《開學第一課》觀後感範例示例
當認真看完一部影視作品後，相信你一定有很多值得分享的收穫，不能光會看哦，寫一篇觀後感吧。那麼我們如何去寫觀後感呢？下面是小編精心整理的《開學第一課》觀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
觀看了《開學第一課》節目，讓我充分的感受到了“探索”的魅力，懷揣着爲國家和民族科技發展的探索夢想，面對危險與困難永不言棄，才能取得今日的累累碩果，同時這也讓對未來有了更加深刻的領悟及思索。
在今年《開學第一課》第三篇章中，參與我國具有自主知識產權的民用大飛機C919試飛的鄒禮學、聶飛、劉立蘇來到現場，回顧了試飛機組所面對的危險以及他們的堅持。
大飛機的總設計師、中國工程院院士吳光輝則將展示C919大飛機的各項數據和科技成果，並講述自己實現飛機設計夢想的過程，以展現一代中國航空人爲了國家和民族科技發展的探索歷程。
對於未然的事情，要時刻保持積極的心態，勇於探索，還要有孜孜不倦求創新的意志。未來是我們心中美好的信念，是我們的嚮往所在，只有探索未來的人才可體會到人生的真諦。
2018年開學第一課4大篇章 每個篇章都是作文好素材
有些人他們是放棄面對現實以至忽略未來，例如我們即將面對中考的我們：每次月考成績出來，當看到自己糟糕的成績時，他們見成績單如老鼠見了貓般害怕，未問過自己成績爲何如此低，我爲什麼考不到自己所渴望的名次。如若害怕面對現實，困難無法解決，缺點也就無法發現，那麼夢想從此便變爲了空想，挫折纏身，忘記了未來的康莊大道，從此困窘與失敗中。
還有些人，他們便是探清事實，探索未來，給他們帶來了成功。例如：牛頓，蘋果砸在別人頭上或許也就一罵了之，而牛頓在被蘋果砸中後卻不禁疑問：爲何空中蘋果會掉落而不是浮空。一個小小的疑問激起了他的探索之心，從此創立了經典力學中的重力學，成爲經典力學鼻祖。另一個人便是洗澡洗出疑問來的阿基米德，當阿基米德看到自己坐到浴盆中時，水上浮也感到疑問，經過不懈的探索，他創建了浮力學原理。
由此可見，探清現實，探索未來是多麼重要，對此正確的態度，便是我們成功的基礎，對此讓我們銘記於心。
《開學第一課》觀後感2轉眼間，又到了9月開學的日子，又可以觀看《開學第一課》了。今年的《開學第一課》主題是“少年強，中國強”，讓人感觸良多，讓我們再次回顧了這場戰疫。2020年是不平凡的一年，因爲在2020年的春節來臨之際，一場沒有硝煙的戰疫打響了，嚴重地打亂大家原有的平靜生活。可以說這場戰疫令人恐懼，甚至有人因爲它失去了自己寶貴的生命，但是疫情無情，人間有情，他們用行動踐行着大愛。
當觀看完《開學第一課》後，我學到了許多關於防疫的知識，在這場戰疫裏，又一次讓我們看到了人類的生命在疾病面前顯得多麼的渺小。所以普及防疫知識，人人有責，大家要珍惜自己的生命，瞭解更多的防疫知識，學會好好保護自己，讓自己快樂健康地成長。在今年的《開學第一課》這個節目中，除了學到許多防疫知識外，還有讓我又一次看到抗疫精神，深深地影響着我。
面對疫情的時候，他們沒有退縮，而是勇敢地衝在疫情一線，讓我們看到了什麼叫擔當，什麼是責任，他們是我心目中的抗疫英雄。當然啦，在這場與疫情的較量中，還有其他很多動人的故事，總之，離不開許許多多逆行者默默的付出。這一幕幕感人的畫面，令人印象深刻，有句話說得非常好，“哪有什麼歲月靜好，不過是有人替你負重前行。”，讓我們一起傳播抗疫精神。
讓我看到了，原來每個人雖然是這個社會的滄海一粟，但只要每人貢獻出自己一點點的力量，就可以點亮整個社會前行的光。也許黑夜很長，但請相信總會看見曙光。在疫情肆虐的當下，每一個爲“疫”而戰的人，都值得我們感激並尊敬。每一位逆行在防疫前線的白衣戰士都是最可愛的人，是最美的風景，也是防疫最堅實的力量，在這裏我想對你們說，謝謝你們！
通過觀看《開學第一課》，還讓我明白到要更珍惜這來之不易的生活，珍惜時間，特別是作爲少年的我們，珍惜自己的青春，努力學習。以抗疫英雄爲榜樣，學習他們的抗疫精神，迎難而上，堅持到底，向自己的學習目標出發。今年的《開學第一課》，真的讓我學到了許多東西，又讓自己成長了許多，在新的一學期裏，讓我們重新出發，努力成爲一個優秀的人。
《開學第一課》觀後感3今天，我收看了中央電視臺舉辦的《開學第一課》節目。今年的主題是：“幸福”。那麼幸福是什麼?隨着一個個人物的出場，一件件事例的展開，幸福的真諦逐漸明朗：
幸福是什麼?
