公共安全第一課觀後感（通用21篇）

當看完一部影視作品後，你有什麼總結呢？讓我們好好寫份觀後感，把你的收穫感想寫下來吧。想必許多人都在爲如何寫好觀後感而煩惱吧，下面是小編精心整理的公共安全第一課觀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。

公共安全第一課觀後感 篇1

在網絡世界要懂得自我保護，無論是什麼情況下，都要保持鎮定，冷靜。比如不要輕易相信可疑信息，多詢問，注意甄別真僞。通過真實案例，我懂得了特別是涉及與金錢有關的信息，都不能透露給陌生人。還知道了不能高空拋物，文明養犬，遇到96110來電要接通。在校園內要避免校園欺凌，要想自己不受害，首先不能去傷害別人，也就是己所不欲勿施於人的道理。

在治安板塊中，我瞭解到了很多危險的壞習慣，比如翻越隔離欄，亂穿馬路，闖紅燈等。要知道哪些情況下容易發生危險，才能避免發生危險，最好的方法是遵規守法。無論是行人還是車輛，都最好各行其道。如果在騎行非機動車道時，要佩戴好頭盔。

在生命安全板塊中，我們也要學以致用。遇到火災危險時要保持沉着冷靜，及時自救，不能盲目逃生。通過案例，我瞭解到安全破窗可以用一些尖銳的物品敲擊正確的位置，避免出現二次傷害。

無論是在家，在校，還是在外，我們要掌握一定的技能，遵紀守法，才能對自身和他人的安全有所保障。

公共安全第一課觀後感 篇2

今日，觀看了安全教育開學第一課，看完之後我感受還是頗深的。

在“進站乘車前的必要準備”環節，主要講解應遵守防疫要求進站測體溫、全程規範佩戴口罩。在進站安檢時易燃易暴物品（包括氣球）、管制刀具、寵物等不能攜帶的安全知識。

在“站廳車廂內的注意事項”環節，主要講解乘坐自動扶梯時不要看手機、請緊握扶手、注意腳下安全；有序排隊候車、寧等一列車，不搶一扇門的安全知識。瞭解學習站廳車廂內各類標識的作用，以及相關設施、器材的正確使用等。

在“緊急情況時的正確應對”環節，主要講解如果遇到與家人走散迷路，應當找到地鐵標誌，尋找警察叔叔或地鐵工作人員有效求助，以及如果遇到災害事故或緊急情況，應當冷靜、聽從指揮、有序撤離，注意腳下安全。

雖然課程時間很短暫，卻讓我懂得了特別多的地鐵安全知識。

公共安全第一課觀後感 篇3

節目邀請中小學生走進實驗室進行科學實驗觀摩體驗。如走進北京雷電防護裝置測試中心，參觀大型的雷電“製造”模擬基地，瞭解雷電的產生、雷擊的後果；參觀北京市氣象臺，學習天氣預報如何製作，瞭解“超級計算機”的強大算力，體驗“我當小小氣象播報員”等。

節目以隱蔽拍攝的方式記錄了節目組對十幾名中小學生進行的真實測試。孩子們在面對陌生人提出加微信、留下個人信息情況時，一些同學輕易加上了陌生人的微信並隨便入羣，真實的反映，引發公衆對網絡社交安全的深度探討。

節目內容科學嚴謹、專業權威，來自安全相關各領域的近30名專家學者共同參與策劃和內容把關，爲廣大中小學生提供專業、實用、好記的安全知識技能。節目同北京市氣象災害預防中心、北京雷電防護裝置測試中心、中科院電子所、北京交通大學、有色金屬研究院電池創新中心等專業科研機構進行合作，通過科學實驗和互動體驗傳播安全知識。

