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大學班級月工作總結

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總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,爲此我們要做好回顧,寫好總結。那麼我們該怎麼去寫總結呢?下面是小編整理的大學班級月工作總結,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

大學班級月工作總結

大學班級月工作總結1

一、組織建設

1、團支部委員參加幹部培訓班全部結業。

我支部4名支部委員自20xx年10月起,參加院團委組織的幹部培訓班,4名支委全部順利結業。這對我班幹部素質的提高,起到了很大的作用。通過幹部培訓班,支委們增強了責任感,堅定了“忠誠黨的事業,熱愛團的崗位,竭誠服務青年”的信念,提高了業務水平,這我支部工作的順利開展,有很大的幫助,同時也是支委們大學生活的一筆財富。

2、開展了團課,堅定全體團員的信念。

本月,我班在電氣樓312教室,由團支部書記肖欣主講,開展的一次團課。團課準備充分、參與性強、形式新穎、有吸引力,圍繞改革開放三十年來取得的成就,通過多媒體手段,在圖片、數據等方面進行對比,特別是通過展示全班同學的家鄉——全國18個省市今年來取得的成就,讓大家備感親切,具有極強的說服力。最後,部分同學進行了發言。此次團課反映良好,堅定大家永遠跟黨走和堅持改革開放的信念,增強了大家的民族自豪感和自信心,以更高的熱情投入學習生活中。

3、組織寢室室長參加消防培訓。

各寢室室長參加了學院組織的消防培訓,親手試用了滅火器。培訓結束後,各寢室開展了消防知識的宣講,強調了火災的.危害性,強化了大家的防火意識和安全意識,普及了常用的逃生方式和滅火方法。

二、思想建設

本月,我支部在思想建設方面碩果累累。

1、組織排練道德小品,代表學院。

道德小品比賽,是在以學生爲本的教育理念基礎上,《思修與法基》教研室和學生工作部、團委共同主辦全校性思想建設活動,我支部高度重視。爲發揮學生自我教育的主動性,切實達到思想教育進頭腦、起作用的目的,從而使思想教育工作更加科學有效,我班與0810班聯合排演《呼喚良知——牛奶記》。20xx年10月30日上午,我校20xx級學生道德小品比賽決賽在天佑會堂順利舉行,電氣學院《呼喚良知——牛奶記》,則通過詼諧的手法展現了一個貼近社會的當前熱點問題,反映了大學生關注民生、關注社會的責任感。獲得了三個大獎:集體二等獎、優秀組織獎、優秀編劇獎。該小品劇照在北京交通大學校園新聞網上刊登,並做了詳細講評。在自編自導自演道德小品的過程中,同學的集體榮譽感、合作精神、創造力得到了很好的鍛鍊和提高,班級凝聚力得到了增強,使同學們開闊了眼界、鍛鍊了素質、愉悅了身心,達到了教育與自我教育相結合的目的及效果。

2、組織團課,加強對同學們的思想建設

通過團課,堅定大家永遠跟黨走和堅持改革開放的信念,增強了大家的民族自豪感和自信心,以更高的熱情投入學習生活中。

3、積極組織同學們參加義務獻血活動。

參加義務獻血是同學們思想素質的一個表現。我班同學積極報名,考驗了大家的奉獻精神。

三、學風建設

1、改革集體自習方式,讓同學們更有效的學習。

長期以來,我們採取的是全班集體自習的方式,但效果不那麼理想。本月,我們分成了各個學習小組,參與各小組自行組織自習的方式,同時保留每週一次的全班自習。

2、在自習時,增加了練習聽力的內容。

在每週的全班自習上,我班學習委員爲大家準備了聽力練習材料。同學們在聽力練習後,紛紛表示,聽力練習讓大家找到了差距和壓力。

3、加強與班主任老師的交流溝通,提高同學們的學習緊迫感。

我班班長和支書與班主任老師就班級事務進行了多次溝通,班主任老師對我班的各方面建設提出了許多寶貴的意見。在我們的邀請下,班主任老師抽出寶貴的時間,深入我班各寢室,就學習、生活、思想等各方面與同學們促膝暢談。這增強了大家對學習的緊迫感,同時解決了不少對大學生活的困惑。

