看虎媽貓爸觀後感三篇大綱

觀後感，顧名思義是對一篇文章或一部電影的感受想法，每一個人都有自己的想法同一個事物每一個的感受都是不一樣，但在怎麼寫纔對呢？下面是小編爲大家收集的看虎媽貓爸觀後感參考文章。

　　看虎媽貓爸觀後感（篇一）

虎媽貓爸終於預告到了唐琳小三。

當時無意中看到她一出場，就覺得劇情怕是不好的走向。

特別裝，特別有居心，以及理論一套行動一套。

是演員演的好，還是演員演的一眼到底，還是人性揣惡的習慣性。

劇情中唐琳用她的專家外衣一步步的去動搖去誘惑，好像那個蘋果樹下的蛇，專家可以說因爲那個雞蛋本來就有縫，說得好像那個雞蛋有縫她就得有義務去叮似的。沒那麼偉大，沒那麼拯救，不過是自私。

關於教育，狼爸對她說，你沒有自己的孩子，所以你在父母如何教自己孩子方面沒有發言權。

我們每一個都曾經是別人的孩子，孩子的願望，新生，脆弱，單純，依賴，不能自理。

虎媽裏，世界是殘酷的，競爭多激烈阿，是因爲適者生存，是因爲強者制定規則，是因爲每個人有屬於自己身心的需求和人生旅途。

當我們是不能自理的孩子時，你還記得你的噩夢和你的渴望嗎，當你成爲別人的父母時，你還記得你要擔負的那些渴望嗎。

生存、安全、尊重、愛、自我實現。

世界上最難擔負的是別人的人生。因爲你沒有選擇權，你不是他，你只能參與。

父母只能參與孩子的人生，父母不是孩子。

再來說說第三方曖昧悸動。

有句話叫做可恨的不是小三，而是小癟三。

古人下棋有句話叫做：落棋無悔。我覺得這句話是有很深的人生哲理在裏面的。

當我們給自己做了選擇做了決定，最好言行一致，落棋無悔，問心無悔，而不要覺得被迫從而心生怨憤言行不一致試圖隱瞞欺騙傷害別人。因爲那個選擇是自己做的。我們人生很長，面臨着無數的.選擇，我們很多人不能一下子很聰明每一次的人生走向都順風順水萬事如意，但勿忘初心。最難欺騙的是自己。

表面的和平都是暗潮洶涌。

一個人的自由是沒有自由。羣體的自由是規則內有限的自由。

每對戀人，每對夫婦，似乎都有那種排他以及諾言。這是不是人性的慾望與規律。

　　看虎媽貓爸觀後感（篇二）

《虎媽貓爸》是一部2015年拍攝的教育片，裏面講述了一段由夫妻恩愛到家庭分裂的一個過程。

在同學的煽動下，在廣告的誘惑下，我也開始走上了這條觀看之路。

看完之後，我被裏面那教育方式給震住了。本來一個美好的家庭，就是因爲他們女兒讀書的問題給搞得四分五裂。

我想問一下，這個世界是怎麼了？什麼“教育的一致性”，什麼“補習戰術”，這都是些什麼玩意？當你在爲你的孩子制定人生計劃的時候，你有沒有想過，這條路是你的孩子在走，而不是你。當你叫孩子聽你的的時候，請你記住，他是一個人，而不是你的傀儡。人無完人，你們誰能保證自己一定是正確的？而當自己錯了，又憑什麼要求別人聽自己的？

當今，童年不再是一個人生過程，而是一個名詞；它不再是一個人生經歷，而是一個美好的幻想。爲什麼？其實我們只要看一下自己身邊，有多少個孩子是快樂的，又有多少個孩子是真正的孩子？他們每天和太陽一起升去學校，每晚又伴隨着夕陽落到家，用半個小時吃完飯，洗完澡，又跟着月亮去補習班，夜晚，又陪着星星迴到了家，從不例外。也許，這在許多人的眼裏，是羨慕，是幸福。而在孩子的眼裏，是痛苦，是折磨。他會孤單，會寂寞。他那嬌小的身體，那渴望自由的眼神，被束縛在那籠子裏。

