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中秋節主題活動方案15篇

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中秋節主題活動方案15篇

中秋節主題活動方案15篇

爲了確保事情或工作能無誤進行,我們需要事先制定方案,方案是爲某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編爲大家整理的中秋節主題活動方案,歡迎閱讀與收藏。

中秋節主題活動方案1

一、實施背景:

讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節裏各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,瞭解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正瞭解節日,瞭解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

二、活動時間:中秋節前兩天

三、活動目的:

1、初步瞭解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

3、通過對節日的瞭解使學生感受中華民族文化的特點。

4、培養學生蒐集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

四、活動準備:

將學生分爲六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。

第一階段:活動準備

一、蒐集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

二、調查訪問身邊的長輩,瞭解家鄉過中秋節的風俗習慣。

第二階段:以班會形式進入活動

一、情境導入

二、進入活動主題,交流感悟

第一主題:話說中秋

1、中秋節的由來

2、中秋節的傳說與民間故事

3、中秋詩詞佳句知多少

第二主題:中秋實踐活動

1、設計別緻、精美的月餅圖案

2、舉辦月餅宴

五、小結

同學們瞭解了那麼多關於中秋節的知識,又爲過今年的中秋節出了那麼多好主意,雖然大家採用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節,但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的願望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!

第三階段:拓展,延伸。

中秋節是歡慶豐收的節日,是團圓的節日。中秋的月餅象徵着人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好願望。通過今天的活動,我們初步瞭解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今後我們還要進一步研究,在以後的研究中,你想研究些什麼?

1、中秋的風俗習慣。

2、中秋的傳說和故事。

3、月亮的傳說與故事。

4、關於月球的小知識。

5、關於中秋的詩詞。

中秋節主題活動方案2

一、活動主題

“花好月圓慶中秋”中秋主題活動

二、活動目的

中秋是我國僅次於春節的第二大傳統節日,這一天,皓月當空,閤家團圓,所以又稱爲“團圓節”。在這丹桂飄香的季節裏,藉着中秋即將來臨之際,我們懷着澎湃的激情,相聚在一起,組成一個大家庭,爲因各種原因不能回家的同學營造一份家的溫暖,感受中秋的愉悅。爲此,我院將舉辦“化好月圓人團圓”中秋主題活動。

三、活動時間

20xx年9月12日

四、活動對象

化學與材料科學學院09級、10級全體同學(自願參與),視實際情況可以邀請輔導員或其他老師參加。

五、經費預算

活動相關材料打印及獎品購買預計人民幣:350元

六、活動開展

(一)活動前期準備:

1、報名統計:爲了能夠讓更多同學參與其中,各班委利用課間時間通知各班同學。

2、活動準備:裁判組組建,活動所需物品購買。

3、場地準備:一棟旁的空地(美術大樓前)

(二)活動開展:

1、主持人致節日賀詞;

2、文藝表演(自薦節目表演);

3、話話故鄉的中秋節:現場請來自不同地方的同學說說當地過中秋的習慣、民俗民風等等;

4、互動小遊戲:

(1)你說方言,我來猜

每次請一位同學上臺,主持人告訴同學一句話,由該同學用方言講出來,臺下的同學猜,答對者給予抽獎券一張,如果沒有人猜出來,就給該位同學。

(2)快樂“7”定義

現場的同學手拉手圍成一個圈,從其中一位同學開始數數,凡遇到尾數爲7、7的倍數、各位數字相加或相減爲7的數字(18:8-1=7;25:2+5=7)就要跳過去,數錯的人就要罰(唱歌、講笑話等)。

(3)中秋燈謎猜猜看

現場會準備有燈謎供大家猜,同學們把燈謎能猜出來的就到工作人員處覈對,若是正確的,就可獲抽獎券一張,現場每位同學最多隻能才一個謎語。

(4)過河拆橋又搭橋

A、每組分四人自由組合,起點組手持五塊“小地毯”。

B、由第一名隊員向前搭放“小地毯”,第四個隊員不斷地把身後的“小地毯”傳給第一個隊員,四人踩着“小地毯”前進30米,其距離爲30米,要求腳不能觸地,繞過障礙物回到起點,待四人全部過界後另一組將接過“地毯”以同樣的方式往回走,最先到達起點的爲勝。

競賽規則:

(1)參賽隊隊員在起點線外準備。待一組隊員全部到達終點時另一組才能開始接力。

(2)比賽過程中只要有腳觸地的情況,均視爲犯規。並按觸地次數對比賽用時給與增加。

(3)獲勝的隊可沒人獲一張抽獎券。

(5)撐起屬於我們的一片天

A、把隊員們分成若干個由八個人組成的小組。

B、讓每個小組面向圓心圍成一圈。

C、等每個小組都站好圓圈之後,由隊長抽籤決定該隊所需完成的任務。

例如:先八名同學圍成一個圈,隊長喊:五條腿,八名同只能有五條腿站在地面上。

D、配合的最好的一對,每人可獲抽獎券一張。

(5)終極抽獎

參加過以上游戲獲抽獎券的同學,以此參加終極抽獎活動(每張抽獎券只能參加一次抽獎)。

中秋節主題活動方案3

活動目的

1. 讓員工充分的展現自我,在活動的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍。

2. 實現領導和員工的互動,讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流。

3. 有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別於以往的操作,讓大家感受到佳宇的發展和進步。同時包裝佳宇,促進其外部形象和內部文化的形成。

4. 通過佳宇生活秀使佳宇人認知及發現自我,爲未來的bi行爲識別系統改善進行一定的鋪墊。

目標公衆

XX公司員工

活動時間

XX年 月 日 晚

活動地點

XX總部食堂

活動內容

一.節目徵集:

1、 總部各部門,每一部門至少表演一個節目;上海公司不少於3個節目

2、 本週四11點前完成節目申報工作

3、 本週五進行排練

4、 節目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd

二.XX年中秋晚會現場

主幹時間分配

1 民樂中秋宣傳片

又一段短小的宣傳片作爲晚會的開端

2 領導致辭

由現場主持人介紹嘉賓邀請 先生給佳宇員工緻辭,並邀請大家共同舉杯

演出

3 由各個部門選報的活動(具體編排待訂)

4 佳宇生活秀

說明:此項活動旨在讓佳宇人認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個佳宇的形象,從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。

有每個部門推選出兩名員工作爲自己部門的形象代表,由個人準備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閒服裝,一套工作服裝,一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場佳宇人的生活秀。在秀結束後,我們將邀請觀衆上臺來評述。

5 遊戲

同一首歌

邀請領導和員工共同合作一首歌曲,邀請領導人數三員工人數三

我猜,我猜,我猜猜猜

邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎品

獎品設置可以是(cd 小家電,日常用品 可以是小動物也可以是人,主要增強娛樂效果)

遊戲有兩人完成,一人將眼睛矇住,一人在終點指導他完成路程,在t臺上設置障礙若干,時間最短的小組獲得勝利。

6 抽獎與禮品的頒發

效果預測

鑑於本活動是傳統佳節佳宇內部組織的活動,富有創意和互動,只要實施得法,實施落實,可以引起內部員工積極參與和外部企業一定的關注,預計活動的實 際參人數可達600以上,網絡報道5篇。對佳宇員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時,這次活動將有利的推動企業新文化的形成,增進員工信心,對外展示親切 團結高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽度。

