有關學校衛生室工作總結（精選14篇）

時間不知不覺，我們後知後覺，辛苦的工作已經告一段落了，回顧堅強走過的這段時間，取得的成績實則來之不易，來爲這一年的工作寫一份工作總結吧。相信很多朋友都不知道工作總結的開頭該怎麼寫吧，下面是小編爲大家收集的學校衛生室工作總結，希望能夠幫助到大家。

學校衛生室工作總結 1

短短的一個學期，在緊張與愉快的氣氛中，走近尾聲。回顧一個學期的工作，在學校各級領導的的理解、信任、支持與肯定中，在全校師生的尊重與配合中，更在主管校長的指導下，使醫務室工作得以順利地開展，改善與加強，取得了較好的成績，本學期醫務室的工作主要有：

一、明確指導思想。

學校衛生健康是學校的一項穩定性工作，學校醫務室本着對學生高度負責的態度，始終以“健康安全第一，責任重於泰山”爲指導思想，認真執行學校各項衛生、防疫、監督管理工作，認真做好學校衛生管理工作，保障師生的身體健康，爲學校創造良好的衛生環境，維護學校正常的教育秩序。

二、認真做好學校因病缺課統計與上報工作。

本年度，按照疾控中心的要求，在醫務室工作中認真做好學校因病缺課上報工作，主要是針對本年度流行的肺結核病和手足口病。指導、督促全校30個教學班每天定期消毒並做好記錄，堅持晨檢記錄上報工作，因爲晨檢工作是預防傳染病的關鍵，晨檢工作已經作爲我校的常規工作，每天班主任老師對自己班級的學生進行檢查，發現異常情況馬上與衛生老師聯繫，進行復查。如發現有學生髮熱勸其回家休息，或到醫院就診，衛生老師每天統計各班出勤情況，有特殊情況的及時向校長彙報，同時加強各班巡視，督促班級開窗通風，開窗通風是預防呼吸道傳染病的有效、簡便、經濟的措施。督促學生下課戶外活動，讓學生能呼吸新鮮空氣，保證學生身體健康。如課間發現有學生髮熱馬上進行隔離，通知家長帶回家進行醫學觀察。在全校師生的高度重視下，我校無一例肺結核病人及手足口病病人發病。

三、領會上級工作精神，及時有效開展各項活動。

根據上級工作要求，以20xx年5月15日我國第xx個“防治碘缺乏病日”爲契機，圍繞“堅持科學補碘，預防碘缺乏病”在全校範圍內開展了一系列宣傳教育活動，由學生向家庭、社區輻射，讓更多的人認識碘缺乏病危害，掌握碘缺乏病防治知識，以保護人民健康、提高民族素質，活動開展得卓有成效。

學校毒品預防教育工作是禁毒工作的基礎工程。爲深入貫徹落實全縣禁毒工作會議的有關精神，充分發揮學校教育在毒品預防教育活動中的重要作用，使廣大學生認清毒品的危害，進一步增強防毒、拒毒意識，確保“學生不涉毒、校園無毒品”，醫務室制定了禁毒宣傳教育工作方案，層層組織發動實施，開展了禁毒宣傳教育進校園活動，做到了警鐘長鳴。

四、加強“六病”防治及傳染病的預防工作。

1、“六病”防治長抓不懈

我在“六病”防治工作中能按照教育局及有關部門提出的要求去做，能做到及時彙報、及時落實、及時配合，及時宣傳。我無論參加什麼培訓和會議都非常認真地聽、認真地記，每次衛生培訓，我都把它看作是對自己業務提高的機會，每次衛生工作會議我都主動及時向主管校長彙報，並及時落實到工作中。如：學生牙防工作，貧血工作，體檢工作，預防接種工作，檢查沙眼等，我都能及時做好準備工作，配合到位，並能及時完成各類報表。

2、傳染病預防敢管敢抓

學校是學生密集的場所，是一個大集體。如果平時不重視傳染病的預防，學生中萬一出現傳染病，到時局面恐怕難以控制。控制傳染病的有效方法是做到“三早”，早發現、早隔離、早治療、要做到“三早”談何容易。由於學生的學習壓力大，學習任務重，老師要抓學生，家長要抓孩子，因此，常常會碰到這樣一個問題，當孩子生病發熱時，家長總是讓孩子上好主課再去看病，老師也不願意學生不來上課。那麼，傳染病的控制就很難得到保證，萬一學生患上水痘、腮腺炎、流感等傳染病，到時，學校再做隔離消毒恐怕也難以控制。因此，要做耐心細緻的思想工作。控制第一例病人，尤其是發熱病人。

五、定期體檢，整理材料。

每學年六月份對一年級—六年級全體學生進行體檢，主要是視力、齲齒、身高、體重、胸圍、肺活量，並進行系統的整理統計分析，制定一系列應對措施。防近視、防齲齒，教育學生養成良好的衛生習慣。

六、其它工作：

1、衛生室通過黑板報、紅領巾廣播站、櫥窗展示積極向全校師生大力宣傳衛生保健知識。發動班主任利用晨會、班會對學生進行衛生知識的宣傳以及衛生習慣的培養教育。

2、積極配合地區防保所對學生進行預防接種的工作。在學校的公共場所進行滅蠅、消毒等工作。

3、根據季節變化，及時向學生宣傳水痘、腮腺炎、流感等傳染病的預防。在手足口病流行期間加強了對師生的.教育宣傳，在發現疑似病例後會及時帶領就醫確診。

4、我校認真落實兩個條例的規定，在班級課程教學中安排每兩週一課時的健康教育課程，對學生進行個人衛生、青春期心理、傳染病預防、環境保護、安全教育以及禁毒教育等內容的宣傳教育，提高了學生的自我保健意識，幫助學生建立健康觀念，學生的預防保健意識已大大增強。

5、我校繼續開展心理健康教育，設立心理健康諮詢室，並開設了心理講座，利用多元化的渠道積極消除或減輕影響學生身心健康的危險因素，使學生朝着有利於健康的方向發展。

6、準備好常用藥品，對於一些簡單的磕碰外傷及時處理，感冒、發燒、腹瀉、中暑等能及時服藥，不影響師生正常上課。

總之，我注重對學校衛生工作進行科學研究，注意平時做好有關資料的收集、整理、統計、建檔等工作。《學生體質健康卡》齊全，由於注重了平時資料的收集、分析和研究，爲學校領導在開展工作中的決策提供依據。

學校衛生室工作總結 2

學校衛生工作是教育教學工作的一個重要組成部分，健康的體魄、健全的人格是一個學生順利接受教育的先決條件。身體和心理的健康，是學生成長的兩根支柱，它關係到學生的生存、做人、求知和發展。一年來，在學校領導的直接指導和親切關懷下，學校醫務室圍繞《學校衛生工作條例》，認真落實學校衛生工作計劃，對學生進行健康教育，培養學生良好的衛生習慣，監督檢查學校的環境衛生、食堂衛生和教學衛生，努力爲提高師生的健康水平服務。