幸福是積極的生活態度;
幸福是什麼?
幸福是一份好的心情;
幸福是什麼?
幸福是自信、樂觀、努力、超越;
幸福是愛、幸福是寬容……
這些話說得多好呀。在《開學第一課》節目中，最讓我感動的是“最美女孩”孟佩傑。在孟佩傑小的時候，她的父母去世了，孟佩傑住在養母家裏，養母養了她三年後，癱瘓了，孟佩傑便肩負起了照顧養母的責任，養母養她三年，她已養養母十年，而且準備一直照顧下去。就算是親生孩子，也很難做到這點。這是多麼博大的愛呀。就是這博大的愛，讓養母感到欣慰，也讓孟佩傑感受到了幸福。
和孟佩傑及其他不幸的孩子比起來，我覺得，我是夠幸福的了。爺爺奶奶、爸爸媽媽都對我無比的關愛，我的生活條件也這樣好，是“想要什麼有什麼”，而我居然還不滿足，經常抱怨這抱怨那的，甚至覺得自己很倒黴，總想逃離愛的藩籬去看看外面的世界。看了《開學第一課》後，我深感慚愧，讓我猛然醒悟，其實幸福就在我身邊，它是出門時母親的一聲嘮叨，是回家時一碗可口的飯菜，是睡覺時一杯熱氣騰騰的牛奶------它就像一個頑皮的孩子，快樂常相伴。
有首歌唱得好：幸福在辛勤的工作中，幸福在艱苦的勞動裏，幸福就在晶瑩地汗水裏，幸福還在無私的奉獻中，在勤奮的學習中，在我們美好的生活中。只要大家善於發現，相信，你一定會被幸福包圍着、溫暖着，讓我們以快樂的心情看待一切，不斷努力，充滿自信，幫助別人，關愛別人，和別人一起分享自己的快樂，那麼我們將成爲世界上最幸福的人。
《開學第一課》觀後感4開學第一課是教育部與中央電視臺合作的大型公益節目，於每年開學季播出，此次受到學校老師的要求，我寫下了這篇觀看筆記。因爲是在每年九月一號CCTV-1晚上九點播放,寫完作業沒事幹的我，就閒着上網搜索《開學第一課》，才發現這個節目，早在2008年就有了，而且每年的主題都各不相同。2008年是在汶川大地震和北京奧運會的背景 下，以知識守護生命爲主題，對全國孩子們進行了緊急疏散演練教育生命意識教育。
2009年在新中國成立的背景下，以愛，讓中國更美麗爲主題，2010年，以我的夢是中國夢爲主題，2011年的主題是幸福，2012年的主題是發現美，2013年的主題是乘着夢想的翅膀爲主題。2014年以父母教育我爲主題，2015年以英雄不朽爲主題。2016年的主題是先輩的旗幟。而今年的主題則是我的中國驕傲。時間如白駒過隙般，從我的指縫中悄然流逝，不經意間我期待的節目終於又開始了。開場是由陽光小哥哥吳磊帶來的《夢開始的地方》。早在《旋風少女》這部節目我就聽過了，而且我也很喜歡，而吳磊也是《旋風少女》中出演的胡亦楓。緊接着，就是王寧教授給我們講述了漢字60餘年來悠久而博大精深的故事，也讓我們領略到了漢字的獨特魅力。接下來就是漢字叔叔，他爲我們講述了自己對於漢字的熱愛與堅持，期間遇到了很多人生道路上的坎坷，他都沒有放棄。
一首由任嘉倫帶來的《中國話》歌詞繞口，卻又非常動聽，我盡情的享受着他優美的歌聲。然後接下來就是拼字遊戲，吳磊，董卿，撒貝寧和幾個同學一起玩耍，不僅趣味滿滿，也從中讓我們體會到了漢字的趣味與魅力。第一節以字爲溯源讓同學們瞭解到了漢字的魅力，也從中講述了前輩們爲了漢字而做出偉大貢獻的故事。由於時間的問題，我只看到了這裏，雖然還沒看完但受益匪淺，也讓我對漢字有了不一樣的看法。我愛漢字，也因漢字而驕傲。
《開學第一課》觀後感59月1日，我看了有中央電視臺播出的《開學第一課》。這次開學第一課是在八達嶺長城腳下舉行的。主題是：我的夢，中國夢！分爲：我的夢、堅持夢想、探索夢想、中國夢四個篇章。其中，有三個人物讓我感動萬分。
