時代楷模劉芳觀後感範文大綱

導語：下面是本站小編收集整理的時代楷模劉芳觀後感範文，希望對大家有所幫助。

　　時代楷模劉芳觀後感範文【1】

在3月14號，學校組織我們聆聽了貴陽市白雲三中的一名平凡但不簡單的優秀教師劉芳老師的講座，雖然是星期天，學校的大禮堂依然擠滿了人，有些是慕名而來，有些是爲了完成校本學時，但無論出於何種目的，講座結束時大家感觸良多，每個人都覺得不虛此行，假日裏的溫暖的陽光加上劉老師親切而自信的笑容，讓整個週末都充滿了生機與活力，我知道，是愛，是劉芳老師特別的愛暖了我們每個人的心窩，因爲劉老師是戰鬥在教育一線的盲人老師，除去她勞道德模範，作協成員等一系列光環之外，我們看到的是她開朗的性格和樂觀的人生態度，面對命運作弄時無懼無畏的心理素質，最重要的是她對學生的無私關愛，這是她最讓我感動的地方。

聖經裏面有這樣一句話“愛是恆久忍耐與寬容”，在這個世界上，父母對子女的愛是最無私的，這種血濃於水的親情滋潤和支撐着我們每一個人，這是我麼賴以生存的精神臍帶。這份愛之所以令人心心念念地記掛就是因爲它無論何時都不求回報。但是在劉芳老師的故事裏，我們也竟感受到了這份沉沉甸甸的如同親人之間的愛意，她對學生母親般的關懷和實際行動證明的愛心。這是多麼讓人動容啊!學生和教師之間遠遠不是我們所想的對立關係，更不會變成我們所期待的周瑜打黃蓋一個願打一個願挨的關係，我只能說是將心比心的關係，就像劉老師對學生的好讓學生都能體諒她的難處，就像劉老師對學生愛意的包容也使得學生對她的不幸充滿了同情和憐惜，這種看不見的愛意濃濃地化不開，充盈整個教室的時候，做老師的得有多幸福啊!這是身爲教師的我們一直可望而不可即的狀態。我想，我們不應該成爲教育工具，也不應該讓學生僅僅成爲裝知識的容器，更應該成爲時代和民族的希望，成爲用愛心培育的充滿芳香的花朵。

在我最近的教學中，我深深體悟到了好的教育是愛心澆灌的花朵這個道理，作爲一名新老師，在我畢業的這一年裏，經歷了許多人生大事，我的身份在短短的一年之內由無憂無慮的學生變成了待產的母親，擁有一大幫學生的教師，以及他人的妻子，在剛剛試着接受這些突如其來的身份和責任時我一直沉溺在自己的小情緒裏，直到現在，經歷了半年的過渡期之後，我突然覺得自己長大了，正是因爲即將爲人父母，我開始由以教書爲職業變爲以教書爲事業，開始有逃避學生變爲與學生真誠溝通，我本性比較溫和，不願意與人起衝突，更不願與學生橫眉冷對，於是我發現了有一種東西能幫我更好地去接近他們，和他們一同學習和成長---那就是對待他們充滿愛心，對待他們的偶爾的錯誤和調皮充滿寬容。但是在大是大非的問題上絕不姑息討好，一定嚴肅對待。當然這是我自己的一點小感悟，真正要做到像劉老師那樣，確實還有很多欠缺。

比如說劉老師淵博的學識和她美麗的性格，都可以才成爲我的人生楷模。無論如何，教師的人格魅力遠比外形重要，我願不斷在今後的生活和職業生涯中勉勵自己，懷着愛心吃蔬菜要比懷着怨恨吃牛肉強得多，無論前路如何，我願與學生用心溝通，我願在教育的沃土上灑下辛勤的汗水。

　　時代楷模劉芳觀後感範文【2】

看了中央臺播出的“時代楷模”朱彥夫後，很多人哭了，不是因爲他做出的事蹟有多些，也不是因爲他讓人們富起來，而是因爲他那種永不退色的共產黨員的本色。

在那種艱苦的條件下，他能從一個廢人變成一個比一個正常都強的人;在那種艱苦的條件下，他做的每一件事都比每一個正常人所做事都超出尋常。

他被追爲“時代楷模”當之無愧啊!朱彥夫值得我們學習的地方很多，總結起來有三條:

一是朱彥夫的精神值得我們學習。一個在戰爭中生存下來的重殘戰士，沒有躺在功勞薄上享福，而是離開休養所回老家，瞞着老人，練習生存本領;用畢生的心血帶領村民致富，從不領取任何待遇，教育子女做人，還寫出兩本書。這種精神值得我們每一個人學習。

二是朱彥夫的人品值得我們學習。他當村支書，從不領村裏一分錢。在自己並不富裕的情況下，還經常拿出自己的撫卹金幫助他人。自己的女兒出嫁，作爲親生父親卻沒出一分錢給女兒買嫁妝，他是不願意買嗎?不是，他是沒有錢，他的錢用在別人身上啦。

