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學校慶六一活動方案

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爲確保活動順利開展,就需要我們事先制定活動方案,活動方案指的是爲某一次活動所制定的計劃類文書。那麼問題來了,活動方案應該怎麼寫?下面是小編整理的學校慶六一活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

學校慶六一活動方案
  學校慶六一活動方案1

  一、主題名稱:

糉情衣尚

  二、活動來源:

傳統的節日“端午”和孩子們嚮往的六一兒童節就要到了,恰逢兩個節日相鄰,端午節是我們的傳統節日,端午節的故事是必不可少的,怎樣讓孩子們直觀的感受端午呢?我們想到了包糉子,這一最直接的方式。對於孩子們來說六一是他們自己的節日,怎樣讓孩子們過一個有意義有快樂的節日呢?我們準備了大量的廢舊物品,讓孩子和家長用自己的雙手創造屬於自己的世界上獨一無二的服裝,相信這份體驗孩子將終身難忘。

結合這個活動,我們桃子班創建了“糉情衣尚吧”希望通過此次活動增進親子感情,感受濃濃端午氣氛,體驗創造帶來的快樂,讓孩子度過一個快樂而又有意義的節日!

  三、活動目標:

1、讓小朋友們瞭解端午節由來,感受端午節歡樂的氣氛,和家長一起嘗試包糉子。

2、通過用廢舊物品和家長一起製作環保服裝,體驗創造的喜悅。

3、通過活動增進親子感情,感受快樂。

  四、活動準備

1、收集有關端午節主題的圖書和故事。

2、收集有關端午節的物品和食品:如香囊、艾草、划龍舟圖片、包糉子用的江米、大米、蜜棗、葡萄幹、花生米、江豆、紅豆、糉葉、棉線等,煮糉子用的高壓鍋。

3、收集廢舊物品:舊掛曆、報紙、易拉罐、舊光盤等,準備剪刀、膠水、操作手工紙紙、彩條等

  五、活動一:包糉子

晨談:

1、請幼兒看賽龍舟視頻,激發幼兒的興趣,引出端午節由來。介紹屈原的故事,初步瞭解端午節的由來。

2、請幼兒相互交流自己對端午節的經驗

3、介紹艾草、香囊、糉子讓幼兒瞭解,豐富幼兒有關端午節的知識。

包糉子:

1、教師介紹原料,並示範包糉子。

2、孩子和家長一起包糉子,煮糉子。

3、分享

  六、活動二:製作環保服裝

晨談

1、請幼兒看環保服裝製作的衣服圖片。說一說這些服裝是用什麼做成的?引起孩子的`興趣。

2、出示製作用的物品,請孩子說一說這些物品可以怎樣組合和變異,可以做成什麼?

3、你想做一件什麼服裝,用什麼材料呢?

製作環保服裝

1、教師介紹原料和圖片,提出製作時需要的遵守的規則。如孩子不能在教室裏走來走去,不能大聲說話干擾別人,不能隨地亂扔東西。只有做好這項工作才能選擇其他的工作。

2、孩子和家長一起完成,分享成果

  七、總結此次活動的經驗,聽取家長建議,以便下次活動更好的進行。

  學校慶六一活動方案2

  一、活動目的

“六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使小學生人人自主地參與遊園活動之中,在遊園中陶冶情操;在遊園中獲取知識;在遊園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。

  二、活動時間安排

5月30日下午14:30—15:40

  三、活動地點

各班級教室

  四、活動的形式

1、以個人爲單位,自由選擇組織活動節目,每獲勝一個節目獲獎券一張。

2、參與的學生在玩每一個節目時要求排隊,

3、各班級必須精心佈置好自己的活動場地與準備好本班級的節目,每個節目由班主任負責。

4、每個教室的節目由教師作爲組織者,負責本遊藝節目的進行。

  五、活動要求

1、各班準備的遊園節目及規則由大隊部制定並下發。

2、室內各班佈置和節目所需器材由班主任和跟班老師負責,規則要求上黑板。

3、學生遊園所得獎券到一樓留守學生之家換取糖果和禮品。

4、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,並注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束後,各班歸還器材,搞好衛生工作。

5、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序,自覺排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等。