足球比賽觀後感(集錦15篇)
當看完一部作品後，這次觀看讓你有什麼領悟呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇觀後感吧。快來參考觀後感是怎麼寫的吧，以下是小編爲大家整理的足球比賽觀後感，希望對大家有所幫助。
足球比賽觀後感1
丁零零零……，放學了，今天我們班放學的路隊不是寂靜的，而是熱鬧的，同學們你一言我一語地議論着下午的足球比賽，旁邊的牆上掛着一張大紅貼，上面寫着：慶六一中高年級足球對抗賽。而我們三年級勝出了，哈哈！想感受一下這場激烈的足球比賽嗎？
今天這次比賽是我們三年級對抗強悍的五年級，聽說他們準備的很充分，臨近比賽，我們的嗓子緊張得都快要冒煙了。終於，比賽開始了，隊員在操場上擺好了陣型，“噓—”一聲哨響，五年級隊員以迅雷不及掩耳之勢搶到了足球，越過我們的前鋒，我的心提到了嗓子眼，恨不得上場將球攔住，他們隊員一腳怒射，球進了，1:0，對方領先，五年級同學爆發出一片歡呼聲，我們的同學垂頭喪氣。接着五年級隊員有些體力不支，我們三年級隊員很快控制住足球，前鋒拿球連過數人，對方防線瓦解，我們隊員繞過對方後衛，將球射向對方球門，被一名球員擋回，又一腳補射，守門員措不及防，終於我們球進了，1:1平，我們發出一陣陣歡呼。三年級球員個個生龍活虎，鬥志昂揚，比賽時間到了，很快緊張的點球大戰開始了，我們的球員將球放在發球線上，屏住呼吸，將球一腳踢向大門，哇，球進了，最終，我們以6:5的成績贏得了比賽，我們班的歡呼聲久久在校園上回蕩。
放學了，我們興高采烈地走向校園的大門，足球比賽的場景仍一幕幕浮現在我的眼前，這真是一場精彩的足球比賽啊！
足球比賽觀後感2
我也許會經歷大大小小許多的比賽，但是那場比賽我會永遠記得。
那是去年的事了，我那時才五年級，我們要和五（1）班進行一場足球比賽，爲此，我還專門訓練了兩天，因爲他們總是在我面前吹牛，將自己說得有多強。這次我要在賽場上滅滅他們的威風。在比賽前，他們才謙虛了一回——他們叫我們要手下留情，我回答說：“如果現在比分是2比0，我們也許會手下留情，可是，還沒比呢！”
比賽終於開始了，我們一開始先讓他們顯顯威風，果然，他們中招了。他們開始放鬆警惕了，我們趁熱打鐵，突然開始加快節奏，他們一時亂了，剎那間，我們到禁區了，曾建大力射門，被守門員擋出了。球卻掉在了一個沒人防守的地方，我馬上衝過去，可面臨的卻是三個人的拼搶，我靈機一動，順勢向後倒去，將球頂向曾建，守門員已經來防我了，哪還顧得了守門呀！曾建輕輕一踢，球聽話地飛向了球門，我們取得了第一個進球。他們也採用了我們的戰術——快攻，我們早已有了對策——一防一，他們想傳球都不行，只好試圖繞過我們，這時我順勢將腳一伸、一挑，將球掌握在了我的腳下，瞬間，四個人在追我，我在禁區外射門，不偏不倚正中守門員的頭髮，打到球門杆上，我用頭一頂，進了！
最後，我們以5————0完勝。
這真是一場精彩的比賽，我多想能再進行一次啊！
足球比賽觀後感3
前天晚上，我和高晨峯，葉梓涵等人蔘加了由葉梓涵爸爸組織的足球比賽。我和高晨峯坐着他媽媽的車來到了地鐵公寓的足球場。我跳下汽車，迫不及待地向足球場衝了過去，那些約好的同伴已在等我們呢!一眨眼的功夫隊已經分好了，由於我們隊實力更強一些，所以我和高晨峯等三人一個隊，葉梓涵和葉梓涵爸爸等五人一個隊，我們隊我當前鋒，高晨峯當中鋒，陳渝馨當守門員。於是，比賽就正式開始了。
比賽剛剛開始，葉梓涵爸爸就把足球搶了過來，一個大腳射門，陳渝馨沒守住門，我們隊首先失了一個球。我心中很着急，很想馬上繞過所有的人直接射門。
比賽繼續進行，高晨峯把足球傳給了我，心急的我一腳射門，可惜被葉梓涵搶着了，此時只見神氣十足的高晨峯突然搶斷把球踢地老高，然後降了下來，我急忙縱身一跳，足球打到了謝文傑的手，然後彈入了球門。進球了!進球了，我方歡天喜地，對方很是失望，因爲不僅僅他們失了一個球，而且由於謝文傑犯規，還要點罰任意球，高晨峯自告奮勇說由他點罰任意球，由我補射，我爽快的答應了。帥氣的高成峯左腳一跳，右腳直接把球鉤起，來一個倒掛金鉤。只見足球在空中來了一個空翻，直直地射入了門中。此時比賽時間到了，比賽結束，我們勝利了!我們隊歡呼起來!我彷彿覺得我的熱血已經沸騰起來，好極了!
