親子diy活動方案

親子diy活動方案1

一、戶外活動：

內容：皮球、拖拉玩具、大型玩具、充氣馬、小型玩具、呼啦圈、羊角球、平衡橋、公主車、消防車等

目標：1、能愉快地參加遊戲，發展幼兒走、跑、跳、平衡等綜合動作能力。

2、引導家長和孩子一起整理玩具。

二、美術活動：手印畫

目標：1、嘗試用手印畫的方法作畫，學會用手掌印畫的方法來表現樹葉。

2、體驗手印畫帶來的快樂。

準備：顏料、整紙、盤子每人一份

活動流程：引題積趣 —— 認識顏色——遊戲及聯想

家長配合：1、引導幼兒認識顏色名稱。2、鼓勵幼兒大膽參與繪畫遊戲活動中。

三、課間律動：

目標：1.能愉快的跟着老師做動作。2、引導家長可以和孩子一起做動作。

四、生活活動：

1、能獨立吃完自己的一份點心。

2、自己能擦嘴、放毛巾。

五、自選遊戲：敲敲牀、大積木、穿珠、套盒、易拉罐、大雪花片等。

目標：

1、能愉快地參與遊戲，鍛鍊幼兒的小肌肉羣。

2、能和老師一起整理玩具。

家長配合：

1、請家長與幼兒一起玩玩具。

2、引導幼兒愛護玩具，將玩具放到規定位置。

六、體育遊戲：玩球

目標：1、練習抱球、滾球、踢球等動作，提高身體的協調性。

2、體驗與家長一起遊戲的樂趣。

準備：大籮筐若干 皮球若干 小亮點。

流程：引題激趣——遊戲玩球——送球回家

七、親子閱讀：

目標：初步理解故事的內容，對閱讀感興趣，嘗試跟老師一起講述。

八、延伸活動：

親子游戲：小球爬山

目標：發展孩子四肢動作的協調性。準備：皮球一隻

玩法：1.媽媽和孩子一起面對面站好，伸直手臂、兩手握住，手腕朝上併攏。讓爸爸把球放在手腕上，然後開始讓球來回滾向對方胸前（此時身體應配合球的滾動而彎腰、屈膝）。注意，別讓球掉下來！2.等孩子熟練以後，可增加其難度：當球滾到中央時，一起喊1、2、3，然後左右手臂一起分開，讓球掉在地上，接着，再把反彈回來的球迅速接到手腕上，繼續按前面的方法玩。爸爸在一旁計算成功了幾次。

親子diy活動方案2

爲了密切家園聯繫，創造性地開展家園工作，增強家園間的平等意識、合作意識、共育意識，調動家長關注理解、支持幼兒園工作的熱誠，我園準備開展讓孩子和家長共同製作教玩具的活動。爲了保證活動的順利進行，特制定此方案。