一個是楊孟衡大哥哥，他7歲時，因電擊失去了雙臂，可他並沒有對生活失去信心。從此，他有了自己的夢想，希望在體育項目中拿到世界冠軍。在夢想的路上，他付出得比別人多，遇到的困難比別人多，但是，他卻沒有實現自己的夢想。當冠軍之夢破滅後，他並沒有抱怨，而是重返校園，去實現另一個夢想，經過不懈努力，考取了中山大學，圓了大學夢。
另一個是劉偉哥哥，在他10歲時也因爲電擊失去雙臂，他也有自己的夢想，當他聽到優美的琴聲時，他知道自己該做什麼了。他開始用腳摸琴，經過刻苦努力，終於用腳彈出了一首首動人的曲子。在這成功的背後，腳趾不知磨破了多少次，流了多少汗水，他的夢想在汗水的澆灌下成功了。
最後一個是試飛英雄李中華叔叔，他爲祖國挽救了一架殲-10戰鬥機，當時飛機正在高速行駛，突然，發動機失去動力，飛機正以每秒200米的速度下降，此時李中華完全可以棄機逃生，但是爲了戰機，他並沒有跳傘，而是搶在危險發生前把飛機飛了回來，同時他也把新型飛機的數據帶回來了。
三個人的夢想不同，但是，相同的是經過不懈地努力，他們實現了自己的夢想。兩位殘疾哥哥做到的事情讓我震撼，李中華叔叔做到的事讓我佩服。一個殘疾人能完成他自己的夢想，難道我會做不到嗎？我要珍惜現在的美好時光，努力學習，長大後當一名像李中華那樣機智、勇敢的飛行員。我們每一個人都有夢想，我們都要爲夢想去努力、去奮鬥。
《開學第一課》，提醒我們要仰望天空，要有夢想。有了夢想，纔有創新進取的人生，纔有健康向上的美好心靈。少年智，中國智，少年強則中國強。“我的夢，中國夢！”去努力實現這些夢吧！去努力追尋這些夢吧！實現這些夢，使祖國變得豐富多彩！同學們，讓我們爲自己的夢想加油！！！
《開學第一課》觀後感6看了《開學第一課》後，我心有感觸。原來中國這麼強大，是因爲有這些人在背後不斷地努力奮鬥，默默奉獻。
成龍說過，只要你有理想，就要爲理想去奮鬥；假如你不奮鬥，是不可能站在理想的巔峯。成龍是我最敬佩的一位國際巨星，他說他的夢想是做一位英雄，因爲他從小喜歡爲別人打抱不平，所以他希望自己變得強大起來。他父親把他送到戲劇學院，於是他每天刻苦練習基本功，因爲這是他夢想的開始，每一個人的起步都需要奮鬥。最初成龍也只是在舞臺上跑跑龍套，到後來出鏡才慢慢增多，其實這已經來之不易了，直到後來觀衆才逐漸認可成龍。成龍用真實對待觀衆，不用替身。爲了拍電影，成龍身上傷痕累累，他甚至骨折了還要繼續把電影拍完。成龍的故事讓我非常感動，同時也讓我知道了幸福是用奮鬥換來的。
有一種攝影叫紀實攝影，有一位攝影師叫解海龍。爲了讓更多貧窮山區的孩子能好好讀上書，他花了整整26年時間，跑了26個省、120個縣、126所偏僻的山區學校，走了2萬公里的行程，改變了553萬山區孩子的命運。他給那些貧窮山區的孩子拍照，就是爲了讓他們享受到溫暖的陽光。“大眼睛”小姑娘蘇明娟考上了安徽大學，“大鼻涕”胡善輝當上了兵，“小光頭”張天義上了大學……一個個貧窮偏遠的山區孩子走出了大山，從此改變了他們自己的命運。看到這裏我被解海龍感動，也爲這些走出大山的孩子們感動，因爲我明白了，只有知識才能改變命運。
王桐晶是一名女軍人。2016年，她的珠心算年曾代表中國隊在香港參賽獲得冠軍。她作爲珠心算國家隊成員，曾經獲得個人全能三連冠。她的成功告訴我們，在人生的道路上其實沒有什麼祕訣，只有努力奮鬥，才能取得成功。
