關於學校春遊活動方案

爲了確保活動有效開展，時常需要預先制定一份周密的活動方案，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。你知道什麼樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編精心整理的關於學校春遊活動方案，希望對大家有所幫助。

　　學校春遊活動方案1

　　一、活動背景

又是一年春天，陽光明媚，風和日麗。借春天萬物復甦之際，讓不常往來的同學們聚集在一起，彼此多一點溝通，多一點接觸，與此同時也可以緩解一下緊張的學習壓力。源於這麼多好處，勤工助學中心特策劃組織此次春遊活動。

　　二、活動時間

20xx年x月x日上午x點到下午x點

　　三、活動地點

x市x公園及周邊地區

　　四、活動流程

1、爲避免集體坐車的不便，可以自己組隊出行，9點半在xx集合。

到達稍作休整後，開始集體遊覽桃花堤。

乘車路線：

（1）xx到達目的地了。

（2）xx到達目的地了。

（以上路線僅供參考）

2、中午在附近燒烤店或餐館就餐。

3、就餐結束後進行一些簡單的小遊戲（依據當時情況大家想一些遊戲），也可去xx大學參觀。

4、下午四點集合，坐車返回學校

　　五、活動前準備

1、外聯部負責在x月x日之前，探好春遊路線和吃飯地點，並做好出遊當天資金花費的合計、分攤工作。

2、活動期間組織部負責在x月x號前登記活動人員，活動信息的通知，並作出合理的人員出行安排。

3、實踐部負責活動過程中的遊戲部分，使大家玩好。

具體遊戲：三國殺，紙牌，真心話大冒險……

4、宣傳部負責整個活動相片的採集及氣氛的活躍。

　　六、經費預算

路費：來回x元/人

吃飯：x元/人

除x元活動資金，其他錢由大家AA制

　　七、注意事項

1、飲用水、垃圾袋自帶，帶走自己產生的垃圾。

2、帶好創可貼、止痛劑，以備突發情況。記得帶傘，以防天氣有變。

3、出行人員都服從整體安排，不要自行離開，注意安全。

4、保管好自己的財物，以防被盜。

5、出行時，希望大家都把握好時間，一定要在9點半前到了xx站。

　　學校春遊活動方案2

　　一、活動主題

“滿園春色關不住，一枝紅杏出牆來。”在這個春暖花開的季節裏，無處不瀰漫着春的氣息。明媚的.陽光，和煦的春風，還有各色鮮豔的花，綠的草，一片生機勃勃的景象，誘惑着我們年輕而有活力的心。我們渴望置身於青山綠野之中，感受春風拂面、芳草如茵、陽光和煦、鳥鳴雀躍，處處充滿生機的大自然美景，在享受自然中開闊心胸、陶冶情操，增長見識、強身健體，增強同學們之間的友誼，我們x班組織一場踏青登山活動。

　　二、活動宗旨

1、讓同學們緊張的神經好好放鬆一下，感受自然風光給大家帶來的享受。

2、增加師生之間的交流與瞭解，增進友誼，傳替快樂。

3、給同學們一個展現自我魅力的舞臺，讓大家享受競爭中的樂趣。

　　三、活動的時間、地點

時間：x月x日下午x點——下午x點。地點：xx

　　四、活動對象和形式

對象：高x班全體同學+班主任。

形式：春遊登山踏青表演節和玩遊戲

　　五、活動流程

1、參加人員下午x點在校門口集合，乘車至xx。以合作學習小組爲單位進行登山比賽，以小組成員全體到達山項的先後順序確定比賽名次。

2、每組（以平時學習小組爲單位）準備兩至三個節目和一個遊戲項目，要求人人蔘加。

3、到達山頂xx後，全班同學圍坐在一起玩遊戲和進行表演。沒有準備節目或者遊戲的同學需接受“真心話大冒險”。

4、每人寫一段登山或者活動感受，三、五句話就行，可以是親近熱愛自然方面的，可以是攀登體會，可以是增進同學或師生友誼方面的，可以是團隊合作方面的，可以是推介家鄉自然或人文景觀的，可以是做環保志願者的感受，呼籲遊人保護環境，反正是，“我手寫吾口”，想到什麼就寫什麼，不給大家任何壓力。