一、認真做好日常工作。

乾淨、整潔的校園環境是教育教學活動取得成功的客觀條件，爲了給學生營造一個良好的校園環境，衛生室協助值班老師做好衛生檢查、評比。按照學校安排定期對學校環境進行滅蠅、滅蚊、滅菌等消毒工作。保持學校的校園環境的潔淨，切斷傳播途徑，避免傳染病的發生。

二、積極進行健康教育。

向學生普及衛生知識，讓學生養成良好的衛生習慣，加大了健康教育的宣傳力度。本學年辦健康教育專欄5期，利用廣播進行健康教育4次。通過這些活動的開展，讓學生了解常見病例，提供預防能力，更好的投入學習。

三、加強對學校食堂的衛生監管。

加強食堂巡視工作，督促食堂做好環境、衛生工作，建立健全食堂消毒、驗收檔案，做到明確分工、責任到人。由於學校領導的高度重視和食堂工作人員認真負責，一年來校園裏從未發生過因食品影響師生身體健康的事故。

四、做好傳染病、流行病防治工作。

春秋兩季是傳染病、流行病高發季節，做好預防是防止其流行的關鍵。在春秋換季之前提醒老師和同學們注意預防。並通過板報和廣播介紹傳染病預防知識。在秋季部分地區流行“H1N1流感”期間，在學校統一領導下，加強監測，實行每日晨檢，做到學校、班級兩級重點監控，發現感冒發燒者立即勸其上醫院診治、並通知家長嚴加管護。

五、盡力爲老師們的健康服務。

一線的老師工作都很辛苦，他們全身心地投入到教育教學中，但有時卻不能關心自己的'健康。在學校的統一安排部署下，醫務室努力爲老師們的健康服務，如給老師們量血壓，跑計生部門索要計生藥具，向女教師介紹婦女病的防治知識等。

六、配合防疫部門做好學生體檢。

組織全校學生進行一年一次的體檢，爲預防學生疾病，確保學生身心健康成長提供了保障。檢查反饋後，針對個別情況比較嚴重的學生，積極與家長聯繫，對學生的情況進行追蹤。爭取發現問題，及時解決。

七、及時處置學生的偶發傷病。

學生活潑好動，意外傷害在所難免；校園中也會出現一些偶發疾病，這也是無法避免的。校醫務室配備了一些常用的藥物以供應急之用，校園裏發生和發現的小傷小病能夠得到及時的醫治，也維護了正常的教育教學秩序。

學校衛生室工作總結 3

第二學期中我校的衛生工作在學區領導、校長的正確領導下，經過全體師生的共同努力，較好地貫徹了《學校衛生工作條例》圓滿地完成了計劃中的各項任務，營造了優美，整潔的校園環境，促進了學生的身心健康，有力地推動了學校的`文明建設。現將衛生工作簡要總結一下：

一、領導高度重視，加大了工作力度。

1、組織保障。調整了學校衛生領導小組，由校長任組長，各班班主任任組員的領導小組，形成了層層有人抓的格局，切實地開展了一系列紮紮實實的工作，抓出了成效。

2、制度保證。

（1）建立了學校領導分工負責制度。分工負責的學校領導經常經常深入一線檢查，監督，指導，參與衛生工作，幫助協調解決了衛生工作中出現的重大問題，做到發現問題及時解決。

（2）建立了衛生工作的包乾制度。將學校衛生工作分爲校門口、操場、各室。各年級各班承包，落實了各項任務，效果較好。

（3）建立了衛生評比制度。學校將衛生評比工作列入學校日常工作之中。由值周教師每日早晚檢查各班承包的衛生情況，並依據實際情況打分。利用週五總結評比之際公佈衛生檢查評比情況，並對衛生工作突出的班級頒發衛生流動紅旗，促進衛生工作上了新臺階。

（4）建立了《衛生工作細則》《衛生監督崗檢查制度》進行了廣泛的宣傳，動員全體師生振奮精神，團結拼搏，加大力度，實施“一日三掃”“一週兩次大掃”的掃除制度。這諸多制度的實施對我校建成高質量、高標準衛生學校起到了積極的推動作用。

（5）建立了嚴格的檢查評比考覈制度。每週由學校領導組織學校職工集中檢查，每學期結束評比文明衛生班，通過檢查，評比，考覈，促進了衛生工作正常進行。

二、突出重點，預防爲主。

特別重視階段性的防疫工作宣傳，防止常見的病，傳染病，多發病的發生，除按規定加強學生預防接種工作，學校組織衛生機構對在校學生每年定期體檢一次，建立了學生健康檔案，有效地防止了傳染病在學校的發生和流行。衛生工作具有極強的動態性和反覆性，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一勞永逸，我們將根據學校的具體情況，立足長遠，從長較管理和長期效應入手，教育師生髮揚“彎彎腰”的精神，對衛生的保持工作加以管理和指導，進一步落實。使我校委身個工作更加有特色。

本學期我們通過努力，學校衛生工作有了很大的改觀。教學衛生工具堆放整齊規範，校容校貌整潔，環境衛生良好，教學次序井然。

學校衛生室工作總結 4

20xx年，全校有x個班，在校生x名，其中初中生x名，高中生x名。在校黨委和校長室及教導處的領導下，我所本着提高師生員工身體健康素質的前提下，一年來，認真學習貫徹《學習衛生工作條例》，積極開展學生常見病綜合防治，強化學校健康教育活動，有計劃有目的的抓好學校各項衛生工作。現如下：

一、學校健康教育。

一年來，我所始終把健康教育放在首位，採取多種形式（辦衛生小報、衛生知識講座、廣播宣傳、班級紅十字衛生角、衛生知識宣傳櫥窗、組織觀看錄相等）進行健康知識、常見病防治知識、青春期保健知識等宣傳。自編自印《衛生知識與健康》小報12期，3000份，舉辦衛生講座2次，出版報4期。根據教學安排，初中部健康教育做到課時、師資、教材、考覈四落實，完成本年度健康教育課的教學和考覈工作。學年考覈結果表現使學生的'健康知識知曉率達90%。

二、定期對學生進行健康檢查。

定期對學生進行健康檢查是《學生衛生工作條例》的明確要求，十月份我所配合市防疫站對x名在校學生進行全面健康檢查，受檢率達x，主要檢查了學生內科、外科、身高、體重、視力、沙眼、口腔、耳、鼻、血壓、脈博、肺活量等十六個項目，並且使用WZR——EB保健電腦進行統計分析，對學生作個體評價，以瞭解學生個體生長髮育和營養狀況。

