小王子電影觀後感-優秀範文
篇1：小王子電影觀後感1100字
在聽說一個好萊塢導演要拍攝《小王子》的時候，我想所有法國人的心情一定是崩潰的，他們的擔心和中國觀衆關於改編西遊記的擔心是一樣的：毀童年!更何況拍攝《小王子》這樣的經典，本來就是極不討好的，通常都會被評論虐成狗。
結果卻是：所有觀衆都被電影感動到哭成狗。這應該是今年收穫全世界最多淚水的動畫電影了。
在戛納國際電影節電影放映結束時，近兩千名觀衆和媒體不約而同地站了起來，長時間鼓掌向影片主創致敬，在戛納爲影片鼓掌已經成爲衡量一部電影成功與否的最經典標誌，你可以出錢買任何東西，但是買不到戛納的掌聲，經久不息的掌聲讓到場的導演馬克奧斯朋等人也情不自禁落淚。
故事其實很簡單，甚至是很老套，也絕對不是原書的電影版，而是由一老一少的友誼帶出了小王子的故事。當電影開始的時候，原書中那個飛行員已經老了，有一天，鄰居家那個“學霸”小女孩兒收到了一架有小王子插畫原稿的紙飛機，老人對女孩兒說起年輕時在撒哈拉見到過小王子的故事。童話就似如歌行板般地鋪展開來。
很多人把電影中原創的故事看作改編， 而在我看來這與其說是改編，不如說是電影導演爲原著書寫了一段續篇，然後再把原著和續篇一起拍出來，於是原著與續篇之中就產生了一種類似緣起緣滅一樣的互文關係，從而將觀衆帶入老飛行員的視野裏，在看電影的這一刻，我們就是那個回到平庸世界裏的老人，哪怕拼盡最後的力氣，也想回到小王子的沙漠裏，再看一眼小王子。
在將這個透着法式哲思的雋永童話進行改編時，馬克奧斯朋最聰明之處在於，把書本來的故事作爲戲中戲，以摺紙靜態動畫表現出來，並且最大限度地剋制了美式煽情的簡單粗暴，同時又很好地將夢工廠和皮克斯的視覺風格和敘事方式放進了故事。
我們不難在這部法國動畫中看到經典的皮克斯動畫風格——在一部電影中講兩個故事：一個給孩子，一個給大人。給孩子的那個一目瞭然，是一個講述一老一少尋找小王子的故事。而給大人的那個則充滿無奈、心酸和感動的交雜，那是講給已經多多少少明白什麼是庸庸碌碌什麼是絕望人生的大人們聽的。在小女孩的故事線裏，色調溫暖故事討喜，充滿對白與詼諧;而在小王子的部分，色調偏冷，故事溫暖中帶有感傷，色調充滿原著繪本版的感覺，分明是饋贈給大人們的童話。
從電影改編上來說，馬克奧斯朋已經近乎完美地完成了一個幾乎不可能完成的任務，因爲拍攝小王子最難的從來不是講完這個簡單的故事，而是拍出原著如此溫暖明媚卻又如此憂傷的感覺，從這個意義上說，只要電影能夠把原著的這份感覺拍出一半，也必定是全世界最感人的電影。
《小王子》做到了。
篇2：小王子電影觀後感1100字
“功夫熊貓之父”Mark Osborne拍攝一部閱讀率“僅次於聖經”的法國經典，然後感動了全世界的大人……一句話介紹的話，這就是近日中國上映的《小王子》。
其實當初聽說一個好萊塢導演要拍攝法國《小王子》的時候，法國電影人的心情肯定很崩潰，這跟中國人眼睜睜看着老美毀了幾版西遊記一樣，越是經典越會荒誕越會被罵成狗。本來打算看笑話，結果卻是：戛納放映結束，所有觀衆都被電影感動到哭成狗，近兩千名觀衆和媒體長時間鼓掌向影片主創致敬，要知道，戛納的掌聲是有錢也買不到的。
《小王子》的故事又簡單又老套，開篇望女成鳳的母親和學霸女兒，想盡千方百計進名校(原來國外也爲名校、學區、教育發愁)，大大諷刺和嘲弄了看似一切盡在自己掌握的成人心態社會現象，然後“學霸”小女孩遇到飛行員(原書中那個飛行員已經老態龍鍾)，從誤打誤撞到兩人相識相知，老飛行員對女孩兒說起年輕時在撒哈拉見到過小王子的故事……書本來的故事被作爲戲中戲，以摺紙靜態動畫的形式表現出來，這個時候，原著童話才被娓娓道來。牛逼之處，不僅在於Mark Osborne對原著《小王子》加了學霸小女孩的前序，更狠的是電影導演爲原著書還寫了一段續篇。
回到地球的老飛行員，想拼盡最後的力氣到小王子的沙漠裏，再看一眼小王子，而學霸小女孩對老飛行員產生好奇、相識相知、誤會及惦記，觀衆感受到一老一少的友誼帶給小女孩(及成年人)輕鬆愉快而無憂無慮的童年後，又一段精彩的童話戲碼上演，小女孩駕着飛機去尋找小王子，又一場冒險。而且這場冒險竟然將之前小王子一個個星球冒險遇見的人集中在一個星球上，而且小王子也毫無意外地長大了，當大家看到穿着清潔工套裝的王子先生在疲於奔命的工作時，誰都無法接受，狠狠玩了把諷刺。