《開學第一課》讓我受益匪淺。而讓我真正刻骨銘心的，還是成龍所說的那句話：“奮鬥可以戰勝困難和挫折。”在前行的道路上，需要我們不斷努力，堅持不懈，才能克服困難，最終實現自己的夢想。
迎接未來，我們要滿懷信心；迎接未來，我們要心懷夢想；迎接未來，我們要永不放棄！
《開學第一課》觀後感7“沒有比人還高的山，沒有比腳還長的路”只要聽到這句歌詞，我的思緒就會不由得飄回已結束的《開學第一課》，想起那些人，想起那些事。
今天的《開學第一課》是圍繞着“創造，團結，奮鬥，夢想”四個民族精神來講述關於五星紅旗的故事。其中讓我印象最深刻的是第一代中國登山隊員攀登“第二臺階”，抵達珠峯的故事。那是1960年，中國登山隊第一次攀登珠峯。沒有人指引，只有那茫茫的大雪和那似要頂破天的珠峯。一路上，他們頂着風，冒着雪，執着地朝着心中的目標前行。終於四名突擊隊員先行抵達“第二臺階”，那是一個幾近90度的30米峭壁。爲了搭人梯登頂，隊員們甚至脫掉了襪子。就這樣他們忍受着嚴酷的條件和巨大困難，不停地向上攀登，讓五星紅旗飄揚在珠峯之巔。
請記住他們的名字：王富洲、劉連滿、屈銀華、貢布。因爲他們見證了五星紅旗的飄揚，他們和五星紅旗一樣，是我們的驕傲！
那飄揚在珠峯之巔的五星紅旗，見證了他們的'成就，鑄就了我們心中的自豪。如果說祖國是家，那麼國旗就是家的標誌。還記得幾年前的也門撤僑嗎？觀望各國，只有中國軍艦進港。當海外僑胞看到五星紅旗和軍艦時時，他們喜報而泣，因爲他們知道到家了！此刻，自豪已不能形容他們的心情，因爲還有那滿滿的歸屬感。
五星紅旗已迎風飄揚了71年了，但對它的熱愛又豈止71年，爲它而自豪是祖祖輩輩的傳承！無論是“神舟”飛天，還是“嫦娥”奔月，無論是“蛟龍”下海，還是力戰珠峯，那些揚起的五星紅旗背後都是一顆顆赤誠之心！
也許，我說的都離我們都有些遠了，但這顆赤誠之心又怎會難尋？在每週的升旗儀式上，我們籠罩在國歌的旋律中，看着國旗緩緩升旗，神聖而莊重，此時的你內心還平靜嗎？在降旗後，護旗手們小心翼翼而鄭重地收好國旗，摺疊時輕而慢，眼神只盯着五星紅旗，這是對國旗的熱愛與珍重呀！當我獨自一人走在街上時，看到警察與他們壁章上的五星紅旗時，心便安定了，因爲沒有什麼能比五星紅旗帶來更大的歸屬感。
同學們，我們在學習，思想也許會發生變化。但我堅信那片對五星紅旗赤誠之心是不會變的。因爲“五星紅旗，我爲你自豪”！
《開學第一課》觀後感8觀看了今天的《開學第一課》，讓我再一次感嘆人類的創造能力。因爲創造，我們的生活更加便利，因爲創造，我們的生命更加精彩，因爲創造，我們擁有美好未來。
倉頡造字，爲人類之間的交流提供了便利的條件;蔡倫造紙，爲人類優秀的文化遺產提供了傳承的條件;愛迪生造燈，爲人類在燈光下工作學習提供了條件。
只有創造才能擁有美好的未來，才能成功。
創新是什麼?創新是人類進步的原因，只有不斷地創新，人類才能進步。所以小李是最有風采的。人類的社會沒有缺少過創新。牛頓發現了微積分，創新了數學和物理問題的解決方法;孔子提出了“有教無類”的思想，才使得更多的人才得以被採用;亞里士多德提出了“認識萬物的尺度”，創新了哲學的思想。正式因爲有了他們的創新，纔有了物理、數學、教育、哲學方面的發展，才引起了社會的邊個，社會的發展。
