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關於社區活動方案彙總八篇大綱

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爲了確保事情或工作有序有力開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那麼問題來了,方案應該怎麼寫?下面是小編幫大家整理的社區活動方案8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於社區活動方案彙總八篇

社區活動方案 篇1

通過課程訓練,使學生基本掌握手部各關節協調運動的方法

通過課程學習,爲今後的行書學習鑑定良好的基礎。

培養和提高學生善於思考和動手實踐的能力

手部(指、腕、肘、臂)各關節協調運動訓練

青春自護、心理知識輔導班

主題: 團委專業社會工作事務者聯合專業社會工作學生以及高素質的志願者,爲農民工子弟量身定做了一系列青春期面對的問題。

① 溝通 ②團結③安全護航 ④ 預防網絡成癮 ⑤“一對一”結隊幫扶

② 主要安排:

1. 社會工作專業大學生分組,一個班以20名左右的學生組成一個小組,以遊戲的形式進行,爲了深入達到目的,溝通以及團結這2個主題耗時4周,每節課花費的時間爲一個課時,場地爲本校的康樂室。遊戲是以專業社會工作的學生以小組工作的形式,爲他們量身定做設計的遊戲方案。先是破冰暖身、然後是分享、分擔、支持、教育、治療等小組動力。在小組過程中根據專業的知識爲不同的環境不同情況設置不同的模式,和手段。

2.安全護航 江南區團委聯合南寧第三巡警大隊以及廣西大學社工系的學生,爲學生們上生動的法制課。場地安排:學校籃球場。由巡警隊的警員講解知識,以及警員的真人模擬自我防衛。 耗時:一個課時

3.預防網絡成癮

不取電擊、高強度訓練等外力強制方式,也不用藥物治療手段,而是通過遊戲和故事分享對青少年進行心理干預,將他們的注意力轉移到現實生活中有意義的人和事,以及人與人之間的交往、友情。

方式:志願者學生分組做專業小組遊戲、及大型遊園活動

活動地點:學校教室及籃球場

4. “一對一”結隊幫扶

學生扮演的是引導者角色,通過和幫扶對象的互動,建立起一定的感情基礎,在生活和學習中引導青少年樹立正確的人生觀、價值觀,促進青少年不良行爲的改變。

舉行方式:舉辦一個見面會,將大學生和學生隨機結對子,並且交換卡片,留下聯繫方式,讓大學生幫助他們解決生活及成長中遇到的一些煩惱。

活動中注意的問題及細節

學校的硬件設施不夠完善,雖然有些空置的教室可以擺放課桌。但有些學校辦公條件都有限,有的辦公室僅爲兩間平房。另一方面,四點半課堂,不能僅靠愛心去維持。“四點半課堂”所用場地和設施都是無償提供,但是使用計算機、看書都會產生費用,那麼這部分費用由誰承擔呢?同時,團委同時所承擔的工作量已經非常大,僅靠流動的志願者和有學習任務的學生根本沒有足夠定時的精力打理“四點半課堂”,那麼誰來照顧孩子呢?

如何激發志願者的積極性,使其不再頻繁流動,也是要考慮的問題。

此外,如果孩子在“四點半課堂”玩耍時受傷,又由誰承擔相應的責任呢?好動的孩子毀壞了物品,又如何賠償呢?這些都需要在活動舉行中不斷的探討和決策。

1、安全性原則:從小處着手,認真負責,確保活動安全。

2、多樣性原則:活動內容、培訓內容形式多樣,讓學生有選擇、有機會,有展示自己的平臺。

3、實效性原則:因地置宜、因時置宜,根據學校實際情況開展活動。

4、寓教於樂原則:讓學生在活動中體會快樂,在快樂中體會成長的感覺

社區活動方案 篇2

爲了強化本社區中小學生的護眼意識,提高學生自我保護視力的習慣和能力,營造學生愛眼護眼的良好氛圍。由社區衛生服務中心組織,開展本次有關預防青少年近視的健康教育活動。

1、活動時間:20xx年11月30日(上午8:30—11:00)

2、活動地點:青雲公園廣場

3、主持參與者:社區衛生服務站醫務人員 社區居民(攜帶小孩)

