學校環保活動方案範文（通用5篇）
爲了確保活動取得實效，預先制定活動方案是必不可少的，活動方案是爲某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。我們該怎麼去寫活動方案呢？以下是小編整理的學校環保活動方案範文（通用5篇），歡迎大家分享。
爲全面推進素質教育，響應上級有關環保部門的號召，切實加強學生環保意識與地球村村民意識，培養新世紀的接班人，實現校園環境四化及資源物盡其用，豐富學生的課餘生活，我校特研究決定以本次"六·五"世界環保日爲契機，展開環保周系列活動，現通知如下：
一、活動時間：
6月2日--6月6日
二、活動內容：
1、環保"警示語"徵集活動
2、環保讀書活動
3、"抗擊非典，從我做起"活動
4、廢舊電池回收活動
三、活動方案
1、"環保警示語"徵集活動
要求主題鮮明，語言精煉，具有警示教育作用，各班推薦5-10條優秀警示語於本週五前上交團委辦公室。以段爲單位，評出一等獎2條，二等獎5條，三等獎10條。
2、環保讀書活動
要求全體學生積極參與，可通過書籍或上網等各種信息渠道，閱讀有關環保方面的知識內容，並作好讀書筆記，各班於本週五前選送3-5篇優秀讀書筆記上交團委辦公室。以段爲單位，評出一等獎1篇，二等獎3篇，三等獎5篇。
3、"抗擊非典，從我做起"活動
要求積極響應上級有關部門的號召，展開全民抗擊非典活動，並以此爲契機，從自我做起，每天早起自測體溫，並做好記錄；從個人衛生做起，隨時自檢自查。週五政教處、團委、大隊部組織檢查，各段評出2個先進班集體。
4、廢舊電池回收活動
要求全體同學積極投入到廢舊電池回收活動中去，儘可能減少土壤污染、水污染，爲環保事業儘自己的一份力量，回收的廢舊電池於本週送至團委辦公室。各段評出2個先進班集體。
學校環保活動方案2一、活動目的：
爲創建省市品牌學校，共建節能型校園，我校將開展環保節能活動，使師生樹立節能意識，增強節能的責任心，做到從我做起，從身邊做起，逐步形成全校節約能源、保護環境的良好氛圍。
二、環保節能工作領導小組：
爲了貫徹落實上級有關文件精神，加強我校環保節能工作，成立了海南白駒學校環保節能工作領導小組：
組長：
副組長：
成員：
三、活動要求：
採取各種生動活潑、青少年學生喜聞樂見的教育和宣傳形式，引導學生樹立節能環保的觀念，關注生活中的節約方式，學習和尋找節能的竅門和方法，樹立節能環保意識，養成珍惜能源、愛護環境的行爲習慣。
四、活動內容：
1、利用國旗下講話、宣傳欄和校園廣播等形式，宣傳並要求全校師生參加環保節能活動。
2、發放“環保節能、全體行動”倡議書。
3、各班級出一期以“環保節能”爲主題的牆報，評比時間：12月4日。利用牆報、宣傳欄等設立“環保節能金點子”專欄，收集“環保節能金點子”。
4、各班級組織開展“環保節能”主題班會活動。
5、開展“節能減排，環保生活”廢棄物品設計製作大賽。各班級組織同學們利用日常生活中的廢棄物品，如：食品包裝盒、可樂罐、飲料瓶、塑料瓶蓋等，製作具有保護環境、節能減排功能的小設計、小發明、小作品，從中挑選出構思新穎、精巧美觀的作品上交德育處，德育處將組織評比。通過這項活動向同學們宣傳“變廢爲寶”的環保生活理念，動員大家一起來參與環保節能行動。活動截止時間：12月1日
6、開展以“環保節能”爲主題的手抄報評比、漫畫大賽，並在其中挑選部分優秀作品展出。作品要求：
①作品反映一個主題：“環保節能”。
②作品要求主題突出，創意獨特，構圖新穎，色彩明快。
