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實用的社區活動方案彙編五篇

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爲確保事情或工作高質量高水平開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那麼應當如何制定方案呢?下面是小編爲大家整理的社區活動方案5篇,希望對大家有所幫助。

實用的社區活動方案彙編五篇

社區活動方案 篇1

一、指導思想:

充分展現居民和職工羣衆新生活、新風尚、新面貌等時代氣息,大力發展和繁榮社區文化,在社區中形成健康向上、文明和諧的節日文化氛圍。

通過組織文明歡慶的遊園活動,使廣大居民和職工羣衆人人自主地參與遊園活動之中,在遊園中陶冶情操;在遊園中鍛鍊身體;在遊園中獲取知識,從而讓新一年充滿蓬勃生機,凝聚民心,推進社區文化工作向暨定目標奮進!

二、活動領導小組

1、組長:xx

2、副組長:xx、xx

3、成員:社區工會聯合會委員、各單位工會主席。

三、參加人員:

部分戶籍在轄區的居民、單位員工及社區居乾等。預計發出3000張遊園券(單位工會1000張),居民憑戶口6歲以上每人領取2張,先到先領,領完爲止。

四、活動時間:xxxx年2月3日下午2時開始。

五、活動地點:社區辦公樓(xx籃球場)

六、活動內容

1、猜謎語100條:

戲規則:參加者記住自認爲能猜中謎語的編號,向工作人員作答,正確的中獎,(一票一答),此條中獎後,工作人員立即上前打紅色的勾,不再續答。

2、端乒乓球行走:

遊戲規則:來回10米,記時30秒內完成,不掉地爲勝出。

3、籃球投籃:

兩分線投籃,投進中獎。

4、足球射門:

10米距離踢進規定的門內。

5、蒙面敲鑼:

用毛巾困住雙眼,相距10米,原地轉3圈,在30秒內敲響掛在牆上的鑼。

6、跳大繩:

2人搖繩,1人跳繩10下爲勝。

7、超級保齡球:

3瓶礦泉水擺成三角形,5米外用足球當保齡球將3個礦泉瓶同時打到即勝出。

8、吹乒乓球:

杯子4個,裝滿水排成一豎排,把第一個杯子裏的乒乓球吹到2、3、4個杯子裏勝出。

9、趣味組詞:

從抽獎箱內依次抽出3個字,按先後順序排列,組成有意義的句勝出。

10、圈套實物:

一票領3個圈,在一定距離扔向固定的地面實物,如:小吃、酒、煙、肥皂、牙膏等,套中即可領走。

11、套活雞活鴨:

把活雞活鴨各放一隻在柵欄內,憑票領3個圈,在一定距離扔向活物,套中脖子即可領走大獎。

七、活動要求

1、2月9日前召開各單位工會主席、物業小區負責人和居民組長會議,傳達社區xx年迎春遊園活動安排和部署。

2、2月10日在各小區醒目地點張貼遊園“海報”並公佈活動項目的名稱、遊戲規則等,以吸引和激發羣衆的活動興趣。

3、2月13日上午佈置好活動現場,逢雨照常進行,活動內容將隨機應變。活動現場要佈置彩旗、橫幅、音響等,讓現場充滿節日喜慶。

八、注意事項

在活動開始前,社區組織簡單儀式,講明組織這次活動地目的和意義,加強活動紀律教育,做到:

1、自覺遵守紀律,聽從工作人員指揮,按序排隊,做到文明禮讓、歡樂祥和。

2、在遊園過程中注意人身安全和現場的治安防範。

3、不亂扔果皮、紙屑和垃圾,保持活動場所的衛生清潔。

4、車輛按指定位置停放。

九、費用預算(略)

社區活動方案 篇2

一、活動背景

舉辦助殘志願服務是良心使然,道義使然,責任使然!“心靈護航”工作站是仰天湖社區關愛殘疾人心靈健康的專業機構,目前已經打造了良好的硬件環境,擁有了專業的助殘隊伍,具備了較好的幫扶能力和效果。

二、活動目的

1、積極響應和落實天心區有關“大力開展扶殘助殘”的指示精神。

2、讓更多需要幫助的殘疾居民瞭解“心靈護航”工作站。同時呼喚社會力量和愛心人士胸懷天下蒼生、心繫殘疾朋友,讓關愛的陽關照亮每一個殘疾人的心靈。

3、打造一個具有影響力和示範作用的社區助殘品牌,爲殘疾朋友提供切實的幫助。

三、活動口號

用愛心和耐心爲殘疾朋友的心靈保駕護航,滿足困難殘疾朋友精神援助和生活需求

四、指導單位

天心區殘聯、裕南街街道殘聯

五、主辦單位

天心區裕南街仰天湖社區、湖南李麗心靈教育中心

六、活動時間

20xx年5月18日上午9點到11點

七、活動地點

XX省XX市天心區仰天湖社區多功能活動室(天恆超市三樓)

八、活動邀請人員與單位:

市區殘聯、街道相關領導

社區殘疾朋友、居民

李麗心靈教育中心工作人員

社會愛心人士、志願者

媒體記者

九、活動流程

第一部分:實地參觀心靈護航工作站

第二部分:工作站啓動儀式及開展五個一活動

1、主持人介紹“心靈護航”工作站籌建情況

2、領導爲社區心靈護航揭牌

3、開展五個一活動即:

·講述一個勵志故事—中國殘疾歌手張佳歡(XX師大志願者2人);

·志願者爲殘疾朋友表演一個節目--打太極拳(XX師大志願者6人)

·與殘疾朋友玩一個遊戲---擊鼓傳花《參與人員殘疾人和志願者》

·爲殘疾朋友贈送一份禮物——李麗老師攜手志願者贈送《殘缺的美麗》書籍與心靈護航免費諮詢卡

·奉獻一份愛心---區、街領導、志願者與社區困難殘疾朋友結對幫扶,現場進行慰問困難殘疾人米、油及慰問金

4、殘聯領導講話

5、活動經費預算6000

購買紀念品80份,每份50,合計金額4000

慰問物質10份,每份120.合計1200

場地安排,背景圖、橫幅合計800元

仰天湖社區

20xx年5月12日

社區活動方案 篇3

一、活動目的

我院是國家體育系統骨幹院校,擁有教育、科技、人才優勢。爲了更好地利用學院資源,爲提高瀋陽人民的健康素質服務,我院工會與科研處擬組織28位具有博士學位的中青年教師開展“體育科技進社區”系列活動,促進社區羣衆體育的開展,促進和諧社會的構建。同時,通過此項活動,進一步提高我院高學歷羣體的科技轉化意識,更好的發揮體育科技爲社會服務的作用。

二、活動內容

(一)“健身科學進社區”

1、舉辦體育鍛煉與健康科技巡迴展覽

2、開辦博士科學健身大講堂

3、博士贈送體育圖書活動

(二)“體育科技服務進社區”

1、科學健身指導、諮詢和體質儀器測試

2、開辦體育博士諮詢熱線

(三)建立體育特色的居民社區

選擇若干條件具備的社區,建立長期聯繫,在平安、和諧、幸福社區建設中加入體育元素,提高居民的健康意識和科學鍛鍊的習慣,形成社區的特色文化;同時成爲學院的社會實踐基地。

三、活動安排

根據“長打算、短安排”的原則,以一年爲限分階段啓動。

(一)第一階段 準備階段(20xx年7月———8月)

1、制定方案

2、組織力量

3、策劃活動

4、選擇社區

(二)第二階段 啓動階段(20xx年9月———20xx年6月)

1、舉辦體育鍛煉與健康科技巡迴展覽。

2、組織“科學與健身”、“鍛鍊方法與自我監測和評價”、“科學健身與營養”、“慢性疾病的運動處方”等專題講座30場。

3、贈送體育圖書5000冊。

4、選擇10———15個社區開展義務體質檢測、諮詢。

5、開辦諮詢熱線(網上)。

6、建立長期聯繫社區3—5個。

(三)第三階段 總結評估階段(20xx年7月———8月)

1、聽取社區居民意見(包括問卷訪談)。

2、實地檢查上述活動效果。

3、組織專家對活動進行評估。

4、制定活動推進方案。

四、活動聯絡、領導和組織機構

學院由主管工會和科研處的黨政領導牽頭,由工會、科研處具體負責,列入學院“爲遼瀋老工業基地作貢獻行動計劃”。

五、活動地點

瀋陽市部分社區活動站或社區大學。

六、活動經費預算

(略)

社區活動方案 篇4

爲構建學校、家庭、社區三位一體的教育網絡,實現家、校、社的良性互動,切實增強德育工作的針對性和實效性,決定開展“暑假進社區進家庭”活動。

一、活動時間:20xx年7月4日—8月31日。

具體安排:7月4日—7月14日初一年、初二年進社區進家庭活動

7月15日—8月31日高一、高二年進社區進家庭活動

二、參加對象:行政領導、班主任及全體科任教師。

三、活動內容:

  (一)進社區活動——責任部門:德育科、辦公室

學校領導走訪社區,走訪特殊學生(主要是指7種必訪學生,下同)家庭,協商共建特殊學生幫扶和教育轉化工作機制。

  (二)進家庭活動——責任部門:各年級組

班主任、科任教師走訪特殊學生家庭,關注每一位特殊學生,與家長交流學生情況、商討教育方法。

四、活動要求

1、各年級組要充分重視本輪家訪活動,將其作爲提高德育實效,加強年級管理和維護校園安全穩定的具體措施認真落實好。

2、德育科、辦公室要制定進社區活動計劃,學校領導至少走訪一個社區和一個特殊學生家庭,與重點社區簽訂特殊學生幫扶和教育轉化工作協議。

3、各年級組長制定進家庭活動計劃。組織各班主任建立“七必訪”學生檔案(附件1),明確家訪對象;落實進社區進家庭工作安排,特別要重點落實有不良行爲或矛盾糾紛排查所列出的學生的家訪。本次活動期間,學校領導要帶頭至少走訪一個社區(含轄區內的共建單位、相關部門)、走訪一個特殊學生家庭,與重點社區簽訂特殊學生幫扶和教育轉化工作協議,提升家長對學校的支持度,促進美麗校園建設;班主任及科任老師要建立“七必訪”對象個人檔案(“七必訪”即班內父母離異的單親家庭;生活有困難的學生家庭;病殘學生家庭;行爲有偏差的學生家庭;思想、學業上有重大變化的學生家庭;學習困難的學生家庭;外來務工子女家庭等),重點開展走進“七必訪”學生家庭,宣傳教育理念,與家長商議幫扶措施,共同做好教育幫扶工作。

