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2017安全教育片《皮皮歷震記》觀後感

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動畫片《皮皮歷震記》是一部防震減災系列科普作品。下面是本站爲大家整理的觀後感,歡迎閱讀:

2017安全教育片《皮皮歷震記》觀後感

  《皮皮歷震記》觀後感1:

爲提升方大實小學生的安全素質,結合省政府應急辦、文化廳、地震局的相關要求。

在“5.12國家防災減災日”及5.12國家防災減災日宣傳週期間,推薦全校師生、家長觀看《皮皮歷震記》科普宣傳片。

震區羣衆,尤其是家庭、鄰里之間的自救互救,是減少地震時人員傷亡的有效手段之—。

1 被埋壓人員首先要鼓起求生的勇氣,要消除恐懼心理,能自我離開險境者,應儘快想法脫離險境。

2 被埋壓人員不能自我脫險時,設法將手腳掙脫出來,清除壓在自己身上的'物體,特別是腹部以上的壓物,等待救援。可以用毛巾、衣服等捂住口鼻,保持呼吸通暢,防止煙塵嗆入窒息。

3 被埋壓人員要保持頭腦清醒,不可大聲呼救,以保存體力,等待救援。應利用一切辦法與外界聯繫,可用石塊敲擊物體,或在聽到外面有人時才呼救。

4 被埋壓人員應支撐可能墜落的重物,擴大安全生存空間,最後向有光線和空氣流通的方向移動,以脫離險境。若無力脫險時,應儘可能減少體力消耗,在可活動空間裏,設法尋找代用食品和水,創造生存條件,等待救援。

5 組織家庭、鄰里互救。家庭人員和鄰里熟知被埋壓人員位置,可及時進行搶救。在救人中要注意聽被困人員的呼喊、呻吟、敲擊器物等聲音

6 要根據房屋結構、發震時刻等特點,通過詢問或傾聽,確定被團人員位置後,再行搶救,防止意外傷亡。

7 救人時要先搶救建築物邊沿瓦礫中的倖存者。在瓦礫堆中,要及時搶救處在房屋底層或未完全遭到破壞的地下室中的倖存者。

8 地震時搶救目標應先是醫院、學校、旅社、招待所等人員密集的地方。在搶救被埋壓者的過程中,人們要密切配合,救死扶傷。

9 救援要講究方法,首先應使被救者頭部暴露,迅速清除口鼻內的塵土,防止窒息,再暴露胸腹部。若傷員不能自行出來,不能強拉硬拖。救援時可用小型輕便的工具,如鏟、錘、鑿、棍等。使用時注意安全,特別是在接近被困人員時,更應小心,不用利器硬挖。

  《皮皮歷震記》觀後感2:

“一旦地震發生,要沉着冷靜應對,平時多演烈,災時爲你撐起一片天”,動畫片一播出,孩子們眼睛瞪的圓溜溜觀看《皮皮歷震記》動畫片。

爲提高小學生防震減災科學素養,增強防震避險能力,在紀念唐山抗震40週年來臨之際,7月28日上午,吉木乃縣地震局送《皮皮歷震記》動畫片進吉木乃縣青少年宮。

活動中,吉木乃縣地震局的工作人員爲小學生認真、詳細地講解防震減災專業知識,並現場解答孩子們的提問;每看一段動畫片講解員都很有耐心的講解,直到孩子們聽懂爲止,同時孩子們也聽的津津有味。一位哈薩克族姑娘阿曼古麗說:“以後地震來了,我再也不怕了,因爲我知道該如何躲起來呀!”

通過《皮皮歷震記》動畫片,孩子們知道了該如何救護、包紮、固定等救護技能,進一步弘揚唐山人民“公而忘私,患難與共,百折不撓,勇往直前”的抗震精神,進一步拓寬防震減災宣傳渠道,推動更多的家庭自覺掌握防震減災科普知識,主動學習應急避震技能,進一步激發居民積極參與防震減災活動;進一步喚起居民更加關心科普知識。

吉木乃縣地震局將以此次活動爲契機,進一步加強防震減災宣傳教育工作,形成大家共同關注共同防禦地震災害的良好局面,爲建設愛國、守邊、感恩、奮鬥的邊陲小鎮保駕護航。此次《皮皮歷震記》動畫片吸引50餘名孩子們前來觀看並學習了防震減災知識。