三、常見病防治方面。

我們結合對全校學生進行體檢結果，分別對近視、沙眼、齷齒、營養不良、肥胖採取綜合防治，使部分學生常見病發病率較上學年有不同程度的下降或得到控制。如新發生近視的學生通過告家長書和向學生宣傳防治知識，定期檢查眼保健操質量，指導學生注意用眼衛生習慣；對x多例沙眼患者用藥物治療，並教導學生注意用眼衛生習慣；對學生作個體評價，以瞭解學生個體生長髮育和營養狀況。

四、學校環境衛生方面。

學校環境衛生有專人負責，定期檢查評比，校園無亂丟廢物、無痰跡、無污水窪、無亂寫亂畫、廁所清潔，有消毒措施。教學用房和宿舍無煙頭紙屑、壁無污跡、窗明、桌椅淨、宿舍通風、採光照明好，無異味，物品擺放整齊。

五、食品衛生方面。

全年多次深入學校食堂檢查食品衛生，認真執行食品衛生法規，確保兩證率100%，定期做身體健康檢查。督促餐飲工作人員執行食品衛生“五四制”，要求嚴格執行操作規程，杜絕食物中毒事故的發生。

六、加強業務學習，提高業務素質。

爲了與時俱進，我們積極參加上級衛生主管部門組織的各項業務培訓，從20xx年9月份起我所每月還組織一次業務學習，並展開討論，增長業務知識。同時我所每人還參加不同形式的專業考試，提高自身的業務素質。

七、衛生室日常工作。

在衛生局行業協會及市醫保中心的領導下，在校長及教導處直接關懷下，醫務室全體醫務人員認真進行醫德規範教育，學習各項醫療衛生法規，緊抓醫療質量及醫療安全，制定計劃，落實措施，並專人檢查，每月進行評估，認真經驗，操作中，嚴格執法無菌操作原則，加強無菌觀念，消毒液每週更換，對一次物品及敷衍均予消毒後焚燬，並記錄嚴防交叉感染。藥品管理方面也嚴格執行藥品管理和採購制度，帳冊符合、藥品合格，無過期失效藥品。加強醫患溝通，對學生和老師如親人，認真進行每次診治，回答每一次問題，併爲他們建立健康檔案，建立了了相互信任、互相理解，非常良好的醫患關係。

本年度門診看病x餘人次，進藥約x元，銷售金額達x餘元。全年無一起差錯事故及醫療糾紛，受到全校師生的好評。圓滿完成上級主管部門及學校佈置的任務。

學校衛生室工作總結 5

本學期，我校緊緊圍繞學校辦學理念，全面貫徹學校衛生工作條例，監測學生健康狀況，對學生進行健康教育，培養學生良好的衛生習慣，改善學校的衛生環境和教學衛生條件，提高師生的健康水平，做好服務育人的工作，全面提高了教師和學生素質。

一、制定可行計劃，發揮組織機構作用，確保各項工作目標的實施。

爲確保《學校衛生工作條例》的貫徹落實，充分發揮學校衛生工作領導小組作用，使小組成員責任清楚，分工明確，工作中講究方法，注重實效性。針對學校衛生工作實際，進一步完善衛生工作制度，並制定相應的衛生工作計劃。佈置各項工作有質量、有創新，不照辦照抄、不流於形式，有實際的指導意義。

學校領導高度重視，形成上至校長下至學生都關心學校的衛生工作，把衛生工作視爲學校的亮點，視爲學生養成良好的衛生習慣的第一抓手，視爲學校日常的重點任務來抓。大隊部負責日常工作檢查，每天定時或不定時對全校的衛生及其它工作進行巡視，及時利用校園廣播進行通報。

二、做好衛生宣傳與普及工作。

1、搞好宣傳，普及衛生知識

本學期，我校採取了多種形式進行衛生知識的宣傳，在全校師生中廣泛普及衛生知識，並收到了較好的效果。

（1）採用多種方式，開展經常性的衛生宣傳工作。做到：每天一通報，每週一專題的衛生廣播專題教育，每月出一期板報。每學年開展以此爲主題的宣傳活動，如本期開展的“校園是我家，我們大家都要愛它”的主題宣傳活動。利用每週的升旗儀式的國旗下講話，對全校的學生進行衛生教育，使衛生宣傳工作從校內走向校外。

（2）結合每月的衛生宣傳主題進行主題宣傳，開闊視野。

我校利用每月的主題教育活動，切實對學生進行衛生方面知識的.傳授，讓學生養成良好的衛生習慣。如：九月份：尊師愛師活動和“文明禮儀伴我行”主題教育活動；十月份：開展“做孝敬長輩好少年”主題教育活動，十一月份：開展“做誠實守信好少年”主題教育活動；十二月份：開展“和好書交朋友”主題教育活動。

（3）發揮課堂主渠道作用，進行衛生知識學習與實踐。

通過健康教育的課堂教學，以及本學期九月份的食品衛生安全月活動，使學生對生活衛生、飲食衛生、疾病預防、環境衛生等常識有了更系統的瞭解，能自覺運用於日常的學習、生活之中，學生收益很大。

2、加強教學衛生的監督、指導，隨機對學生的文化課、體育課進行衛生監督，對發現的問題及時提出合理的改進意見。

（1）通過會議提出要求，引起全校教師對學生用眼衛生的高度重視，控制近視眼的新發病率。注意養成學生正確的用眼衛生習慣；眼操能及時做好。

（2）重視體育課和體育活動及課間遊戲的安全教育。使體育教師和班主任教師在日常教學中注意指導學生進行正當、健康的遊戲活動。

3、加強對衛生員的培訓、指導。

本學期，加強對衛生委員培訓，根據低、中、高不同年段特點，有針對性進行培訓。選擇的內容也與衛生工作實際緊密聯繫起來。如怎樣做好秋冬季節疾病的預防、如何處理日常生活中的意外事故等等。

三、進行疾病預防工作，搞好學生體質健康體檢，促進學生身心健康發展。

1、加強教學衛生監督，搞好“六病”的防治。

我們要求課堂上學生必須做到“三個一”，繼續進行眼操的指導，每天進行眼保健操檢查。利用各種宣傳渠道教育學生養成早晚刷牙、飯前洗手、飯後漱口的良好生活習慣，入口食物必須保證乾淨衛生，防止病從口入，每學期用“氟化泡沫”進行牙防治療。提出一人一巾，防止交叉傳播、感染。教育學生不挑食、不偏食，攝取多種營養，保持營養均衡，提高生長髮育質量。