四、文體活動

1、組織排練道德小品,代表學院。

2、組織參加學院一二·九節目的排練

我班兩名同學入選了學院一二·九節目彩排。兩名同學以飽滿的精神狀態,竭力訓練,爭取爲學院贏得榮譽。

3、與對口班進行籃球友誼賽

20xx年11月1日上午,我班在主區籃球場和對口班0709進行了一場聯誼籃球賽。大家本着“友誼第一,比賽第二”的原則積極投入比賽,賽場上隊員們揮汗如雨,場下的啦啦隊也互相加油吶喊,整場比賽氣氛融洽,笑聲不斷,最後以我們班的大比分領先結束了比賽。此次籃球賽增進了我們對口班的友誼。

4、開展“寢際杯籃球比賽”,增強班級凝聚力

20xx年10月26日,我班在東區籃球場進行了一場“寢際杯籃球比賽”。男生女生混合組隊進行比賽,參與度高。獵獵寒風中,同學們卻心潮澎湃。比賽增強班級凝聚力,特別是對男女生之間的交流,有很大的促進作用。

5、與0810班開展足球友誼賽,加強友誼。

我班與0810班都爲“軌道班”,多次以一個集體參加各種活動,友誼深厚。本月,我們又在東區體育場進行了一場足球友誼賽。比賽增強了兩班的交流,也爲下學期的學校足球賽物色出了主力。

五、經驗教訓

1、男女生之間交流不夠

2、學習氛圍不夠濃厚

針對以上教訓,我們將做好總結,在以後的工作中,好好改進。

六、獲獎情況

20xx年10月30日,我班與10班聯合排演的道德小品代表學院在20xx年校道德小品比賽上獲得三個大獎:

集體二等獎

優秀組織獎

優秀編劇獎。

大學班級月工作總結2

本月在忙碌的工作中悄然逝去了.回顧本月班級工作的展開情況還是令人感到較爲欣慰的。現在我對xxx班二月份班級計劃的完成情況進行總結。

一、 班級幹部會議效果明顯。

1、通過各個班幹部的集思廣益,在月初的會議上,制定出了本年度,以及本月工作的初步計劃。

2、在工作中,大家各司其職,在完成了本職工作的同時,還幫助其他班委完成其工作,在這一個月裏班委們互相幫助,互相協調,是保證本月工作順利完成的根本。

3、一些組織紀律性不強的班幹部,在組織紀律的服從與遵守中有着相當明顯的進步。

4、各個班級幹部在平時的合作中增進了聯繫,使各個班級幹部擰成一股繩,大家勁往一起使,保證了班級幹部之間的團結性。

二、“新學期,新氣象”班會順利召開

本次班會達到了活動的目的:通過對上學期的工作總結,全體同學意識到了這個學期來班級的優缺點。懂的了發揚優點,改正缺點,促進了同學們一起進步。同時也讓大家明白了,時間過的很快,我們剛入學,現在一個學期過去了,我們要把握有限的時間去學習無限的知識。同時對上學期表現優秀的同學進行表彰獎勵,促進大家一起努力,大家在學習上有了動力,也是對大家一學期來努力的肯定。最後,通過對上學期的總結來展示班級文化和回顧過去班級一起舉行過的.活動來團結同學們,使他們更具有凝聚力以及對班級的榮譽感,同學們能夠明白班級裏最重要的事情就是同學們能夠感受到班級的團結和溫馨。同學們懂的了我們在同一個班級裏生活和學習,就應該一起努力,一起張揚火紅的青春。

三、學風建設方面:

在將近一個月的努力下,同學們同學們在學習方面有了很大進步,經常在一起探討各方面的題目,互幫互助,共同克服各方面的題目。成績優異的同學也儘自己最大的努力幫助暫時落後的同學,排除他們學習上的障礙,調整他們的心態,使成績稍差的同學能夠以最快的速度遇上併力爭超過其他同學。同時在這種氣氛下,同學們的遲到早退現象基本已經杜絕。

四、寢室方面;

同學們在一個月的努力下,積極打掃宿舍衛生,宿舍環境大爲改善,並且同學們基本都可以做到按時睡覺,按時起牀。

最後本月的活動從計劃,到實施,到完成,我們一步一步的堅持了過來,最後本月的活動都圓滿的完成了,但是我們要發揚勝不驕敗不餒的作風投入到今後的工作中去,認真努力的完成今後的各項任務。

