【精選】植樹節活動方案彙總五篇

植樹節活動方案 篇1

一、活動名稱：植樹節許願活動

二、活動主題：綠色心願，用心呵護，讓心願和種子一起成長

三、活動目的：美化環境，保護生態環境;宣傳環保知識，提高大學生的環保意識;爲校園增添綠色，讓生活更加美麗。

四、活動時間：3月12日(可以順延)

五、活動地點：

· 六、活動對象：全體學生

七、活動內容：1、以植樹節爲契機，號召在植樹節這天種下一顆種子或樹苗，並且許下自己的心願，把心願寫在小卡片上插在盆裏，還可以在花盆裏埋下自己的時間錦囊。然後每天呵護種子發芽成長，讓自己的願望和種子一起成長。2.植樹節這天所有參與者手捧種有自己種子和心願的花盆組成心形圖案，同時進行詩歌朗誦，朗誦結束後攝影留戀。藉此號召大家簽署環保協議。

八、活動安排：

1、 與商家取得聯繫，爭取贊助經費。

2、 製作看板介紹有關植樹節的知識，普及環保知識，以及宣傳此次活動。

3、 在餐廳門口發放宣傳單

4、 現場徵集報名參加者，到大一各班走班宣傳徵集。

5、 統計參加人數及資金

6、 購買種子(樹苗)花盆，製作環保倡議橫幅，邀請電臺或信息部。

7、 到活動現場集合參與者，佈置現場。

8、 組織參與者組成心型圖形，寓意綠色心願，用心呵護。

9、 發動同學在環保協議上簽名。

10、攝影留戀。

九、人員配置

外聯部負責聯繫花卉市場，爭取贊助。

宣傳部負責發放宣傳單、走班等宣傳活動

編輯部負責製作宣傳海報

組織部負責訂製橫幅、指揮組織參與者組成心型，以及維持秩序。

其他人員負責詩歌朗誦。

十、活動注意事項

1、購買種子或樹苗、花盆等費用由參加者支付的費用詩社只負責代收。

2、注意宣傳力度以及現場控制。

十一、活動預算待定

宣傳看板2個：

宣傳橫幅2條

宣傳單300份

植樹節活動方案 篇2

　　一、活動目的

3月12日是國家規定每年植樹節活動日，在這大地回春，世界萬物呈現勃勃生機之際，學校政教處、團委會以植樹節爲契機，開展"提倡綠色環保，美化校園環境"的實踐體驗系列活動。本篇文章來自。要求各班級積極宣傳、人人蔘與，將學習知識與勞動實踐結合起來，增強環保意識，爲創建綠色學校添風采。

　　二、活動口號

愛護環境，綠化校園，美化生活

　　三、活動時間

20xx年3月12日

　　四、參與對象

團委會教師、青年志願者、初二年和高二年班級團支書

　　五、活動內容與時間安排

（一）"綠色環保"植樹節宣傳倡議活動（3月12日）

團委會、學生會統一發放"植樹節"倡議書，宣傳本次的環保綠化活動。

（二）"綠色環保"主題活動（3月12日）

當天下午，由團委會老師組織學校青年志願者和班級團支書攜帶道具到學校新校區進行植樹、澆樹、護樹、環保等活動。本篇文章來自。同時號召青年教師共同參與"提倡綠色環保，美化校園環境"活動在校內及校外周邊展開，帶動全校師生積極參與活動，一起行動。

1.主題班會：20xx年2月12日（星期二）班會課時間，各班級以"綠色環保"爲主題開展主題班會，並上交班會課教案給政教處張涼涼老師處。

2.校園美化活動：青年志願者負責清理、打掃校內外衛生（包括操場及四周一整圈的樹木，做到澆樹、護樹、給樹鬆土等、清理校內外綠化帶中的枯草、雜物、垃圾等），重點是擦拭乾淨學校科學樓和圖書館樓梯扶手。

3.校園綠化活動：參加新校區植樹、護樹活動的成員於3月12日下午第四節在禮堂前集中，攜帶鋤頭、鐵鏟、水桶等道具，統一步行出發。所有參加活動人員在活動過程中要服從有關人員的安排和指導，要注意安全，以免出現意外。

4.職責分工：

領隊及聯絡工作：

組隊及實施工作：第一小組（初二、高二年團支書20人）

第二小組（青年志願者20人）

第三小組（青年志願者20人）

拍照：

5.其他團委會教師同行，活動時一定要認真負責，互相協助，按質按量完成勞動任務，不得無故缺席。

植樹節活動方案 篇3

一、活動背景：

早春三月，草長鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶着綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，爲使孩子們能夠積極與社區環境“對話”，主動參 與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛學校、愛社區的情感，我們將在３月10日，組織孩子們開展“行動起來，爲校園增添一點綠” 的植樹節愛樹護樹活動。

二、活動目標：

1.以三月份植樹節爲契機，號召全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合。

2.讓孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，使校園美化、淨化、和諧、文明。

三、活動口號

行動起來，爲校園增添一點綠；（行動，行動，再行動，爲校園添綠增美）；我爲學校護片綠；

四、活動時間

20xx年3月10日至20xx年3月16日

五、具體安排

1、在3月10日（週一）升旗儀式上由徐銘傑校長向全體師生髮出號召：人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，爲美化、淨化環境盡一份力。

2、爲校園增添一點綠

A、校大隊委統一確定每班擺放兩種種植花卉.