2、搞好傳染病的預防工作。

根據季節變換和傳染病特點，及時通過會議、通知等形式進行宣傳和開展預防工作。

四、加強衛生監督、搞好環境衛生，美化、淨化育人環境。

環境衛生長抓不懈。對校園內的每一塊分擔區都劃分到班級，落實到個人負責，學校還要不定期地進行檢查，特別是廁所等公用場所及室外分擔區，學校有明確的要求和規定，採取檢查、打分、評比相結合的方法，嚴格按照檢查標準進行。教育學生養成講衛生、講文明的好習慣，組織學生每天檢查評比各班室內外衛生，在“傳染病”流行的秋冬季節，清除校園死角，各處室、各班每天都能基本做到潔、淨、美。

五、積極參加上級會議，資料上交齊全。

今後，我們將繼續結合學校實情，認真貫徹教育局衛生工作精神，紮紮實實落實好《學校衛生工作條例》，使學校衛生工作再上一個新臺階。

學校衛生室工作總結 6

爲了全面貫徹黨的教育方針和學校衛生工作條例，確保學生生命 安全促進學生身體健康，我校衛生室着力加強對學生進行衛生健康教育，培養學生良好的衛生習慣，紮實改善學校的衛生環境和教學衛生條件， 提高師生的健康水平，做好服務育人的工作，我們做了如下工作：

一、領導重視，精細管理，資金保障。

學校衛生工作領導小組多次召開會議，就學校衛生工作要點和一些突發的重要工作及時佈置安排 ，使學校衛生工作 有了強大的支持力。

二、強化責任意識 把工作目標做到位 要搞好學校衛生工作，必須要強化責任意識，要有一個切實可行 的工作目標。

我把工作重點放在培養衛生習慣和增強體質兩個方面：

1、講究衛生，養成習慣。

培養衛生習慣，對小學生來說尤爲重要。 我針對學生對衛生的認識還不足，行爲習慣的養成還不夠的實際， 着重做好三件事：

（一）增強衛生意識。

衛生意識的增強，我集合健康課從三年級 的小朋友抓起，分三步走：第一步，培養學生講究個人衛生的意識。懂 得人的身體跟個人衛生有着密不可分的關係——健康必須講究衛生， 衛生才能健康。第二步，培養學生講究環境衛生的意識。比如個人衛生，學校環境衛生等。通過環境衛生的增強，引導學生創造學校的環境美。 第三步，培養學生講究公共場所衛生的意識。這方面，因爲學生多半脫 離了老師和家長的管理，難度比較大。因此，在養成教育中我特別加強。 要求學生在公共場所能自覺做到愛清潔，講衛生。

（二）掌握衛生知識。

衛生知識的掌握，要遵循序漸進的原則。我的做法是：

（1）按年級按教材要求上好健康教育課，使學生較好地掌握課本上的衛生知 識。

（2）按季節介紹和講解衛生知識，讓學生掌握春、夏、秋、冬四季 的常見病，多發病的'症狀，預防和治療措施。

（三）培養衛生習慣。

我結合 《小學生日常行爲規範》 的貫徹實施， 着重地抓了三個層面：

（1）個人衛生中的衛生行爲。如：飲食衛生，衣着 衛生，身體衛生和保護身體等衛生行爲。

（2）公共場所衛生中的衛生行 爲。如：食堂就餐的衛生，我們要求不丟一粒飯，不隨意倒掉一筷菜。在公共場所不隨地吐痰，不亂丟紙屑，果殼。不大聲呼叫，不玩泥沙，磚石等。

（3）學習生活中的衛生行爲。如：校園衛生，體育衛生，用眼衛生，用 品衛生、勞動、衛生等。

2、加強鍛鍊，增強體質。

在培養學生良好衛生習慣的同時，我們還通過強化活動課程，切實提高學生的健康水平。強化活動課程，主要 抓住三條途徑：

（1）常規活動。與體育老師配合，上好體育課，做好廣播 體操和眼保健操，在每一個學期中，由學校體育組牽頭，對低段年級進 行廣播體操和眼保健操的檢查評比活動。

（2）羣體性體育競賽。每學期 組織小型多樣的體育活動和競賽，如針對體質達標我們開展了一些專項比賽；結合冬季鍛鍊，我校組織了一些民間體育活動與競賽，既豐富 了學生的課餘生活，又達到強身健體的目的；本學期我們還推出了每 天早晨 20 分鐘的晨間體育活動課，充分利用學校的體育器材，分項按 年級輪流活動。

（3）興趣活動。組織學生參加跳繩，踢毽子，小製作，田 徑，閒暇紙藝，等興趣活動，調動學生的心理，促進學生健康。

三、積極開展健康教育活動，強化健康意識

1、健康教育課納入學校正常運行的教育軌道，做到有計劃， 有總結。

2、有計劃性，針對性地開展健康教育宣傳，學校積極派人蔘加縣 疾控中心舉辦的衛生知識培訓及講座，每學期對全 體教師開展健康教育講座，學校出黑板報宣傳，宣傳櫥窗用圖片進行 宣傳，我們每學期還利用發信的形式對家長進行衛生安全知識的宣 傳。

3、 我們確保每學期各個班級有一個課時的衛生課。學校在每學期 還開展在學生中進行衛生安全小報的比賽，是學生增強安全意識，確 保學生自己保護的能力。

四、健康監督，疾病防治

1、體檢工作有條不紊，組織學生參加一年一度的學生體檢工作， 做到準備充分，秩序井然，順利完成任務，體檢結束後，做好資料的統 計彙總。

2、 防近工作持之以恆，在每年三月份的防近周我們進行了專題防 近講座和櫥窗宣傳，給每位學生髮了一份防近倡議書，家校結合共同 防治近視。學校的五項檢查小組每天二次檢查學生眼保健操，讀寫姿 勢，在每二週一次的教師例會上組織全體教師學習教學衛生要求，在 課堂教學中關心每個學生的生長髮育，身心健康。

3，學校積極與衛生院取得聯繫，組織學生參 加一年一度的學生體檢工作，做到準備充分，秩序井然，順利完成任務， 體檢結束後，做好資料的統計彙總。

學校衛生室工作總結 7

難忘的20xx已然結束，又是一個學期末到來了。我是今年十二月份正式到學校報道的，迄今爲止已工作兩個星期的時間了。雖說時間短暫卻得到了學校的信任和支持，得到了校長和主管校長的許多熱心指導和幫忙，也得到了師生的尊重和配合，從而使醫務室的相關工作得以順利開展。現就在校期間內的工作總結如下：

一、醫務室的初期工作了解和適應

在校長、主管領導以及兩位同事的大力支持下，逐步瞭解了學校的基本狀況。能夠很快掌握相關工作流程及儀器設備的使用，這些都能得心應手，有同事的幫忙，也得益於本人常年從事醫務工作的經驗。