爲什麼要創新呢?創新不但是社會進步的原因，更是人類自身的需求。愛迪生髮明瞭留聲機，人類可以錄下各種聲音;諾貝爾發明了炸藥，人類可以用來開採礦石;溫特研究生長素的作用，人類可以促進植物生長髮育;範霍夫提出了碳價四面體學說，人類對化學的研究更加深入;德布羅意發現了德布羅意波，是人類所用的顯微鏡更加精準。只有創新才能是人類的生活水平提高。人類有了創新就像是鳥兒擁有了翅膀;就像是在漫步目的的度日中找到了目標;就像是在未來的道路上點亮了火把;使得人類的發展更加迅速，有了創新人類才能解除自身的疑惑，沒有疑慮。
創新會使得社會進步。大禹治水創新的使用了“改堵爲疏”的方法，使得黃河流域的經濟得以發展;諾貝爾獲獎者黑格、白川英數、馬克迪爾米德發明了導電高分子、有機半導體。使得人類看上了彩色電視機;貝爾發明了電話，使得人類從此可以遠程通話。方便了人類之間的交流使生活更加美好。只有創新纔會使得社會進步，縱觀歷史，那一次重大的變革能沒有創新呢?那一次進步能沒有創新呢?
總的來說，創新會給人類美好的生活，推動社會的進步，歷史的發展……
《開學第一課》觀後感95千年的滄桑歲月，5千年的風風雨雨，5千年的悠久歷史，5千年中華民族燦爛的文化，鑄就了你，漢字！
你走過了5千年的風雨，踏遍了你漫漫的人生路——5千年以來，勤勞勇敢的炎黃子孫在甲骨上書寫了你，誕生了你——1個朝氣蓬勃的生命！
5千年千變萬化的歲月，108個截然不同的朝代，從甲骨到竹簡，從竹簡到紙頁，你被華夏人民書寫得愈來愈流利；也隨之被修飾得愈來愈玲瓏美觀。走過了5千年，漫長的歲月裏有不知多少人士爲你癡狂！
漢字，我爲你驕傲，我爲你生動的形象而自豪！
你是1種獨1無2的字體，是1種令人心醉的藝術！
世界上無論是任何1種文字，也抵不過你的美麗——構成英文的字母雖然簡單，但沒有任何形象和藝術感，而漢字卻是多麼生動形象。“山”字是間的1豎，彷彿是山羣中頗爲峻峭的峯巒，兩豎則是林立的連綿不斷的山巒。1個看似簡單的字，卻風趣地把自然山川風光表現得淋漓盡致，又給人以無限遐想的空間。
漢字，我爲你驕傲，我爲你有豐富的字義而自豪！
你，1個看似平凡的字體，卻蘊含着豐富多彩的意義。世界上無論是任何1種文字能夠單純得反映多種意義。1個“漢”字，擁有着5種不同的字意。正因爲你有多種字義，才與另外的“漢”字彙成詞語和深奧的成語。你籠罩着1層神祕的面紗，開闢了1條探索之路，讓人去發掘去回味。
漢字，我爲你驕傲，我爲你是世上當之無愧的藝術品而自豪！
世上衆多的文字，唯獨你——漢字是件藝術品，是1顆璀璨的明珠。中華兒女們1番出神入化的書寫，把你寫得有聲有色。古往今來，祖國涌現了1批又1批的書法家，王羲之的《蘭亭序》，充實地體現你的魅力。流傳至今的1篇又1篇書法佳作，沒有人不爲你漢字婀娜多姿所怦然心動，讚不絕口。
《開學第一課》觀後感10馬上要開學了，我也即將踏入新學校的大門，開始一段新的生活。生活已經翻開了新的一頁，可我，有些迷茫，不知要在這一頁上寫些什麼，又應該怎麼寫?於是，我觀看了每年都會給我不一樣收穫的《開學第一課》。
2018年的《開學第一課》的主題是：“創造向未來”。成龍先生就這個主題，以自己的親身經歷過的事情向我們展示了他是怎樣從別人唾罵的名不經傳的小明星到如今的中國名片的。