公共安全第一課觀後感 篇4

在觀看了《開學第一課》後，我學會了許多安全知識和注意事項。同時，讓我印象深刻的是火災安全的板塊。當發生火災時，我們應該按順序做到以下幾點：喚醒家人、大聲呼救、及時報警。如果在火災中受傷，我們應該脫去受傷處的衣物、用水沖洗傷口、用乾淨的毛巾覆蓋在受傷處，最後再送往醫院。

我們應該將安全知識學以致用，做好安全防範措施，在碰到危險時能夠自救。最後，是防疫知識。戴口罩和保持距離是一對措施，但是也不是時時刻刻都要帶着口罩，只有周圍人口密集時必須佩戴口罩；最好不要用髒手摸口鼻；外出回來要洗手；每天早上起牀要關心自己的身體狀況，如果發現不舒服的情況，要及時告訴老師並且到醫院檢查。開學後，我們不僅要注重自己的學業，還要關心自己的身體情況，做好防疫措施，儘量減少外出，戴口罩、勤洗手。

公共安全第一課觀後感 篇5

《公共安全第一課》主要是在提高我們的安全防範意識。中小學生對這一認識還不夠到位，而這一課，就是通過實際測驗、話劇、總結知識等方式，來提醒學生，來告誡學生，告訴學生怎樣辨別危險，避免危險，如果有危險我們應該怎麼辦。

在課中，重點講解了火災來了怎麼辦，而且要隨機應變，要在不同的情況下采取不同的措施。我記錄下了一些知識：1.火災逃生時要用溼毛巾或純棉線衣服捂住口鼻，避免被濃煙窒息。2.逃生時採用彎腰或匍匐姿態迅速撤離。3.如果門把手已經發燙不可盲目開門撤離。4.在黑暗中保持冷靜辨識安全出口標識，選擇正確逃生路線。聽了這一課，不僅讓我知道怎樣對付火災，還讓我知道如何對付陌生人。雖然爸爸媽媽之前總告訴我不要和陌生人說話，不要吃陌生人的東西，但我總是聽一耳朵，沒太放在心上，理所當然的認爲我肯定不會被陌生人拐走。而在這一課中，我看到了一些比我稍小一點的同學，很輕易就被拐走了，這讓我提高了很大的警惕，並且把警察叔叔的警告都銘記於心。這一課，把枯燥無味的安全知識展示的活靈活現，讓我心生敬意。我相信，也有不少中小學生，像我一樣受益匪淺。我會盡力，減少身邊不必要的危險。

公共安全第一課觀後感 篇6

安全教育當前的確是每個學校的大事，但現在學生安全教育以學校老師灌輸式爲主，學生對安全事件的應對能力極差。要提高學生應對安全事件的能力，就要多開展宣傳活動，尤其要開展校外宣傳，但現在學校開展校外宣傳嚴重不足，無疑這就產生了矛盾。這也是目前學生安全教育的一個“瓶頸”。這次教育部要求中小學校組織學生和家長上好《公共安全教育開學第一課》，將學生的安全教育放大到整個社會，較好地彌補了校內宣傳安全教育的不足之處。

學生的安全教育問題，其實並不單純是一個學校教育問題，而是一個社會問題。學生的“安全教育”需要學校、家庭、全社會來共同完成，缺少了任何一個環節，學生的安全問題都會存在隱患。

任何一個學生意外安全事故的發生，宣傳教育的缺失都難逃其責。《公共安全教育開學第一課》對學生的安全教育，不僅要立足於學校，更要時刻處處警鐘長鳴。

生命本身既不是禍，也不是福,而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什麼。我期待，《公共安全教育開學第一課》能成爲中小學安全教育的“催化劑”，成爲安全教育的常態，迅速扭轉只注重校內安全而罔顧校外安全的錯誤觀念，讓每一個學生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。

公共安全第一課觀後感 篇7

一年一度的開學第一課又如期而至，而這次又添加了一個新的課程——公共安全。這次一共分爲四個板塊，交通安全，消防安全，人身安全，網絡安全。從中我明白了在這個世上危險無處不在，作爲最容易受到傷害的青少年，我們應提早培養安全防範意識，提早將危險扼殺在搖籃中。萬事俱下，安全第一。