三是朱彥夫的毅力值得我們學習。朱彥夫的毅力不僅表現在他的身體上，而且還表現在他一生不停地的爲人民服務上。他爲了實現人生價值，他堅持鍛練自理能力。大家可想而知，一個沒有四肢的人，連吃飯都困難，要達到正常上班、寫書、爬山，這個毅力得有多大啊。另外，朱彥夫從年輕起，堅持造福於民，一直到81歲，心裏還是想着百姓，從沒有想過自己。這種毅力又有多大啊。

　　時代楷模劉芳觀後感範文【3】

一個用極限人生演繹人生極限的戰士,被譽爲當代的.“保爾·柯察金”,在抗美援朝戰場上失去了四肢和左眼,在和平建設時期,主動放棄榮軍休養所的特護待遇,回到家鄉擔任村黨支部書記長達25年,帶領全村羣衆治理荒山、興修水利、發展教育,使全村羣衆逐步擺脫貧困落後狀態,過上溫飽殷實的好日子。退休後,他用嘴銜筆、殘肢抱筆,創作完成了33萬字自傳體長篇小說《極限人生》和《男兒無悔》,書寫了精彩的人生故事……他就是當今時代的楷模——朱彥夫。前幾天,我觀看了中央電視臺向社會公開發布的《時代楷模》朱彥夫先進事蹟表彰會,受到了一次生動的黨性教育。

在觀看電視新聞播放先進事蹟的過程中,我數次被感動得落淚。我在內心不停地問自已,到底是什麼精神這樣震憾我心,使我如此感動,我認爲,主要還是朱彥夫感悟了精神之自由對於活着的樂趣,更重要的是朱彥夫作爲一個普通人,在平凡的工作崗位上幹出了不平凡的業績,實現了自己精彩的人生。這正如新聞中對朱彥夫的評價:生動的詮釋了共產黨員爲民務實清廉的價值追求,詮釋了社會主義核心價值觀的深刻內涵。他的事蹟可敬,可學!在全國第二批羣衆路線教育實踐活動開展之際,發佈《時代楷模》實現正能量的傳播可謂恰到好處。

朱彥夫的事蹟與現實生活中個別跑官要官的人,真是形成了鮮明的對比!那些熱衷於跑官要官的人,大都認爲自己很有才,而才能沒有得到充分發揮。他們自認爲是工作環境太差、身份地位太低,束縛了自己“高水平”的發揮。這樣的人認爲,只有有了好的工作環境、一定的身份地位,才能幹好工作,才能幹出一番事業。這種人最大的問題就是走不出不良心態的怪圈,一旦心理定位“失真”,必將產生言行的“失態”,進而造成工作上的被動和失誤。

朱彥夫的先進事蹟,體現了一名共產黨員的堅定信念和崇高追求,體現了一名基層黨員幹部身殘志堅無私奉獻的高尚品格,體現了一名傷殘軍人生命不息戰鬥不止的奮鬥精神,是新時期基層黨員幹部的優秀代表,是農村基層黨支部書記學習的好榜樣。我想,朱彥夫一定自認他是幸福的,他的幸福,來自凡夫俗子望塵莫及的高度,來自他強大內心啓發他人的參悟,來自以堅韌的創造生命的英雄主義,來自他的審美人生激發着更多的人進行的一場生命的反觀自照。

《時代楷模》讓我的心靈受到了一次洗禮,我被朱彥夫“凡人善舉”的精神感染,這極大地鼓舞了我的工作熱情,同時堅定了我做好本職工作的信念。一屋不掃,何以掃天下?朱彥夫的感人事蹟教育我們,要善於從小事着眼,從人民羣衆最迫切的需求出發,只要用心去做,照樣可以幹出一番轟轟烈烈的業績。其實,做好小事,同樣能展示自己的能力;紮根基層,同樣可以有一番作爲。黨的好乾部孔繁森曾經說過:一個人愛的最高境界是愛別人,一個共產黨員愛的最高境界是愛人民。朱彥夫用鮮血換來幸福生活,卻主動放棄,這是一種更高層次的愛,這就是黨員的最高境界。

作爲檢察幹警,我們只有真正撲下身子工作,切實維護公平正義,才能得到人民羣衆的好評,才能得到人民羣衆的擁護,因爲人民羣衆是我們手中權力的賦予者。我們要在思想上和工作中,做到從羣衆中來到羣衆中去,做到一切爲了人民,一切依靠人民,一切向人民負責。在工作中,要秉承“立檢爲公、執法爲民”的工作宗旨,盡職盡責、無私奉獻。結合當前正在開展的“羣衆路線教育”實踐活動,多深入農村,深入羣衆,傾聽羣衆的心聲,瞭解羣衆的生活,解決羣衆的困難,真正踐行“人民檢察爲人民”的莊嚴承諾。