學校“元旦”書畫展活動方案大綱
爲了確保事情或工作科學有序進行,就需要我們事先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那麼制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編爲大家收集的學校“元旦”書畫展活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
學校“元旦”書畫展活動方案1
爲隆重慶祝“元旦”,豐富廣大師生文化生活,讓全校廣大少年兒童度過一個歡樂、愉快的節日,同時,爲擴大中國書畫傳統文化在校園的影響,激發廣大師生熱愛書畫熱愛傳統文化的熱情,推動我校校園文化的發展,我校決定在12月 26日舉辦 “慶元旦、 同歡樂 ”書畫展活動、
畫展是小“畫家”們獻給 “元旦”的一簇小花,點綴着節日的花壇,裝扮着他們的`七色童年、豆蔻年華;畫展是孩子們爲精彩人生添畫的一抹亮色,帶着節日的祝福,扮美了夕陽,映紅了明天、畫展讓師生攜手,把孩子們如畫的童年裝扮的更加多彩,把美好的明天描繪的更加絢爛!
一、作品徵集要求
(一)參展項目:
1、美術作品:蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工製作六大類,構思、技巧上提倡創新,作品尺寸規格不限、師生繪畫作品內容和題材均不限、
2、書法作品:學生(一、二年級)鉛筆字,(三、四、五年級)鋼筆字,(六、七、八年級)硬筆軟筆均可,紙張學校提供,需語文老師到教務處領取、教師書法作品字體和紙張大小均不限、
(二)參展組別:分教師組和學生組、
(三)參展作品必須是作者獨立完成的佳作、
(四)選送的書畫作品背面右下角,用鉛筆寫明作品名稱、類別,作者姓名、所在班級等、
二、報送時間、方法及要求
(一)以低、中、高年級組爲單位評選出各個獎項、
(二)每個班級至少報書法、繪畫、手工作品五件、
(三)各類作品限於12月24日之前報送到學校,25日統一布展,過期概不接受、
三、評選辦法
(一)學校將組織評審組從推薦作品中選出部分優秀作品參展、
(二)評選結果:
1、教師組一等獎3人,二等獎7人、
2、學生組一等獎6人,二等獎10人,三等獎14人、
3、優秀班集體1個、
(三)本次活動面廣,獎勵力度大,望廣大師生積極參與、
四、展室策劃:葉曉娜老師總負責,姚勇老師和毛振珂協助布展、
五、觀展時間及具體安排:
1、觀展時間:20xx年12月26日—30日期間畫室全天開放,全校師生可隨時觀展、
2、展室負責人:繪畫班同學輪流值班、
3、觀展要求:安靜有序、班主任老師提前告訴學生注意安全,不要擁擠、教育學生參觀時不大聲喧譁,不亂動展出作品、
六、參展地點:xx學校畫室
學校“元旦”書畫展活動方案2
畫展是小“畫家”們獻給 “元旦”的一簇小花,點綴着節日的花壇,裝扮着他們的七色童年、豆蔻年華;畫展是孩子們爲精彩人生添畫的一抹亮色,帶着節日的祝福,扮美了夕陽,映紅了明天。畫展讓師生攜手,把孩子們如畫的童年裝扮的更加多彩,把美好的明天描繪的更加絢爛!
一、作品徵集要求
(一)參展項目:
1.美術作品:蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工製作六大類,構思、技巧上提倡創新,作品尺寸規格不限。師生繪畫作品內容和題材均不限。
2.書法作品:學生(一、二年級)鉛筆字,(三、四、五年級)鋼筆字,(六、七、八年級)硬筆軟筆均可,紙張學校提供,需語文老師到教務處領取。教師書法作品字體和紙張大小均不限。
(二)參展組別:分教師組和學生組。
(三)參展作品必須是作者獨立完成的佳作。
(四)選送的書畫作品背面右下角,用鉛筆寫明作品名稱、類別,作者姓名、所在班級等。
二、報送時間、方法及要求
(一)以低、中、高年級組爲單位評選出各個獎項。
(二)每個班級至少報書法、繪畫、手工作品五件。
(三)各類作品限於12月24日之前報送到學校,25日統一布展,過期概不接受。
三、評選辦法
(一)學校將組織評審組從推薦作品中選出部分優秀作品參展。
(二)評選結果:
1.教師組一等獎3人,二等獎7人。
2.學生組一等獎6人,二等獎10人,三等獎14人。
3.優秀班集體1個。
(三)本次活動面廣,獎勵力度大,望廣大師生積極參與。
四、展室策劃:
葉曉娜老師總負責,姚勇老師和毛振珂協助布展。
五、觀展時間及具體安排:
1、觀展時間:20xx年12月26日—30日期間畫室全天開放,全校師生可隨時觀展。
2、展室負責人:繪畫班同學輪流值班。
3、觀展要求:安靜有序。班主任老師提前告訴學生注意安全,不要擁擠。教育學生參觀時不大聲喧譁,不亂動展出作品。
六、參展地點:
xx學校畫室