從被別人唾罵的名不經傳的小明星，到全國乃至全世界人民都喜愛的中國名片。我們簡直無法想象這是一段多麼艱辛的路程。單從拍電影受過的傷說渾身上下，從頭頂到腳尖，幾乎沒有一處是好的!他今年已經六十四歲了，時至今日，他拍武打戲還堅持親歷親爲，不用替身。可是，他這樣做，是爲了什麼?沒錯，就是爲了追夢。爲了追夢，他將渾身的傷看作風清雲淡，爲了追夢，他忍辱負重，在別人的唾罵下強忍淚水，堅持不懈。看到這裏，我恍然大悟，當今社會科技飛速發展，人們的生活質量越來越好，就是因爲我們有“創造向未來”的精神和我們想實現的夢。“創造向未來”其實正是我們逐夢的過程。但是，逐夢的過程是艱辛的，而且放棄了，也許就再也無法成功了。就像我三年級時心血來潮，去學習羽毛球。剛開始我還興致十足，因爲動作很簡單，我覺得挺好的，可是練的動作越來越難，很多時候是不停地重複一個動作，又累又枯燥。於是，我泄氣了，後來再也沒有上過課。現在對比成龍先生和我，我吃的苦簡直像個笑話。爲什麼成龍先生能堅持，而我卻不行?如果我堅持打毛球，說不定我早就成爲班裏的運動健將了。
初中生活的新篇章已經開啓，過去的無法追回。所以，從現在開始，我會做個有恆心、有毅力的人。相信在不久的將來，我會超越自己，追夢未來!
《開學第一課》觀後感11開學第一天，老師告訴我們今晚8點中央電視臺CCTV1頻道有《開學第一課》看，同學們一聽都非常期待。一做完作業，我便和媽媽來到電視機前，打開電視，觀看《開學第一課》，沒想到主持人竟然是撒貝寧。《開學第一課》一共分爲4節課————孝、愛、禮、強，分別請了四位老師來向我們講解，其中每節課裏面還穿插了一些既感人又有哲理的故事，令人深受啓發。
節目一開始，先爲大家亮了一段文藝表演，然後主持人撒貝寧出來了，爲小朋友們祝詞，再然後就開始講課了，講了許許多多感人的故事：有關於秦勇兒子的、有關於孝順父母的、還有關於文明禮儀的，還有······其中，我對秦勇兒子的那個最深受啓發，秦勇原來是搖滾歌手裏很有影響力的人物，可他得知自己的孩子大珍珠4歲時感同力失調，於是他爲了照顧自己的孩子，便放棄了音樂。在照顧的過程中，大珍珠學騎自行車需學3年，繫鞋帶要學3個月，······他的父親卻還是不厭其煩的教着，一遍又一遍，是那麼的偉大，那麼的令人敬佩！
比起他們，我是那麼的幸福，生活得那麼無憂無慮，而我現在只需做到：好好學習、孝順父母、做我力所能及的'事情、珍惜現在美好的生活······父母教我們不容易，從抱在手中的嬰兒撫養成一個年輕力壯的小夥子，我們要學會感恩，用自己的行動來回報父母對我們的愛，通過看《開學第一課》，我要向父母說聲：“您辛苦了。”
《開學第一課》講了4節課，分別是孝、愛、禮、強，讓我學會了孝————孝順父母，愛————愛生活、愛世界，禮————尊老愛幼、文明禮儀，強————自強不息。
我喜愛開學第一課，它讓我知道了不少，告訴了我做人做事。讓我知道了天外有天、樓外有樓，自己還是缺少了許多，還需慢慢改進。
《開學第一課》觀後感12今天晚上8點，我觀看了節目《開學第一課》，今年的主題是“少年強，中國強”，看完後我百感交集。因爲在春節期間，來勢洶洶的肺炎疫情牽動億萬人民的心，我沒有置身事外，而是安靜地在家待着，默默地爲抗疫一線的醫護人員們加油！
可是病毒如同怪獸一般，迅速地攻擊了全國各地，工人延長假期、學生在家上課、街上也很少見有人走動了，沒人不受疫情的影響。而我作爲一名學生，新聞上每天的報道使我明白了這並不是一次簡單的疫情，我的內心不禁焦慮起來，害怕不能重返校園，也擔心會不會生病，導致無法安心的去學習。