一、活動目的：

1、幼兒樂意與同伴一起參加製作手工，融知識性、趣味性、技能性、活動性爲一體。

2、培養孩子對手工活動的興趣。

二、活動時間：

1、20xx年10月30日各班初賽。 2、20xx年10月31日全園決賽

三、活動準備：

1、活動海報 2、評價標準表

四、作品要求

1、可利用廢舊紙盒、果殼、飲料瓶、蛋殼、布料、樹葉等爲材料，經過巧妙的設計，製作出一件立體或半立體的手工美術作品。

2、題材不限，自行命題（可以是人物、奧運、動植物、靜物、風景或其它組合）。要求色彩鮮豔、構思巧妙、富有童趣。

3、內容要健康，能體現環保節約意識，具有豐富想象力、創造力和創新意識。

4、請在作品背後的左下角寫上幼兒姓名、年齡和班級以及作品簡短介紹。

5、作品是由家長和孩子共同完成，自行準備操作材料。

注：購買的的成品材料將取消參賽資格。

五、比賽規則：

1、各班幼兒家長報名參加比賽，各班老師進行評作品。

2、比賽結果：各班按照人數比例分別評出一等獎、二等獎、三等獎。班級獲一、二、三等獎的參加決賽。

六、比賽評分標準：總分10分

1、主題突出，作品造型生動、美觀，色彩鮮豔。（3分） 2、作品注重環保，能夠體現廢物利用。（3分）

3、構思新穎巧妙，富有創意，符合新、奇、特的要求。（3分） 4、作品說明明確、完整。（1分）

七、決賽評委人員名單：

王偉華、

備註：在決賽中取得名次的幼兒將納入星級班級考覈。

20xx年10月

班級： 時間： 幼兒家長姓名：

比賽評分細則：總分10分

1、主題突出，作品造型生動、美觀，色彩鮮豔。（3分） 2、作品注重環保，能夠體現廢物利用。（3分）

3、構思新穎巧妙，富有創意，符合新、奇、特的要求。（3分） 4、作品說明明確、完整。（1分）

班級： 時間：

親子diy活動方案3

活動時間：XX年12月2日上午10：00分—11：30分活動地點：白鶴幼兒園

出席對象：白鶴鎮0—3歲嬰幼兒

活動一：勇敢向前爬（無障礙爬）

對象：7——12個月幼兒

目的：鍛鍊幼兒肌肉，四肢爬，爲鍛鍊行走作準備。

準備：軟墊約6平方米，色彩鮮豔的小車、小船、拖拉玩具。

過程：老師用開小車、小船或拖拉玩具吸引幼兒，他們看到色彩鮮豔的玩具自然會願意爬。

活動二：鈴兒響叮噹

目的：1、刺激寶寶聽覺的發展。

2、練習手眼協調，促進精細動作的發展。

3、激發寶寶的好奇心及勇敢的參與活動。

準備：小鈴鐺若干；快樂的音樂；毛絨小玩具；帶響聲的小玩具。

過程：1、在寶寶的兩隻腳上分別套上小鈴鐺。

2、播放音樂，鼓勵寶寶隨着音樂節奏，在父母的攙扶下練習原地向上跳躍或者有節奏的練習開步向前走。

3、將寶寶喜歡的玩具作爲誘物，放在寶寶的前面，讓寶寶往前爬行，同時帶動腳上的鈴鐺，發出和諧的聲音。

活動三：捕小魚真快樂

對象：13——18個月幼兒

目的：練習用手抓住魚網的精細動作，體驗用魚網捕魚的快樂。

準備：小魚若干條、大水盆一隻、魚網、魚缸。

過程：1、將小魚放在大水盆裏。

2、在規定的時間內讓孩子將魚捕到魚缸裏，看誰捕得最多。

活動四：動手做——揉紙球

目的：1、訓練寶寶手部肌肉的協調配合與控制能力。

2、體驗自制玩具的樂趣。

準備：舊報紙、

過程：教師出示舊報紙和做好的紙球，家長和寶寶一起把報紙揉成圓球。媽媽說：寶寶的小手真能幹，能和媽媽做大紙球，邊說邊帶着寶寶找一張報紙，邊做示範動作邊帶寶寶包報紙揉成團，放進筐內。

活動五：繩球遊戲

對象：19——24個月幼兒目的：鍛鍊有跳躍的能力。準備：繩子、氣球若干。

過程：把一隻衝氣氣球用繩子吊在繩子上，吊的高度應是寶寶能碰得到的。家長教寶寶如何碰氣球，可以跳起來也可以抱着寶寶碰。隨着寶寶的長大，能夠熟練掌握後，可以把氣球升高。

活動六：馱物前進

對象：25——36個月

目的：1、訓練孩子負重爬行或行走，馱物翻越障礙物的能力。

2、鍛鍊負重情況下孩子平穩行走和翻越得的靈活性。

3、引導幼兒建立初步的遊戲規則。

準備：墊子9個、鑽圈6個、障礙物若干。

過程：用一個揹包，幼兒適當選擇物品裝入，讓孩子爬行或行走，來回一次後取出或繼續加重。教師在旁引導幼兒選擇適當重量物品，選擇前進方式（行走或爬行）。幼兒可反覆遊戲，挑戰不同難度。

活動七：踩泡泡

目標：練習追逐跑，初步發展幼兒的躲閃能力及動作的'靈敏性。

準備：氣球、橡皮筋若干

過程：幼兒和家長各自把氣球用橡皮筋系在腳裸上，相互間隔一定距離站好，大家數完一二三，開始相互追逐，設法去踩對方系在腳裸上的泡泡，最後踩中對方，同時又不被對方踩中者爲勝。

