校園活動企劃方案

校園活動企劃方案

爲了確保事情或工作得以順利進行，我們需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。方案應該怎麼制定呢？下面是小編爲大家整理的校園活動企劃方案，希望對大家有所幫助。

校園活動企劃方案1

一、活動內容：

爲了更好的普及科技教育，展示工大科技成果和各學院在科研方面的風采，在第二屆校園科技節開幕之際，特舉辦科普遊園嘉年華活動，以此促進校園科技文化建設，激發廣大同學學習和鑽研科學技術的熱情

二、活動宗旨：

在展示我校各學院在科學技術開發和研製方面的成果，以各學院的國家、省、市級科研項目爲主要展示物，突出展示我校在工業發展、日常生活等實踐領域的科技產品成果，以及在科研理論方面的優秀成績。

三、活動時間：

xx月xx日。

四、活動形式：

1、活動以科技展臺爲主要載體，以圖片結合實物爲主要方式，展現各學院的各科研成功項目。

2、同時邀請IT產業或一些科技宣傳單位參加本次活動。

3、由活動贊助方提供產品展示。

五、活動要求：

1、各學院預備本學院科技成果展示物的圖片和實物，設計展臺，製作展板。

2、各學院展出物的具體資料須以文字和電子版兩種形式在活動前一週交與校科協。

3、各學院選派1—2名工作人員在活動當天在各自展臺負責展板和實物的講解。

4、各學院負責各自展臺的佈置，以及展臺展板和實物的治理和搬運工作。

5、各學院結合校科協整體宣傳方案同時做好本次活動的宣傳工作。

6、各學院選送一個文藝節目參與活動當天的學院風采大賽。

六、活動宣傳及贊助：

1、由電臺負責活動介紹（包括活動介紹、贊助商必要宣傳）以及所有科技展示物的總體介紹，並隨時播報活動進展。

2、由團委宣傳部負責各方面的採訪、圖片收集、新聞報道工作。

3、科協外事部聯繫各主體媒介（各電臺、電視臺和報刊雜誌）一同參加本次活動，擴大活動影響面。

4、活動贊助商在指定地點設置產品展臺，由其自己負責佈置和治理工作。

七、可開發資源：

1、活動冠名：活動可以以企業名爲主題。

2、有關獎項冠名。（組織獎、競賽獎等）

3、爲商家提供展臺。

4、由商家提供給予的獎品。

5、在比賽和會場發放商家宣傳資料。

6、浮球、條幅、海報等宣傳

八、項目說明：

1、項目預算：3千元。

2、預算明細：場地費用、相關禮品獎品費用、佈置場地費用、相關雜費、宣傳品製作費用。

校園活動企劃方案2

一、活動內容：

科技辯論賽作爲xx工業大學最具影響的傳統賽事之一，以其獨特的魅力深受廣大師生的普遍歡迎，從比賽的誕生之日起就成爲是我校規模最高影響力最大辯論賽。比賽共xx餘場，觀衆場場爆滿，比賽氣氛激烈而緊張，總觀衆人數近萬人。

二、參賽對象：

xx工業大學各學院（校本部）組隊參加。

三、參賽程序：

1、各學院接到通知後，要高度重視，加強領導，認真組織學習辯論賽規則和細則。

2、各學院要及時成立辯論賽隊伍，設領隊一名，參加領隊會議，將進行抽籤分組。

四、獎項設置：

本次辯論賽設一等獎、二等獎各一名，三等獎兩名。每場設最佳辯手獎一個。最佳颱風一個。根據各學院組織情況，評出優秀組織獎若干個。

五、可開發資源：

1、活動冠名：活動可以以企業名爲主題。

2、有關獎項冠名。（優秀組織獎、最佳辯手等）

3、由商家提供給予各代表隊的獎品。

4、在每場（約20場）發放商家宣傳資料。

六、項目說明：

1、項目預算：3千元。

2、預算明細：場地費用相關禮品、獎品費用佈置場地費用相關雜費宣傳品製作費用。

校園活動企劃方案3

一、活動目的：

爲慶祝新中國成立61週年，加強對學生的愛國主義和民族精神的教育，增長學生國情、國史的相關知識，營造校園熱烈的節日氣氛，特組織舉行本次國慶慶祝系列活動。引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，弘揚愛國精神，培養學生愛國主義爲核心的民族精神。