或許只有切身經歷過了，才能領悟災難的殘酷，好在挺身而出的英雄們用他們的實際行動爲我們串起了這段共克時艱的歲月裏最寶貴、最難忘的記憶。節目中我進一步瞭解醫護工作者逆行的艱辛，感受到了他們作爲白衣天使身上那份沉甸甸的責任。疫情大考期間，那些義無反顧衝在前線人員，不顧個人安危堅守一線，用一個個感人至深的敬業行動，爲人民安全保駕護航。在我們幸福生活的背後，是他們爲我們擋住一切危險，夜以繼日、廢寢忘食地與病毒作鬥爭，一刻也捨不得停下，這般舍小家爲大家的奉獻精神，就像蠟燭一樣燃燒自己，照亮了整個中華大地。如今我們盼來了戰“疫”的階段性勝利，也總算盼來了逆行者們的凱旋。
他們和我們大多數人一樣也是平凡的普通人，他們本可以在家躲避着這場疫情，但是他們義無反顧的站了出來，有一份力就出一份力，出現在城市的各個角落，創造着不平凡的成就，向我們展現了作爲一名中華兒女的責任和擔當。
節目還跟我們分享了新型冠狀病毒的有關知識，讓我對此次疫情有了進一步的瞭解。在疫情期間沒事不要外出，外出要佩戴口罩，注意個人衛生；儘量減少手接觸口，鼻，眼機會，防止感染；注意室內通風和消毒；加強體育鍛煉，增強體質和自身抵抗力。
青年興則國家興，青年強則國家強，青年一代有理想，有本領，有擔當，國家就有前途，民族就有希望。如學有餘力，請大家把疫情當作一個課堂，展開更深入的思考和探究，可以用行動來爲自己、社會和世界承擔更多的責任。
《開學第一課》觀後感13每年的開學第一課都大有不同，每年的開學第一課都會給芊芊學子們留下不同卻又深刻的印象。今年“創造向未來”的主題讓我想到了無數探索未來，探索世界的開拓者們，也是他們在無形中帶領我們走進未知的浩瀚宇宙。
愛迪生在科學上的創新，讓人們在黑夜也能獲得光明;哥白尼在歷史上的創新，讓人們對浩瀚宇宙有了更深沉次的瞭解;喬布斯在科技上的創新，改變了人們以前固有的生活方式。可見，創新是人類探索進步的源泉。創新改變世界，創造未來。
當今世界局勢日新月異，競爭日益激烈。這樣的現實下就要求我們每個人更應具有創新意識。創新是一個企業，民族甚至是國家的希望所在。倘若將這些團體比做飛機，那創新就是將其託上天空的機翼。若無創新意識。好比沒有機翼的飛機，連自己都無法騰飛，那還談什麼夢想，什麼未來呢。所以身爲21世紀的新青年，我們應該去培養自己的創新意識，用創新來實現自己的夢想，用創新來創造屬於我們的未來。
創新並不只是那些所謂的天才們纔有的事情，創新是屬於每一個人的。每個人都可以創新，只要你願意創新，如果你想有創新的能力。即使你暫時比不上別人，也沒關係，只要肯努力，創新是不會放棄每一個有決心有毅力的求助者的。相比那些抄襲者，爲什麼不用創新來證明自己。與其和他人一樣走一條死板的路線，倒不如自己披荊斬棘，開闢一條屬於自己的道路。雖然也許會遇上許許多多的艱難險阻，但你卻有了一條專屬於自己的人生道路和經歷。現在這個年代，沒有創新的人或許活得下去，但是沒有創新的國家卻是無法存活的。就如一潭死水，毫無生氣。人民決定了一個國家的未來，但卻是創新賦予了人們這個能力。沒有創新，什麼夢想、未來不過是一句空頭支票。
創新的力量可以使一個時代成爲榮耀，可以使一個國家挺起脊樑，可以使一個人收穫他所沒有的榮耀地位。它猶如一雙手掌，塑造着我們的未來。
《開學第一課》觀後感14今天，學校要求我們收看cctv-1頻道播放的“最牛節目”----《開學第一課》。這個節目班主任最牛，事例最牛，收看的學生人數最牛。
這一期的主題爲“美就在我們身邊”。一共分爲四個環節:發現美、創造美、傳遞美、和諧美。我最難忘的是“創造美”中講述的“平凡的美”。