很多普通的法則我們要牢記在心，過馬路除了要等綠燈和走斑馬線，也一定要確定左右無車，方可過去，並切記不要在馬路上追逐嬉戲。關於消防方面的小知識也很多，但凡獨自在家時家中起火，如煙霧不大時，要趕緊走出家門，如煙稍大，便要找溼毛巾捂住口鼻，如無法出去，便使用顏色鮮明的東西開窗求救。人身安全也很重要。如不是熟識的人，切勿不要隨意相信，可能危險就藏在一瓶飲料或者一件裝備之中。我們平時的生活看似安全，但如不時刻帶着防範意識，危險總有一天會成爲與你同行的夥伴。我們要居安思危，與安全相伴。

公共安全第一課觀後感 篇8

明天要開學了，今天照例又看了教育臺的開學安全第一課，熟悉的黃奕警官又給我們進行了安全教育。

這一次的安全教育以網絡電訊詐騙提示開始，黃警官用案例提醒我們在平時接到各種電話短信等一定要緩一緩，要做到不隨便透露“三個碼”，密碼驗證碼二維碼一定不要隨便給別人。

在道路安全提示中，交警提醒我們一定要注意平時道路通行中的壞習慣，千萬當心“鬼探頭”，非機動車一定不要隨便跑到人行道或者機動車道上，很多安全事故都是小小的壞習慣引發的。

消防安全教育中，我學到了在遇到需要破拆玻璃窗時的正確操作，一定要用工具在玻璃窗上部或者四個角去砸，並清理邊框上的玻璃，用毛巾鋪墊，這樣能減少玻璃的傷害。同時還學習到了一些傷口處理的方法。

最後，就防疫保護的問題醫生給了我們正確有效的提示，在保證自己安全的情況下，我們能夠正常活動鍛鍊，繼續戴口罩勤洗手還是最有效的防疫辦法。

新學期就要開始了，這些提示會讓我們更安全地迎來新的學習生活。

公共安全第一課觀後感 篇9

那一幕幕觸目驚心的場面，那一個個血淋淋的數字，讓我更加感到生命的可貴，安全的重要。

我們身邊也有過許多不幸的事情發生，有時，因爲一些小事處理不好，缺乏安全意識，就造成了不可收拾的後果，所以，我們要重視安全，瞭解更多的安全知識，學會自我保護。當我們遇到災難時，不能慌張，一定要保持冷靜，用適當的方法自救或向他人求救。

在我們生活的每一個角落裏，其實每時每刻都會有危險，只要你稍不留意，它就會遇到危險，受到威脅。要知道，每天因爲事故身亡的小學生就有上百個了，這沾滿血腥的數字，不只是數字那麼簡單，那是一條條有血肉的生命啊!這血的教訓時刻警惕着我們：安全是生命的前提，要珍愛自己的生命。

人身安全也很重要。如不是熟識的人，切勿不要隨意相信，可能危險就藏在一瓶飲料或者一件裝備之中。我們平時的生活看似安全，但如不時刻帶着防範意識，危險總有一天會成爲與你同行的夥伴。我們要居安思危，與安全相伴。

生命只有一次，對於誰都是寶貴的，而人生的花季只有一次，青春的焰火夜只綻放一次，我們怎麼能不珍惜這段美好的時光呢?所以，我們要以安全爲首，敲響安全的警鐘，熱愛生命，奏響生命的樂章，讓生命之花更加絢麗!