4、教育內容: 如何有效減低青少年近視

5、活動方式:講座和知識競賽

6、諮詢方式:從化市青雲社區衛生服務中心 社區護士李曉敏 聯繫電話:87932331

(一)、講座內容(主講人:衛生服務站主任)

在日常生活中,我們可以看到,隨着電視機、遊戲機、電腦逐漸進入家庭,許多學生不懂剋制自己,經常迷戀於此,尤其是在放寒暑假及節假日的時候,對於經過緊張學習的學生來說,鬆了口氣,就以爲無拘無束地看電視、玩電腦、躺在牀上舒舒服服地看幾本自己喜歡的書,甚至有的學生經常無限制地使用電腦,看電視、玩電腦通宵達旦,雖然精神上得到放鬆,但眼睛可一直沒放鬆。長期滿負荷運轉,不近視纔怪呢!有的學生看起小說來,就不肯放手,想一口氣把它看完。走路看,吃飯也看,乘車看,躺在牀上也看。有些家長還以爲以上種種狀況是好事,不少家長覺得孩子唸書已很辛苦,寫完作業應該放鬆放鬆,因此對於上網或看電視很少加以約束,怎成想給孩子帶來了近視眼的嚴重後果,的確有些始料不及。現在許多學生一點也不注意用眼衛生,課業負擔過重,青少年學生爲完成大量的功課,連續看書寫字幾小時不休息做作業也往往不注意書本與眼睛的距離,不注意坐的姿勢、頭的姿勢,又不注意適當的休息,,這樣連續長時間用眼,使眼的視力負擔過重,沒有放鬆休息的時候,,眼睛過度疲勞,如此刻薄地對待自己的眼睛,怎會不近視呢?近些年來,由於學習負擔重、有些學生不太注意用眼衛生等原因,患近視眼的中小學生越來越多,並呈現出低齡化的趨勢,部分十來歲甚至幾歲的小孩就成了“戴鏡一族”,中小學生近視大軍逐年擴大。據調查統計,本社區內二年級二個班100名學生當中,發現又有18名孩子戴上眼鏡,加上原有15名學生在上學期開學時戴上眼鏡,共計33人佩戴眼鏡。社區護士對學生家長進行問卷調查,調查中,發現假期中有85%孩子在家中每天看電視連續持續的時間在4小時以上。怎樣才能改善中小學生的視力呢?答案大家都知道——用眼要衛生,那麼怎樣培養學生良好用眼衛生習慣呢?筆者認爲首先要讓學生認識到近視眼的成因,然後知道如何預防,如何養成習慣。

一、患近視的原因

1、眼睛與書本的距離太近,看書和寫字姿勢不正確,用眼時間過長。我們知道,眼睛

看近物體就需要調節,要使晶狀體的凸度增加,以增大屈光能力。如果看物體的時間太久,會使晶狀體長時間處於高度調節狀態,引起睫狀肌的疲勞。

2、小區爲高層建築區,50%家庭高級裝修,室內光線太弱或太暗,照明度不適合眼睛的要求。

3、看書的姿勢不正確,或看書的場所不恰當。有些少年兒童喜歡躺着看書、坐車看書、走路看書。躺着看書,往往照明不足,姿勢歪斜,書本不易放正。爲了看清字跡,必然把書本放得較近,這就要加強眼睛的調節,增加眼睛的負擔。如果長期有這種不良的看書習慣,就容易造成近視。