活動八：賽車手

目標：

1、培養幼兒不怕困難的精神及願意加入集體活動。

2、訓練幼兒大肌肉的協調能力。

準備：四面紅旗、場地（大草坪）

過程：寶寶兩手撐地，代表兩個前輪，爸爸（或媽媽）抓住寶寶的後腿，爸爸（媽媽）是車尾，口令開始，寶寶兩手交替向前爬，爸爸（媽媽）跟着寶寶向前爬，到達紅旗處爲勝。

親子diy活動方案4

設計思路：

親子活動是我園教育教學活動中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。上學期向家長開放了半日活動，進行了親子迎新活動，讓家長對孩子在幼兒園的生活、遊戲、學習有了多方面的瞭解和認識。

本學期孩子上學將有兩個月了，利用春日萬物復甦的季節和家長一起帶孩子出去春遊，一方面可以讓孩子感受到春日的蓬勃生機和大自然的美好，也讓家長在遊戲中觀察到孩子的成長、進步，看到集體教育給孩子的促進。另一方面增進與家長之間的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活、學習情況，瞭解幼兒園的教育教學工作，能主動配合，做到家園互動。爲此，我們將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容，讓孩子、家長、教師在活動中互動起來，有利增進情感，加強家園間的溝通、交流，統一教育理念。

活動目標：

1.讓孩子樂意與同伴、家長一起參加遊戲活動，感受與父母、同伴共同活動的樂趣。加深家園情、師生情、親子情。

2.給孩子表現自我的機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發展。初步建立孩子的環境保護意識。

3.通過活動讓家長進一步瞭解孩子，促進家園同步教育。

活動流程：

本週一（XX.3.18）：

1.發放春遊告家長書，請家長提前安排好工作，週六準時參與孩子的春遊活動。

2.給孩子們發不同的準備資料：春天的歌曲。

下週一（XX.3.25）：

1.開簡短家長會，商量春遊的相關準備事宜，如：相機。

2.安全工作：提醒家長注意小河和路旁的草地，注意安全。

3.環境保護：提醒家長和孩子愛護花草樹木，垃圾扔到垃圾筒。

下週六(XX.3.30)

地點：農耕年華

活動一、鬧春

親子游戲

(一) 對歌

目標：感受與父母對歌的有趣，感受春天的美好。

玩法：孩子們坐成兩排，家長對着孩子們坐成兩排，一起參加春天的歌曲對歌，請一個孩子出歌，其他的孩子和家長對歌（也可以一個家長出歌，其他的孩子們和家長對歌）採取的搶答方式，哪對親子對的多哪對勝利。

(二) 貼心親子

目標：鼓勵孩子善於動腦筋去克服困難。

玩法：孩子和家長同站在一張報紙上，每數到5，家長和孩子一起把報紙對摺一次，那個家庭在報紙上停留的時間最長爲勝利。

活動二、惜春

家長、孩子自由結伴活動

1.觀賞並愛護花草樹木

2.放飛自帶的風箏等

3.攝像：各對親子去尋找一對最燦爛的親子活動的笑臉或最溫馨的親子游戲場景拍攝下來，參加班級的攝像展覽。

親子diy活動方案5

活動時間：

XX年11月24日活動地點：

各班級活動過程：

一、 欣賞話劇感恩節的由來 瞭解感恩節的由來，及其習俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人

二 、感恩遊行 走入班級，對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意

三 、“感恩節”特別活動----護蛋之情，感恩之心 讓孩子們瞭解父母養育孩子的艱辛，瞭解父母之愛的無私

四、 欣賞《感恩的心》故事

五 、手語《感恩的心》感恩的話

六 、幼兒製作《愛心樹》

七、 感恩節宴會比賽遊戲：搓玉米 以下需要家長配合：

1、 11月24日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

2、 11月24日聚餐時請爲寶寶準備兩種以上水果（蘋果、香蕉、桔子、葡萄），我們將製作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如：葡萄乾、栗子、玉米餅、南瓜餅（熟的）切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