這一個星期的足球比賽真有趣啊!我希望下一個星期的比賽更加激烈和精彩!
足球比賽觀後感4
一個星期一的上午，陽光明媚。我們得知咱們404班男子足球隊要和402班舉行一場足球比賽，都非常興奮。
我們來到操場上，在看臺上坐下。我們班的隊服是紅白相間的。我們班守門員是李博。
等待雙方隊員準備好，就開始比賽了。雙方隊員開始搶球，我們在觀看的地方大聲喊道：“一定要進球啊！”果不其然，對方球員真的一腳踢進去一個。他們來勢洶洶，我們急得大喊：“加油，404班加油！”我班球員聽到後頓時精神抖擻、信心十足。李博在球門那伸長脖子左顧右盼，眼看球來了，他一個人也應付不了這麼多。我們也不甘示弱，又給他們打氣，跳起來大聲喊：“一定要進球啊！”突然一個反轉，我們班的陶凝川踢進了一球，我們在旁邊高興得手足舞蹈：“進了，進了！”我班球員聽到後信心倍增，他們配合默契，基本都不讓對手得球。402班的隊員踢着踢着，看得出他們也很着急。看着看着，我彷彿身臨其境般，我也在裏面踢球了，跟着他們左右搖擺。
下半場開始了，我心想：一定要進啊！我們必須勝利的，一定要進！想着想着，這說曹操曹操就到，嘴巴就跟開了光一樣又進了一球，哈哈，想不到我說話這麼靈，那我下次預言我考個好成績！這時聽到“嘟”的一聲哨響，比賽時間到，我們班贏了。
這場精彩的班級足球比賽，既鍛鍊了我們的身體，又增強了我們班的凝聚力，還讓我深受啓發，明白了：團結就是力量，只要配合好就能取得勝利。
足球比賽觀後感5
比賽是在我們四（5）班和四（6）班之間進行，操場上已經站滿了人，隊員個個生龍活虎，隨時準備激烈拼搏，圍觀的人都在爲本班隊員加油。
一聲哨響，比賽開始了！對方隊員先出球，只見對方隊員一個大腳踢，球帶着風“嗖”地一聲飛了出去，卻被我方隊員黃尚一伸頭，攔了下來，球在黃尚頭上彈了一下，“咚——”落到了自己腳下。對方隊員一下子把黃尚包圍住了。黃尚看形勢不妙，就用力把球傳給了範睿，範睿迅速地跑了出去，對方隊員也緊跟了上來，想圍住範睿。範睿是個飛毛腿，幾個人也攔不住他，他左右突圍，幾步就跑到對方的球門前，使出吃奶的勁兒，把球踢了出去，對方守門員張開雙幣撲了上來，但還是晚了一步，說時遲，那時快，球像離弦的箭一樣飛進了對方球門。“嘟——”裁判吹哨了，上半場比賽結束了。我們班的啦啦隊員衝上去，抱住運動員，笑啊，跳啊！