二、堅持認真工作，努力學習

1、作爲一名xx多人的學校校醫，感覺身上的職責重大，爲了在一個嶄新的工作環境中儘快進入工作主角，更好的爲教師、學生服務。

2、積極參加學校組織的各種培訓，努力提高自己的業務水平，加強與教師間的溝通和交流，充分利用各類資源爲自己充電，使自己的綜合素質得到更大的提升。

三、關於我校常見病的處理辦法

本學期所處理的常見病主要爲感冒、發燒、磕碰傷，其中以磕碰傷居多；做到及時上報有關領導並做好相關登記。

1、學生追逐打鬧現象嚴重，以致造成的外傷較多，應加強對學生的教育和管理。

2、存在帶病要求復學的狀況，今後要加強與涉及到的班級教師的交流與溝通，防止帶病復學而造成的'疫情擴大。

3、健康教育檔案還不夠完善，需加強資料的收集和管理，儘快完成分類歸檔的工作。

4、健康教育宣傳欄暫時還未設立，期望近期內完成。

5、醫務室的相關制度還未上牆，和教育局的老師進行協調，爭取儘快完成。

在以後的工作中，我會更加細心，認真履行崗位職責，以一貫的勤勞務實精神和高度的職責感爲指引，在校領導的支持和全校師生的共同努力下，把醫務室的工作做得更好，爲爭取把我校建設成爲一流人才的啓蒙教育基地而盡職盡責。

學校衛生室工作總結 8

校醫室的工作，得到了學校行政的理解、信任、支持和肯定，得到了全校師生的尊重和配合，也得到了主管校長的許多熱心指導和幫助。從而使校醫室的各項工作得以順利開展，改善和加強。取得了較好的成績。校醫室做的工作主要有：

一．堅持認真工作。

關於校園清潔衛生檢查和管理。

1．做了以下工作：

（1）給各年級發放了新制的衛生值周掛牌。

（2）給各班發放了清潔衛生工具。

（3）給各班發放了“關於衛生檢查工作的建議和說明”，提出了一個建議五個要求。

（4）明確了責任公區衛生劃分，貼出了“操場公區衛生責任劃分彩圖”以上工作，從物質上和制度上保證了隨後的衛生檢查工作的開展。

2．堅持每天全校全面衛生大檢查，作記錄，打分，公佈。

（1）未做好清潔的，及時與該班師生取得聯繫，提出要求。同時，現場記錄扣分原因和扣分。對區域劃分有疑問的，及時解釋澄清。對其它相關問題進行調解。

（2）對未做好清潔的'區域進行復查。

（3）配合有扣分疑問的師生，查閱扣分檔案。

二、關於疾病與傷患治療。

1．堅持每天進行全校疾病晨檢和記錄。

2．對傳染病患者，作晨檢記錄，疾控記錄，提出隔離要求。囑咐涉及班師生預防性服藥。

3．購買消毒滅菌藥劑和工具，安排對傳染病涉及場所進行消毒滅菌噴藥處理。

三、相關的其它工作。

1．參加了學校要求的“全校清潔衛生大掃除”的組織、安排和檢查工作。

2．根據學校實際需要到批發部購買業務必具之藥品、潔廁濟、潔廁靴、滅害靈、消毒滅菌濟、噴藥器等清潔衛生用品。

3．參加並組織由學校安排的，相關單位組辦的“衛生安全”宣傳活動，向學校領導彙報相關情況。

4、積極開展計劃生育工作，認真發放計生藥品。

學校衛生室工作總結 9

本學期醫護室的工作，已接近學期末的尾聲，現將有關工作總結如下：

一、關於常見病的處理

1、本學期所處理的常見病主要爲外傷處置等。

2、針對個別學生出現不明原因的發病，因醫務室設備條件有限，爲防止學生再次發生病情，督促學生家長去大型綜合醫院進行相關檢查並備案。

3、做好學生常見病自帶藥的登記情況。

4、做好學生因病缺勤的登記及病因追查情況。

二、關於傳染病的防治工作

這學期發生1例流行性腮腺炎，因發現的早，並及時上報教育局及疾控中心，同時採取措施，未發生大面積的傳播。總體講，這學期有效的預防的傳染病的發生及擴散。

三、預防接種證的查驗工作

今年新生入學人數總計71人，進行所有學生的接種證查驗工作，持接種證比例100%，接種記錄完整比例70%。完成接種補種情況：有4人未完成補種工作，其中1人因過敏性紫癜要求下一年再補種，1人因過敏性哮喘未進行補種，另2人雖多次要求，未完成補種。未完成率5。6%。

四、關於學生健康體檢工作

本學期學期初，學校需要上報全國體質健康檢測數據，所以利用體育課對一至六年級學生進行體檢，包括身高、體重、視力、肺活量，百米跑等。並進行了體質健康的分析及上報工作。對學生的常見病及多發病進行了分析，及對學生進行宣傳教育。

五、學期末進行了藥品的整理工作，將變質過期的藥品進行清理

六、本學期的健康課，因有了之前的上課經驗，及課程資源的重新整理。上課時也更加從容了一些，繼續努力

在過去的.一學期工作中，有收穫的喜悅，當然還存在一些有待改善和需要解決的問題，現總結如下：

1、學生健康課的開設，雖取得了一定的進步，但還存在諸多問題有待改善和學習，比如上課的紀律、內容吸引程度，在以後的授課中，我會加強學習。

2、健康檔案還不夠完善，需加強資料的收集和管理。

學校衛生室工作總結 10

在過去的一個學期裏，爲了全面提高自身素質水平，使自己成爲具有創新精神和實踐能力的新型專業教師，不斷學習，不斷充實自己，不斷髮展自己,適應社會的需要。第一學期的工作總結如下：

一、加強師德修養，遵循奉獻第一、學習第一的原則。

思想上，我們首先要做一名新時代的教師，願意奉獻，勤于思考，勇於創新。把熱愛工作和學習當作生活中最大的樂趣。在領導的指導下,在班主任的大力協助下,通過自身的努力,克服了自身的弱點,擺正了自己的位置,工作有了明顯的改進。在政治上,要認真學習科學發展觀,找出不足,確定今後的努力方向。在思想上,他經常以黨員的標準要求自己,用名人的事蹟名言鼓勵自己提高自己。

二、處理上級交辦的任務，積極完成，速度快，質量好，無投訴。

每當我接到領導的任務，我總是不折不扣地完成它，虛心聽取別人的'批評，改進自己的缺點。我喜歡默默地工作，默默地完成分配給我的工作。我不喜歡拖延。我總是希望在最短的時間內完成這項工作，使我的心情愉快。有時候工作會有傷疤，但不管怎樣，我會堅持我心中的信念，永不放棄。