注意事項：

1、爲了寶寶身體健康，請家長爲幼兒準備的食品是正規的廠家食品

2、爲了保證活動的順利開展，請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品

親子diy活動方案6

DIY親子蛋糕活動是幼兒園教育活動中的一部分，可以讓小朋友們通過某種活動，增強自己的想象力和動手能力，認識顏色的區分，通過活動增進幼兒園與家長之間的交流，家長與孩子無聲的溝通。

一、場面佈置（如：氣球、顯示屏、製作蛋糕DV供小朋友看。）

二、讓家長與小朋友一起參與，在規定時間內完成蛋糕。

三、各班老師負責小朋友和家長的時間安排、物料安排。

四、活動前一天小朋友準備好彩筆（塗鴉蛋糕盒）。

五、店方負責在規定的時間把奶油、果醬、蛋糕胚、水果等，提前半小時送到指定地點並指派技術員現場負責指導。

六、活動中園方可派主持人1至2人，主持現場互動活動（如：大手牽小手，製出創意蛋糕！）

七、提問小朋友們一些小問題，（如：有哪位小朋友知道奶油是從哪裏來啊？答：它是坐飛機過來的哦，很有陽光的味道哦，等一些小互動讓現場氣氛熱鬧起來。）

親子diy活動方案7

“家人齊聚、蛋糕DIY“活動方案

一、活動主題：

親子、蛋糕DIY

二、活動目的：

1 進行售樓處暖場活動，增加人氣，營造氛圍； 2 釋放項目信息，強化價值點，增加入會人數。 3 增強樓盤周邊品牌宣傳。

三、活動時間：

20xx年10月8日9:30-16:30

四、活動地點： 銷售中心

五、活動人員：

意向老客戶，由置業顧問進行電話邀約，並短信告知；

活動前推廣帶來的自然來訪新客戶； 企業組織員工來參加

六、活動內容：

蛋糕DIY

客戶到訪憑參與券領取蛋糕製作原材料，在蛋糕師傅的指導下，親手製作蛋糕，體驗動手的樂趣。

八、場地佈置

九、人員安排

十、活動物料及預算

十一、置業顧問邀約說辭

置業顧問：X先生/女士，您好，我是XXX置業顧問XXX，1月12日即本週日XXX將舉行“甜蜜暖冬、蛋糕DIY”活動！爲了感謝您對項目的關注與厚愛，現誠摯邀請您帶您的家人蔘加，請問您有時間嗎？

十二：本次活動推廣 1、短信

主題：“甜蜜暖冬、蛋糕DIY”

形式：項目短信平臺（針對意向老客戶） 執行時間：活動前二天 2、活動前網絡軟文一篇

執行時間：活動前二天 3、活動後網絡軟文一篇 執行時間：活動後第一天

XXXXX營銷部 20xx-1-9

親子diy活動方案8

背景

在20xx年的馬年春晚上，最大亮點就是“時間去哪兒啦”的演唱，演唱時

舞臺背景展示着網絡名人大萌子（原名趙萌萌）的“30年父女合影”，30張照片凝聚30年父女情，引人深思，王錚亮同時傾情獻唱《時間都去哪兒了》，“時間都去哪兒了？還沒好好感受年輕就老了，生兒養女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了……”真摯而平實的歌詞引爆觀衆共鳴與淚點，對親情的濃濃呼喚瞬間鑽心入肺，“走心”的演繹催人淚下，現場不少觀衆當場感動落淚，連主持人張國立也表示歌曲十分“揪心”。王錚亮的演唱再度引發網絡熱議，網友紛紛轉發分享這首歌曲，並稱贊《時間都去哪兒了》是馬年央視春晚最感人節目。

活動目的：隨着時間不斷流逝的，腳步不停地再走，總也停不下來。隨着***房地產開發公司的不斷成長，而我們的老業主隨着時間的流逝漸漸的成熟了，漸漸饅頭白髮了，感謝一路上陪伴我們成長的新老業主們，特此舉辦20xx年業主酬謝會。