媒介傳播策略

1、 鑑於《佳宇天地》9月號已交付印刷,先期報道將利用網絡媒介,即在佳宇主頁新聞中心發表通訊一篇。

2、 活動執行後跟蹤報道,有效運用《佳宇天地》和佳宇主頁的優勢。

3、 活動執行後在相關的物流行業網站進行新聞通訊類投稿。

4、 活動後在食堂裏公佈圖片資料和相關報道。可以採取宣傳板和海報的形式,將實況刻成盤作爲以後企業形象的宣傳資料。也可以上傳網頁。

廣告媒介傳播策略

1、 既定演出部分事先發函至各部門(文件通知)。

2、 活動前的海報宣傳(可以作爲海報文化普及的前期引導)。

3、 一句話表述“中秋您想看什麼,意外驚喜等着您”設立留言點,節目及電影放映確定前作爲參照,使企業文化對內拓展合理化。

  實現活動方案的措施

1. 聯絡上海分工司,邀請他們作爲本次活動的主辦單位,並邀請總部作爲協辦單位。

2. 經主辦單位協商通過後,將本次活動方案上報有關部門批准。

3. 建立統一的實施策劃小組,將工作進行分類,實施落實至責任人

活動場地佈置

1. 在設計和佈置上,必須注意整體風格的統一和局部裝飾的差異性,即保持標誌,背景板和主色調的一致,充分利用現場原有的條件下,做出新意。

2. 中心背景有一面珠光氣球和細霓虹組成的背景牆構成,上面粘貼活動的主題和佳宇的形象標誌。

3. 在舞臺中心背景的兩側,分別設置有白色廣告背景板的屏風,用於隔出舞臺的層次感還主要用於投影的背景牆配合電腦投影設備工作。

4. 舞臺類似t型,由細霓虹直接在地面連接成舞臺的形象,配合花草和適當的裝飾品,觀衆席在舞臺的兩側。這樣的設計便於臺上下的互動關係,也配合節目的表演。

工作程序

1. 前期的準備工作

XX年 月 日 至 月 日

1) 活動方案的申報辦理

2) 活動請柬的設計寄發

3) 活動場所的設計落實佈置

4) 活動節目的徵集和申報

5)有關新聞資料和新聞報道的編寫

6)物資採購

2.活動現場工作

XX年 月 日

1).活動全過程的接待

2).活動全過程的監控和具體事物協調

3).現場攝像攝影及現場制度

4).現場各節目人員的落實

5).物資調配禮品和獎勵的發放

6).現場的清理和保管

3).善後處理

時間XX年 月 日 至 月 日

1) 活動全部文字和圖片的整理

2) 活動新聞報道的蒐集整理

3) 工作總結和效果評估

以上工作中, 工作有主辦單位落實,其於有活動經費及預算

1)場地佈置費用 rmb

2)餐飲招待費用 rmb

3)各種活動用品的購置費用 rmb

4)勞務費用 rmb

5)禮品費用 rmb

6)獎金費用 rmb

7)機動費用 rmb

8)宣傳廣告費用 rmb

9)演出費用 rmb

活動評估標準

1)活動實際參加人數 不少於500人

2)媒介有關活動報道 不少與2篇

3)活動信息覆蓋率 總部全體員工的1/2

4)活動現場執行情況 不發生任何明顯失誤

5)活動經費的使用情況 嚴格控制在預算之內

6)公司知名度提升 5%

7)公司美譽度提升 5%

中秋節主題活動方案4

一、活動主題:

粗糧讓生活更美好

表現形式:抽獎

二、活動時間: 20x年9月16日——9月26日(中秋促銷11天)

9月27日——10月7日(國慶促銷11天)

三、活動目的:

1)進一步宣傳企業的整體形象。

2)刺激消費羣,吸引目標消費羣及潛在的消費羣,最大限度地擴大銷售額; 3)進一步提高燕之坊品牌知名度和美譽度,爲秋冬旺季的銷售做前期鋪墊;

四、活動計劃:

1、參加活動門店: 福建沃爾瑪市場11家門店 2、活動內容:

A、中秋、國慶刮刮卡,活動期間購物滿38元,憑電腦小票,有機會抽取刮刮卡一張, 獎項設置:

1、 刮出“燕之坊”字樣,獲得價值150元全套廚房刀具一套;

2、 刮出“中秋快樂” “歡慶國慶”字樣,獲得價值80元多功能廚房置物架一個;

3、 刮出“粗糧世界”字樣,獲得價值20元韓式摺疊餐具一套;

4、 刮出“花好月圓”字樣,獲得精美卡通杯一個;(中秋促銷期間)刮出“國慶酬賓”字樣,獲得還白購物袋一個; (國慶促銷期間)

3、活動現場佈置:

1) 賣場結合國慶、中秋節因素,主要凸顯中秋傳統佳節氛圍和國慶輕鬆喜慶氛圍,以促銷

桶堆頭排列組合的方式進行集 中陳列,既“粗糧一條街”的視覺效果,又要凸顯中秋國 慶活動氛圍;

2) 宣傳物料在設計風格上凸顯活動的主題;

3) 活動使用的X展架、海報、地貼、吊牌、弔旗等統一由公司市場企劃部設計製作; 4) 賣場根據各自陳列區不同,提供需要物料的尺寸和數量(門店主管彙總到省區經理,然

後上報市場部),

專櫃佈置:

1)插牌:選用夏季暢銷產品,採用促銷桶陳列售賣,製作醒目插牌(產品功效和產地等); 2)弔旗:專櫃區懸掛以傳統佳節“中秋”及國慶黃金週爲主題一款弔旗,烘托喜慶節日氣氛; 3)櫃檯及促銷桶:採用門貼進行包裝,地面採用地貼包裝;

4)促銷桶堆頭陳列專區:懸掛大型吊牌, 凸顯傳統中秋佳節和國慶黃金週的節日氛圍,吸

引顧客注意力。

4、所需物料:

廣宣物料:易拉寶、X展架、小吊牌、大吊牌、地貼、櫃門貼、產品插牌(10個品項)、

刮刮卡(6個樣式)、抽獎箱、

獎品: 全套廚房刀具(110套)、多功能廚房置物架(220份)、韓式摺疊餐具(2200份) 贈品: 卡通杯(印製燕之坊LOGO和中秋祝福語,外形建議採用灰太狼、喜羊羊形象)

環保購物袋(印製燕之坊LOGO,背面加印簡潔的品種功效)

五、費用預算(附表1)

中秋節主題活動方案5

一、活動目的:

通過本次班會活動,讓學生進一步瞭解中秋節是我國的一個傳統節日,在這個信息化社會裏,應該擁護我們自己的傳統節日,保留一點炎黃子孫傳統的東西。此外,藉助於“團圓”,讓學生感覺到親情、感情存在。

二、活動準備:

1、召集班委討論、決定班會程序,構思班會主題、內容,確定主持人;

2、根據班會內容確定班會骨幹同學;

3、排練朗誦、合唱《水調歌頭·中秋》等節目;

4、學生查找有關中秋的信息。

三、活動過程:

1.主持人(顧佳卉、)致歡迎詞;

2.周想朗誦《水調歌頭·中秋》;

3.講述中秋的由來、食俗;

4.講述身邊有關中秋的傳說故事;

5.有關中秋的民謠表演;

6.馮文彬等全班合唱《水調歌頭·中秋》;

7.主持人宣佈班會結束。

四、活動內容:

女:首先歡迎各位老師光臨,參加我班的“我們的節日——中秋”主題班會。

男:當冰峯上的一片雪花在陽光的擁抱中成了一滴水珠的時候,它便有了生命,有了與生俱來的藍色的夢想。

女:當這滴水珠將自己溶入涓涓細流、溶入汪洋大海的時候,它便有了勇氣、有了追逐夢想的洶涌的力量。

男:轉眼間又到中秋佳節了,在此祝所有的同學老師——

合:“中秋節快樂!”

男:我想同學們對“中秋”應該不會陌生吧?我們來一起回憶一下,我們有沒有學過什麼詩詞是有關中秋的?

女:下面請欣賞周想朗誦《水調歌頭·中秋》:

水調歌頭·中秋 蘇軾

丙辰中秋,歡飲達旦,大醉。作此篇,兼懷子由。

明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,惟恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰睛圓缺,此事古難全。但願人長久,千里共蟬娟。

中秋節主題活動方案6

一、目的

1、讓員工過上一個愉快的中秋,提高員工士氣;

2、加強員工內部溝通,促進員工關係的進一步融洽,增進員工對公司的歸屬感與認同感;

3、以活動爲契機讓員工表達心聲,建設企業內部形象;廣集員工智慧,共繪XR未來。

二、參加人員

股份公司、無錫分公司、營銷總公司、工程技術中心全體員工。

三、時間

9月12日週五19:00-20:30。

四、地點

XR廣場。

五、活動流程

時間

耗時

節目安排

19:00~19:05 5分鐘

入場、分發食品

19:05~19:15 10分鐘

總經理致詞

19:15~19:55 40分鐘

遊戲:歌曲接龍(附件一)

19:55~20:25 30分鐘

猜燈謎(附件二),抽獎(附件三)

20:25~20:55 30分鐘

朋友心聲(附件四),抽獎

20:55~21:00 5分鐘

放孔明燈(附件五)

六、工作分工

1、設備科負責廣場照明燈、音響設備的安裝調試。

2、人力資源部、工會、行政後勤部組織員工活動開始前將員工就坐的現場佈置完畢;

3、工會負責及時購買橙子、礦泉水及獎品(月餅大禮盒)並負責現場分發橙子及礦泉水;

4、各部門領導及稽覈辦負責現場指揮、維持秩序;

5、員工關係組擔任活動主持。

七、所需物品及費用預算

1、獎品:義烏前沿人才電動車1輛、月餅大禮盒3盒、義烏前沿人才雨傘5把、義烏前沿人才T恤5件、義烏前沿人才餐券5張、義烏前沿人才扇子5把,約3000元;

2、食品:橙子2100個、礦泉水2100瓶,約3000元;

3、活動道具:孔明燈1個、信封2100只、紙箱2個等,約300元

合計:約6300元。

中秋節主題活動方案7

爲進一步發揮傳統節日在弘揚中華民族優秀文化和加強職工思想道德建設中的載體作用,營造熱烈喜慶、文明和諧的節日氛圍,現制定xx縣國稅局20xx年“我們的節日——中秋節”主題活動方案。