4、年級組要加強對家訪工作的管理,完善家訪的常規管理機制,建立家訪的長效機制。記錄教師家訪的時間、次數及簡要過程,包括學生家庭和學生個人情況以及下步隨訪建議;二是建立教師家訪記錄簿。學校統一印發家訪記錄,要求家訪教師每到一戶,要向學生家長講解學校管理工作特別是學生管理、治理學校周邊環境、規範收費等情況,還要向學生及家長講解安全防護知識,教育學生了解防雷電、防、防溺水、防詐騙、防火、防拐、防邪教、防暴恐、防欺凌、防地質災害、防洪防澇等安全知識,不到危險的設施場所,遠離網吧,從事家務活動要在確保安全的情況下進行,講解內容要予以記錄;三是積極徵求家長對學校的意見和建議等,並進行記錄。

5、要做好“兩進活動”材料的歸檔工作,同時應認真做好宣傳報道工作。

社區活動方案 篇5

  一、活動背景

如今,隨着工作負擔和學業負擔的加重,父母和孩子交流和溝通的機會越來越少,一起去戶外運動的時間更是大幅度減少。而且隨着高科技的發展,電視和電腦成爲了孩子們的主要娛樂工具,這並不利於孩子的身心健康,爲了豐富他們的週日生活,增加他們的娛樂,鍛鍊他們的動手實踐能力,於是舉辦了此次活動。

  二、活動目的

促進父母和孩子之間的交流,增加生活娛樂性,提高孩子的動手實踐能力

  三、活動主題

家有寶貝,活力無極限

  四、活動時間

待定

  五、活動地點

步行至xx社區

  六、活動對象

活動報名志願者以及xx社區報名參加活動的'家庭

  七、資源需要

相機、3個眼罩、30個玻璃彈珠、一個秒錶、10個氣球,多種水果(橘子,蘋果,小番茄,梨子,葡萄)

  八、活動流程

(一)前期準備

1、組成項目小組:各部門派出一個幹事組成項目小組,並選出一個活動負責人;

2、人員分工:

(1)策劃部的幹事負責完成一份完整的策劃書;

(2)宣傳部的幹事負責製作橫幅

(3)活動負責人:①確定自願參加本次活動的同學人數(保證12人次左右);②製作活動當天的安排表,進行人員分配,確定各個遊戲環節負責人,並推選活動主持人;③收齊購買材料的收據活發票,統計活動經費;

(4)班級小隊長負責參加該活動的志願者的藍本子的收發;

(二)活動流程

1、活動當天12:30點鐘,所有活動參與人員在凱旋門集合,人員到齊後,由活動負責人集中帶往xx社區;

2、到達指定地點後即可開始活動準備;

3、遊戲流程;

活動分爲積分環節和遊戲環節。每一積分環節根據親子比賽所得結果獲得相應的積分,累計積分由高到低設立一等獎、二等獎、三等獎;遊戲環節主要是表演節目和集體遊戲,目的是增進鄰里的感情,加深彼此的瞭解。

積分環節

①心心相印:參賽媽媽統一站與一條直線上,參賽孩子蒙上眼睛,並依次握各位媽媽的手,直到找到自己的媽媽,由用時長短排列名次,並獲得相應的分數。

②烏龜賽跑:參賽媽媽背上孩子跑向對面的桌子,由孩子在桌上拿取氣球,在規定的時間內來回奔跑,最後根據獲得氣球數目由高到低排名,贏得分數。

③彈珠大賽:參賽家庭在規定的時間內從水池中用筷子夾取彈球,根據小球數目由高到低進行排名,並獲得相應的分數。

④心有靈犀一點通:參賽家庭在規定的時間內由一人根據紙上指示內容做動作但不許口頭交流,另一人根據動作猜,最後根據猜中個數由高到低獲得相應的積分。

⑤水果拼盤:參賽家庭在規定的時間內用各種水果進行拼盤,最後由大衆評委進行投票選舉,根據獲票情況,獲得相應的分數。

遊戲環節

①家有寶貝:根據自願原則,各個家庭可以上臺表演,show出自己

②捕魚大作戰:在固定的範圍內,兩人手拉手抓捕,其餘人逃跑,若在逃跑過程中被受拉手的兩人抓獲,則此人加入手拉手的隊伍繼續抓其他人,直到抓捕完畢。

(三)後期宣傳

1、活動負責人撰稿總結當天活動的收穫和感悟,挑選其中較好的投稿學院網站,院報和校報;

2、整理活動中拍攝的照片,上傳至青志空間;

  九、獎項設置

(一)一等獎:1個;

(二)二等獎:1個;

(三)三等獎:1個;

  十、經費預算

待定