公共安全第一課觀後感 篇10

“安全教育無時無刻，守護成長有你有我”，開學前夕，公共安全教育第一課雷打不動地出現在了熒幕上。和藹可親的警官與專家們分別圍繞治安、交通、消防、防疫四個板塊，傳授了實用法律知識和風險防範技巧，幫助提升了危險識別能力。

在治安板塊中，識別電信網絡詐騙的內容尤其有趣。場外互動中，學弟學妹們巧妙通過滬語與英語，發現對方漏洞，機智識破謊言，揭穿“詐騙者”虛假身份。他們的聰明機靈，令人讚歎、又令人捧腹。我小學時，父親也曾遇到過類似的電信詐騙情況。一天中午，父親接到一個陌生電話，對方聲稱是我的體育老師，我在體育課上暈倒，送往第一人民醫院搶救，需要立即墊付2萬元。父親有些慌亂，但母親提出了質疑：“孩子小學在浦東，第一人民醫院卻在虹口。如果孩子真出了事，送醫也不應該捨近求遠。”於是，父母趕緊打電話給班主任求證，得知我還好端端的坐在教室裏呢！他們才鬆了一口氣，確認這是詐騙。公共安全教育第一課與生活經驗共同教導我們，遇到陌生號碼打來的電話，不能輕信，不能慌亂，而應小心求證，謹慎爲上。

公共安全關係你我，危險隱患並不遙遠。膽大心細、學以致用，便能安全無虞，快樂成長！

公共安全第一課觀後感 篇11

警鐘長鳴，牢記在心魏嘉琪衆所周知，安全保障我們的生活，弘揚正能量，掃除黑惡勢力。而在今年播出的開學第一課更是通過說唱，小品等易於理解的方式讓我們深刻的認識到了安全的重要性。課程分爲四個部分：交通安全，消防安全，網絡安全和社會安全。首先，我們應該遵守交通法律法規，減少安全事故的發生。其次，消防安全也同樣在我們身邊。在這一部分中，老師們強調了火災發生時的順序。

火災，只需你鎮定地應對它，就一定能戰勝它。網絡安全是對我們初中生來說最大的隱患。網絡雖然方便，可是有人利用網絡的普及而進行詐騙等行爲，我們不能表面所迷惑。社會安全則會發生在我們外出旅途中。對陌生人主動提供的種.種好意和請求，我們應該擦亮眼睛，不輕信，方可保護好自己。以上是我對安全知識的總結，希望大家可以清醒頭腦，讓警鐘長鳴，我們牢記於心。

公共安全第一課觀後感 篇12

(一)“水”：水域安全

圍繞“隱藏水下的危險”“流水的威力”“溺水自救與救援”“預警信號的辨識”引入水域安全內容。“龍捲風裝置實驗”“特斯拉線圈”“雷電的產生”等一系列兼具互動性、趣味性、體驗性、技能性的安全科學實驗，教會中小學生認識危險、躲避危險、化解危險。

(二)“火”：用火安全

通過有關燃氣爆炸、做飯起火、電動自行車等熱門新聞事件及社會話題，提出用火、用氣、用電安全課堂討論。圍繞“正確處理油鍋起火”“正確給電動車充電”等展開課堂用火安全討論。

(三)“雲”：網絡社交安全

公安幹警現場與中小學生進行網絡社交測試，檢驗學生社交安全意識，直觀展示遊戲或交友過程中，因個人不注意保護隱私，造成的網絡黑手有機可乘盜取學生隱私信息等情況，提示學生正確對待網絡社交，提高個人隱私保護警惕性。

(四)“志”：安全有我

節目最後以“先進榜樣典型事件”爲牽引，發掘和展現“見義勇爲”或“勇敢自救”的安全小衛士，談談自己當時的想法和事後的.感受，樹立“安全有我”的少年榜樣形象。

公共安全第一課觀後感 篇13

老師給我們佈置了一項家庭作業。那就是讓我們觀看《公共安全教育開學第一課》，一開始我很不以爲然，認爲那些災害根本不可能發生在我的身邊。

在節目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我瞭解了在災難來臨的時候應該怎樣自救。節目採用“龍捲風裝置實驗”“特斯拉雷電模擬實驗”“雷擊雞肉實驗”等一系列兼具互動性、趣味性、體驗性、技能性的安全科學實驗，教會中小學生認識危險、躲避危險、化解危險。節目還在專業人員保障的前提下操作了“燃燒電動自行車”實驗，真實記錄電動自動車在燃燒過程中無法用普通滅火器救援以及釋放有毒氣體的危害影響。消防、燃氣專家現場講解相關安全知識和原理，引導中小學生做小小安全檢查員，自查家中安全隱患，並正確處理危險情況。