一、活動目的

1、讓職工瞭解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發廣大職工熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。

3、通過對節日的瞭解感受中華民族文化的特點。

二、活動內容

1、通過手機信息向系統離退休老幹部發送節日祝福短信。

2、通過短信平臺向納稅人宣傳稅法政策宣傳。

3、開展稅法進校園活動,與xx初中向中學生開展愛國主義教育。

4、充分利用縣局網站,賞析古今有關中秋佳節的詩詞名篇、美文佳作,發送中秋美景、中秋活動的文字、圖片及感言寄語等,分享歡度傳統佳節的喜悅;向系統離退休老幹部送祝福。

5、積極開展敬老愛老、文明勸導等志願者活動。

三、活動要求

1、高度重視、加強領導。

各單位要把組織開展中秋節主題活動作爲羣衆性精神文明創建活動的重要載體,結合正在開展的爭創安徽省第十屆文明單位活動,策劃活動內容,制定具體的活動方案,周密部署,精心組織,推動活動有序開展。

2、創新載體、務求實效。

各部門各單位要針對性地設計項目、開展活動,增強“我們的節日·中秋節”主題活動的羣衆性、廣泛性和吸引力、感染力。同時要與創建文明單位結合起來,與未成年人思想道德教育結合起來,使“我們的節日·中秋節”主題活動富有內涵、有聲有色,深入開展。

3、積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的現代節日理念。

在移風易俗中體現人文關懷,在節日裏倡導文明新風,積極營造“團圓、祥和、文明、歡樂”的節日氛圍,爲創建文明縣城作出應有的貢獻。

  中秋節主題活動方案8

一、晚會背景:

中秋是中國傳統在節日之一,象徵着團圓的美好,但在大學裏的我們,大多數都會因時間及路途遙遠的關係未能回到家鄉與親人共度這美好的節日,經過班委會的精心組織和策劃,班內同學的大力支持下,我們將在這每逢佳節倍思親的夜晚,舉辦迎中秋歡樂晚會,讓班內的每一個同學感受節日的快樂,班集體的溫暖。

二、活動目的與意義:

中秋佳節未能與親人共度,同學們多少有點失望、寂寞。因此,爲了讓同學們感受到佳節濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學之間的關懷,班委會決定在中秋節前晚組織一個富有親情特色的'晚會。

在晚會中,各位同學課隨意組合參加被精心挑選的節目,並且,晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節目,可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的實看法以及其人生觀、價值觀,使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學們的課餘生活,增進同學之間的友誼,增強班級的團結。

三、活動人員:

組織者:大學生自律委

參與者:大學生自律委全體成員

四、活動時間:

20xx年10月22日晚上8:00~~~10:00

五、地點:

教2.312

六、活動流程:

1、遊戲:心有靈犀、當仁不讓(搶凳子)、同心協力賽(兩人三足)

2、競哥比賽

3、我想對你說

4、打電話祝福老師

七、活動準備工作:

1、在19號中午12點半,開會決定要如何籌備、開展晚會準備工作

2、安排人員去購買、借用晚會所需的道具、食品等

3、佈置晚會現場

4、21日晚上各班委聯繫各同學準時到達晚會場地。

八、活動經費預算:

8支2.5L的飲料48元

月餅120元

柚子36元

糕點40元

其它20元

總計:264元

中秋節主題活動方案9

主題目標:

1、知道陰曆八月十五是中秋節。簡單瞭解中秋節的來歷,知道中秋節又叫團圓節。

2、瞭解中秋節人們的活動,讓幼兒通過品嚐月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、製作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂,感受中國人的文化習俗。

環境創設:

●和幼兒一起佈置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。

●懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。

●展示幼兒在節前觀察月亮、繪製出的“月亮變化冊”。(事先發放記錄單)。

區域活動:開開心心來過節

(1)繪畫:提供水果圖片,供幼兒繪畫之做好吃的水果。

(2)泥工:橡皮泥,供幼兒製作月餅。

(3)美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節日的燈籠。

(4)製作燈籠:運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個燈籠。

家園共育:

●有條件的家庭,晚上帶着孩子一起觀賞中秋的月亮,並講一個關於月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋的古詩。

●與幼兒一起準備一個燈籠,最好是共同製作的。

●督促幼兒節前節後連續觀察月亮,並記錄月亮的變化。

活動一:快樂的中秋

活動目標:

1.認識傳統節日中秋節,知道其來歷及有關習俗。

2.體驗分享、合作的快樂。3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現。

活動準備:

1.有關月亮的圖片、動畫、故事傳說。

2.活動前與幼兒一起佈置活動室,懸掛月亮變化圖。

3.每個家庭準備一個月餅帶來。

活動過程:

1.猜謎:

“有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像把鐮刀。”請你猜猜是什麼?