第一篇：感謝有你

活動形式：陶瓷DIY+互動小遊戲

晚會主題：回憶隨着時間流逝的腳步------20xx年**地產業主酬謝會 主辦單位：*****

晚會時間：20xx年3月8日9:00——11:30 晚會地點：生活體驗館 與會人數：100人 廣告語：

時間去哪兒啦，只留下你我心中微不足道的痕跡....... 活動安排： 入場環節：（9:00-9:30) 1、來賓簽到

在門口放置一塊簽名板，嘉賓統一進行簽到。 2、迎賓（9:00-9:30)

由專業的置業顧問在門口迎賓，並帶領進活動區域等待，現場建議採用沙發，更加舒適。

3、在活動區域設置冷餐區域，供新老業主品嚐。

4、播放“時間去哪裏兒啦”這首歌，使嘉賓回憶起過去。 主體環節：

1、地產品牌的介紹（9:30-9:50)

現場配有專業投影設備，由地產項目經理介紹地產的品牌故事，並對品牌接下來的發展做介紹，通過這樣一個溫情的品牌信息輸入方式，讓新老業主在更瞭解品牌發展動向的同時，提升他們對品牌的認知度和信任感，增進新老業主與品牌之間的情感聯想。

活動一：馬克杯DIY（9:50-11:20)

馬克杯是從英文mug音譯而來的，mug指的是有柄的杯子。中文以mug-cup的音譯爲“馬克杯”。

馬克杯造型豐富，色彩多樣。在達到飲品盛具的基本適用目的的前提下，馬克杯身可被設計陳動物、植物、動畫人物等不同造型，把手也有大環、小環、甚至開口環等等。

活動內容：有工藝師帶着嘉賓們去進行製作，首先由工藝師傳授製作工藝，之後嘉賓自己單獨製作，工藝師在旁邊進行指導，待所有的嘉賓製作完成之後，有在場嘉賓評選出前三名發放獎品。（清潔阿姨隨時注意打掃衛生） 活動三：DIY卡通人物照（9:50-11:20)

在活動的現場，放上幾個卡通人物，或者項目的logo，在中間的部分或者頭的部分剪出一個洞，之後通過照相機進行拍照，照片及時沖洗，交給客戶自己保存，給他留下一個美好的回憶。

活動四：抽獎活動（11:20-11:30)

在DIY軟陶結束的時候整個流程到了最後一項。頒獎活動，爲了感謝新老業主對我們韶嘉的關愛，我們特地準備了三種生活必須所用的獎品; 一等獎：微波爐一個 (2名) 二等獎：電飯煲一個（3名）

三等獎：榨汁機一個 （5名） 參與獎：若干份

會場佈置

外場佈置：門口放置個氣拱門，打上“熱烈歡迎新老客戶蒞臨地產生活體驗館。在門口與氣拱門這一段距離，擺放10個花籃，兩邊各五個； 內場佈置：卡通人物摳圖，易拉寶，X展板，桌子的擺放

備註：所製作的物品均可按自己的意願帶走。

親子diy活動方案9

安全預案：

一、活動目的：

與春意共舞，和春風同行。明媚的春天是幼兒園的小朋友和爸爸媽媽們親近大自然的最佳時節，中班組特開展遊園踏青活動。爲了確保中班全體師生的人身安全和活動的順利進行，特制定安全應急預案。

二、春遊時間：

XX年3月23日、週六上午8:00點從幼兒園出發。

三、活動地點：

農耕年華

四、活動準備：

1、與家長聯繫，開班級家長會，讓孩子穿合適的衣褲和鞋子，活動前保證充足的睡眠等。

2、教師和家長帶好幼兒用品，如：衛生紙、垃圾袋等。

3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

五、安全應急具體措施 ：

（一）安全保障措施

1、加強管理和監督措施。全體教師密切配合，發揚團隊精神。每班必須保證三位教師，認真組織活動，要求幼兒的一切活動都在教師的視野之中（組織幼兒遊戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數、活動小結等等）

2、在出發前對幼兒進行春遊活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

3、春遊活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返園。

4、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

5、所有教師、工作人員手機必須處於開機狀態。

(二) 幼兒突發疾病、意外傷害預案：

師生在途中突發疾病、意外傷害，立即聯繫園領導，視輕重由校醫作處理或就近送醫院。

（三）幼兒走失處理：

1、教師必須隨時清點幼兒人數。

2、如發現幼兒走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。

3、立即通知園領導，帶隊教師關注尋找。

（四）對幼兒的要求：

抓住機會對幼兒進行認識大自然和熱愛大自然的教育，要求孩子注意環保，不亂扔垃圾。不攀爬樹木，不摘花草，教會孩子一些自我保護意識和判斷能力，文明春遊。要求孩子的活動始終在教師的視線內活動，確保本次活動的安全。

