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普法教育專題講座觀後感

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當品味完一部作品後,這次觀看讓你心中有什麼感想呢?讓我們好好寫份觀後感,把你的收穫感想寫下來吧。觀後感你想好怎麼寫了嗎?下面是小編爲大家整理的普法教育專題講座觀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

普法教育專題講座觀後感

普法教育專題講座觀後感1

青少年是祖國的未來,懂得一些法律知識,不僅可以提高法律素養,還可以遏制嚴峻的青少年犯罪發展態勢。俗話說法律是人類的“保護神”。

偶然間,我“接觸”到了《普法教育讀本》,它是我的法律的啓蒙老師,交給我法律的知識。仔細品味本書,真讓我受益無窮。這本書是圖文並貌,對法律問題解決的很透徹;它以青少年三個主要成長環境即家庭、學校、社會爲背景,向我們傳授了自我保護、遠離違法犯罪的法律和生活常識。如果你有認真閱讀目錄,你會覺得它很有意思:目錄橫着讀有點像詩歌。文章裏面有首先有漫畫,先讓我們對這篇文章有所瞭解;然後是佟老師說法,讓我們對文章有什麼法律要注意和學習;再是法律鏈接讓我們對中華人民共和國的法律再進一步的瞭解,例如《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國憲法》、《兒童權利公約》……還有普法小兒歌,讓我們對全文進行總結;再是談一談或做一做,看下我們有沒有對本文法律知識瞭解透徹。這本書是青少年專家、律師人民的結晶啊!在生活實際中,這本書“起到了很好的作用”。有一次,我的好朋友放學時去小賣部買辣條,當她準備想把辣條撕開時,我問她:“你買辣條的錢從哪來的?”她吞吞吐吐地說“我的零花錢。”“確定嗎?”我問。她把頭埋得低低的,慚愧地說“我瞞着爸爸媽媽,從櫃子的盤子裏拿的。”我嚴肅的對她說“這就是你的不對,沒經過爸爸媽媽的的同意就拿錢,這叫“偷”,現在是“小偷”以後長大成“大偷”。我們做人要踏踏實實,是自己的東西就是自己的,不是自己的東西不能拿,要憑自己的勞動換來果實。”她聽了我的話她說“我要向爸爸媽媽承認錯誤,爭當四好少年。”還有一次,在外婆家裏,我看見外婆拿着垃圾準備往窗戶外面扔。我看見這一行爲,我連忙勸住外婆:“外婆,你不能把垃圾往窗戶外面扔,你這一扔可能會砸到人,或者砸到動物”都沒有好處,砸到人可能會犯罪。再說垃圾往窗戶外面扔就是不文明的。”外婆說“你真懂事”。外婆連忙走到地下把垃圾往垃圾桶扔。

現在很多學校沒有把法律進行重視,如果青少年不懂得怎樣用法律保護自己,那就是不瞭解社會。所以我們21世紀的青年要學習法律知識,不然,無法跟不上日新月異的時代步伐,我們要重視法律。法律這詞雖然有點深奧,但是隻需要你留心觀察,多瞭解一些法律知識。在現實生活中這些法律知識可以像酵母似的發揮作用!

《普法教育讀本》讓我終身受益,我讀這本百不讀不厭,每一次讀,都能發現新的東西。

普法教育專題講座觀後感2

市局舉辦的“文明地稅、普法同行”普法教育講座活動,不僅提升了稅收幹部的品德修養和業務技能,還提高了稅務機關依法徵稅,誠信服務的質量。作爲分局稅收幹部,我深有受益。

一是傾聽以明德,實現自律他律。參加市局的依法行政、稅收執法、治安管理處罰、交通安全法律等相關知識講座,規範了稅收幹部的行爲,提高了稅收執法水平。我作爲一名分局稅務幹部,應該增強監督與被監督的意識,既要承擔起領導責任,又肩負起稅務分局的教育管理和監督責任,堅持一級做給一級看,一級帶着一級幹。把權力置於陽光之下,放在羣衆和組織的監督之下,認真傾聽來自不同層面、不同角度的建議和聲音,本着有則改之無則加勉的態度,虛心接受批評,努力改進思想作風、工作作風,從而使自己的決策能夠統一到市局的精神上來,統一到爲人民服務宗旨上來,不斷推進分局的工作,構建規範執法、誠信服務、和諧稅收的.徵納關係。

二是勤學以濟德,加強自身修養。現今社會是一個日新月異發展的時代,隨着稅收工作的職能與模式和外部環境不斷的變化,執法風險成爲執法工作的一個熱點,如果不注重

學習,思想就會落後、僵化。作爲一個分局的幹部更應該不斷地加強學習改造自己的人生觀、世界觀和價值觀,不斷充實自己,完善自己,提升自己,瞭解相關規定,運用法律,加強行政執法能力,只有這樣才能夠規避在執法過程中的各種風險。所以在參加市局舉辦的“文明地稅、普法同行”的普法教育講座中,熟悉相關稅收法律的要點和內涵,使學習不斷更新的法律知識成爲一種習慣。並且要在全分局樹立這種良好的習慣,把不斷加強自身修養與世界觀改造密切聯繫在一起,使這種修養貫穿於稅收工作的始終。

三是慎獨以修德,發揮表率作用。學習依法行政知識講座的內容,關鍵是要嚴於律已。作爲分局稅收的帶頭人,我在羣衆面前應率先垂範,發揮表率作用。在日常的工作和生活中,更應正確處理好情與法的關係,從小事做起,從我做起。本着“誰執法誰普法”的原則,“學用結合,普治並舉”宣傳稅收。自覺踐行“依法治國、執法爲民、公平正義、服務大局的理念”增強稅收幹部運用法律手段解決問題、化解矛盾的能力,時刻不忘自身職責,進一步練好看家本領,精通業務,提升個人的綜合素質,增強責任感,樹立清正的稅務形象,絕不辜負職業賦予的神聖使命,從而使我分局稅收工作更上新臺階。