下半場比賽開始了，場上的氣氛更是熱鬧非凡。啦啦隊員們“加油！加油！”喊個不停。黃尚使了個假動作，對方隊員看到黃尚把球踢到了左邊，急忙跑過去搶球，而黃尚卻又靈活地從包圍之中衝了過去，把球帶到了右邊。球就像長了根似的在黃尚腳下，怎麼都不離開他的腳。只見他幾個大步跑到了對方球門前，來了個“倒掛金鐘”，球以迅雷不及掩耳之勢射進了球門“耶——！我們贏了！”我們班的同學都歡呼起來了。
我們最終以6比1的好成績贏得了這場比賽。同學們的掌聲、歡呼聲響徹整個球場上空。
足球比賽觀後感6
進了校園，一眼望去，青綠色的足球場，彷彿長滿了綠草，美極了。在這美麗的風景下，一場激烈的足球比賽即將開始了。
我們的足球干將這幾天加倍訓練。相信跟二班比賽，我們班一定勢在必得。
輪到我們班上場了，我們班的足球運動員早已整裝待發。“開始!”隨着裁判員一聲令下，我們的隊長劉梓浩早已帶着球左突右跑，順勢傳給朱奕瞳。朱奕瞳看對手猛撲過來，他想了個計謀，假裝往左踢，身子突然一偏，來了個倒鉤，把球傳給右邊的劉梓浩。劉梓浩踢了一個大力度的.球，球像離弦的箭一樣，直逼對方球門，但按照規則進球無效，這還是給對方一個很大的打擊。
上半場過去了，兩隊打了個平局。下半場開始了。突然，徐海州一個倒鉤，想把球傳給張稚奇，卻被對方攔住。這時，對方原想把球傳給守門員，卻用力過猛，球順勢進了球門。這是個烏龍球！我們班歡呼雀躍，球員士氣大增。
“五三，加油！五三，必勝……”我們班的叫喊聲響徹雲霄。剩下最後兩分鐘，我們依然不敢鬆懈，隊員們仍然在賽場上頑強地拼搏着……終於，比賽結束了。
“三班獲勝！”裁判員說。
同學們衝向綠茵場歡呼着擁抱足球隊員。已經找不到夕陽的影子，同學們離開了校園，但那道足球場上亮麗的風景深深地印在我的腦海中，揮之不去。
足球比賽觀後感7
3月25日，沙市六中八年級二班和三班的足球比賽正式開始。
伴隨着裁判員的口令聲，二班和三班的運動員們上場了。他們在綠茵場上奔跑着，爭奪着。定睛一看，三班的隊伍裏還有三名女將，她們穿着球服，全神貫注地傳着球，真是巾幗不讓鬚眉。
時間過去了大半，場上競賽依然很熱烈，旗鼓相當，比分0：0，觀衆有些坐不住了，守門員也不敢有絲毫的放鬆。突然三班一個漂亮的傳球，球越過半場，直逼二班球門!二班守門員上前迎過去，誰料對方一個假動作，虛晃一槍瞞過了守門員，球進了!