二、活動主題：

喜迎國慶61週年——我愛你祖國

三、活動對象：全校師生

四、組織機構：

校長：熊國根

副校長：楊小萍

宣教處：何天明

1、學校電視臺（跟蹤報道）

2、網站新聞（更新）

訓練處：萬貽軍（處長）熊正華（處長）

後勤保障處：萬小英李木泉

五、活動內容

（一）參觀小平小道

時間：9月30日

地點：新建縣望城崗

行走路線：南昌鴻傑少年學校――西山萬壽宮――石埠鎮――省大——小平小道

1、領導小組：

總指揮：熊國根

執行指揮：萬貽軍熊正華

一排指揮：張朋

二排指揮：鄭國芳

三排指揮：張榮

四排指揮：張士發

2、各領導小組及職責：

①、訓練處

組長：萬貽軍熊正華

A、做好行走活動教官的事先安排。

B、準備好行走途中所用的旗幟、對講機等。

C、做好學員外出行走安全工作。

D、做好學員行走組織工作、途中活動組織工作；

E、配合宣教處的各項工作。

②、宣教處

組長：何天明

A、行走前網站上的宣傳活動內容的發佈；

B、行走相關新聞的寫作和報道；

C、校電視臺現場的攝像、拍照等工作；

D、活動的組織工作；

E、配合訓練處其他工作；

③、後勤保障處

組長：萬小英

A、行走所需材料的準備工作；

B、確保早上、中午的餐飲工作；

C、其他後勤物質的保障工作；

④、校辦公室

組長：楊小萍

成員：鄧暉、胡星輝、餘佳

A、在行走活動安排好車輛工作

B、配合後勤處做好相關後勤保障工作；

C、做好行進途中學生傷病的及時處理工作。

⑤、行走人員：

教官、教師、生活老師、學生以及隨行工作人員等。

校園活動企劃方案4

爲了充分挖掘學院綜合素質較強的人才，爲我院學生會補充新生力量，以方便我院學生工作的開展和進行，同時也爲了給學生提供一個展現自我的平臺，一個鍛鍊自己、提升自己的機會，學院團委學生會研究決定，學院年分團委學生會招新工作將全面啓動，根據我院團委學生會的有關要求和指示，特制定此招新策劃案。

一、成立招新領導小組：

組長：

副組長：

成員：

二、具體招新安排：

第一階段：籌備宣傳（年10月13日—年10月15日）

在籌備宣傳階段，由學生會宣傳部負責做好宣傳展板，向級新生做學生會各部門招新通知，同時學院學生會博客上公佈《年學院學生會招新方案》。並聯系各班，做好相關宣傳。

第二階段：提交申請（年10月15日——年10月22日）

1、學院年學生會招新工作全面啓動之日起，凡我院在校生有意報名者均可提交個人申請書。個人申請書由各班班長負責於年10月22日下午5：00前交到體育館2樓老師處（）

2、個人申請書需要寫清楚申請加入部門、班級、姓名以及個人聯繫方式等（詳情見附表）。

3、申請宣傳部的助理，有書法方面的特長請交一份書法作品（毛筆字、鋼筆字POP不限），請交一份小的手抄報。

第三階段：統一面試（年10月23日晚上6：00）

面試於年10月23日晚上6：00在第二教學樓由主席團及團委負責人和各部負責人集中組織申請人進行面試。

首先由申請人做1—3分鐘的簡短演講和自我介紹（鼓勵才藝展示），然後由相應部門的負責人提問一些有針對性的問題，考驗申請人的解決問題的能力，其他部門監督過程的公正性。

第四階段：院領導和團委學生會負責人考覈（初定年10月25日晚上7：00）

1、地點：院學生辦公室（體育館2樓）

2、面試審議組組長：

副組長：

第五階段：公佈名單（年10月26日——年10月27日）

1、各輪面試結束之後，在規定時間按照有關要求確定錄用名單，並於年10月26日下午5點之前將正式名單交至學生會值班辦公室。

2、學生會辦公室於年10月26日統一公示各部正式錄用習實委員名單。

3、在公示時間期間無異議方可錄用。

三、備註：

1、提交個人申請書時，每人限報申請加入一個部門。

2、凡提交個人申請者必須按照規定時間和地點參加面試，如有特殊情況需提前向學生會值班辦公室請假並予以說明，否則取消其錄用資格。

3、如有不明白的地方，可到學生會值班室諮詢（學院辦公室系辦）。

值班室電話：

校園活動企劃方案5

走過酷熱的暑假，迎來美麗的秋天，20xx級新生爲我們學校注入了新鮮的血液。所以做好招新計劃準備，迎接又一批新生力量，給我們的學生會/分團委注入新的血液。他們定會給我們的菁菁校園帶來一片絢麗的天空，也定會給我們隊伍工作帶來新的力量與活力。