六、活動流程：

1、穩定幼兒情緒，做好準備工作（喝水、入廁、檢查衣物、所帶物品）。

2、各班清點人數，8：00準時從幼兒園出發 。提醒幼兒注意安全，關注個別幼兒。

3、尋找、觀察春天的景色。（到地點，各班班主任再一次清點人數。）

4、草坪上做親子游戲。

5、遊園完後清點物品及人數準備返回幼兒園。

6、回到教室討論交流，教師總結活動。

親子游戲名稱：袋鼠接力

遊戲步驟：

1、人數：八個家庭（每個家庭一大一小）爲一組，每組分兩排對面站（間距爲十米）共兩組。

2、幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。

3、家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面把接力棒傳給後一位家長。

4、哪組最先傳遞完即爲勝利隊。

親子游戲名稱：拔河比賽

遊戲步驟：

1、人數：家長——每班10名家長，分4次。

2、各班家長各執拔河繩的一端，拔河繩中間系一紅線，並讓其在中線上方。

3、拔河開始，各班家長一起向自己的一方用力，當拔河繩中的紅線超過一方的界限，則這一方取得勝利。

親子diy活動方案10

一、活動意義：

1、通過組織親子外出活動，走進大自然，開闊視野，增強孩子們的團隊意識；增進班級凝聚力、它有利於增進家長和孩子之間的情感交流。古希臘某位哲人曾說過：感情是由交流堆積而成的。任何一種感情的昇華都有賴於交流。血濃於水，親子之情雖是與生俱來，但由於現代社會競爭的日趨激烈，年輕的父母大多把大部分精力都用在工作及不斷學習、提高中。曾幾何時親子間的接觸不再象往日般頻繁，與孩子共同遊戲的時間更是明顯減少。那麼爲什麼不抽個陽光燦爛的假期與您的孩子共同進行一次別開生面的活動呢？它會讓您的孩子更愛您，也會讓您那顆因工作而疲勞的心得到片刻的安寧，享受真正的天倫之樂!

2、主題：“與動物親密接觸”，通過讓孩子和家長走進動物的世界，與小動物們親密接觸，瞭解動物。

二、準備工作：

1、注意天氣預報，給孩子穿合適的衣服和運動鞋（儘量不要給孩子穿繫帶的鞋子）。

2、可以自帶紙巾、小毛巾、溼巾紙、垃圾袋（塑料袋）。

3、各位家長事先對孩子進行必要的安全教育。

4、有照相機的家長可以帶上，並在活動後上傳到我們的班級qq羣相冊中。

5、請家長 10月5日早上8：30準時到達濟南市動物園正門（原金牛公園）集合。

6、早上讓孩子在家吃好早飯。中午我們準備在公園聚餐，希望家長適當的準備些食品。

三、活動時間安排：

8：30 動物園正門集合 （有年票的家長帶上年票）

四、出遊時注意事項：

本次爲集體活動，請家長一定要服從安排，不得擅自單獨活動。

1、進出門：家長帶着孩子文明有序地進出門，不得擁擠。

2、園內：

（1）配合老師對孩子進行安全教育，家長看管好孩子不要在園內奔跑打鬧。

（2）注意孩子不要靠近水邊，危險的地方。

（3）禁止在公共場所大聲喧譁或擁擠。

（4）不要在公共場所亂扔垃圾，要放進隨身攜帶的垃圾袋內。

3、活動中：

（1）有組織地參加活動，有秩序的排隊，不得擁擠。

（2）在參觀過程中，家長一定要看管好自己的孩子。

五、活動中保證聯繫電話的暢通：

陪同出遊的家長要記住班主任、負責家長的聯繫電話，並保證自己的電話暢通。

六、返程：

1、檢查隨身攜帶的物品，不要遺失。

2、親子活動結束，希望每位家長可以到博客相關活動博文下發表一下自己的感想。