三班一陣歡呼，二班相互鼓勁：“我們還有機會，加油!”。
比賽再次激烈展開，最後15分鐘，三班再次進了一個球，場上歡呼聲已是震耳欲聾，比分已經達到了0：2，二班難道這次要慘敗嗎?不，足球運動員們沒有放棄，他們拼盡全力踢好每一腳，相互配合，奇蹟出現了，二班在最後幾分鐘內連續進了兩個球，追平了對手。
競賽與友誼結合，失敗和成功比鄰。足球比賽落下帷幕，比賽的過程中運動員們蓬勃向上的狀態，團結合作的精神給人留下深刻印象。
足球比賽觀後感8
十月二十四日下午，我門雅河小學順利地召開了[校長杯]足球比賽，接下來我就來講一講足球比賽激烈的過程吧！
下午，我們都整齊地坐在操場上，急切地等待着足球比賽的開始，四年級共三場比賽。比賽還沒開始，有些同學就沉不住氣了，興奮不已。運動員們摩拳擦掌，觀衆們欣喜若狂，大家都信心百倍，我也不例外。時間不等人，不一會兒比賽開始了！
第一場是我們四年二班紅隊對四年一班黑隊，雙方隊員互不相讓，在關鍵時刻，我班王家順一腳把球踢進了球門！全場沸騰！接下來的賽況更是精彩不斷。同學們都歡呼雀躍。最終我們以2：1領先的優勢取得了勝利。
第二場是四年一班對陣四年三班的比賽，比賽開始了，雙方球員都是竭盡全力，最終四年三班戰勝了四年一班奪得了第二場的勝利。
第三場是四年二班和四年三班爭奪冠軍賽。同學們的加油聲、歡呼聲更加響亮了，兩班的加油聲此起彼伏。當四年三班要進球時，王家順用身體把球擋了下來，球打中了肚子，疼痛難忍，但是他堅持了下來，他沒有辜負同學們的期望，緊跟一腳把球踢進了球門。四年三班的隊員們也不服氣，奮力拼搏，踢呀、跑呀、搶呀……時間一分一秒的過去了，最終我們班取得了勝利，王家順的臉上洋溢着笑容，那是勝利的自豪，驕傲的笑容。我班同學高興極了，高興地手舞足蹈。
我喜歡學校，我喜歡[校長杯]足球賽，我喜歡同學們之間的合作精神，我喜歡大家共有的集體榮譽感，我更珍惜我們的友誼！
足球比賽觀後感9
同學們一放學就飛快的跑到一片空草地上，開始激烈的球賽。
守門員彎着腰，雙手放在膝蓋上，雖然右腳的膝蓋受了傷，但他還是目不轉睛的盯着滾來滾去的球，生怕球突然滾過來，沒有守住。
守門員後面站在一位同學，他把雙手放在後背，雙腳張開，皺緊眉頭望着前面激烈的球賽。
甲隊把球從乙隊搶了過來。
有一位同學看得津津有味。把他弟弟越摟越緊。而他的弟弟把手放在口袋裏，雙腳併攏，眼睛睜得大大的，一直盯着被搶走的球。
甲隊的球員正要把球往乙隊的球門踢去，結果球被乙隊搶走了。
有一位金色頭髮的男孩被前面的男孩擋住了。他着急的用手拍了拍男孩的肩說："能把頭低下去一點嗎?我看不見他們踢球了。”
一位阿姨抱着她的孩子笑着說：“太精彩了!太精彩了!”
一位叔叔在那自言自語的說：“自己讀書時每天放學後也會跑出來踢球，可當時的自己跟這些孩子比差遠了。”
突然，乙隊球員猛地一踢，甲隊球員拼盡全力也沒有守住那球。“耶——耶!太好了，我們贏了!”乙隊球員們歡呼着。甲隊球員們不服氣的說：“下次我們一定會打敗你們的。”
同學們意猶未盡的揹着書包回家了。
足球比賽觀後感10
今天（星期三），我們進行了一場足球比賽，我本來想着要當觀衆的，但老師說不打比賽的要跑步，所以我就去打比賽了。
首先我們要先分隊，晏農和東錕是隊長，我被分到了東錕那一隊，我有一點擔心。
比賽開始了，敵方拿到了球，宗澤在和敵方搶隊員的時候，突然把球踢到了界外。敵方拿到了球之後，進攻神速，我方陣腳大亂，幸好後面被我們搶到了球。
我方向敵方發出了強烈的攻勢，但防守的卻沒幾個人。很快球就被敵方防守的兩位“胖子”拿到了，他們趕快把球傳給了晏農。