大學班級月工作總結3

一切彷彿還在月初制定計劃的時候,殊不知一個月的時間已經悄然的流逝了,這個月在緊張與忙碌中匆匆的度過了,現在仔細回憶,對我班上個月的工作進行總結:

一、班幹部工作方面: 召開了班幹部工作會會議,班幹部們通過月初對本月心理健康月的活動精神,積極響應學校心理健康月裏的各項號召,用自己飽滿的熱情來完成了這一個月以來的各項工作。

二、班級活動方面: 在五月十五日於xxx班教室對全體同學召開了以“和諧人際關係”爲主題的班級教育活動。本次活動促使本班學生了解了心理健康的價值和意義,本班學生充分認識到接受心理諮詢不等於心理疾病,同學能夠自我調節,採取有效途徑解決心理問題的意識,本次活動解答一些同學生活和學習中的實際問題,增強了班級凝聚力。

三、系裏活動方面: 同學們參加了心理老師的`講座之後,同學們明白作爲社會活動的主要推動力量,大學生不僅要做到"德智體美"全面發展,還應鍛造健康的心理。他們明白了自己的心理正趨向成熟,是人生觀,世界觀,價值觀形成的重要時期,大學生的情緒不甚穩定極易產生心理矛盾,心理衝突,因此大學生需要心理健康教育以提高學生的心理健康水平,優化學生心理素質,促進其人格成熟,而人際關係又是組成心理健康的重要指標。爲此我們班召開此次班會,讓更多的同學樹立健康的心理意識。

四、班級日常工作及存在的問題: 在班級日常工作中我們發現一些問題,我們發現我們班裏的一些宿舍中出現了小團體的現象,針對這個問題我們將在下個月裏集中解決。雖然有一些小問題但是我們班本月考勤、衛生等方面還是值得表揚的。

在這一個月裏,我們雖然出現了一些問題,但是總體來說還是很好的,希望下個月我們可以把問題解決,同時好的方面繼續保持。

大學班級月工作總結4

一切彷彿還在月初制定計劃的時候,殊不知一個月的時間已經悄然的流逝了,這個月在緊張與忙碌中匆匆的度過了,現在仔細回憶,對我班上個月的工作進行總結:

一、班幹部工作方面:

召開了班幹部工作會會議,班幹部們通過月初對本月心理健康月的活動精神,積極響應學校心理健康月裏的各項號召,用自己飽滿的熱情來完成了這一個月以來的各項工作。

二、班級活動方面:

在五月十五日於xxx班教室對全體同學召開了以“和諧人際關係”爲主題的班級教育活動。本次活動促使本班學生了解了心理健康的價值和意義,本班學生充分認識到接受心理諮詢不等於心理疾病,同學能夠自我調節,採取有效途徑解決心理問題的.意識,本次活動解答一些同學生活和學習中的實際問題,增強了班級凝聚力。

三、系裏活動方面:

同學們參加了心理老師的講座之後,同學們明白作爲社會活動的主要推動力量,大學生不僅要做到德智體美全面發展,還應鍛造健康的心理。他們明白了自己的心理正趨向成熟,是人生觀,世界觀,價值觀形成的重要時期,大學生的情緒不甚穩定極易產生心理矛盾,心理衝突,因此大學生需要心理健康教育以提高學生的心理健康水平,優化學生心理素質,促進其人格成熟,而人際關係又是組成心理健康的重要指標。爲此我們班召開此次班會,讓更多的同學樹立健康的心理意識。

四、班級日常工作及存在的問題:

在班級日常工作中我們發現一些問題,我們發現我們班裏的一些宿舍中出現了小團體的現象,針對這個問題我們將在下個月裏集中解決。雖然有一些小問題但是我們班本月考勤、衛生等方面還是值得表揚的。

