學雷鋒活動月實施方案（精選5篇）

學雷鋒活動月實施方案（精選5篇）

爲確保活動順利開展，就需要我們事先制定活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。那麼活動方案應該怎麼制定才合適呢？下面是小編整理的學雷鋒活動月實施方案（精選5篇），歡迎大家分享。

　　學雷鋒活動月實施方案1

一、指導思想：

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵着一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校大隊部根據學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，制定我校xx年開展學雷鋒志願服務活動方案。

二、活動目標：

1.以“向雷鋒學習”題詞紀念日爲契機，黨團員老師組織少先隊員開展形式多樣、紮實有效地學習雷鋒活動。

2.引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。

3.加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

三、活動主題：

學雷鋒精神，做文明學生；承優良傳統，獻愛心感恩。

四、活動時間：

三月份：學雷鋒活動月；

五、活動安排：

（一）、營造學雷鋒氛圍

1.課間音樂播放學雷鋒歌曲

2.讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。

3.週一（3月7日）升旗儀式進行學雷鋒動員。

（二）、學雷鋒見行動

1.將愛心獻給社會，全校師生到社區進行義務勞動。

時間：3月4日下午第二節課

（1）一、二年級清掃自家樓道

（2）三年級清掃社區老年人門球場

（3）四年級打掃社區健身場

（4）五年級打掃社區幼兒園

（5）六年級打掃社區老年活動中心

2.將愛心獻給媽媽

以“三八婦女節”爲教育契機，爲媽媽寫一封信、做一張賀卡、幹一件力所能及的事。

3.將愛心獻給地球以“植樹節”爲教育契機，結合學校勞動基地建設，綠化校園。

4.將愛心獻給他人開展多種形式的助人、互助活動：把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站，所得錢款做班費；爲學校圖書館、班級圖書角捐獻圖書；幫助小同學打掃衛生等等；

5.將愛心獻給自己

（1）像雷鋒一樣珍惜時間

（2）像雷鋒一樣勤奮學習

（3）像雷鋒一樣勤儉節約

（三）組織評價學雷鋒活動通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合，注意保存資料，三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。認真總結本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行爲規範教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

　　學雷鋒活動月實施方案2

爲進一步弘揚雷鋒精神，培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，引導學生服務社會，成就自我，掀起我校學雷鋒活動新高潮，根據我校本學期德育工作重點和思路，結合上級指示精神，制定我校xx年學雷鋒活動方案。

一、活動主題及時間

“弘揚雷鋒精神，構建和諧校園”，3月1至3月31日。

二、活動目標：

1、以學雷鋒紀念日爲契機，組織學生開展形式多樣、紮實有效的活動。

2、引導廣大師生

學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。

3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

三、活動內容：

1、做好學雷鋒的宣傳發動工作

利用升旗儀式、班會課、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動，加大宣傳力度。

2、認真開展好學雷鋒的系列活動

（1）3月1日至4日，各班出一期以“弘揚雷鋒精神，構建和諧校園”爲主題的黑板報。團總支將組織對黑板報檢查評比。

（2）3月12日之前所有團員參加綠化美化校園活動。

（3）3月15日各班組織一次以“我與雷鋒精神同行”爲主題的班會。會後將主題班會稿上交團總支。

（4）3月1日起各班佈置好教室，團總支將於3月25日進行評比。

3、立足校園、立足身邊，服務社會學雷鋒。

（1）開展“做文明學生”活動。使用文明用語、爲他人做好事、愛護校園公物、注重儀容儀表、文明就餐，排隊打飯，不浪費糧食、注重環境衛生和常規工作。

（2）立足學習，開展“一幫一”活動，要樹立“敢爲人先”的信心，“不甘落後”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有所提高。

（3）實施“五個一”工程：每位同學至少爲社會爲學校做一件好事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學，在家爲父母做一件家務。

四、總結表彰（3月29日)

1.召開“弘揚雷鋒精神，構建和諧校園”活動月總結大會。

2.各班評選學雷鋒積極分子、各項活動評比優勝者若干名錶彰。

3.評選學雷鋒先進班集體（各項活動積分/工作完成/衛生常規工作評比等綜合評比）。

　　學雷鋒活動月實施方案3

一、活動主題：

以“學習雷鋒精神”爲主題，弘揚民族傳統和民族精神，增強師生的責任感。長期開展“愛學習、愛師長、愛同學、愛祖國，愛家鄉，愛學校，愛班級”的七愛教育，提高主人翁意識，學會保護環境、尊重自我、認真學習、講究衛生、文明有禮，在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。