B、3月11日（週二）班會課，圍繞“行動起來，爲校園增添一點綠”主題開展班會，內容主要是通過欣賞《植樹節》視頻講解植樹節的來歷，宣傳本次活動，講解相關的種植技術。

C、3月12日（週三）課間操由校總輔導員說明本次植樹節實踐活動內容以及活動時間和注意事項。

D、3月12日（週二）下午（第二節課或者時間待定）。由班主任組織開展種植實踐體驗活動，並確定班級花卉管理人員。

E、學生撰寫觀察日記或實驗報告，並在每班評選出3份優秀作品，期末進行頒獎和展示（時間待定）。

3. 各班在12號前，出一期以植樹節爲主題的黑板報，開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動，本週六、週日（3.15-3.16日）一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫，三、四、五年級每人出一期關於愛樹的手抄報。週一各班收齊後統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎

4、我給小樹寫寫詩

結合植樹節各項活動，1-2年級各班組織學生寫一段話。3-6年級各班組織學生寫幾首兒童詩，並與3月12日（週二）之前交與大隊部，由大隊部負責每班評選出2篇優秀詩歌，期末進行頒獎和展示（時間待定）。

六、說明及注意事項

1、本次活動由大隊部具體安排落實，各班班主任具體負責，科學組提供技術支持，後勤處提供物質保障。

2、各班的花卉由學校統一採購。

3、各班種植實踐活動所需要用到的工具有：鋤頭2把、小鏟子15把、澆水壺6個、肥料、觀察記錄本等由後勤處統一購置，並於10號之前準備完成。

4、各班種植實踐活動的具體人員安排由各班班主任負責。

植樹節活動方案 篇4

一、活動目的：

以三月份植樹節爲契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，以達到爲班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。

二、行動口號：

行動起來，爭做護綠小使者。

三、活動過程：

(一)主持人串詞：

女： 春天像是一支五彩的畫筆,

它把小草畫成了綠色,

脫去了它的黃色外衣.

男： 春天像是一位優秀的通訊員,

它把春天的到來告訴給了農民,

使農民又忙了起來.

女： 春天像是一隻領頭燕,

它把在南方的燕子帶回了北方,

使燕子又回到了故居.

合： 啊!這真是一個美麗的春天!

男: 春天是萬物復甦的季節，嫩綠的小草探出了頭，美麗的花朵露出了笑臉，世界各國的小朋友都會用自己勤勞的雙手裝扮春天。今年的3月12日是我國的第x個植樹節，讓我們也在這充滿生活氣息的春天裏，栽種樹苗，讓小樹和我們一起茁壯成長。請聽小合唱《快快長》。

女： 啊，春天來了，

一切都生機勃勃。

男：啊，春天來了，

小動物又出來活動了。

合： 啊，春天來了，

我們能享受雨露的滋潤了。

啊，春天來了，

大家可以到大自然裏盡情的歡笑、歌唱、舞蹈了。

女：請欣賞芭蕾舞：《春來了》

女：春天來了，

男：春天來了，

合:春天來了!

(二)同學們，我們能爲大自然做些什麼呢?

1、環保護綠行動：

成立護綠小隊，認養校內綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各小隊製作護綠卡片，統一懸掛。我知道??”植物生長知識交流活動：

2、電視資料片輔導和班級講座，收集有關植物生長知識在隊會上交流、宣傳。

3、.“綠意角”的設計評比：

充分發揮同學的創新能力，將綠化、生物養殖、植物種植等融爲一體。

4、“我爲實小獻計策”環保金點子徵集：

發動學生開展探究性、研究性主體實踐活動。徵集“我爲實小獻計策”金點子;水彩畫“我們的暢想”。

(三)總結

大家說得可好了，讓我們一起行動起來，做個護綠小使者吧!

植樹節活動方案 篇5

一、 活動目的：

以三月份植樹節爲契機，在鎮內各小學全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，以達到爲班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。

二、 行動口號：

行動起來，爭做護綠小使者。

三、活動時間：

20xx.3.7——20xx.3.19

四、活動內容：

(一)植樹節宣傳活動

1、中心校四年級(及以上班級)學生自編“環保”主題手抄報一份，3月11日各班上交1—2份手抄報，隊部將評選優秀作品，在宣傳窗內展出。

2、各小學在3月7日國旗下講話中向全體老師和學生髮出號召：人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，爲美化、淨化環境盡一份力。

3、各班出一期“綠色環保”的主題板報，3月10日評比。

4、我給小樹寫首詩，結合植樹節各項活動，各班組織學生創作一些兒童詩，

班主任精選2-3篇，於3月16日前上傳至中心組共享文件夾內，由中心小學評選出優秀作品，予以表彰。

(二)環保護綠活動

按照護綠小隊，認養校內主要綠化植物，開展揀垃圾、落葉、養護綠化等活動。

1、在各班認養區域內清理雜物。

2、給植物園小樹除除草、鬆鬆土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)

3、我和小樹留個影：在護綠活動中，學生可以拍一些本班同學養護小樹的過程，最後還可以與小樹合影。

活動時間：3月12日大課間，如天氣異常則順延。

(三)“綠意角”的設計評比活動

在植樹節前期，在自願的原則下，學生可以和家長共養一盆綠色植物。3月16日將其拿到班裏，教師、學生可以利用這些植物，充分發揮創新能力，將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環境。活動結束後，由各校評出活動積極分子。四年級及以上的班級學生對本活動，以“快樂的植樹節”爲題寫一篇作文。

評比時間：3月19日中午12：20進行。