出示圖:月球結合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。

2.介紹中秋節的來歷:

古時人們將一年分四個季節,八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

師:中秋節還有很多美麗的傳說和故事,請小朋友講一講。

教師完整講述中秋節的美麗傳說。

3.人們怎樣過中秋。

1)請小朋友說說你們準備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節?(請幼兒和家長討論,由幼兒回答)

2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節的?

4.吃月餅,共同分享快樂。

1)師:你們知道人們用什麼方式慶祝中秋節?我還知道,小朋友最愛吃月餅,今天大家 帶來了各種各樣的月餅,那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。

2)教師簡單小結,

月餅的分類(點擊課件)

3)幼兒欣賞歌曲《爺爺爲我打月餅》、樂曲《春江花月夜》,邊聽音樂邊分享月餅,體驗與父母、同伴、老師一起過節的快樂。

活動二,水果拼盤比賽

活動目標:

通過活動,讓幼兒瞭解中秋節也是水果豐收的節日。

通過家庭小組式競賽活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節日的快樂。

活動準備:

小組號牌自帶水果一次性塑料刀具盤子等

活動過程:

一,教師介紹活動的意義秋天是水果豐收的季節,在這一天,家家戶戶都會坐在月下不光賞月還要品嚐月餅和各式豐收的水果,感受生活的富足。

二,介紹遊戲規則;今天我們的家長也帶來了豐富的水果,我們先來介紹一下(個別家庭介紹自己帶來的水果名稱,基本特性)現在我們將舉行一個製作水果拼盤的大賽,活動規則如下:

1、以三個家庭爲一小組,發放號牌。

2、在規定時間內,不但要比造型還要比桌面整理。

3、幼兒參與性將作爲優先評獎標準。

4、獎項有:配合默契大獎和最佳造型獎。

三、水果拼盤比賽教師注意進行部分協作,其他班教師記錄並進行評獎。

四、評選與品嚐活動頒發獎狀,互相交換品嚐水果拼盤。

五、教師進行今天活動的小結你們今天這個中秋節過的怎麼樣?(請幼兒說一說自己的感覺)“你還知道哪些我們中國的傳統節日呢?你喜歡過這些節麼?

中秋節主題活動方案10

小學“我們的節日中秋節”主題活動總結

八月十五——中秋節,爲了歡慶我國這個古老的傳統佳節,更爲了藉此機會對學生進行民族傳統文化及感恩教育,我校成功開展了“我們的節日中秋”主題活動。

一、總輔導員利用週一國旗下講話開展了”我們的節日中秋節”講話活動。

二、召開班會或專題中秋節文化、中秋民俗故事會。在主題班會活動中,同學們通過查閱資料,向大家介紹了中秋節的來歷,還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式,瞭解了中國節日,增強了我是中國人,說中國話,過中國節的愛國情感。

三、用繪畫表達情感。學生們饒有興趣地畫關於中秋節的圖畫,月亮、月餅等,體現了濃濃的中國情。

四、撥打一個親情電話。在各班班科主任的組織下,我們的留守學生也在親情連線中與親人通話,表相思送祝福,共同傳遞着對親人的思念和祝福。

五、出一版黑板報。四五年級出一版以“我們的節日中秋節”爲主題的黑板報,使學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的薰陶,並從中受到深刻的思想教育。

通過一系列活動的開展,使學生們不僅瞭解到了更多有關中秋節的知識和故事傳說,也讓他(她)們對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的瞭解和熱愛;同時也教會學生們懂得感恩回報,對全體學生進行了“感恩”教育,從而激發同學們努力學習,報答父母恩情。

這些活動同給學們留下美好深刻的回憶,通過“我們的節日中秋”一系列的活動,讓我們全校師生更加緊密地團結在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。

中秋節主題活動方案11

一、 活動目的:

中秋節是我國一個重要的傳統節日,中秋節的最大意義和主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。爲充分發掘傳統節日內涵,弘揚祖國的優秀文化,激發廣大師生的愛國主義情懷,並且在中秋來臨之際激發學生熟知經典、吟誦經典、熱愛經典、親近經典,大隊部在中秋節前後,組織開展“月圓國圓,傳承經典”主題活動。