我們是祖國的未來和希望，安全教育對我們非常重要。通過這次節目，使我們樹立了安全意識，瞭解了很多的安全常識，學會了自我保護，提高了應變能力。這次節目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧！

公共安全第一課觀後感 篇14

保爾柯察金以往說過：“人最寶貴的是生命，生命屬於人僅有一次。”我們青少年的生命是含苞欲放的花朵，即將綻放出迷人的光彩。

我曾親眼目睹過一場事故：我走在回家的路上，老天爺變了臉，天空陰沉沉的，還颳着大風，一個大約八九歲的小學生，揹着書包，也許前方不遠處就是他的家了，他飛快地跑着，跨越護欄，忽然一輛大客車從旁邊駛來，10米，5米，2米……隨着一聲汽車喇叭的長鳴，只聽得“啊”的一聲，那位小朋友倒在了血泊中。我嚇得閉上了眼……之後聽說，那個被撞成重傷的小學生因搶救無效而死亡了。一個好好的生命就這樣夭折了。

一個傾盆大雨的日子，一輛麪包車上載着幾十個學生，因超載這輛車發出“卡卡”的響聲，正準備駛過大橋時，橋下漲了水，瘋狂的大水肆無忌憚的衝上了岸，眼看大水就滿過橋了，可司機依然抱着僥倖的心理向對面衝了過去，結果，車剛走到橋中間，橋垮了，驚濤駭浪淹沒了大橋，淹沒了麪包車，淹沒了車上的這幾十個年輕的生命……

是啊，交通安全是多麼的重要，如果人們都遵守交通規則，如果人們都懂得謙讓，如果人們都明白“行人請走天橋”的道理，那還用紅綠燈幹什麼呢，還要斑馬線幹什麼呢，還要車行道、人行道幹什麼呢？在翻護欄之前，在“與車賽跑”前，在闖紅燈之前，想一想，這樣做對嗎？我們是多麼期望這世上沒有交通事故啊，安全總是眷戀遵守交通規則的人，能“人車共處”那該多好啊！“愛妻愛子愛家庭，無視交規害生命”，我們必須要遵守交通規則，讓生命綻放一朵最美的青春之花！

公共安全第一課觀後感 篇15

“紅燈停，綠燈行”是幼兒園時教師就教過的，但，時至今日，到底有多少人去實踐呢？

那天，爸爸放假，在我和妹妹的提議下，爸爸批准帶我們去吃漢堡。回來的路上，在一個孤零零的十字口處，僅有幾輛車一霎間的過去，一陣風沙掀起，一切又恢復平靜。哦，對了，路口還有一個紅綠燈在獨自閃爍着。但，好像有沒有它都一樣——那裏比較偏僻，人煙稀少，又沒有攝像頭，所以幾乎沒有行人和車輛去在乎它是否變綠。

因爲媽媽以前帶我們走過這兒時都是看兩邊沒車就直接闖過，所以，我下意識以爲爸爸也會這麼做。但出乎我的意料，爸爸一個剎車，將車穩穩地停在了指定位置。我疑惑了，四周並沒有一輛車，爸爸完全能夠像別人一樣風一般的駛過。然而，爸爸的回答：“爲什麼要和生命過不去呢？”我愣了，心中好像懂了些什麼，而後又震驚，之後，沉默。