二、活動時間：三月份

三、活動內容：

1、各班開展“從小事做起、於文明握手”的主題班會，主要圍繞：“見到老師問聲好、見到同學點頭笑、見到雜物彎彎腰、節制零食不亂拋”的文明禮貌要求。

2、各班出一期關於“學雷鋒樹新風爭當校園文明使者”的主題黑板報。三年級以上學生寫一篇“學雷鋒樹新風爭當校園文明使者”的習作。

3、“淨化校園”校內清潔活動。（學校校園、教室、辦公室、功能室的衛生清潔）

4、社會實踐活動：尊老敬老慰問、清理街道環境衛生。（走訪孤寡老人和軍烈屬、秀英大道的衛生清理等）

四、參加人員：

1、“淨化校園”校內清潔活動四五年級學生；

2、社會實踐活動：大隊部有關人員及四五年級學生；

五、活動要求：

通過開展廣播，黑板報等形式大力宣傳、發動，使雷鋒精神深入人心，樹立正氣，優化校風、班風。特別是班幹部更應該積極帶頭，充分體現出班幹部的先進性。倡導把學雷鋒精神立即落實在行動中。

注意事項：

1、以上方案各班要精心組織、認真實施，活動後德育處要進行評比。

2、活動中所有學生要佩戴紅領巾，身着校服，聽從帶隊教師的管理和安排，注意安全。

3、外出隊員要注意禮貌用語，不得追跑打鬧，嚴格遵守交通規則，不隨意穿越馬路，互幫互助認真完成交給的任務，用實際行動詮釋雷鋒精神，樹立實海南子校學生良好的社會形象。

4、學校德育處、大隊部將對在學雷鋒活動中做出突出貢獻的集體和個人進行宣傳表彰。

　　學雷鋒活動月實施方案4

一、活動目的

弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，深化學雷鋒活動，結合環保教育、革命傳統教育、民族精神代代傳教育，培養青少年關愛他人、服務社會的`優良品質，加強我校精神文明建設，掀起我校學雷鋒活動新高潮，我校今年學雷鋒活動將立足校園，走向社會，不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。

二、活動主題：弘揚雷鋒精神構建和諧校園，完善自我，服務他人，奉獻社會。

三、活動要求：

要使雷鋒精神鋒深入到每個班級，用實際行爲來學習雷鋒，從自我做起，從身邊小事做起。

四、活動時間：20XX年3月

六、活動安排：

第一階段：宣傳發動（各班召開主題班會，制定方案）

各班廣泛開展讀雷鋒日記、學習雷鋒先進事蹟材料，學唱學雷鋒主題歌曲等活動，營造學雷鋒活動氛圍。

1、利用升旗儀式，校大隊部向全校師生髮出倡議，“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

2、充分利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，開展宣傳造勢。同時舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報比賽，各班圍繞該主題出一期主題班報，學校將於3月15日前進行集中評比。

3、開展學雷鋒主題徵文比賽，圍繞“我身邊的小雷鋒”或“我在學雷鋒活動中的行動（心得）”主題，每班擇優3到5篇報大隊部評比（28日前）。

第二階段：活動開展（各班按照活動內容組織實施）

主題一：用雷鋒精神完善自我

各班舉行“立足校園、立足身邊，爭做文明學生”主題班隊會。討論學雷鋒應如何從身邊的小事做起？

1、要求學生全員參與，從日常做起，具體要求做到：“五不”即“不遲到早退、不追逐打鬧、不浪費糧食、不亂扔紙屑、不破壞公物綠化”。

2、繼續開展“一幫一”幫扶小夥伴活動，倡導同學之間互幫互助，攜手共進，不僅是在學習上相互促進，共同進步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。

主題二：學習雷鋒，服務他人，奉獻社會

1、繼續開展“愛心超市”活動，爲愛心助學募集善款，號召全體學生將閒置的各類物品（衣物、書藉、學習用品、生活用品等）。並藉此活動培養我校學生節約、關愛的道德品質，樹立正確的人生觀、價值觀，達到通過活動完善自我、促進成長的作用。

2、組織學生參加一些校外的公益活動：

（1）走進福利院看望老人，以實際行動去服務社會。

（2）走向社區進行宣傳環保低碳，清除白色垃圾。

（3）創建清潔文明校園，對校園進行一次徹底的打掃除。

第三階段：總結表彰

3月底，學校將進行“學雷鋒活動月”情況總結，各中隊將總結材料（連同活動中照片、影像資料等）於月底前上校大隊部。

大隊部將舉辦“我和雷鋒的距離”校園各年級文明狀況圖片展。在展出反應雷鋒精神的圖片的同時，展出同學們中的一些文明行爲照片，同時也展出一些不文明、不和諧行爲的照片。通過對比，讓同學們意識到差距和不足，做到有則改之，無則加勉。