二、 活動主題:

月圓國圓,傳承經典

三、 活動時間:

四、 活動內容:

(一) 中秋讀月

1、國旗下講話——“但願人長久,千里共嬋娟”。給學生講述關於中秋節的來歷,並且倡議每位同學節日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發一條節日祝福短信;“國圓”——爲祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。

2、蒐集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,晨會課各班開展有關的活動。

(二) 中秋憶月

1、各中隊組織學生蒐集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,展示在教室佈置及黑板報“特色板塊”中;

2、各中隊完善班內或黑板報“心願”牆,學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節日祝福寫在“心”上。

3、各中隊舉行一次中秋詩會,主題爲“傳承經典誦中秋”。蒐集、誦讀有關中秋的經典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼。

(三)中秋賞月:

1、開展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動活動,鼓勵學生爲父母製作中秋賀卡,幫長輩做家務,與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。(一、二年級)

2、開展“快樂體驗暖中秋”志願者活動,學生利用中秋節小長假給長輩送月餅,送溫暖,並寫一驗日記。(三、四年級)

3、“月兒圓圓畫中秋”:五年級節假日完成一份以“中秋”爲主題節日小報;六年級節假日完成一份以“經典誦讀”爲主題的節日小報。(每個中隊上交5份)。

中秋節主題活動方案12

各班級:

爲大力培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華傳統文化,引導學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,進一步提升我校學生的的文明素質,根據上級工作要求,結合我校實際,學校決定在中秋節期間開展“我們的節日·中秋節”主題教育活動,現將有關事項通知如下:

一、活動目的

通過形式多樣、富有教育意義的中秋節日主題活動,弘揚中華優秀傳統文化,挖掘中秋節節日內涵,營造“和諧、和睦、團圓、團聚”的濃厚節日氛圍,開展感恩教育,推動培育和踐行社會主義核心價值觀,爲建設文明校園、文明城市助力。

二、活動內容

1.開展“濃情中秋感恩相隨”主題教育活動:又是一年中秋至!中秋佳節歷來被視爲中華民族傳統的團圓節、感恩節。如果說團圓令人倍感溫馨、昇華親情,那麼感恩就讓人更加成熟、懂得珍惜。請同學們與家長一起認真完成20xx年“濃情中秋感恩相隨”中秋節感恩教育活動記錄表。

2.開展以“我的家風家訓故事”徵集活動:家風、家訓是我國傳統文化和傳統教育的一個重要組成部分。詩禮傳家、勤儉持家、尊老愛幼、明事知禮等都是家風家訓的永恆主題。好的家風家訓,是一代又一代人健康成長的保證,是我們日常生活行爲規範的有機部分。請同學們向長輩詢問自己家庭的家風家訓,完成“我的家風家訓故事”徵集表。本項活動僅在20xx級開展,每班報送5份即可。

三、活動要求

1.各班要結合通知做好工作落實,認真開展相關活動,保證活動實效。

2.9月27日16:00前以班級爲單位將本班實踐記錄表(20xx級爲兩項)交政教處、團委辦公室。按時上交併認真完成的計班級量化分5分(20xx級共計10分)。

3.其他不明事項諮詢政教處、團委辦公室。

中秋節主題活動方案13

設計意圖

時值中秋節,有的幼兒從家中帶來了月餅,一下子激發了孩子們探索中秋節的興趣。“這是什麼口味的月餅?”“我還吃過蛋黃的呢!”“中秋節得吃月餅!”“還有嫦娥奔月呢!”於是,我們可以調動家長資源,蒐集很多關於中秋節的資料,設計開展“快樂的中秋”主題活動。