一、實踐部的基本介紹

（1）引導，鼓勵廣大同學走出校園、走向社會，進行各種實踐活動

（2）加強與各方面的聯繫，盡力爲同學們創造勤工儉學的機會

（3）與企業建立外聯關係，爲系裏舉辦的活動拉到贊助

（4）完成校團委、學生會及主席團交辦的其他工作

二、爲保證部門有新的血液的流動，有足夠高素質的後背力量，能更好的開展工作，培養和壯大學生會隊伍，保證學生會工作的連續，充分發揮學生的主動作用，同時爲了鼓勵學生在學習專業知識外，還應積極投入到學校的各種活動中去，積極鍛鍊自己，努力提高自身各方面的能力。

三、招新細則

（一）、招新對象：20xx級系新生

（二）、招新要求：

（1）秉承學生會章程，自覺遵守學生會各項規章制度

（2）態度端正，工作積極，耐心細心，責任心強，

（3）能獨立思考，能自我管理，自我鍛鍊，有組織能力

（4）有團隊精神，能積極向組織靠攏

（三）、招新人數：6人

（四）、招新形式

（1）在招新期間，申請人交表報名，到指定地點進行第一輪面試並進行初步篩選

（2）通過篩選後的申請人進行第二輪面試

（3）由兩名部長共同確定新一輪幹事名單

四、招新宣傳：想要鍛鍊你們的口才能力嗎？想要提高你們的社交能力嗎？來實踐部吧，實踐部給你這個舞臺，你可以在上面盡情演繹你們的才華，在演繹中鍛鍊你們的膽力，提升你們的能力。不要猶豫了，加入我們的團隊吧，讓我們一起綻放我們的光彩！

校園活動企劃方案6

自“校園文化建設年”“校園文化建設提高年”活動開展以來，各單位緊緊圍繞校園文化建設的主題，結合學校工作實際和教育工作的特點，做了大量工作，取得了一定的成效。爲進一步推動校園文化建設工作深入開展，經研究決定，，在全市教育系統開展“校園文化建設鞏固年”活動。爲保證各項工作的順利開展，制定本方案：

開展“校園文化建設鞏固年”活動是促進校園文化建設水平提升的重要舉措，是校園文化建設工作意識的新提高和工作目標的新定位，是校園文化建設工作力度的新加強。各級各類學校要把校園文化建設工作作爲教育考覈的新任務，分解到各個職能部門，深入到每項教育工作環節，貫徹到學校整體工作中去。

繼續圍繞全市教育工作總體部署，以“校園文化建設鞏固年”爲主題，以實踐社會主義核心價值體系、加強未成年人思想道德建設工作爲重點，以“三化鞏固”爲突破口，抓好春季愛國衛生運動，結合**教育實際，着眼於學生成長成才，着眼於校園文化建設，着眼於教育內涵發展，弘揚主旋律、突出高品位，奮力推進德育工作上臺階。

一、以愛國衛生運動爲載體，淨化綠化美化校園。堅持以中小學春季愛國衛生運動爲載體，開展好“淨化推進、綠化鞏固、美化提升”工作，創建衛生達標（示範）學校。各單位應在“淨化、綠化”的基礎上，做好校園環境建設的“美化”工作，營造整潔優美的校園環境，讓學生在健康和諧的氛圍中，接受美的薰陶、實踐美的行爲、得到美的昇華，強化校園文化在素質教育中的隱性教育功能，不斷提高“三化”工作水平。

二、以書香校園活動爲載體，形成良好教風學風校風。讀書是學校精神文化建設的核心內容，要堅持以“構築書香教育人生”爲載體，開展好書香校園創建活動，形成良好的教風學風校風。可以通過校長辦學理念報告會，青年教師讀書會，教師論壇和教學反思會等活動，讓“文化立校、科研強師”的辦學理念深入到每個教職工頭腦中，促進廣大師生自身發展。

三、以文明禮儀教育爲載體，提高中小學學生素養。各單位應以文明禮儀知識教育爲先導，以行爲訓練爲基礎，以檢查督促爲抓手，注重學生生活習慣、學習習慣和品德行爲習慣的養成，切實提高廣大學生的基礎文明水平，做到“三別”、“四帶”。“三別”即向髒話告別，向陋習告別，向低級趣味告別；“四帶”即把禮儀帶進校園，把微笑帶給老師同學，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶給社會。評選“文明禮儀之星”“文明禮儀教育標兵”和“文明禮儀教育示範學校（基地）”形成積極向上、健康活潑的校園氛圍。