我反思，“沒車就能過”的意識被爸爸不經意間的話給摧毀。這件事好像給我的散漫思想戴上了一個不緊不鬆的枷鎖。是啊！好端端的，爲什麼要和生命過不去呢？每年因爲亂闖紅綠燈而引發的車禍不計其數，人們就是因爲沒有一個適宜的枷鎖去銬牢“沒車就能過”的思想，纔會致使一場場杯具的產生。此刻，從我做起，不亂闖紅綠燈，就是對生命的負責！

公共安全第一課觀後感 篇16

上帝是公平的，它是朋友，賜予每個人生命，所以我們必須珍惜。上帝也是吝嗇的，是敵人，無情的收回我們的生命。生命是寶貴的，人的一生就僅有一次生命，我們應當愛惜生命。

太多太多的故事引起人們深思，生命不是兒戲。雖然你死了無所謂，可是你的逝去給你的親人多大的打擊，你有沒有想過呢？身體髮膚受之父母，你以往是你喚作母親的人身體的一部分。雖然你此刻脫離了你依靠十月的母親，可是你不能脫離那濃厚的血緣親情。

如今，隨着經濟的發展，馬路上的車輛都川流不息的，車水馬龍的馬路上隨時都可能上演一幕幕慘劇，一個個鮮活的生命就消失於輪胎之下。一陣陣歡聲笑語埋沒在刺耳的喇叭聲中，應對這心驚膽戰的場景，你能不感到惋惜嗎？導致這杯具發生的重要原因就是人們缺乏自我保護意識和交通安全意識。

一幅幅摻不忍睹的畫面；一個個痛苦掙扎的表情；一句句讓人沉思的話語。每一齊交通事故都在間接地拆散一個完美的家庭，人們難道不應當反省嗎？如果我們多加強交通防範意識，如果我們多瞭解瞭解交通規則，那麼，有很多事故是能夠避免的。

人的生命如同那薄薄的蟬翼，經不起什麼風吹雨打，它是脆弱的，卻又無比堅強。當我看到一朵鮮花盛開的時候，我爲之高興；可是，當我看着一朵朵花兒慢慢凋謝，不免有些傷感。我的定義中，花開就是生命的開始，花謝就是生命的結束，人的一生中能夠看到多少個花開花謝呢？當你看一次時間，時間就悄悄溜走了一次。我不禁感嘆一句——生命如此短暫！

人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個世界上，僅有人與車互相謙讓，才能儘可能地避免交通事故的發生，減少死亡的人數，珍愛寶貴的生命。每個人的生命都是父母給予我們的，它是無比寶貴的。有了生命的存在，才能成就我們一個個五彩的夢。一個人不會有第二次的生命，所以我們應當倍加珍惜。

公共安全第一課觀後感 篇17

2月20日，開學第一天，第二學期正式開始了!

“新學期、新起點、新氣象”，作爲開學第一天的“固定節目”，《公共安全教育開學第一課》第三季如約而至，強勢來襲。《公共安全教育開學第一課》已經是我的老朋友了，去年2月、9月熱播的第一季和第二季節目我都有認真觀看過。

18點一到，《公共安全教育開學第一課》第三季正式開始啦。又見到了治安總隊的黃奕警官，交警總隊的賈傑警官和消防總隊的趙錦禎警官，讓我興奮不已。

這一季的開學第一課與前兩季有所不同，它更多采用了場景演練和互動實踐的方式來讓我們瞭解和掌握安全知識，這讓我覺得耳目一新，引人注目。

這一季節目共分爲四個部分，一是上季公共安全知識回顧，二是從日常生活安全、公共交通安全和消防安全三個方面，通過實景演練、互動體驗，深入講解公共安全的注意要點和自防自救的基本技能，三是出行時遇到惡劣天氣的應對方法，四是遇到公共安全事件後的自我心理調節。