三、本學期學校環境、衛生習慣、衛生意識等方面在原有基礎上有明顯改善或提高。

1.爲了落實工作，堅持學校的環境衛生，使學生養成良好的衛生習慣，本學期將繼續成立衛生檢查組。他們的職責是每天進行三次檢查，制止學生在課間檢查期間吃零食、亂扔垃圾、畫畫等違紀行爲，並抽查每班學生的個人衛生，確保學校環境衛生得到遵守。此外，根據學校衛生狀況，及時召開衛生督察會議，及時糾正督察情況。每週一召開衛生檢查員會議，安排一週的衛生工作，並安排個人衛生抽查時間。強調檢查員公平正義和自律的責任。根據檢查結果，對健康移動紅旗級和溫暖級進行了評價。

2.根據本地區氣候和季節變化，結合我校具體情況，積極開展保健宣傳教育活動

3.抓住機遇，做好各類傳染病的宣傳教育活動，定期利用電臺宣傳傳染病和健康知識，做到勤講勤查，提高學生防病意識。每天堅持全校晨檢和疾病記錄。記錄患有感冒、發燒或傳染病的學生進行晨檢和疾病控制，並提出隔離要求。學生們的視力在3月和4月進行了測試。近視率和新發病率較上年有所上升。

4.關於疾病和傷害的治療

本學期學校醫務室共有172名受傷患者接受治療，其中創傷較多，99人，佔58%，44人測量血壓，均爲教職員工。

本學期共發現6名學生患有傳染病，6名學生患有水痘。分離率爲100%。

5.關於乙肝疫苗調查和接種登記

開學之初，對一年級和兒童班兒童進行了檢查登記，併發出了複種通知。對1-6年級學生進行乙肝疫苗接種調查，併發放補充疫苗。

6.存在問題

（1）：室內外環境衛生仍存在一些死角。學生在亂丟垃圾和吃零食方面不能養成良好的衛生習慣，也不能實現自我控制。在個人衛生方面，一些學生不能經常洗澡和換衣服。今後要加強室內外衛生檢查，努力做好學校衛生工作，努力爲師生創造優美的工作學習環境，以廣播、板報等形式對學生進行健康宣傳教育，並要求學生養成良好的個人健康習慣

（2）：近視率和新發病率較上年有所上升。加強學生眼睛衛生，及時糾正不良姿勢。

四、我在精神艙的工作

近年來，小學生經常出現嫉妒、自卑、孤獨等不良心理行爲。不難發現,當他們在學習和生活中遇到問題和困難時,由於缺乏解決矛盾,處理挫折,處理危機的能力,而產生了心理偏差。作爲教育者，我們不能忽視這一點。不管學生是否有健康的心理和健全的人格，我們不能只關注分數。爲此，我校把心理健康教育放在首位，開展了一系列活動。

心靈小屋的心理諮詢室接待不同心理問題的學生，爲他們提供科學的指導和幫助，使諮詢室成爲學生傾訴心聲、緩解心理壓力的場所。教師向學生伸出熱情的手，一遍又一遍地交談，增進師生之間的溝通和理解。

學校衛生室工作總結 11

本學期本人不僅任學校校醫，幼兒園保健醫，而且承擔學校健康教育，教三四年級健康、民族常識課。對自己所承擔的各項工作我都能盡職盡責，盡心盡力，保質保量地完成。

首先，預防接種證查驗。這項工作是每個校醫都頭疼的工作，我校學生多，一年級新入學學生、幼兒園新入園兒童多。因此這項工作更是難上加難，但是我克服困難，起早貪黑，加班加點終於利用一個月左右的時間保質保量地完成了新生入學、入園的預防接種證查驗工作。得到了上級部門的好評。

幼兒保健醫工作。本學期我也是付出了前所沒有的心血，從各項制度，預案的建立到幼兒健康檔案，教師健康檔案、幼兒食譜、膳食評價、膳食分析……等等諸多繁瑣而又艱難的工作，我都細心而又踏實地完成。期間我消耗了多少雙休日，度過了多少不眠之夜，當時雖很辛苦但是現在回想起來真是充實而又欣慰，我利用一個月的.時間完成了一年該完成的工作。順利地迎接了幼兒園晉升吉林市級達標園的檢查。

健康教育工作。這項工作需要出版報，做幻燈片。我克服了年齡大對現代化信息接受慢的困難，一步一個腳印，踏踏實實，也都出色地完成了上級交給的任務。

校醫工作。我每天堅持晨檢、午檢、巡檢工作，認真做好學生及幼兒的疾病防控。配合衛生部門做好疫苗的接種。使我校本年度沒有發生疫情。

一分耕耘一分收穫，由於自己的努力，本學期我被評爲吉林市級優秀校醫，今後我將繼續努力，做一個更優秀的校醫。

學校衛生室工作總結 12

一學期來，爲了提高自己各方面的素質水平，使自己成爲具有創新精神和實踐能力的新型的專業化教師是，不斷地學習，不斷地豐富自己，讓自己不斷地發展，以適應社會的需要。現就一學期工作總結如下：

一、加強自身師德修養，本着奉獻爲先，學習爲先的原則，在思想上首先做一個樂於奉獻、勤于思考、勇於創新的新時代的教師。

把愛工作、愛學習當做生活中最大的樂趣。在領導的指導下，在各位班主任的大力支持下，通過自身的努力，克服自己的弱點，擺正自己的位置，在工作中有了明顯的進步。

二、對待上級指定的任務，積極完成，速度快，質量好，任勞任怨。

1、積極參加業務培訓，努力提高自己的業務水平，加強與教師之間的溝通與交流，使自己的綜合素質得到了較大的.提升。

2、嚴格執行晨、午檢制度，做好晨、午檢的記錄和上報工作。對傳染病患者提出隔離要求，並囑咐涉及到的班級做好預防性工作。

3、配合愛眼中心做好學生視力的檢測統計工作。

4、嚴格執行健康檢查制度，配合中醫院、二年級班主任做好學生的窩溝封閉工作。

5、認真負責地上好自己擔負的學科教學工作。

6、認真做好學生的意外劃傷、碰傷的緊急處理工作。

7、關心愛護學生，上學路上能主動帶領低年級的學生過路口中，以避免危險事故的發生。 在以後的工作中，我會更加細心、認真履行崗位職責，以勤勞精神和高度的責任感爲指引，把工作做得更好，爲把我校建設成爲一流的人才的啓蒙教育基地面盡職盡責。

學校衛生室工作總結 13

20xx年，一年來，因爲世界範圍的甲型H1N1流感的影響，使學校衛生工作增加了相應的難度，但是在學校領導的關心愛護下，在廣大師生的理解、支持及配合下，根據上級主管部門下發的文件要求、衛生防疫部門的業務指導以及學校各部門和級組相互配合及協調下，使我校本年度的衛生工作得以全面、完滿的完成。現總結如下：