主題目標

1.簡單地瞭解中秋節的來歷,接觸中國的文化傳統、習俗、並對其感興趣。

2.瞭解故事內容,感受故事表現的情趣,知道月亮在任何有水的地方和透明的玻璃上都會出現映像。

3.知道月亮每天都有不同的變化,時圓時缺,產生愛科學、愛探索的情感。

4.欣賞有關月亮的文學和音樂作品,感受作品的有趣和奇妙。

5.與家長一起蒐集有關中秋節風俗習慣和資料,培養收集和整理資料的能力。

主題牆面環境

將以神話(如后羿射日、嫦娥奔月)爲主題的故事連環畫作爲主題牆飾背景,同時請幼兒通過繪畫與照臉展示自己與月亮的故事。

互動牆面環境

1.神祕的月亮”:展示幼兒在節日前對月亮進行的觀察記錄,並整理成冊子《神祕的月亮》。

2.“我設計的月餅”:把幼兒設計的月餅圖片展示在牆上。

3.“中秋樂團圓”:展示幼兒和家長一起過中秋節的照片。

相關區域融合

圖書區:提供有關月亮的圖書和有關中秋節的古代神話故事圖書。

科學區:提供關於攝像的玩具和月亮變化的操作卡。

美工區:月餅模具、橡皮泥、不同花紋的月餅照片。

幼兒園中秋節主題活動方案,中秋節是我國的傳統節日,也是一個團圓節,雖然現在大家都更喜歡在春節團圓,但是,中秋節仍然是我國所有人都會過的一個古老的節日。

中秋節主題活動方案14

一、活動組委會

1、負責:董事會成員、總經辦、企劃部

2、成員:各部門負責人

二、活動時間:

9月6日至9月30日

三、活動目的:

藉助中國的傳統節日“中秋節”國人的第二個長假“國慶節”營造商場第二個銷售高峯,以及針對長假後 的冷淡市場有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢。

四、活動主題:

慶中秋,迎國慶,送大禮!

五、活動口號:略

六、場景佈置:

(一)、場外佈置:

大門對聯:萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯:歡度佳節;

外牆懸掛巨幅:寬:高=10*13m,宣傳活動內容;

在門上方懸掛大紅燈籠8個。

(二)、場內佈置:

1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

2、在一樓大廳設立一個大月餅(由採購部洽談);

3、在一樓入口處設立一座牌坊,在收銀臺後側陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛;

4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。

5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節弔旗(各一面);弔旗1000張。

6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時加強對電梯口布置。

7、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠(用kt板製做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”,在從再加上其它的裝飾物。

七、宣傳策略

1、dm海報宣傳(具體操作明細見附表);

2、電視媒體宣傳:

a、宣傳內容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容;

b、時間:9月20日26日;

c、費用收取:

d、宣傳形式:動畫圖片加文字。

3、場外巨幅、展板宣傳;

4、場內播音宣傳;

5、社區各人流密集處以小條幅宣傳,內容:“xx購物廣場祝全市人民中秋節快樂;中秋大宗購物熱線:*****”

八、活動策略:

活動一、購物滿20留住快樂瞬間

活動時間: 9月1---9月30日

活動內容:一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影諮詢處參與抽獎活動。

獎項設置:

一等獎:獎價值288元攝影套餐

二等獎:獎價值198元攝影套餐

三等獎:獎價值98元攝影套餐

詳情請到靚新新娘婚紗攝影諮詢處諮詢。此項活動獎品由靚新新娘婚紗攝影贊助。

中秋節主題活動方案15

  一.活動名稱:

燈謎晚會

  二.活動目的和意義:

“獨在異鄉爲異客,每逢佳節倍思親”,中秋將至,爲使遠在他鄉的學子過一個幸福快樂的中秋節,同時爲了提高廣大新生的生活主動性,豐富他們的課餘生活,使他們感受到家的溫暖,我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會。

  三.活動時間:

9月27日晚7:00

  四.活動地點:

生活區籃球場

  五.參加對象:

軟件辦全體同學

  六.活動流程:

1.一個勁頭十足的舞蹈拉開整個晚會的帷幕;

2.由高書記宣佈晚會的開始,主持人介紹整個晚會的流程和注意事項;

3.整個猜謎活動開始;

4.猜到謎語的同學,拿着謎語的編號到工作臺覈對答案,猜對的領取獎品;

5.當活動進行到一半的時候,有張主任給大家出謎語,回答對的同學獲得精美小禮品,然後由主任表演節目;

6.所有的謎語都被猜完以後,有主持人宣佈晚會結束,請張主任做最後的點評;

7.所有同學離開場地,工作人員打掃衛生,整理場地。

  七.材料準備:

花燈數盞,彩燈,紙張,膠帶,繩子,麥克風,音箱,宣傳海報大燈籠4個,桌子等。

  八.宣傳方法:

主要以海報的形式,其次是9月23日通知各個老師,並且到教室通知大一新生。

  九.獎品設置:

100個兌換謎語的獎品,還有10份左右的精美小禮品。

  十.中秋節燈謎策劃方案注意事項:

1.注意當場的活動秩序,安排工作人員定點的進行監督;

2.注意場地的安全和衛生,用電設施等,注意同學們的人身安全。

舉辦中秋燈謎的用戶可參考以上中秋節燈謎策劃方案內容,根據實際情況舉行活動。