四、以“十六個一”建設爲載體，提升校園文化建設品位。今年的“校園文化建設鞏固年”活動以“完善推進、鞏固提升”爲要求，要努力做到活動有抓手，管理有機制，工作有特色，文化有內涵。重點抓好16個文化載體，形成良好的校風、教風和學風，從而使學校管理向精神引領邁進。學校建立16個“一”文化載體：一訓（校訓）、一標（校標）、一歌（校歌）、一旗（校旗）、一報或刊（校報或校刊）、一站或臺（學校廣播站或電視臺）、一網（網站）、一室（校史陳列室）、一箱（校長信箱）、一廊（校園文化走廊根據條件）、一話（心理諮詢室電話）、一會（每年至少舉行一次體育會）、一節（每學年至少舉辦一次主題活動節）、一社（學校學生社團或每學科至少建立一個學生興趣小組）、一委（家長委員會）、一神（學校精神）。

“校園文化建設鞏固年”活動，主要按照以下三個階段來推進：

宣傳發動階段：時間安排：1—3月份。主要任務：立足實際，研究制定“校園文化建設鞏固年”實施方案。營造氛圍，策劃開展“校園文化建設鞏固年”各項活動。

整體推進階段：時間安排：4—11月份。主要任務：認真開展校園文化的物質文化建設、制度文化建設和精神文化建設工作。紮實開展學生養成教育、文明禮儀教育提升工作。切實開展教師文化推進工作。

鞏固提高階段：時間安排：**月份。主要任務：組織“校園文化建設鞏固年”活動現場觀摩和經驗交流，通過現場會和研討會等形式相互交流，相互借鑑，相互促進，並評選“校園文化建設示範學校”**所、“書香校園”**所。各單位要對鞏固年活動進行一次全面檢查，總結活動中取得的經驗與存在的不足，寫出總結報告。參照淮教6號文件規定、校園文化建設鞏固年主要工作目錄和德育工作要點，以《**市中小學校園文化建設示範學校評估細則》《**市中小學書香校園評估細則》爲創建標準，申報“校園文化建設示範學校”“**市首屆書香校園”。

校園活動企劃方案7

活動宗旨：以推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象爲宗旨，開展公益活動，同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

活動目的：爲了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班（715班）欲策劃1次公益實踐活動，使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責任感。

活動要求：大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養。

活動時間：20xx—10—21

活動策劃人：715班

1、活動背景：

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣1羣特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是1個充滿回憶的童年。

弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。

2、活動主題：

“健康成長，快樂童年”

3、活動時間：20xx—10——————20xx—xx

4、活動地點：南昌sos兒童村

5、路線：232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下，因爲車並不是到sos兒童村門口停，須走上10多分鐘。

6、情況說明

南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。

校園活動企劃方案8

一、活動目的

3。12是每年植樹節活動日，在這大地回春，世界萬物呈現勃勃生機之際，校團委、學生以植樹節契機，開展“創綠、愛綠、護綠”創意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人蔘與，將學習知識與勞動實踐結合起來，增強環保意識，爲創建省綠色學校添風采。

二、活動口號

建綠色校園，樹綠色理想

三、活動時間

20xx年3月10日－20xx年6月1日

四、活動內容與時間安排

1、“植樹節”募捐倡議書（3月10日）

結合週一主題晨會，由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學，發出倡議，然後以團委學生代表發表“植樹節”募捐倡議書。

2、綠色環保主題班會（3月11日）

各班在週二下午主題班會上，開展有關“建綠色校園，樹綠色理想”爲主題的班會活動，並以班級爲單位進行“植樹節”募捐，募捐方式要強調自願原則。

3、“植樹節”募捐活動（3月12日）

3月12日，廣播操期間，由團委、學生會組織完成“植樹節”募捐儀式；募集的全部資金用於下面的班級綠化大賽；不足部分將由政教處向學校申請補足。

4、室內綠色評比創意設計大賽（3月10日－3月21日）

以班級爲單位，班級同學爲各自班綠色佈置做好設計，設計稿必須圖文並茂，說明設計意圖，書面或電子稿均可。我們將各班綠色創意設計作品發佈到校園網網絡，供教師、學生、網絡遊客進行網絡投票，請專業老師評價，評出最佳創意獎、優秀設計獎若干名，給與獎勵。