學校還將根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人，並進行表彰公示。

　　學雷鋒活動月實施方案5

在春回大地的陽春三月裏，祖國的每一個角落都將再度掀起學習雷鋒精神活動的高潮。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。爲進一步推動我校“學雷鋒”活動和深入持續開展，弘揚中華民族傳統美德，引導廣大少先隊員積極投身於學校的文明建設，爲共建“和諧社會，和諧校園”作出新的貢獻，少先大隊決定積極響應區團委的號召，決定於xx年3月集中開展“學雷鋒，獻愛心、踐行動”活動。制定方案如下：

一、指導思想：

弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，讓廣大少先隊員在奉獻中體驗快樂，在付出中昇華情感，在實踐中感悟生命的意義，引導和鼓勵學生在社會實踐中傳播文明、促進和諧，推動我校“學雷鋒、獻愛心、踐行動”活動深入持續開展，爲共建“和諧社會，和諧校園”作出新的貢獻。

二、活動主題：

弘揚雷鋒精神，構建和諧校園。

三、活動口號：

學習雷鋒，勇於實踐，知行統一

四、活動時間：20xx年3月

五、活動內容及安排

（一）講一講雷鋒故事

1、3月5日，學校少先隊向全校師生髮出“向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動”的倡議，懸掛學雷鋒標語，校園廣播播放學雷鋒歌曲。

2、各中隊於3月3日組織一次主題班會，通過講故事、閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習。（要求班會記錄表格下面附班會照片。）

3、各班在黑板報中增加“學雷鋒”的內容，加大宣傳力度。

（二）找找身邊的小雷鋒

以班級爲單位，找找身邊的“小雷鋒”，然後以“我身邊的小雷鋒”爲主題，上交材料。

要求：德育處下發模板，一、二年級由班主任總結班級的小雷鋒，上交一份材料；三--五年級由學生來寫，各班級上交兩份材料。

（三）學做小雷鋒

1、走出校園，開展爲民服務活動。（五年級“把‘愛心’獻給社會”社會實踐）

由五年級各班班主任老師，自行安排時間，組織本班少先隊員組成紅領巾小隊，開展“學雷鋒做好事”實踐活動，在校園內、外周圍揀拾白色垃圾，清潔衛生，愛護花草樹木，爭當“校園內外環境小主人”。

要求：級部組長組織各班爲本次實踐活動做好表格記錄，並在表格下面附活動相片。

2、手拉手，溫暖小夥伴。（四年級“把‘誠心’獻給朋友”愛的日記）

開展“一幫一”活動，形成有效的結對、接力幫扶機制，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，繼續深入開展愛心助學活動使同學們共同進步。

要求：級部組長統一表格和版面，寫好愛的日記，每班上交兩份。

3、學雷鋒精神，出雷鋒小報。（三年級“把‘信心’留給自己”愛的小報）

組織三年級學生閱讀併爲老師同學講最受感動的雷鋒故事，各班級開展“學雷鋒，爭當四好少年”主題教育活動：

（1）像雷鋒一樣珍惜時間；

（2）像雷鋒一樣勤奮學習；

（3）像雷鋒一樣勤儉節約。通過主題活動，培養學生良好的習慣，提高學生的思想道德素質。

要求：級部組長可統一小報版面，各班上交兩份小報。

注：以上活動內容，級部組長需在3月25日前上交德育處。

（四）學雷鋒總結

1、三月初，德育處會下發“學雷鋒班級活動記錄簿”模板，各班級自行整理，由班幹部負責記錄，並以此作爲“學雷鋒先進中隊”和“雷鋒式好少年”評選的重要依據。

2、三月底，德育處將根據本中隊隊員在本月學雷鋒活動中的表現。

（1）評選“學雷鋒活動優秀中隊”。

（2）塑造身邊的學習典型，每個中隊評出1名“學雷鋒小標兵”。

六、具體要求

1、高度重視，精心組織。全校各中隊組織要提高認識，高度重視，精心組織，把集中開展主題志願活動作爲當前班級工作的重中之重抓實、抓好。

2、立足基層，務求實效。要立足基層，注重從實際出發，突出本地、本班特色，因勢利導，因地制宜，解決實際問題，避免形式主義。

3、加強宣傳，營造氛圍。要充分藉助各種新聞媒體，注意典型事蹟、人物的挖掘，大力宣傳雷峯的精神，在全社會強化公益服務意識，營造良好的精神氛圍，掀起學雷鋒活動的新高潮。