看似一個動畫片，實則講兩個故事：一個給孩子看，一個給大人感悟。給孩子看的是一老一少尋找小王子，冒險、搞笑、刺激都有，足夠讓孩子們看得開心。而給大人的是原著小說裏對愛與責任的感悟，對成人世界的價值觀抨擊：現代文明的污染、金錢誘惑、唯利是圖的成人行屍走肉世界，還有那些空虛、自大、盲目和愚妄等個體的諷刺等，足夠讓成年人淚流滿面。
作爲一部3D電影，本片的音畫技巧很不錯，戲中戲是以摺紙靜態動畫表現出來，手繪以及定格、CG動畫技術交替來表現原著小說中經驗視角、敘述視角交替的視角模式，學霸小女孩與母親、老飛行員的故事線，色調陰冷，故事傷感，但當講述到小王子的篇章則色調溫暖，故事詼諧。作爲今年收穫全世界最多淚水的動畫電影，《小王子》真心推薦，小孩子可以在電影院開心得人仰馬翻，成年人肯定被虐得哭成狗。
篇3：小王子電影觀後感1400字
這應該算不上一篇影評，我的語文成績從小就不太好，只能用簡單的話說說看完《小王子》的感受。
16號我自己先去影院看了一遍，看完就有想寫點什麼的想法，但因爲下午有事耽誤了，晚上打算寫的時候發現有些臺詞和細節記不太清了。我有點強迫症，覺得這本書，這部電影的句子都好美，美到多一個字少一個字都不完美，我不想人生中第一次“影評”出現這種情況的瑕疵，所以今天又看完包場纔來寫(但是還有可能會多字少字，原諒我吧，記性真不好，沒辦法，手動攤手)。
先說一下內容情節，原著我只讀過一遍，能力有限，理解不深。電影中則加入了小女孩和老飛行員這一條線，用當代人的方式把小王子童話般的故事講出來，可能更容易有共鳴。小女孩應該是現在大多數孩子的代表，以各種準則學習，生活;小女孩的媽媽則是父母的典型代表，買學區房，制定學習計劃，拼命工作賺錢……(想知道導演是不是在中國做過調研，很有中國特點)老飛行員懷有童真，想和別人分享卻沒有知己。電影在塑造人物形象上真的很成功，印象最深的情節是：老飛行員爲破壞了鄰居的家感到抱歉，給小女孩的媽媽寫了信並送了朵玫瑰花，結果小女孩的媽媽轉身就把它們扔進了垃圾桶，而且一個扔進了可回收垃圾箱，一個扔進了不可回收垃圾箱。這個情節讓我覺得她嚴謹，刻板的形象更深刻了。還有小王子離開地球時的場景，並沒有直接描寫，只是一個閃光，小王子的身體微微的歪了一下，就換到了小女孩的場景，但是看了的人都知道他是離開了。再說一下後來小女孩和小王子的故事，男女一號見面了，但小王子什麼都忘了，變成了王子先生，小女孩很失望，正如我們也失望一樣，好在小王子最後想起了一切，回到了自己的星球。小女孩回家後去看望了老飛行員，把自己做的小王子的書送給了老飛行員，她說：“如果要製造羈絆，就要承擔流淚的風險。”老飛行員說：“你會成爲出色的大人。”當時看電影之前都沒有怎麼樣，聽到這兩句就忍不住淚奔了。整體情節一點不拖沓，有的地方我甚至覺得快了點，好多經典臺詞都沒有出現。
然後再說一下電影的畫面，真的好美好美。安排得也很有特點，小女孩的世界是CG畫面，小王子的世界是類似紙質的畫面(不懂，不要打我)。最喜歡的是小王子和小狐狸坐在一起看天空的畫面。
最後想說一下配音：黃渤老師好專業，語氣節奏什麼的都很到位，不愧是專業出身。此外我還很喜歡袁泉老師的配音，情感語氣能讓我很快的融入情節當中。至於易烊千璽，他的表現挺讓我出乎意料的。我一直覺得小王子不是一個孩子，是一個少年，而千璽演繹的小王子就是這個感覺，他沒有去刻意模仿小孩的聲音，不急不躁，乾淨舒服。小女孩的配音，多多的嗓音也很乾淨，但自我感覺可能年齡不太相符，有些情感沒能發揮很好。總的來說我覺得都很棒，這是一部動畫片，根本沒有原聲這一說，每個版本都是人來配音的，都傾注了演員的情感。
我是一隻千紙鶴，我不瞭解書的作者，不瞭解導演，製作團隊，去看電影也是因爲千璽的配音，但是看完電影，我想更多的說說對電影本身的理解。在這個煩躁的社會，靜下心來看一場沒有戰爭，沒有巨響，只有美麗的畫面，優美的旋律的電影，每個人都會在這裏找到自己的原型。看第一場的時候，有很多家長帶着孩子去看，我心裏還想：他們能看懂嗎?結果和孩子們一樣哭成狗，所以，這真的是一部會讓你流淚的電影。大人們看完，希望能有所感悟;孩子們看完，希望能保持童真，不要忘記，不做一個小時候討厭的大人。
最後，我想以一個千紙鶴的身份問一下：易烊千璽，我爲你流淚了，那我們是不是從此以後就有了羈絆?