讓我印象最深刻的是賈傑警官所教授的交通安全知識和趙錦禎警官傳授的避難場所的選擇。通過場景演練，我知道了車輛內輪差和貨車視角盲區，也明白了“確保安全、有序撤離、確認必要性”是遇到交通事故後緊急撤離的三大方法，同時我也瞭解到如果遇到火災時避難場所應該儘量選擇儘可能遠離起火房間的地方，臨街且可主動求救的地方，還要避免處在起火部位的正上方。

這一季的開學第一課還讓我知道，遇到公共安全事件後的恐懼和緊張是正常的，不必過多害怕。我們可以通過深呼吸、沉着回想所學的應對知識以及積極樂觀的心理來戰勝內心的恐懼和緊張。

通過觀看第三季的《公共安全教育開學第一課》讓我明白到，“道路千萬條，安全第一條”。人的生命只有一次，而我們身邊卻處處都可能存在安全隱患。所以，我們必須謹記：安全無小事。我們要爭當安全小衛士，不把生命當兒戲。

公共安全第一課觀後感 篇18

今天，我懷着激動的心情和爸爸媽媽一起觀看了《公共安全教育開學第一課》第三季。此次“開學第一課”由三位教官帶領現場體驗的同學，走進上海東方綠舟公共安全教育實訓基地，通過各類場館的實景演練、互動體驗，深入講解公共安全的注意要點和自防自救的基本技能等內容，讓我學習了許多公共安全知識，初步掌握了在日常生活、交通、消防等與生活密切相關的場所，如何注意和避免可能在的危險，學會自助自救、互助互救和公助公救。

其中，在日常生活館中，黃奕警官提到安全方法讓我印象深刻：當我們遇到特別危險的時候，我們要做到“跑得快，躲得好，喊得響”來切實保護自己。同時，在確保安全的情況及時撥打110報警。

除此之外，節目中還詳細介紹了乘坐電梯時突發故障或者碰到壞人如何處理?大型車輛有哪些視角盲區容易造成危險?逃生通道被堵塞時如何自保和求救。以及惡劣天氣如何確保安全?遇險時有何心理應對技巧?這些公共安全知識與我們的日常生活息息相關，我們每天都有可能碰到這些情況，學習和掌握這些公共安全知識對我們的生活有非常重要的指導意義。

通過觀看節目，我深刻認識到普及公共安全知識和提高公共安全意識對我們小學生尤其重要。只要我們時刻提醒自己，處處注意安全，不斷提高自護和自救能力，機智勇敢的處理各種危機情況，我們就能健康成長。

公共安全第一課觀後感 篇19

今天是開學第一天，我像往常一樣早早地坐在電視機前，等待着《公共安全教育》第三季的開始。記得在暑假開學時，我們也同樣觀看了系列節目。那時，公安局和消防局的三位警官向我們傳授了緊急情況下的自救互救技巧，真是受益匪淺啊!

時隔半年，今天警官叔叔又來傳授寶貴的公共安全知識啦!這次，三位教官帶我們來到了上海市公共安全教育實訓基地，在日常生活、交通、消防等各種模擬場景中，通過實景演練、互動體驗，讓我們真切地體會到了危險的發生，深入瞭解了公共安全注意要點逃生自救的新技能。

通過教官的講解，我知道了乘坐自動扶梯時要主動靠右站立，不在扶梯上玩耍;乘坐升降電梯遇到故障時首先要按下所有樓層的按鈕，再按報警鈴通過對講故障。如果在電梯裏遇到了壞人，要用手指向攝像頭並大聲喊叫，既可以震懾壞人，又可以引起監控人員的注意。我們在路上遇到大型土方車駛過時一定要遠離，因爲土方車轉彎時的內輪差和存在視覺盲區，很容易造成交通事故。

看完節目我深刻的感受到作爲社會小公民應該更多的瞭解安全方面的知識。不僅我們自己遇到危險時組織自救呼救，而且我們要做公共安全的熱心人，提醒身邊人杜絕安全隱患，成爲安全小衛士。