請各班級於12月10日前從學生作品中挑選2張優秀作品上交教務處，教務處將組織評比，並對評比出的優秀作品進行展覽。
7、德育處、少先隊組織成立“環保節能行動小分隊”。各班級推薦1名學生，由德育處組織對班級、辦公室等場所的用水、用電情況進行監督。
8、推廣教科書的循環使用。
9、開展“我要環保，我愛學校”主題簽名活動。
學校環保活動方案3爲進一步加大環保宣傳力度，增強少年兒童的環境保護意識，從而進一步推動全民環保意識的提高，爲構建“和諧社會、和諧校園”，促進我校校園文化可持續發展作出積極貢獻，少先隊大隊部決定開展“我們只有一個地球”演講比賽。特制訂如下活動方案：
一、活動主題：我們只有一個地球
二、參賽對象：五、六中隊全體少先隊員
三、參賽要求：
1、演講內容健康向上，能夠緊緊圍繞主題。
2、演講題目自擬。
3、每人演講時間爲3—5分鐘左右，且使用普通話。
4、參賽選手按順序上臺，演講原則上要求脫稿。
四、比賽時間：20xx年3月18日
五、演講地點：多媒體（2）室
六、評分細則：
比賽採用10分制，評委現場打分，去掉一個最高分和最低分，保留到小數點後兩位取平均分。
1、演講內容：緊扣主題、充實生動（2分），語言流暢自然，有感召力（2分）演講時間不少於4分鐘、不超過8分鐘（0.5分）。（計4.5分）
2、演講能力：普通話流利，發音標準，語調準確，表達流暢（2分）；脫稿演講（1分）；節奏優美，富有感情，肢體語言使用恰當（1分）。（計4分）
3、綜合印象：上下場致意、答謝（0.5分），服裝得體，自然大方，氣質佳（0.5分），觀衆反映好（0.5分）。（計1.5分）
七、要求及說明：
a、演講以中隊爲單位，每中隊選派二人演講好的隊員參加比賽，演講人員要普通話標準、感情色彩豐富。
b、演講稿件由各中隊自己組織材料，稿件內容要符合活動要求。
c、各組於3月13日進行初賽選出優秀選手3月18號進行決賽。
學校環保活動方案4一、活動背景
環境保護，南華爭先。然而南華的`校園環境並不理想，學生的環保意識也不高，各種不環保現象普遍存在。爲幫助南華大學建設“綠色校園”，還南華學子一舒適的學習和生活環境。我校環保協會的校園系列環保活動在這金秋之季正式展開了。
二、活動目的及意義
1、美花廣場，淨化噴池。
2、讓環保協會會員體驗清潔工工作的艱辛。
3、宣傳環保，提高南華學子的環保意識。讓南華校園變得更美麗，從而使大家有一個舒適的學習和生活環境。
三、活動主題
淨化校園環境，共建綠色校園。
四、活動時間和地點
活動地點：南華廣場
活動時間：20xx年10月22日9:00-11:00
（實際時間可能會因南華物業中心綠化清潔部或天氣狀況有所調整）
五、活動流程
（一）前期準備：
1、10月17日中午召開環保協會理事會會議，分配給各部門具體工作。
2、宣傳部在10月21日之前製作出以“保護校園環境”爲主題的展板（一塊）和宣傳冊（50份）。
3、辦公室在10月20日之前製作出關於“在校園內不亂丟亂扔”的環保承諾書（100份）。
4、製作“愛護校園環境，請勿亂丟亂扔”的橫幅一條。
5、組策部與南華物業中心綠化清潔部工作人員正式商定活動時間（活動時間儘量定到10月22日，即第七週週六）。
6、10月20日召集環保協會全體會員召開“活動動員大會”。將會員分成領導小組（由會長負責）、環保宣傳組（由宣傳部長負責）、清潔噴池組（由組策部長負責）、廣場打掃組（有辦公室主任負責）；將會員分配到各組，確定各組組員（其中清潔噴池組要求組員爲7~8名男生），明確各組職責，並做好相關準備工作。
（二）活動開展：