一、傳染病的防治工作是我校衛生工作的重中之重。

首先在思想上高度重視，貫徹防病重於治病的方針政策，我校專門成立了傳染病預防領導小組，制定瞭如《學校流行病、傳染防治措施》、《學校突發公共衛生事件應急處理預案》、《食品中毒緊急處理預案》、《甲型H1N1流感防治預案》等突發事件的應急預案。爲了保證學校衛生保健工作紮實開展，我校成立了以負責本校工作的陳校長、主管衛生工作的總務主任、安全主任、學生處主任、少先隊輔導員、各年級組長、校醫參加衛生工作領導小組，全面負責學校的衛生工作。領導小組深知學校衛生保健工作的重要性，將衛生保健工作列入議事日程，納入學校工作計劃。爲了更好的落實《學校衛生工作條例》加強衛生保健工作管理，根據學校的具體情況，學期制定了衛生工作計劃和各項衛生保健措施。爲了使工作落到實處，使校園的環境衛生得到保持，使學生養成良好的衛生習慣，本學期繼續成立衛生巡查小分隊，協助校醫全面作好檢查和監督工作，他們的職責是一日三檢查，在課間巡視發現有違紀的同學如：吃零食、亂扔廢棄物，塗抹刻畫等及時制止，抽檢各班學生的個人衛生，從而使校園的環境衛生得到保持。

二、積極開展衛生保健宣傳教育活動

根據本地區的氣候、季節的變化，結合我校具體情況，不失時機地做好各種傳染病的宣傳教育活動，定期利用廣播、致家長的一封信、家校通、宣傳欄、晨會、課堂等宣傳傳染病及衛生小知識，加之今年的甲型流感的流行更加大了對學生的衛生、保健的宣傳力度，做到勤說，勤講、勤查，從而提高了同學們的防病意識。堅持每天進行全校疾病晨午檢和記錄。發現感冒發燒或傳染病患者作晨檢記錄，疾控記錄，提出隔離要求；跟蹤記錄；囑咐涉及班師生加強預防，並配合學校有關消毒工作人員作技術指導。協助阪田防疫部門爲全校師生1172人接種了甲型H1N1流感疫苗。爲了全面掌握學生師生的健康狀況.建立健全了甲型H1N1流感檔案。我在防甲型H1N1流感工作中得到上級的好評，還向阪田街道各學校幼兒園介紹經驗。

三、抓好學校環境衛生工作，給師生創造一個良好的工作、學習環境。

學校經常開展全校性的衛生大掃除，利用每週三下午最後一節課的時間爲掃除日，要求各班在掃除日時間對各班及各班所負責的室內外要做到徹底的、全面的掃除，爲平時的值日打下基礎。掃除後由學生處、團委、總務處、校醫務室帶隊對各班的衛生進行檢查，事後進行總結並利用廣播對檢查時發現的問題及時指出。 抓好學校環境衛生工作，給師生創造一個良好的工作、學習環境平時做到勤轉，勤查，發現問題及時解決。早上督促、指導值日生做好早晨的值日，課間時勤到外邊轉發現紙屑及時讓學生或自己撿走，晚上放學後對各班的值日情況進行一次查看做到心中有數，對平時發現有損學校環境衛生行爲的及時指出制止。並按檢查結果每週評出文明班級。

四、做好預防保健工作，保護視力

保護學生視力是學校工作必不少的`，視力低下是學生中最常見的疾病，每年呈上升趨勢，已經成爲影響學生健康的突出問題，針對這一情況，在健康教育課上講解眼睛保健知識，還要提高眼保健操的質量，每天在放眼操時，學校都安排大隊委檢查做操情況。另外在各種例會上，學校也一再強調老師平時要注意學生的用眼衛生，糾正不良的讀書寫字姿勢，定期調換座位，要充分發揮學生保護視力的主觀能動性。

五、 開展疾病防治工作

始終堅持以“預防爲主，治療爲輔”的原則。發現可疑病例進行觀察，並及時上報學校領導和防疫部門，積極地採取預防措施，使疾病得到控制。特別是今年甲型流感的流行較嚴重時期，我們堅持晨午檢，對發燒和生病在家的學生和教工都採取立即隔離、通知家長並做登記隨訪跟蹤記錄。每天堅持向阪田衛監所上報學校師生缺勤情況，班級發生較多生病學生時，立即跟蹤情況後向上級防疫部門和教育部門彙報，採取有效的隔離措施，最終使疫情得到控制，學校沒有發生甲型流感暴流行。校醫協助阪田防疫部門爲全校師生1172人接種了甲型H1N1流感疫苗。爲了全面掌握學生師生的健康狀況.建立健全了甲型H1N1流感檔案。我們對一般小的外傷疾病都能處理，有些疾病需要通知家長的都能及時通知家長，遇到重大疾病能及時打120和通知家長並一起護送。

六、認真落實好健康教育學科計劃

健康課是學校的必修課之一，我們堅持將健康教育列入了整個教學計劃，對培養學生的良好衛生習慣及常見病的防治起到了很好的作用。特別是初中的學生開展青春期健康教育，讓他們瞭解青春期的生理、心理的變化，掌握青春期要注意的衛生常識，使他們能愉快地、健康地度過青春期。還充分利用廣播、電視、櫥窗、黑板報等形式，積極開展衛生知識宣傳，提高學生自我保護意識。學校建立了新生入學體檢制度和學生健康檔案卡，開展了較大規模的學生體質調研活動。

七、本期工作中存在的一些有待改善的問題

1、室內外環境衛生個別還有死角，學生在亂扔廢棄物、吃零食方面還不能養成良好的衛生習慣，達不到自控。

2、在個人衛生方面有的學生還存在留長髮、留長指甲，個人衛生需要進一步檢查和督促。

3、眼操不認真，還要加大檢查力度和宣傳力度。

4、存在帶病（傳染病未愈）復學的情況，今後要加強與涉及班師生的交流與溝通，防止帶病復學和疫情擴大。

八、措施

加強衛生宣傳教育，利用廣播、板報形式向學生進行宣傳教育，要求學生養成良好的個人衛生習慣。加大室內外衛生的檢查力度，爭取把學校衛生工作做的更好，盡最大努力給師生創造一個優美的工作學習環境。

從以上可以看出，校醫工作是一個看似簡單，實際繁雜的工作。我們知道，成績總是伴着智慧和辛勞產生，而這些智慧和辛勞要澆灌出成功之花，又必須建立在人與人之間的相互理解、真誠溝通和友好合作的基礎之上；離開了集體的海洋，一滴水，再晶瑩，也會乾涸。我將在以後的工作中更加細心，以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感指引，在全校師生的配合和共同努力下，把校醫室的工作幹得更好，爲爭取把我校建設成爲一流人才的啓蒙教育基地而盡職。