公共安全第一課觀後感 篇20

《公共安全教育開學第一課》已經伴我們成長了兩學期。今晚，我準時坐在電視機前，期待着第三季的安全課堂。

這次的節目和以往兩期不同。三位警官帶領同學們來到模擬場景中體驗危險的發生，再一次提高了我們逃生自救的本領。在這期課堂中，令我印象最深刻的是電梯故障的模擬場景和我們身邊的火災安全隱患。

先來說說電梯故障的模擬吧。在遇到電梯故障時，我們不能驚慌，而是要冷靜地一步一步操作。首先，試着把電梯所有的樓層按鍵都按一遍。接着，摁響警報鈴和對講機按鈕，從容不迫地和工作人員講述自己的處境。最後要做的就是等待了。等到工作人員前來營救，我們就安全了。

再來說說身邊的火災安全隱患。在我們的生活中，火災安全隱患處處都有。例如，把明火放在易燃可燃物旁邊，容易引發火災;在給手機充電時，不能把手機放在牀上，因爲充電產生的熱量很有可能會引起牀單的燃燒……只要我們時刻留意這些火災安全隱患，及時做好防護措施，這樣就不容易發生火災。

這節新奇有趣的安全教育課，使我發現了生活中不少與安全相關的事物。安全無處不在，但也時常被忽視。我們一定要注意安全，這樣才能健康成長。

公共安全第一課觀後感 篇21

在開學之際，我觀看了教育電視臺播放的公共安全教育第一課，讓我受益匪淺。

這次的公共安全教育主要在歷年的公共教育基礎上做了一個延申，主要涉及網絡安全、電信詐騙、國民法典規範、校園欺凌、道路交通通行、消防安全、疫情期間衛生安全等相關知識。節目中，警察叔叔和醫生專家用“演播室訪談+場內場外互動+情景劇演繹”的形式來呈現，用權威、精準、緊湊的授課內容和平和、專業、輕鬆的授課氛圍進一步增強節目的親和力和說服力，深入淺出地和我們講解了我們在生活中會遇到的這些公共安全問題，既淺顯易懂又印象深刻。

節目主要分爲四大板塊的內容。第一大板塊爲治安板塊，其中主要分爲網絡安全、電信網絡詐騙和《中華人民共和國民法典》的兩個規範、以及校園欺凌。聽了黃奕警官的講解，我記住了：一定要提高自身的防範意識。在網絡上和生活中遇到可疑的信息和電話都要多一點警惕，學會甄別，防止被騙。另外在生活中避免空中拋物和文明養寵物，這不僅是對自身的要求，也是對他人講文明、有素質的表現。至於校園欺凌，是我們學生最爲切身相關的問題，現在在未成年人保護法中對校園欺凌有具體規範，所以有法律法規在我們身後，我們應該與校園欺凌做鬥爭，讓校園多一份陽光！第二大板塊是關於交通板塊，賈傑警官給我們解說了交通中的安全隱患和壞習慣，如鬼探頭和在人行道上騎行，這些都是在生活中常見的交通問題，對於交通安全我們要做到：知危險、會避險；各行其道，只有加強自我安全意識，才能避免一個個交通悲劇。第三個板塊是關於消防安全，再次講解了遇到火災我們的應對流程，最後趙錦楨警官教會我們在消防安全中要注意：排查火災隱患、學會消防安全技能以及打通生命通道，面對火災一定要沉着冷靜、積累知識活學活用。第四大板塊是防疫板塊，主要關於疫情期間衛生安全，醫生專家解答了小朋友們在疫情期間常見的一些衛生問題：比如何時可以摘口罩、如何正確洗手、如何打噴嚏等實際問題，讓我們在疫情常態化的生活中，可以更安全地保護好自己和他人。

我們是祖國的未來和希望，安全教育對我們非常重要，瞭解更多的安全知識，活學活用，提高自我的防範意識，共同維護社會的公共安全，成爲一名合格的小公民。