什麼“吃得苦中苦，方爲人上人”，什麼“棍棒底下出孝子”，扯淡。只會讀書、寫字，整一個書呆子，又有什麼用？你讓孩子去拿充電器給你充電，他看到充電線心裏就發慌，他學得再好，又有什麼用？

有沒有人想過，孩子究竟屬不屬於自己的？我的答案是否定的。孩子是一個獨立的生命體，他只是通過你來到這個世界上。他是一個對生命的渴望而出現的。而你們，終究會在他的人生旅途中消失。他是屬於地球的，而你要做的，是陪伴他，珍惜他，而不是給他制定人生道路。我相信，在他出生的時候，你想的是怎樣讓他快樂，而不是怎麼使他痛苦！

人生是一場單程的旅行，即使有些遺憾，我們也沒有重新來過的機會。與其糾結無法改變的過去，不如微笑着珍惜未來，快樂的活在當下！

　　看虎媽貓爸觀後感（篇三）

最近很多人都在看《虎媽貓爸》有的是衝着趙薇時隔七年的電視熒屏大回歸的獻禮，有的是對佟大爲熒屏形象新 突破的期待，我自己來看這部劇，更多的關注在孩子的教育問題上面。

爲什麼是虎媽貓爸,在我理解看來，虎媽象徵的是家長專制和高壓教育制，一種比較強勢和專權的教育方式，伴隨 着打罵、責備、威脅等手段，立志把孩子培養成精英人才， 成功人士;貓爸象徵的是溫和的教育，主張的是寬容的教育方 式，希望孩子健康長大，快樂長大，設身處地的爲孩子着想， 很顯然，虎媽與貓爸的教育方式是背道而馳的，形成了鮮明 的對比，導致後來，前任介入，一度造成兩人感情破裂的根。

在第三集的時候有個橋段，畢勝男大學同學張潮成爲了第三小學的主任，畢勝男讓老公陪同自己去學校找張潮說 茜茜上學的事情，張潮問了他們一個問題你們希望孩子長大 是一個什麼樣的人很顯然，畢勝男的答案是一個成功的人， 而佟大爲飾演的貓爸的答案是一個快樂的人，兩人的教育理 念在剛開始的時候就是反差的。

劇中的寶貝羅茜茜是獨生女，由於父母工作忙，從小由爺爺奶奶撫養，尤其是奶奶，勵志把茜茜培養成一名小公 主五歲的小姑娘什麼都不會，只知道生活在童話世界，因此 烙下一身公主病，夫妻兩人本來對這個都不在意，直到畢勝 男出差回來陪同婆婆去鄉下朋友家做客(第一集可以看到)茜 茜的驚人表現，讓畢勝男出乎意料，這個時候她才意識到對 孩子的疏忽管教，婆婆對孩子的溺愛程度讓自己的女兒成長的如此這般。

後來一連串的事情的發生(同事兒子上學帶着簡歷，小學考試題目的難度，周圍家長對孩子上學的火熱操心程度) 激發了畢勝男對羅茜茜的虎式教育，一面改造起公主病，一 面爲了孩子上學的事情焦頭爛額，她認爲這是一個拼孩子的 年代她是一個工作狂，以前從來沒有對孩子的教育問題引起過重視，環境逼人，周圍億萬家長的影響，讓畢勝男不得 不辭掉工作，做起了全職媽媽，一心一意的把精力放在了教 育孩子身上，希望把孩子培養成一個成功的人而貓爸給我的 感覺又是一個大小孩，自己都沒有長大，何況孩子的教育問 題，於是兩個人在教育的路上跌跌撞撞，爭吵不斷，第三者 插足，等等的事情。

其實教育孩子，我們重在的是教育，而不是像老師手裏的教鞭，不是照本宣科，在教育孩子的同時，其實是家長 在跟着孩子一起成長，我們做孩子心靈的導師，而不是一味 的嚴加看管教育是一個過程，一個共同進步的過程，溺愛過 度和嚴厲過度，個人觀點覺得都不如溫和民主來的有效果， 孩子的未來自己掌控，我們只是起到一個協助的作用，太過 猛烈的教育方式，反而會造成反效果，電視的最後還是以貓 爸的教育落幕。