5、室內綠色實踐活動（3月22日－3月31日）

各班根據室內綠色設計，對班級進行綠色佈置，通過購買花、草或者其它美化班級，但是班級佈置不可花哨，要得體、美觀大方、經濟實惠。

6、室內綠色實踐養護（4月16日－5月30日）

請大家通過網絡搜索養護綠色生命的知識，也可以通過諮詢行家、有經驗的長輩，增長呵護綠色的知識；保護好教室的環境；確保設計方案全面得到保護。

7、室內綠化檢查、驗收評比（6月1日）

五、獎項設置

1、本活動分初一段、初二段、初三段分別評獎；

2、各段均設一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；鼓勵獎6名。

校園活動企劃方案9

一、活動相關信息

【活動背景】：

秋天，這個飽含希望與收穫的季節，師範大學求是學院學生社團又一次迎來了社團文化藝術節。在這激情燃燒的歲月，讓我們張揚着青春的活力，放飛着年輕的希望，舞動着金色的年華，徹底融入到這繽紛的社團活動月中。伴隨着時代急速前進的步伐，新一代大學生的素質，在新世紀的氛圍內呈現新的'氣象。

校園社團文化藝術節作爲我校每年一次的全校性重點活動，其目的在於貫徹落實中央16號文件精神，結合年團委工作要點，營造良好和諧的校園文化，服務和諧社會，構建和諧林大，全面提高大學生綜合素質，調動廣大同學參與素質拓展的積極性和主動性，使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到薰陶，精神生活得到充實，道德境界得到昇華創建校園精神文明和促進學生素質全面發展，體現時代性、參與性、表演性、競爭性，活躍我校大學生社團文化生活，培養的提高我校大學生的文化品位和藝術修養，營造良好的校園社團文化氛圍。

【活動目的】：

1、豐富校園文化，營造和諧氛圍

2、促進社團之間的交流與合作

3、加強社友之間的交流、溝通、互動

4、爲同學們提供一個展現自我的平臺

【活動主題】：

教師教育技能系列活動

【活動對象】：

協會會員、各兄弟社團及全校同學

【活動內容】：

在社團文化藝術節活動期間，開展包括鋼筆字、粉筆字、板書設計、普通話、教案設計、教學方法技能培訓比賽及授課比賽等教師教育技能系列活動。

二、活動計劃安排

【活動時間】：

20xx年10月25日至20xx年xx月30日

【活動地點】：

師範大學求是學院

【活動流程】：

1、開展技能學習培訓班（鋼筆字、粉筆字、板書設計、普通話、教案設計、教學方法技能等）

2、白雲七中體驗學習，一線老師現場指導。

3、授課經驗交流會。

4、進行鋼筆字、粉筆字、板書設計、普通話、教案設計、教學方法技能的考覈及授課比賽。

5、舉行頒獎儀式。

【獎勵辦法】：

比賽中每個項目分別設置一、二、三等獎，頒發榮譽證書及獎品

三、活動步驟

【前期準備】：

1、學習培訓活動教室申請（辦公室負責）

2、海報製作及宣傳（宣傳部負責）

3、接受社員及全校同學報名並統計（組織部負責）

4、活動獎品購置（外聯部負責）

5、圖片記錄活動過程，資料的準備和收集（辦公室負責）

【培訓活動流程】：

1、鋼筆字、粉筆字、板書設計培訓邀請書法協會參加指導

2、普通話訓練練習邀請演講協會參加指導

3、教案設計、教學方法技能培訓邀請老師及授課比賽經驗豐富同學參加指導

4、授課比賽風采展示（授課經驗豐富同學）

5、教室的申請和協調工作的有序進行

6、以上活動將會同步舉行選出優秀同學參加比賽

【比賽安排】：

1、一個同學可以同時參加一項或多項比賽

2、比賽分爲初賽、決賽

3、比賽成績統計與發佈

4、比賽評委的邀請

5、各項工作的分配和落實

6、決賽時間xx月底

四、後期工作安排

1、活動場地清理

2、比賽成績統計與發佈

3、寫活動信息稿

4、社團開總結會議，取長補短

【工作人員分工表】：

總負責人：朱媛、詹茜、何康

比賽主持人：臧傳奇、張亞平

場地佈置：宣傳部負責

多媒體課件收集：辦公室負責

教室秩序：組織部負責

計時人員：財務部負責

【資金預算表】：

一、宣傳費用

1、海報、報名表格製作30元

2、宣傳橫幅製作50元

二、獎品

1、一等獎（1名）獎品及證書

2、二等獎（2名）獎品及證書

3、三等獎（3名）獎品及證書

以上支出80元

三、工作人員用水10元

四、其他費用50元

總計：220元

校園活動企劃方案10

一、活動目的:

校園是學生主要的學習、生活場所,爲進一步提高我院學生的文明素質。通過組織廣大同學展開多彩的校園文化活動和學雷鋒精神。以豐富校園文化內涵,繁榮校園文化活動,濃厚校園育人氣氛,促進大學生綜合素質的全面提高,促進廣大學生養成自覺保護院園環境的良好習慣。同時爲綠色奧運獻出一份力量,爲展現我院大學生的良好素質。我們生活勞動部決定3月中旬在全院範圍內組織以環保、文明、頌美、求真、育人爲活動宗旨的”學雷鋒-校園環保”系列活動。

二、活動主題:

環保、文明、頌美、求真、育人

三、活動時間:

2011年3月17日

四、活動對象:

全院垃圾桶、垃圾廣告、餐桌等

五、策劃機構:

在院領導、部長的指導下,團總支、學生會各部門及個別班級的配合下,由生活勞動部具體負責和協調各項活動的開展。

六、活動要求:

1、繼續提高校園的衛生質量。創造一個乾淨,舒適、優美的學習生活、休息的環境。

2、注重個人道德情操修養,把校園變成培養良好生活空間,養成和睦、友愛、團結的學生團體。

3、形成人人愛護公物、關心他人的好風氣,建立文明、良好思想道德情操的好長場所。

4、提高同學們的處事、交際能力,把校園變成鍛鍊、培養自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地。

七、活動方法:

1、以三人爲單位在學校垃圾桶、餐桌等公共場合粘貼”文明”、”環保”標語。

2、清除校園的垃圾廣告。

3、對校園(特別是草坪)全面清掃。

4、在整個活動期間,一經發現有人亂丟垃圾時對其予以制止。

5、凡參加此次活動班級及個人均可在”素質拓展卡”上蓋章。

6、在活動結束之時將評選10名優秀環保使者,並給以一定的物質獎勵。

八、組織機構(活動組委會名單):

主任:高芳明、羅巧晶

副 主 任:盧耀鑫、宋小寧、楊東明、楊文、陳俊武、周洪武

委員:生活勞動部全體成員

活動宗旨: 環保、文明、頌美、求真、育人

校園活動企劃方案11

一、活動目的

爲深入推進我校節日文化建設的實施，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節，這樣一個意義深遠的日子，開展清明節日主題活動，旨在緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的薰陶，並從中受到深刻的思想教育。通過活動，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉、愛人民，從小樹立服務意識。

二、具體活動方案如下：

1、學生自己蒐集整理、調查分析資料，瞭解英雄先輩的光輝業跡，感受他們爲了中華民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強民族自信心和自豪感。

2、選取一位英雄人物（爲了中華民族的尊嚴和獨立、反對外來侵略和壓迫的民族英雄；弘揚民族自主意識、反對崇洋媚外的優秀民主人士；革命先烈、人民楷模等）或者反映民族精神的事例，展開調查，可以採用參觀訪問、查閱書籍史料、網上瀏覽、觀看音像資料等方式，瞭解英雄的生平事蹟，剖析英雄（事例）所反映出的典型的民族精神，在班級裏開展“憶先賢”故事會。

3、通過民族精神教育與與自己的生活實際相結合，從小處着手培養愛國主義情感，培養不屈不撓、探索創造、追求真知、團結合作等優良品質。在班級中開展“展望未來”討論會。

4、利用午休時間，通過校園閉路電視系統開展“百年白求恩”影視教育活動，通過觀看這部影視片的部分內容瞭解先烈白求恩的事蹟。

5、開展一期“話說清明”的專題電視臺節目，瞭解清明文化的內涵、來源等節日文化。並利用不同的時段，對各中隊蒐集的材料，進行篩選、展播。

6、組織隊員開展清明文明祭掃活動。一方面組織學生代表去朱涇公園祭掃無名烈士墓，瞭解爲朱涇的解放作出了巨大貢獻的烈士們。另一方面，開展節前教育，要求學生在清明小長假的休息日中，以雛鷹假日小隊的形式開展節日活動，如：盪鞦韆、踏青、放風箏等活動。並要求學生在與長輩一起去掃墓的途中要文明祭掃，做文明的小公民。