3、缺乏其他活動。

4、家長因各種原因無暇關心孩子眼睛不適。

5、電視臺假期中每天都在播放電視連續劇《還珠格格》、《武林外傳》。

6、30%學生存在挑食。

二、如何預防近視眼

1、保持正確的讀寫姿勢

1)、 讀書寫字時身體要坐正,保持眼睛和書本距離爲一尺左右,胸前與桌子距離一拳

距離,握筆手指與筆尖一寸左右。

2)、 寫字時執筆角度要合適,寫字時筆桿與紙面角度40—50度之間。

3)、 不歪頭或者躺着看書,不走路看書,不再晃動的車船上看書。

2、選擇良好的用眼視覺環境

1)、書寫字視覺環境

讀書寫字時要有充足的光線,光線應該從左前方射來。不要在過亮、過暗的光線下

讀寫;儘量不要用筆芯太細的筆書寫,作業紙要清潔,書寫字體不要太小;選擇適宜的桌椅讀書寫字,書桌高度以到上腹部附近爲宜。

2)、看電視的視覺環境

看電視時,人與電視距離保持三米以上; 電視屏幕的高度應與看電視人的視線平行或稍低; 電視的亮度要合適,不要過亮和過暗。

3)、操作電腦視覺環境

電腦屏幕要背光、避免反光現象;電腦操作檯應該低於一般課桌高度,座椅高低可

調; 電腦屏幕和眼睛之間距離應不低於50釐米,視線應略低於平視線的10—20度;腦操作間的光線不應太強太弱。

3、養成良好的用眼衛生習慣

1)、 連續近距離用眼時間不能太長,應該控制在40—50分鐘。課間休息要注意放鬆

眼睛,應到室外活動或憑窗遠眺或閉目養神。

2)、 看電視或者操作電腦時間不能太長,一般連續不超過40—50分鐘。

3)、 不玩或者少玩遊戲機。

4)、堅持做眼保健操。 每天上下午要各做一次眼保健操。 做眼保健操應注意雙手乾淨,做到學位準確、手法正確、力度適中。

5)、保證睡眠、均衡營養、加強鍛鍊。睡眠要充足,保證眼睛得到充分休息;不挑食、不偏食、均衡飲食,保證營養全面;多食蔬菜瓜果,常吃富含維生素A食品(如胡蘿蔔、菠菜、動物肝臟等);多到戶外活動,多參加球類運動、多觀察樹木花草,使眼睫狀肌得到放鬆。

6)、定期檢查視力,配戴合適的眼鏡。每學期要定期檢查視力,如出現視力下降時,要

儘快到醫院眼科作進一步檢查。

(二)、“愛護眼睛——從我做起”知識競賽搶答題

一、判斷題:

1. 鉛筆的長短不會影響近視眼的發生、發展。(×)

2. 得了近視就應立即配眼鏡。(×)

3. 在公共泳池游泳後要及時點滴眼藥水。( √ )

4. 沙眼一般不會傳染。( × )

5. 少兒近視眼只需在看物品不清楚時配戴眼鏡即可。( × )

6. 做眼保健操時要注意力度,以有痠痛感爲好。( √ )

7. 看電視時室內要亮一盞小燈。( √ )

8. 培養正確的看書寫字姿勢是預防脊柱彎曲的有效措施之一。( √ )

9. 假性近視長時間得不到治療恢復即會轉變爲真性近視。( √ )

10. 陽光下光線好、亮度高,所以應在陽光下看書寫字。( × )

11. 預防沙眼要注意不與別人合用毛巾、臉盆和洗臉水。( √ )

12. 留長指甲也會有利於沙眼的傳染。( √ )

13. 風把灰塵、小蟲子吹進眼睛應馬上用手揉眼睛。( × )

14. 多食蔬菜、海產品、動物肝臟可以保護眼睛、預防近視。( √ )

15. 近視眼看遠處不清楚,遠視眼看近處不清楚。( √ )

二、選擇題:

1、世界愛眼日是每年的( B )。

A、9月20日 B、6月6日 C、4月25日

2、近視的症狀爲( B )。

A、遠視力正常,近視力減退 B、遠視力減退,近視力正常

C、近視力遠視力均減退

3、黑板距第一排學生距離應達( A )。

A、2米 B、3米 C、1米

4、連續看電視最好不要超過( A )。

A、1小時 B、2小時 C、3小時

5、下列哪種顏色可以抗眼疲勞( B )。

A、白色 B、綠色 C、紅色

6、爲預防近視,下列措施中( C )項是錯誤的。

A、不要在光線太暗或直射陽光下看書

B、不要在走路乘車時看書

C、連續長時間看書

7、以下哪種做法不會引起近視?( C )