事例講述吳斌叔叔駕駛大客車，在途經滬宜高速公路時，突然有一鐵塊從空中飛來擊碎車輛前擋風玻璃，再砸向吳斌的腹部和手臂，導致吳斌叔叔肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺、腸挫傷。
在危急關頭，吳斌強忍劇痛將車輛緩緩停下，拉上手剎、開啓雙閃燈，完成一系列完整的安全停車措施，並告知車上旅客注意安全，然後打開車門，安全疏散車上的24位旅客。最後吳斌叔叔因搶救無效離開了我們。
吳斌叔叔的事蹟感動了數百萬網民，被贊爲“最美司機”。
吳斌叔叔是一個最平凡的人，但是他在我們心中永遠偉大!俗語說:再怎麼偉大的人，首先是一個平凡的人;再怎麼偉大的事，首先是一件平凡的事。人，是從平凡逐漸走向偉大的。
人的偉大，往往是表現在平凡的生活小事上，而不一定表現在驚天動地的事件中。
我每一天都在學校、家庭兩點一線的路徑上走着。每一天都有細微的瑣事發生。
我爲什麼不可以向吳斌叔叔一樣在平凡中做着不平凡的事呢?比如:在路上，看見小學弟、小學妹的紅領巾戴歪了，我應該幫他們整理好;教室裏亂哄哄的，我應該站在講臺上組織同學們朗讀;
教師節到了，我應該精心製作一張賀卡送給老師; 媽媽心情不好，我可以講一個笑話給她聽;爸爸出差在外，我應該打電話問候一下他……生活中有很多事情可以做，也應該做好，只要我們有一顆善於發現的心，創造美的心、積極傳遞美的心，還有融入集體和諧快樂的心!
“美而無德，猶如玫瑰花之無香。”“心靈美，纔是永遠美。”這是我看了《開學第一課》最深的感悟。
《開學第一課》觀後感159月1日的晚上9點，我看了一部開學後必看的電視節目——《開學第一課》！它每年都會有一個主題，今年的主題是“中華驕傲”。這期節目有兩大類：第一類是展現淵源流長的中國傳統文化。主要講了漢字的演變、中國武術、琴棋書畫和詩詞。第二類是人物講述。是由“漢字叔叔”和米教授兩個外國人講述他們和中國文化的緣分。所有的節目中，我比較喜歡是漢字和武術。
先講漢字。給我們講漢字的人是一位女教授，她給我們講了“正直”兩個字的演變。首先講“正”，她先寫了“止”的演變過程，我還很奇怪，講“正直”爲什麼要說“止”？後來教授在“止”上面加一筆橫，就變成了“正”。然後她說，“要向前走，走正路，不走正路就等於停止了腳步”。原來是這樣啊！漢字裏面原來有這麼大的學問啊！後來講“直”，也是這樣。她先寫了“目”的演變過程，然後加上三橫一豎就是“直”。她說：“眼睛是最直的，目不斜視，奔向目標，就是正直的意思了”。
再來講講武術。武術是通過表演展現的。雖然只有短短的兩分鐘，但卻給我留下了非常深刻的印象。開場先是太極展示，然後開始劍術表演。那寶劍快的如雷雨中的一道閃電，刀光劍影，氣勢咄咄逼人。後來有個動作令我十分驚歎！只見十幾人用左腿站在椅子上，右腿擡到右側人的肩膀上，然後一個人快速的踩着他們的背跑了過去，竟然沒人摔倒！他們是怎麼做到的？他們是怎麼保持的平衡？他們是如何承受住跟自己體重一樣甚至還重的重量呢？中國武術真是博大精深啊！
通過觀看《開學第一課》，我瞭解了漢字演變過程，瞭解到了中國傳統文化，覺得古人真是很了不起。因爲他們既創造了漢字，爲我們以後記錄事情、記錄文化做了很大的幫助，還創造了武術，可以抵禦外敵的攻擊。如果沒有文化的傳承，哪來的什麼李白杜甫，沒有古人的智慧，哪有現代的科技發展？如果沒了這些，我們可能還是原始人呢。現在有越來越的外國人開始學習漢字，學習中國的傳統文化。所以一句話，我爲我是一箇中國人感到驕傲和自豪！