在這一個月裏,我們雖然出現了一些問題,但是總體來說還是很好的,希望下個月我們可以把問題解決,同時好的方面繼續保持。

大學班級月工作總結5

本月在忙碌的工作中悄然逝去了.回顧本月班級工作的展開情況還是令人感到較爲欣慰的。現在我對xxxx班二月份班級計劃的完成情況進行總結。

一、班級幹部會議效果明顯。

1、通過各個班幹部的集思廣益,在月初的會議上,制定出了本年度,以及本月工作的初步計劃。

2、在工作中,大家各司其職,在完成了本職工作的同時,還幫助其他班委完成其工作,在這一個月裏班委們互相幫助,互相協調,是保證本月工作順利完成的根本。

3、一些組織紀律性不強的班幹部,在組織紀律的服從與遵守中有着相當明顯的進步。

4、各個班級幹部在平時的合作中增進了聯繫,使各個班級幹部擰成一股繩,大家勁往一起使,保證了班級幹部之間的團結性。

二、“新學期,新氣象”班會順利召開

1、本次班會達到了活動的目的:通過對上學期的工作總結,全體同學意識到了這個學期來班級的優缺點。懂的'了發揚優點,改正缺點,促進了同學們一起進步。同時也讓大家明白了,時間過的很快,我們剛入學,現在一個學期過去了,我們要把握有限的時間去學習無限的知識。同時對上學期表現優秀的同學進行表彰獎勵,促進大家一起努力,大家在學習上有了動力,也是對大家一學期來努力的肯定。最後,通過對上學期的總結來展示班級文化和回顧過去班級一起舉行過的活動來團結同學們,使他們更具有凝聚力以及對班級的榮譽感,同學們能夠明白班級裏最重要的事情就是同學們能夠感受到班級的團結和溫馨。同學們懂的了我們在同一個班級裏生活和學習,就應該一起努力,一起張揚火紅的青春。

2、在這次班會中同學們認真準備,班會中積極發言,由此說明本次班會充分調動起了同學們的積極性,讓同學們擺脫了寒假回來後的厭學問題。

3、本次班會從會前的宣傳、組織、活動流程的安排,以及活動前期的準備,全部有我班班幹部一同努力完成,這充分表現出我們11-3班班級幹部是可以集中起來辦大事的。

由上述效果看來本次班會活動達到了計劃效果,爲二月份的工作畫上了一個圓滿的句號。

本月的活動從計劃,到實施,到完成,我們一步一步的堅持了過來,最後本月的活動都圓滿的完成了,但是我們要發揚勝不驕敗不餒的作風投入到今後的工作中去,認真努力的完成今後的各項任務。

大學班級月工作總結6

xx大學職規部五月份工作總結

主要工作內容:

一、5月2號召開了部門第二次例會,2人請假13人到會,本次例會主要討論如何提高部門的凝聚力,幹事的積極性。

二、5月5號,組織部門成員去天都城遊玩,目的在於培養成員之間的默契感,提升團隊的凝聚力。

三、5月8號,學院舉辦畢業生晚會,部門成員積極投入工作,配合文藝部順利完成本屆畢業生晚會,給大四學長學姐們留下難忘的一晚。

取得的進步:

一、通過召開部門第二次例會,讓每位幹事都暢談了各自的想法,讓大家體會到咋們部門就像是一個大家庭,而每一位成員都是這個大家庭中的主人之一,提高-幹事們工作的積極性。

二、通過組織部門成員去天都城遊玩,促進了成員之間的溝通與交流,提升團隊的凝聚力,爲接下去更好的工作打下基礎

三、通過積極鼓勵和帶動部門幹事投身與畢業生晚會工作,從實踐中來提高每位成員的工作效率,提升大家的辦事能力。

存在的不足:

一、召開第二次部門例會時,發現個別幹事有遲到的現象,而大多數人沒得紙和筆。

二、組織天都城遊玩提前一週已通知,但當天有半數成員表示週末已有安排,表現出對部門活動的不支持,積極性不高。

三、畢業生晚會我部門多數成員擔任演員和工作人員的.角色,但從結束後反觀有個別幹事在擔任工作人員時不夠積極。

改進的措施:

一、針對部門例會遲到和不帶筆記和紙的做法,我們進行了提醒,並提議下次有人再犯同樣的錯誤,將扣部門內部相應的考覈分,該考覈分與部門福利掛鉤,提議以超過半數人認同而生效。

二、針對部門活動不積極參加者,我們據實際情況進行勸說爲主,並告知下次不可出現同樣現象,如有事需提前向部長請假說明。

三、針對個別幹事工作不積極的現象,部長和兩個副部各自找個別幹事談話,曉之以理,從認識觀上明確工作積極的重要性。

下個月的工作方向:

一、積極配合校、院做好日常工作。

二、準備召開第二次部門例會,加強成員之間的溝通與交流。

三、臨近期末,做好期末複習的動員工作,鼓勵每位成員在班級中帶好頭。

四、臨近暑假,考慮是否組織成員進行暑期實習工作。