A、趴在桌上看書寫字 B、躺在牀上看書

C、連續看書1小時休息片刻或遠眺

8、爲了預防近視,看電視時眼與屏幕的高度最好是( A )。

A、眼比屏幕稍高一些 B、屏幕比眼稍高一些

C、兩者等高

9、注意用眼衛生要做到連續看書寫字( A )左右休息片刻或向遠處眺望。

A、1小時 B、2小時 C、3小時

10、看電視的衛生要求正確的是( C )。

A、連續看電視3小時應休息片刻

B、觀看者離電視屏幕1米以上

C、室內開一盞3-8瓦的小燈,避免眼睛疲勞

11、教室設置第一排課桌前緣距黑板要求達( A )米以上。

A、2米 B、3米 C、1米

12、看電視時,電視機與人距離應在( C )以上。

A、1米 B、2米 C、電視屏幕對角線6-8倍距離

13、閱讀時要儘可能使書本平面與視線成( C )。

A、直角 B、銳角 C、純角

14、看書寫字正確坐姿應做到三個一,下面錯誤的是( A )。

A、眼與書距離1米 B、筆尖與手指距離1寸

C、胸與桌緣距離一拳

15、預防近視要多吃含( B )的食物。

A、糖 B、蛋白質 C、脂肪

16、下列哪一種維生素有保護眼睛的作用( A )

A、維生素A B、維生素E C、維生素C

17、預防近視應鼓勵多食蔬菜、海產品及( B )。

A、多吃甜食 B、限制甜食

18、保持充分的睡眠、營養與體育鍛練有助於預防近視,小學生每天睡眠時間應不少於( C )。

A、8小時 B、9小時 C、10小時

19、下列哪種食品可以營養眼睛( A )。

A、胡蘿蔔 B、大蒜頭 C、洋蔥

20、如果眼睛中進入異物,不應該的是( A )。

A、揉眼睛 B、輕閉雙眼,讓淚水將異物衝出來

C、用眼藥水將異物衝出來

社區活動方案 篇3

爲紀念中國共產黨建黨XX週年,Xx街道工委決定在七一前夕舉辦唱紅歌學英模創先爭優當先鋒大型歌會活動,謳歌黨的豐功偉績,謳歌改革開放的巨大成果,展示廣大黨員、羣衆在中國共產黨領導下的精神風貌,彰顯基層黨組織和黨員的先進性,推進創先爭優活動深入開展。

一、主辦單位:

Xx街道工委

Xx街道辦事處

二、承辦單位:

Xx工委組織人事部

Xx街道社區黨員服務中心

Xx街道社區文體中心

三、協辦單位:26個社區黨組織

四、活動時間:20xx年6月18日-6月20日

五、活動地點:Xx街道六樓禮堂

六、組織方式:

1、人數:以社區黨組織爲單位組隊參賽,本社區居民合唱隊人數30-50人。參加合唱的社區居民要求身體健康。社區應積極動員駐社區單位、兩新組織、各商務樓宇、駐區部隊、流動黨支部等人員單獨組隊參加,人數不少於10人。

2、歌曲選擇:每隊演唱1首歌曲,以歌頌黨和祖國積極向上的主旋律爲主題。

3、此次歌會將在規定的時間和地點,進行現場演唱比賽方式進行。具體比賽方案附後。

七、活動要求:

1、各社區黨組織、黨員服務站要高度重視此項活動,要積極動員組織轄區單位、兩新組織、各商務樓宇、駐區部隊、流動黨支部和社區黨員羣衆參加歌會活動。通過歌會活動,調動單位黨組織、社區黨員、兩新黨組織的從業人員參與社區建設的積極性,展示各黨組織戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用,積極推動創先爭優活動。

2、各社區黨員服務站要充分發揮文體幹事的作用,同時,在社區處理好工作和排練歌曲的關係,做到文體活動和各項工作兩不誤。

八、時間安排:

各社區黨員服務站於6月13日中午12點前,將報名表發送到組織人事部局域網(社區單位、兩新組織、各商務樓宇、部隊等填好報名表,到所在社區進行報名,社區一併發送到組織部局域網)

聯繫人:聯繫電話:

中共Xx街道工委組織人事部

Xx街道社區黨員服務中心

社區活動方案 篇4

爲了促使幼兒園環境教育走向社區,擴大環境教育的效益和影響面,所以結合“世界環境日”的主題,特決定開展“爭當綠色小衛士”活動。針對這種情況,我們決定從瞭解樹木對人類的'好處入手,從調查幼兒園綠化環境做起,調動幼兒的積極性,增強幼兒愛綠護綠的理念,爭做綠色小衛士。通過活動使本班幼兒帶領全園幼兒積極行動起來愛護花草樹木,立足校園,走進社區,開展各種形式新穎、內容豐富的環境教育宣傳活動,小手牽大手,共建綠色社區,以此動員公衆積極參與環保活動,實現綠色新生活。

  活動目的:

1、通過本次活動的研究,讓幼兒對周圍的綠化情況有一個瞭解。

2、通過本次活動的開展,讓幼兒瞭解一定的環境保護的知識。懂得人與自然和諧共存的道理,知道破化綠化對人的危害。

3、給幼兒創造更大的、更好的學習空間,提高他們綜合觀察、分析的能力,動手製作能力和初步的審美鑑賞能力。

  活動內容:

1、資料收集

(1)樹木生長的環境。

(2)樹木對人類的好處。

(3)破壞綠化帶來不良後果的事例。

2、倡議宣傳

(1)開展“我爲園區添一份綠色”活動。

(2)走進社區進行綠色環保宣傳。

3、具體實施

(1)教師帶領幼兒到園內外開展“我來認領一棵小樹”活動

(2)走進社區進行綠色環保宣傳(粘貼環保標語)

(3)教師帶領幼兒撿拾白色垃圾

  實施過程:

1、課堂討論:

在課堂上,教師組織幼兒圍繞“爲什麼說樹木是人類的朋友”展開討論,瞭解樹木的生長環境和它的作用以及人類破壞綠化帶來的不良後果。之後教師歸納總結,迴歸主題——爭當綠色小衛士。

2、實施過程:

(1)爲樹木製作一張名片。 請幼兒將樹木的名稱、習性製作成小名片,幫助大家瞭解樹木的基本特徵及習性,瞭解樹木是人類的好朋友。

(2)請每位幼兒認領一棵小樹,增加幼兒的責任感和保護意識

(3)帶領幼兒到社區去撿拾白色垃圾,養成愛護環境的習慣

(4)幫助社區開展“綠色家園”活動。

a.在教師的引導下幼兒集體討論,寫一份愛綠護綠的倡議書,進入社區進行環保宣傳。

b.開展“我來獻草添綠色”活動。動員全班幼兒獻出自己種植的花草,爲小區添一份綠,以實際行動爭做創建社區優美生態環境的小主人。

社區活動方案 篇5

一、活動主題:“社區共建話科普,居民親情鬧元宵”

二、活動內容:

(一)、包湯圓?送溫馨

組織社區居民和共建單位開展包湯圓?送溫馨活動,意在愛心傳遞。湯圓包好後,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和社區幹部帶領科普志願者及青少年送到社區孤寡老人家中。

1、活動時間:x月23日(農曆正月十四)上午9:30

2、活動地點:桂苑社區科普學校內

3、活動準備(桂苑社區負責):

①活動場地的桌椅擺放整齊。

②活動場地背景(投影儀播放):

社區共建話科普,居民親情鬧元宵

主辦:xx市科學技術協會

承辦:xx區xx街道桂苑社區

③準備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。

④收集好活動開展時要播放的節日音樂,渲染氣氛。

4、人員安排:社區負責參加活動人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

(二)、猜燈謎?學科普

圍繞文學、歷史、自然等科學知識共出燈謎200條,供現場居民解答,讓居民在愉悅的氛圍中學到科普知識。

1、活動時間:x月23日(農曆正月十四)下午1:30

2、活動地點:桂苑社區文化娛樂廣場

3、活動準備:

①製作好各類燈謎和科普展板,準備獎勵社區居民的小禮品。(共建單位負責)

⑤準備好200條謎語的鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取爲宜。擺放好科普展板。(桂苑社區負責)

4、人員安排:共建單位和社區的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發放及宣傳拍攝等;社區保衛科負責維持活動期間的秩序。

5、猜燈謎活動規則(共建單位負責製作):