形勢對我方十分不利，只能趕快追趕。但是哪裏能追得上呢？能做的只有追得再快一點兒，結果就是晏農隊進了一球。
進球之後，敵方拿到了球，從中間重新開始。形勢對我方越來越好，我們向敵方發起全面進攻，不料當我方的楊宸拿到球之後，敵方隊員全面向他飛過來，楊宸想傳球卻傳歪了。球又一次落到了敵方的手裏，他們對我們發起進攻。我方拼命的追趕，最後把敵方囚禁在我方的包圍圈內，敵方怎麼也不能把球傳出去，只好用一種最危險的辦法——開大腳。趙晏農用開大腳的方法把球傳出去，雖然是把球傳出去了，但是把人踢傷了。被踢傷的人是宗澤。足球老師過來給了晏農黃牌，他特別生氣。
我們又開始了這場比賽。敵方拿到了球，我方架起了防守陣勢，這時晏農飛起一腳，眼看他就要進球了，這時我跑過來把球踢出了界外，足球比賽就這麼結束了。
足球比賽觀後感11
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課了，同學們非常高興，下節體育課我們將要和五年級四班舉行一場激烈的足球比賽。
上課了，體育老師組織我們班和五年級四班開始了正面的交鋒，我成爲了我們班首發陣容裏的一員。中場開球了，對方隊員搶得球權向我方進發，對方的配合實在是太好了，把我們耍的團團轉，最後的一道防線，是我們班學習最好的人把守，他見勢不妙像離弦的箭一樣衝出去，速度非常快，對方還不知道怎麼回事，球就被我們搶斷了。我們發起了進攻，後衛把球傳給了我，我就像走火入魔一樣向對方進去進攻。我和班上的一位同學配合的非常好，趁我帶球攻入敵方內部，我把球向敵方的球門射去，我踢出去的速度非常快，對方守門員還沒有回過神來，球就進了。我們連蹦帶跳的向球員們互相祝賀，“嗶——”，體育老師吹響了上半場結束的哨聲。
下半場開始了，現在分數是一米零，我們處於上風。下半場開場就不利，我們的一名球員受傷了，所以我們有一個點球的機會，點球由我踢，我們班場外的同學都爲我吶喊，“加油，加油！”我既緊張又激動，哨聲吹響了我一腳把球踢出去，球進了！我們非常開心，下課鈴響了，我們班勝利了。
我們的心情非常好，從中我們懂得了一個道理：只要團結，不管什麼事都能解決。
足球比賽觀後感12
今天下午我們和十二班展開了一場精彩的足球比賽。這是一場沒有硝煙的戰爭！
隨着一聲哨響，激烈的比賽拉開了帷幕。只見隊員們把球傳來傳去，真是不分上下。突然我們班的繆於桐把球傳給了早已在對方球門前守株待兔的“鐵腳”——金尚羿，只見“鐵腳”躲過了對方所有隊員的防線，大腳抽射，足球以一個漂亮的弧線直攻對方球門，對方守門員一看情勢不妙，縱身一躍，想要把球撲住，沒想到卻撲了個空，只見這球從他頭頂穿過，穩穩當當地進了球門。“好球！好球！”場上場下歡呼起來，球場頓時成了歡樂的海洋。上半場就在這愉快氣氛中結束了。
下半場沒有開始幾分鐘，這見對方10號隊員趁我們的守門員不注意，一記大腳射門，球像一支離弦的箭，射進了球門。分數被扳成了1：1平，頓時響起來了對方啦啦隊的歡呼聲。我們班的啦啦隊也不甘示弱，高呼着“凱旋必勝，九班必勝……”那聲音如雷貫耳，響徹雲霄。比賽還在激烈的進行中……
最後因爲踢成平局，只能以點球定勝負。功夫不負有心人，我們班在最後的點球大戰中以3：2的成績取得了勝利。這場比賽的勝利是我們全體隊員共同努力的結果，這場比賽的勝利也磨鍊了我們的意志。我爲我是凱旋隊的一員而感到驕傲！這是屬於我們四（9）班的輝煌時刻！
足球比賽觀後感13
一個下午，孩子們已經放學了，兩個班級的同學，在學校裏面已經商量好了，到我們放學的時候，來一場足球比賽，老師說完放學之後，兩個班級裏面的人，就馬上收拾好了自己的學習文具，他們到了那裏，兩個班級裏面參加的人數不低於11人，當然，也有大人。
