少年犯觀後感

少年犯觀後感

看完一部影視作品以後，這次觀看讓你有什麼體會呢？寫一份觀後感，記錄收穫與付出。想必許多人都在爲如何寫好觀後感而煩惱吧，以下是小編收集整理的少年犯觀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

少年犯觀後感1

看完《少年犯》這部具有教育性的電影，我深有感觸。這部電影是一部深入孩子們的人心的一部好佳作!而且我看完這部電影后心中久久不能平伏。

這部電影是圍繞“一輛囚車將少年犯方剛、蕭佛、沈金明等人押送到市少年犯管教所。《社會與家庭》雜誌的女記者謝潔心也同車前往採訪。”之間的生活來寫的。

故事裏面的情節十分曲折。先是剛進少年犯管教所的方剛桀驁不馴，整天惹事鬥非，上課睡覺。氣的老師哇哇叫。到之後方剛銷聲匿跡一段時光後，教官們本來以爲他會悔改的，但是他又和另一個也是桀驁不馴的獄友製造了一場鬧劇。但在各方的努力下方剛這個桀驁不馴的少年最後醒悟了，決定不再鬧事了。

從方剛變爲一個好人的過程中，我從中看到了溫柔的人性的光芒能夠使一個壞小孩變成一個正常人，啊!這就是人性的力量，但過於有溫柔的人性的光芒也會適得其反的，潔心阿姨的孩子就是一個很好的例子，因爲潔心阿姨的過度溫柔和潔心阿姨的母親的過度溺愛，造成了他兒子進監獄的一幕了。

這些少年犯爲什麼會進監獄呢?這一切的原因都是因爲他們的自身原因，如果他們不範事，那他們又怎樣會進來呢?想想我們此刻受着高等教育，從未有出去找事的心，安穩的學習，這是多麼好的事情啊，但我們有時還要反省一下自我，因爲犯罪都是因爲一些小錯誤積累合成的，我們不能因爲這種小事而大動肝火。必須要三思啊!

從這部電影中我得到了：用一顆寬榮的心去對待他人會有一個大大的回報。

少年犯觀後感2

今天，老師組織我們觀看了少年犯這部電影。看完後我們感慨萬千。下課後同學們紛紛議論他們的犯罪原因。

看着那一個個和我們年齡相仿的少年，穿着灰色的囚服，剃光了頭髮，帶着手鐐和腳釦，周圍是電網。簡直是讓他們插翅難飛，如果他們沒有犯罪，現在也會向我們一樣在明亮的教室裏學習，自由自在的生活。

他們爲什麼會犯罪呢?是衝動，不是。是爲了一己之私，也不是。問題就出在他們——不懂法律。“法律”這個詞讓人們想到的是一個國家的尊嚴，如果一個人沒有了尊嚴，他就在這個社會上無法立足，而更何況一個國家呢?“國有國法，家有家規”。這句話已流傳至今，一個國家要想強大，就的制定法律，人民也得遵紀守法，不能胡作非爲。

那他們爲什麼不想想自己的父母、親人呢?影片中有一名中學生因犯罪被帶走，他奶奶天天盼，日日哭，把眼淚都哭幹了，最後眼睛都哭瞎了。如果他們在做事前都好好想一想;這樣做對嗎?這樣做會對他人造成傷害嗎?這樣做對父母有影響嗎?如果他們能認真考慮這些問題，那就好了。

通過觀看這部影片我覺得我們不能這樣做。我們不能像他們一樣養成亂花錢、吸菸、喝酒、去網吧、迪廳等的壞習慣。我們要遠離犯罪道路，改掉自己的壞習慣。不和社會底層的小偷、強盜等人在一起。

讓我們從身邊的點點滴滴的小事做起，從自己做起，改變壞習慣，不走上犯罪路。

少年犯觀後感3

空蕩蕩的街道上，冷風掃着地上的落葉，顯得很淒涼。音樂憂鬱而沉悶。街道中間，站着一個人，呆立在那兒，很久……

這是今天我看的電影《少年犯》中的最後一個鏡頭。記者謝潔心爲了揭示少年犯內心深處的祕密，來到少管所採訪，在採訪中，她結識了方剛、肖佛等一些少年犯。在與他們的相處中，她領悟到了社會教育、家庭影響對少年兒童的成長有着多麼重要的關係。就在她採訪結束，回到家裏時，自己的兒子也被警車帶走，也成爲一名少年犯。這時，銀幕上出現了上面的那個鏡頭。

這個鏡頭感動了我，使我沉思。謝潔心的兒子和其他少年犯一樣，本來天真無邪，但因爲他的家長工作很忙，沒有時間關心、照顧他，再加上社會上的壞人影響，使他最終走上了犯罪道路。雖然，他的家長對此負有一定的責任，但本人不自覺，還是主要原因。試想，如果他的父母不在家，他管得住自己又怎麼會成爲少年犯呢？

由此，我又想到了我們——這批成長中的幼苗。我們的家長和謝潔心一樣，工作很忙。我們不能全靠家長的關心，不能在家長的監督下才能學習，一旦家長不在家，就管不住自己，不受任何約束，爲所欲爲。到那時，我們不是也有可能成爲少年犯嗎？因此，我們要懂得自覺的重要性，自己管好自己，不辜負家長和老師對我們的殷切期望，成爲對國家、對社會有用的人。我想，《少年犯》的編導和演員就是抱着這個願望拍攝這部影片的。