1、領導小組：協調各組工作並督促會員認真工作。
2、環保宣傳組：宣傳環保知識，向路人發放環保宣傳冊；組織路人簽訂環保承諾書，並在活動結束後黏貼到展板上；拍攝活動現場。
3、清潔噴池組：自帶掃把，下池和南華物業中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池。要求：認真負責，不留死角。不怕苦，不怕累。
4、廣場打掃組：自帶打掃工具，對南華廣場及周邊進行垃圾清理。
（活動開展要求：會員要對人有禮貌，對工作要認真負責，服從安排。參加活動的會員左手需繫好綠絲帶。）
（三）後期宣傳與總結：
後期宣傳：藉助網絡和媒體宣傳。
1、在南華大學BBS上發帖。
2、寫新聞稿，聯繫校記者團，向校報投搞。
活動總結：
1、組織參加活動的會員每人寫一份活動心得體會（要求1000字左右）。
2、召開環保協會活動總結大會，分析總結本次活動。好的方面作爲下次活動的經驗，不足之處則作爲教訓。
六.活動材料：
一條橫幅、兩塊展板及一塊出展板的材料（三張白紙、一張紅紙和顏料、筆等）、四支水心筆、100份環保承諾書和50份環保宣傳冊。衛生工具（20把掃把，10個垃圾鬥）。
學校環保活動方案5一、活動目的
通過開展“爭當校園環保小衛士”評選暨環保主題知識競賽活動，讓綠色環保理念在校園中得到進一步傳播，培養青少年勤儉節約、節能低碳的良好習慣，形成愛護自然、保護環境的意識，從小樹立“節約資源是美德、綠色低碳是涵養、保護環境是責任”的崇高理念。同時通過活動的開展，實現影響一個家庭，推動整個社會，進而形成全民關注環境、人人蔘與保護的良好社會氛圍。
二、活動主題
“爭當校園環保小衛士”
三、活動時間
20xx年4月1日—20xx年5月31日
四、活動範圍
全校學生
五、領導小組
組長：
副組長：
成員：
六、活動須知
本次活動包括徵文、知識競賽和環保小衛士評選三項內容。
活動一：“放飛綠色夢想”環保主題徵文活動。
以班級爲單位組織開展，題目不限，文體不限;字數在600字以內;徵文須提供紙質稿件一份，同時提供電子文稿，截至交稿時間4月18日。各班推薦2-3篇優秀作品，在學校內評比特、一、二等獎。學校從中推薦2-3篇優秀作品，參加市局評選，如果被選送省裏評選，優秀作品省活動組委會將彙編出版。(附件一)。
活動二：環保主題知識競賽。
以班級爲單位，廣泛發動，積極開展。參賽學生須收集、上交5斤或以上廢舊報紙(最好是校園、班級、家裏廢舊紙)，免費換取活動組委會統一設計製作的主題知識競賽卡一枚，活動組委會將組織專人到各班級回收廢舊報紙，併發放競賽卡，參加5月9日的校級知識競賽，同時可參加省裏舉行的環保主題知識競賽。
活動三：“爭當校園環保小衛士”評選活動。
以班級爲單位，各參評班級推薦2名優秀學生(推薦學生須是上述兩項活動的積極分子)，參加評選。推薦學生須提交“校園環保小衛士”推薦表電子材料一份(附件二)
七、活動步驟
(一)組織發動階段(20xx年3月)。制定活動方案、召開動員會，開展活動宣傳。
(二)活動實施階段(20xx年4月1日—20xx年5月31日)。廣泛發動，認真組織，積極開展好三項活動。4月7日世界衛生日開展校園無紙屑簽字活動。
(三)評選表彰階段(20xx年5月)。對徵文、知識競賽及“環保小衛士”進行評選，對獲獎作品及個人進行表彰。
八、獎項設置
(一)“放飛綠色夢想”環保主題徵文一、二、三等獎若干名。
(二)環保主題知識競賽一、二、三等獎若干名。
(三)全校環保小衛士32名。
(四)班級組織獎8名(活動一、活動二開展優秀班級)。