他們來到了，約定的地點，甲方的一個小男孩，他的腿上有傷，所以，他就變成了守門員，穿紅色衣服的就是裁判，他們已經開始了，在比賽之前，裁判說：“我們這場比賽是一場友誼比賽，就是我們輸了也不要灰心，也不要抱怨別人，我們回去看可以再練習，即使贏了，那也不可以驕傲。”這場比賽開始了，每個人都非常的緊張，都在這那個球，看着那個球是在哪一隊。
觀衆們大聲的喊着加油加油，周圍沒有任何人，也沒有任何聲音，只有這羣孩子們的歡聲笑語，懶洋洋躺在孩子們低下的是懶惰的狗，他有着黑白的貓，一個女人抱着小孩，那個小孩在大聲的喊着什麼，像是也在說：“加油。”甲方的守門員非常專心的看着那個球，生怕球進門了，雙方的比分馬上就要到10了，就因爲乙方的守門員一個不小心，球就進了。
比賽結束，甲方獲勝。乙方的隊長來了，對甲方說：“這一次，我們只不過是想看一看我們的實力，原來是這麼差的，但是我們會繼續努力的，我非常期待我們下一場比賽。”“我們也是”
就這樣他們開始互相進步。
足球比賽觀後感14
今天，在我們學校將要舉行一場足球比賽，對手是陽光小學。只見我們學校的球員個個精力充沛，摩拳擦掌，時刻準備着戰鬥，對方的球員看起來也毫不示弱，做着賽前準備動作。
比賽開始了，只見雙方球員頑強地奔跑在賽場上，互不相讓，這樣的僵局持續了一會兒就被打破了！我們學校的球員先發制人，經過幾次漂亮的傳球后，我校球員先進了一個球，這博得了我們全體師生的吶喊。在我校球員進了一個球之後，大家士氣大增。再準備趁人不備，帶球射門的時候，對方球員的啦啦隊發現了我們的這一舉動，就立刻提醒了對方學校的球員，但是一切都已經太晚了，我們學校的球員經過默契的配合，又射進了一個球，全場隊員都沸騰了，都在爲他們加油助威。但是陽光小學也毫不示弱，他們的教練及時在場邊進行戰術調整，局勢一下子反轉了。我們的球員打的戰術全都被對方看穿，場上的情況變得非常嚴峻！但是好勝心強的隊長又殺了對方一個措手不及，他先是剷球給對方一個下馬威，然後又是馬賽迴旋，讓對方心生畏懼，之後隊長在最後的十秒內勇往直前，成功把球帶進了球門，我們都高興得跳了起來！
終於，在吶喊聲中足球比賽結束了。我們以3：1的戰績戰勝了對方。這一場友誼賽讓我們雙方相互學習，交流，期待着下一次足球比賽！
足球比賽觀後感15
一個夏季的週五的傍晚，習習的涼風使人愜意得都走出了戶外。紅星小學放學了,孩子們魚貫地從教室裏走出來,有一小隊孩子好像並不着急回家。他們來到了一片草地上，分成兩組，開始踢起足球來。觀衆也陸續地多了起來。
比賽開始了，第二小隊明顯佔了上風，一連射進了五個球，第一小隊的守門員的膝蓋被石頭磕破了，但這個黃頭髮的小男孩只是咧咧嘴，一副全然不在乎的樣子，他更加全力以赴，不管身後的替補隊員—那個身穿紅衣服的小男孩怎麼催促，他總是不下場。他身體半彎着，雙手搭在膝蓋上，眼睛緊緊地盯着足球，那神情好像在說：“決不能再讓你們進球了。”
再來看看觀衆們吧！一個小男孩摟着他的小妹妹，眼睛緊張地望着足球場地。看得出，他不太懂足球，但他仍然饒有興趣地看着，看着……他旁邊站着一個小女孩，她個子太矮了，只好站在一把椅子上。“加油！加油！”她一直在不斷地爲馳騁球場的哥哥吶喊着。還有一個頭發上繫着蝴蝶結的小女孩，從觀衆羣裏向場內探着身子，一副關心輸贏的樣子。最引人注目的是一個大個子叔叔，他剛纔還在看書，這會兒完全被足球賽給吸引過來了。他目不轉睛地盯着遠處的各方球員的激戰，一會兒興奮地站起來， 一會兒又嘆着氣坐下，但臉上仍然留有關注賽場的表情。
好一場激烈的足球賽呀！現在的輸贏已經不重要了，是嗎？