少年犯觀後感4

《少年犯》這部電影十分感人，它透過一位記者謝阿姨對少年犯的採訪，瞭解到他們逐漸變壞的原因，以及教官對他們心靈的改造。

這部電影裏面的人都是真正的少年犯。其中，有一位叫方剛的男孩，他常常得罪別人，還經常頂撞教官。又一次，方剛假裝吞下一把剪刀，分散教官們的注意力，好讓改勞所裏的另一名成員逃走。教官們很緊張，抱着方剛很快的來到醫院，教官們的真情打動了他，使他說出了事情的真相。

不久，勞改所裏舉行了家人與少年犯見面的活動，少年犯全都聚集在操場，等候家長的到來。過了一會，其他少年犯都去跟家長見面了，只剩下方剛一人已。他以爲家人拋棄他，覺得生活在這世界上沒有什麼好處，於是再次吞下一把剪刀，幸好及時被教官發現了，送到醫院。謝阿姨和一位教官來到了方剛的家，對他的家人講述了這件事。他的家人到了醫院，坐在病牀兩旁。這時方剛醒了，他看見自我的家人在哭，心裏很激動，便也感動的哭起來。此時此刻，我明白了每個人都需要父母的關愛，尤其象方剛那樣個性突出的孩子，更是一絲一毫不能缺少。所以，我想對天下所有的父母說：“不管你們的工作有多麼忙，也務必得抽出時光來陪孩子們。不要讓孩子感到自我沒有母愛。”

因此，我聯想到了自我：比起那些正在改造的少年犯，我是多麼幸福呀！父母的.愛是可貴的，是任何人都給不了的，他們愛我，我也愛他們，珍惜父母的愛，不讓他們爲我們操心，讓他們高高興興，快快樂樂纔是我們真正的選取。

少年犯觀後感5

今天下午，老師帶領我們到縣文化館觀看預防青少年犯罪圖展。這裏圖文並茂：一幅幅圖片震撼着我們的心靈，一段段文字撥動着我們的心絃。

這裏有一個小故事：一對兄弟，哥哥被人打了，回到家後，弟弟知道了，他很氣憤，就和哥哥商量去找那人報仇，他們奮力地發泄着自己心中的憤怒，沒想到居然把人打成了重傷。當然，他們兄弟倆也一定會受到法律的嚴懲。這個故事讓我們觸目驚心，才十幾歲就竟然會這樣！花一般的年齡，他們卻早早地枯萎了。他們只能在高牆大院裏想象同齡人的幸福生活。他們錯就錯在當時太沖動，沒有控制好自己的情緒，打架其實解決不了任何問題的，反而會給雙方帶來更多的麻煩。假如他們當時能夠心平氣和地坐下來談一談，就會消除對方對自己的誤會。古人說：“忍一言，風平浪盡；退一步，海闊天空。”弟弟假如忍住一時之氣，不和哥哥商量去報仇，那就不會有這悲慘的一幕，也就不會耽誤自己的一生。

可這樣的事例在我們身邊還舉不勝舉。青少年往往是非不辨，法律意識單薄，不會控制自己的情緒，一時衝動，才釀成了大禍。通過這些教訓，我們應該學習法律制度，提高法律意識，明辨是非，冷靜地處理生活中的矛盾。

我們是“祖國的花蕾”。學校寄予我們厚望，家庭更是希望我們能像太陽一樣散發出燦爛的光輝、擁有美好的明天，希望每位青少年都能健康、快樂地成長。

少年犯觀後感6

看了電一影《少年犯》產生了一種奇怪的感覺，雖相隔着一段時空，事與物卻是那麼的相似，我穿着囚服，裏面的少年也穿着囚服；我戴着番號牌，裏面的少年也戴着番號牌，同樣迷茫的雙眼，透露出惶恐、不安、警惕的眼神。

看着、看着，我就覺得自己也在裏面，和他們一起生活、一起學習、一起勞動，因爲我們的環境是那麼的一致，面對的都是鐵窗和高牆。

當我看到家人接見的場景時，不由想到了媽媽，想到當她從承辦那裏，法官那裏聽到我被刑拘、被判刑時，一定是痛不欲生，這種痛就算我將來再怎麼去補償，也是亡羊補牢，爲時已晚了。

其實，我原來也是個單純、向上的青年，充滿着對美好人生憧憬和幻想，只因工作關係，看着身邊的人衣着光鮮、物質不浴，便覺得這才 是真正的人生，這纔是真正的上流社會。開始時只是通過不斷的跳槽以期達到目標，直到接觸的人與物對我越來越大的衝擊，我迷失了，迷失在自己不斷膨一脹的貪慾 之中，給自己留下了一個終生洗不掉的污點。

很多時候，我也會產生與片中少年犯同樣的焦慮：等到我回歸社會後，社會是否會寬容的接納我？我是否會長期甚至永遠的活在別人的鄙視之中？我現在還年輕，將來的道路是否會因此而變得艱難險阻？這些問號常常把我燒得心理焦瘁。

《少年犯》就如一面鏡子，把我從裏到外照得透亮，讓我明白人生該怎樣來珍惜，明白人生是牢牢掌握在自己的手中，要抓緊它就必須用力，想放棄只需輕開一根手指就足夠了。