①謎面共200條。活動策劃

②必須現場猜謎,一個謎面只允許猜一次,第二次視爲無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。

③謎面上有標記×,則說明是已經猜過的。

④每個燈謎都編有相應的編號,謎底猜出後,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處覈對謎底,不能將謎面取下。謎底確認無誤後,即可領取獎品。已經猜過的燈謎或撕下謎面者視爲無效。(算命)

⑤猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

⑥兌獎要有秩序,不要互相擁擠。

主辦:xx市科學技術協會

承辦:xx區xx街道桂苑社區

社區活動方案 篇6

一、 組織機構

1. 領導小組

組長:

成員:

2. 工作小組

組長:

成員:

二、 實施過程

1. 班主任培訓:召開班主任大會,培訓社區服務活動的有關內容,安排工作;

2. 學生培訓:班主任按培訓內容向高一各班學生宣讀社區服務活動方案的書寫和實施要求;

3. 學生準備:學生自願組隊,組長負責到班主任處領取有關材料,書寫社區服務活動方案並填寫《社區服務登記表》;

4. 活動實施:學生在春節寒假期間進行活動實施,班主任或指導教師負責學生過程指導及安全;

5. 開學後一週內上交完整活動方案和登記表到班主任處,班主任填寫活動意見上交德育處;德育處填寫學校意見並存檔;

三、 安排

時間:20xx春寒假期間;時長:5天

地點:學生所在社區和鄉鎮;

人員:小組形式(3-6人)或單獨完成;

四、 活動項目推薦:

擬定活動方案:由教師、學生、社區機構相關人士共同擬定計劃,內容包括:服務(實踐)活動主題,服務(實踐)活動目標,服務(實踐)活動的時間、地點及對象,執行步驟與進度,分工情況,經費預算,預期成果,評估方式,相關人員的責任規定及安全注意事項等其他附件。如有必要,學校還可制訂書面的服務(實踐)活動指南。

社區活動方案 篇7

一、時間:20xx年5月1日上午9:00

 二、地點:楊市龍山

 三、參賽資格:轄區機關企事業單位、中小學校、部隊;居住或工作在我轄區的個人均可報名參加。

四、報名方法:本街道轄區居民可持身份證及其它有效證件自由組成社區聯隊;轄區內機關企事業單位、中小學校、部隊等以單位形式參賽。

  五、競賽方法:各單位組織20-50人,自制隊旗,在山下統一出發,以團隊爲單位,取前3名獎勵,第一名1000元,第二名800元,第三名600元,到終點的單位均可獲贈禮品。

 六、其它規定:

(一)要求參加登山隊員身體健康;

(二)各參賽隊可統一着裝,佩戴組委會統一製作的號碼牌,自備隊旗;

(三)各參賽隊要設有本隊伍的組織機構,設領隊及安全應急小組,負責做好本隊的安全工作。

(四)各參賽隊員必須提前10分鐘到比賽場地報到;比賽開始後遲到超過10分鐘作棄權處理,對方自動勝出。

(五)本次比賽的解釋權歸組委會。

社區活動方案 篇8

  一、設計意圖:

本班幼兒進入幼兒園已經有一段時間了,在這段時間裏學習到了不少的知識。他們學會了手指字讀書,學會了和字寶寶做遊戲,還學會了英語歌曲等等。但是他們每天都喜歡在別人面前表現自己,喜歡把自己的知識,本領展示給別人看。爲了滿足幼兒的這一簡單要求,也爲了鍛鍊他們的表演能力,激發他們的表演慾。我們特別爲他們準備了“走進社區,家庭共育”活動,讓幼兒走進社區,不僅把我們幼兒園的特色表現出來,同時也給他們一個展示自我的空間。從中得到鍛鍊,學到知識。

  二、活動目標:

1、能大膽的在衆人面前表現自己。

2、樂意參與活動,體驗活動帶來的樂趣。

  三、活動資源:

書本,字卡,操作卡片。

  四、活動過程:

1、介紹活動名稱及內容。

2、幼兒展示活動

(1)手指字讀書。

(2)和字寶寶做遊戲。

(3)英語歌曲聯唱。

(4)小手動動。

3、互動遊戲。

4、活動結束。