5、下山步行至xx，乘車回家。

　　六、後勤組織工作

1、每人交x元租車費，xx聯繫租車，要求安全性能好能裝載x人的車和車技好的師傅。

2、周豔萍等負責當天的攝影工作。

3、活動當天的“乾糧”自己準備。參加活動者至少每3人要準備一個大袋子，活動期間注意保持衛生，臨走前帶走自己的垃圾。並沿途收撿遊人留下的垃圾，做一次環保志願者。

4、每位小組長和班幹部即是本次活動的保安員，班委會團支部負責活動後總結。

　　七、活動意義

同學們到郊外踏青，登山，既鍛鍊身體，又可以增強同學們之間的情誼，豐富同學們的課餘生活，培養同學們熱愛自然熱愛家鄉的美好感情。此次活動主要是以觀賞風景、野遊、登山、表演節目和遊戲（以小組爲單位自已設計）的形式進行。

　　學校春遊活動方案3

　　一、活動宗旨

1、通過春遊活動，引導學生用自己的眼睛觀察，用自己的心靈體驗，用自己的情感感受家鄉的美，感知家鄉的巨大變化，瞭解家鄉改革成就，激發學生熱愛家鄉的思想感情。

2、讓學生在活動中體驗快樂，在遊覽中開闊眼界，在實踐中得到成長，提升感悟美、欣賞美的品位。讓學生在親近大自然的過程中，懂得感恩自然，熱愛自然。

3、通過實踐、遊戲活動培養學生的集體榮譽感和團結合作的能力，培養學生戶外實踐和活動能力。

　　二、活動地點

xx公園

　　三、春遊時間

x月x日上午x點——x點

　　四、活動進程

1、早上8點全體師生在操場上集中，由校長做動員、提要求。

2、8點10分，師生有序出發，前往x園。

3、中午11：30，x園門口（xx路上）空地集中，有序返回學校。若家長在景區門口接孩子要求，於11：30分來xx路上的x園門口接孩子；其他家長於12：30來學校接孩子。下午，學生在家休息，整理春遊感受。

　　五、注意事項

各中隊在教師協調下，分成x個活動小組，確定小組長，構思、準備好可操作的娛樂性、趣味性或實踐活動。隊員在整個活動中要勤觀察、善發現、有收穫，並要從某一側面寫出一篇有意義的習作或日記。要嚴肅制止一些隊員破壞設施、綠化等行爲，小組長做好監管工作。帶班教師勤巡視，保安全。

1、注重安全：出發和返回時必須清點人數，隊員不能騎自行車，要注意來往車輛安全，不推不擠，不亂跑，不換位。在活動處，一定要注意水、陡坡等場所存在的安全隱患，文明活動。返回時，要早準備、不走散。若就近到家的務必向老師打好招呼，並及時回家；若確定要在同學或親戚家逗留的，必須事先與家人打好招呼或在電話中說明。

2、講究衛生：食品包裝物等殘物需先裝在備用袋帶回合理處理，或在教師統一安排下，在目的地處理，杜絕在景區、路上亂扔廢物等不文明現象。另外要管好自己的衣物，以免遺失。

3、活動有序：行進途中隊伍要整齊，在目的地應安排30分鐘左右有組織可操作的活動，集中活動與分散活動相結合。

特別提醒：在活動期間，教師必須有始有終地帶好學生，不離開學生；帶隊老師由各班班主任和搭班老師組成；活動前後各班組織好安全、衛生、文明教育；各班安排好活動，自帶衛生用具；中午班級所有學生離校後，老師方能離開，下午，學生在家休息，整理春遊感受，作好安全教育。活動過程服從統一領導和安排。若遇異常情況，請迅速向工作領導小組報告。願全體人員真正擁有互相關心，互相愛護，互相幫助，共同歡樂。

　　六、教師班級管理安排

班級：

管理教師：

班級：

管理教師：