普法教育專題講座觀後感3

法律------這個詞看似離我們十分遙遠,其實近在眼前。各年齡段應負刑事責任概述:我們現在大都在14歲以下,按刑法規定,14歲以下的兒童是不需要負刑事責任的。當我們到了14-16週歲時,如有犯下嚴重的罪行,應負一部分刑事責任。已到達十六週歲而未滿十八週歲的孩子,如有犯罪,應當負刑事責任,但一般從輕發落。十八週歲已算是成年,所以應當負全部刑事責任。我們現在雖然都還未滿14週歲,卻也一定要守法,光明正大地做人才對。

關於現在的我們

也許你還沒注意,但你可能已經犯罪了:平時拿同學的一塊橡皮,一支鉛筆,事實上都屬於盜竊罪,只是情節不算嚴重。俗話說得好,“小時偷針,大時偷金”,我們千萬不要因一個小小的慾望,而犯了錯,看似一個小小的舉動,到最後可能會害了自己。

關於將來的我們

將來的我們已是成年人了,應當對自己做的事負責。就讓我們瞭解一下犯罪的幾大類:故意傷害罪:毆打他人的,或故意傷害他人身體的,都屬於故意傷害罪。一般處五日以上十日以下拘留,並處二百元以上五百元以下罰款;情節較輕的,處五日以下拘留或五百元以下罰款。故意損壞財物罪:如有損壞財物數額較大,一般5000元以上,或毀壞三次以上,通常處三年以下拘留或罰金;數額巨大,一般2萬元以上,處三年以上七年以下有期徒刑。

如何保護自己

我們不犯罪不代表他人也不會犯罪,所以,我們也要懂得如何保護自己。爲了防搶劫防盜竊,我們放學時最好結伴回家。平時出門如背雙肩包,應把包反背,不讓包脫離自己的視線。被綁架聽起來似乎不大可能,但也需要堤防,畢竟不怕一萬隻怕萬一。平時走在路上,如果發現被跟蹤,要提高警惕,放學後假如是家長私家車接送,上車要迅速,上車後立即反鎖車門,這樣外面的人便打不開門了。

如果真的被綁架,也不要驚慌,保持穩定的情緒,清醒的頭腦,以隨機應變,在脫離罪犯的視線後,想辦法逃生。

美好的明天

爲了自己的未來,他人的未來,我們一定要做一個正直,守法的小公民。

普法教育專題講座觀後感4

青少年是祖國的未來,懂得一些法律知識,不僅可以提高法律素養,還可以遏制嚴峻的青少年犯罪發展態勢。俗話說法律是人類的“保護神”。

偶然間,我“接觸”到了《普法教育讀本》,它是我的法律的啓蒙老師,交給我法律的知識。仔細品味本書,真讓我受益無窮。這本書是圖文並貌,對法律問題解決的很透徹;它以青少年三個主要成長環境即家庭、學校、社會爲背景,向我們傳授了自我保護、遠離違法犯罪的法律和生活常識。如果你有認真閱讀目錄,你會覺得它很有意思:目錄橫着讀有點像詩歌。文章裏面有首先有漫畫,先讓我們對這篇文章有所瞭解;然後是佟老師說法,讓我們對文章有什麼法律要注意和學習;再是法律鏈接讓我們對中華人民共和國的法律再進一步的瞭解,例如《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國憲法》、《兒童權利公約》……還有普法小兒歌,讓我們對全文進行總結;再是談一談或做一做,看下我們有沒有對本文的法律知識瞭解透徹。這本書是青少年專家、律師人民的結晶啊!

在生活實際中,這本書“起到了很好的作用”。有一次,我的好朋友放學時去小賣部買辣條,當她準備想把辣條撕開時,我問她:“你買辣條的錢從哪來的?”她吞吞吐吐地說“我的零花錢。”“確定嗎?”我問。她把頭埋得低低的,慚愧地說“我瞞着爸爸媽媽,從櫃子的盤子裏拿的。”我嚴肅的對她說“這就是你的不對,沒經過爸爸媽媽的的同意就拿錢,這叫“偷”,現在是“小偷”以後長大成“大偷”。我們做人要踏踏實實,是自己的東西就是自己的,不是自己的東西不能拿,要憑自己的勞動換來果實。”她聽了我的話她說“我要向爸爸媽媽承認錯誤,爭當四好少年。”還有一次,在外婆家裏,我看見外婆拿着垃圾準備往窗戶外面扔。我看見這一行爲,我連忙勸住外婆:“外婆,你不能把垃圾往窗戶外面扔,你這一扔可能會砸到人,或者砸到動物”都沒有好處,砸到人可能會犯罪。再說垃圾往窗戶外面扔就是不文明的。”外婆說“你真懂事”。外婆連忙走到地下把垃圾往垃圾桶扔。

現在很多學校沒有把法律進行重視,如果青少年不懂得怎樣用法律保護自己,那就是不瞭解社會。所以我們21世紀的青年要學習法律知識,不然,無法跟不上日新月異的時代步伐,我們要重視法律。法律這詞雖然有點深奧,但是隻需要你留心觀察,多瞭解一些法律知識。在現實生活中這些法律知識可以像酵母似的發揮作用!

《普法教育讀本》讓我終身受益,我讀這本百不讀不厭,每一次讀,都能發現新的