學校衛生室工作總結 14

在本學期，履行校醫工作職責，我們全面貫徹學校衛生工作條例，及時監測學生健康狀況，對學生進行健康教育，培養學生良好的衛生習慣，盡力改善學校的衛生環境和教學衛生條件，提高師生的健康水平，做好服務育人的工作，總結如下：

一、加強校園環境衛生管理，創設良好的育人環境

本學期我們根據各年級學生特點，分區域、分班級、包管衛生責任區，由值周教師、年級組長、校醫負責檢查督促，發現問題及時與班主任或年級組長反應，使問題得到及時解決。爲了加強校園衛生管理，使環境衛生達到要求，在班主任會上，要求做到責任區內無死角，無各類暴露性垃圾，無紙屑、無瓜皮果殼、無其它各種雜物。校園內無亂塗亂畫現象，無其它足跡，室內物品擺放整齊、牆壁上無蜘蛛網、電燈吊扇無積塵，窗明几淨，落實門前三包，班主任負責制，保持門前“三好”和交通安全。按照學校衛生的要求，完善了學校衛生的各種規章制度，其次，認真落實各項管理措施，實行分工負責制，具體責任到班。學校不定期地進行全校衛生大掃除，堅持每天全校衛生檢查，檢查結果納入班主任考覈評比。

（1）未做好清潔的，及時與該班師生取得聯繫，提出要求；同時，現場記錄扣分和扣分原因；對區域劃分有疑問的，及時解釋澄清；對其它相關問題進行調解；

（2）對未做好清潔的區域進行復查；班主任要及時安排人員清掃。

（3）配合有扣分疑問的師生，查閱扣分檔案。

（4）衛生達標納入班級和班主任考覈評比。

二、預防疾病、常抓不懈

在學校，師生的保健工作是極其重要的，針對學校的常見病、多發病，利用廣播、宣傳欄、家長信、健康課等專欄的形式，大力展開宣傳，指導學生如何防病治並病。尤其是傳染病的預防，在傳染病的不同流行季節，爲了避免傳染病的流行，除了搞好宣傳外，還及時對學生學習環境進行消毒，各班發放消毒藥品，指導學生如何正確使用。在剛學不久學校發生“紅眼病”的過程中，嚴格按照 “學校預防與控制‘紅眼病’工作指導”的要求，保持高度工作責任感，確保各項措施落實到實處。做到教室時時通風，加強每天晨檢和學生因病請假報告制度，堅持每天進行全校學生進行疾病晨檢和記錄，密切掌握學生健康動態，把問題解決在萌芽狀態。爲控制“紅眼病”流行，在嚴格做好各項工作的同時，我們還注意加強與社會、家長的溝通宣傳工作，爭取家長的理解和配合，學校還組成了應急小組，保持高度的警惕性，一旦發現問題就馬上採取積極的應對措施，及時向上級教育、衛生部門報告。同時，對學校的各教室，辦公室，樓道進行徹底的消毒，爲師生提供了一個安全、整潔的學習環境。由於工作做得紮實有效，因此我校沒有發生大面積的疫情，保證了教育教學的`正常運轉。預防疾病、促進健康，是我們的根本目的，經常對各種常見病、季節性疾病、傳染病進行宣傳和預防，開展學生羣體保健服務活動。我們配合阪田衛生保健所給全校175名學生接種第三針乙肝疫苗，還一年級和六年級的學生髮放百破二聯疫苗、齲齒防治宣傳單。讓學生家長了解和掌握到有些疾病要從小防起。

三、抓好個人衛生，提高師生健康水平

打掃易，保持難，這是衛生工作的常識。所以要搞好衛生工作，必須從源頭着手，即提高全體師生的思想認識，養成愛衛生的良好習慣，這就是我們所說的養成教育。爲養成學生的衛生習慣，各衛生職能部門充分利用櫥窗、廣播、黑板報、班會、晨會、等各種陣地，開展衛生教育，號召廣大學生自覺遵守衛生制度，自覺養成衛生習慣，人人爭做文明學生。要求學生認真做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設施，不損壞公物 ”等。認真做好兩操，注意用眼衛生，養成良好的用眼衛生習慣，做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視率。不定期組織衛生檢查員進行學生個人衛生抽查，每月進行一次全校學生個人衛生大檢查，以促進學生良好的衛生習慣的養成。

四、開展健康教育

我們充分利用《健康教育》課程，加強學生的青春期生理心理教育和計劃生育知識教育，特別是青春期的生理和心理髮生變化，在青春期常見的疾病的預防。如“12.1”利用大課堂進行艾滋病宣傳活動教育,同學們受到很大的啓發,讓學生自己參與活動,使他們認識到艾滋病是一個可怕的病,但我們只要做好預防,遵守性道德,就不會傳染到艾滋病,但我們要關愛艾滋病病人.還運用案例對學生進行青春期性道德與性法律教育。

五、建立建全檔案

建立了醫務室衛生、食堂食品衛生、學生疾病、健康教育、學生和老師健康體檢、計劃生育等檔案。全校教職工135人都建立了計劃生育檔案，如已婚育齡女教職工查孕查環表、已婚男教職工愛人查孕查環表、未婚男女登記表、流動人口登記表、教工獨生子女登記表等。爲了迎接省、市、區辦學效益評估、區依法治標示範校、健康教育、計劃生育、現代化教學等檢查，我們做了大量的資料和準備工作，使第項檢查都得到上級的好評。

六、做好計劃生育工作

開學初就開展全校教職工計劃生育覈查工作，共覈查全校教職工135人，已婚育齡婦女74人，其中有2人妊娠期，3人在家體產假，未婚婦女20人，通過覈查全校人口與計劃生育狀況準確。

（1）這學期對87人已婚育齡教工及家屬進行查孕查環。

（2）有60人已婚女教職工參加阪田計生中心婦科普查。

（3）在招收插班生和小一、七年級招生中，我們認真細緻審查暫住學生的計劃生育入學證明，

七、食品和飲水衛生管理常抓不懈

確保了師生的飲食和飲水安全，建立了嚴格的食品衛生和飲水衛生制度，學校由專人負責，嚴格管理制度，我們監督送水單位每月對飲水機進行消毒清洗，醫務室還設有飲用開水供應。爲了確保師生的用膳安全，我們不定期到食堂進行衛生檢查，食堂工作人員的衛生知識培訓，做好食品索證保存和食品留樣的登記，學校食堂沒有發生過食物中毒事件。

八、藥品器材管理

對於醫務室的各種器材、藥品的管理，嚴格按照要求進行，做到藥品不浪費，購藥帳目清楚，嚴把進藥關口，保證了全校師生的用藥安全。

九、存在問題

學校室內外環境衛生個別還存在一些死角，學生在亂扔廢棄物、吃零食方面還不能養成良好的衛生習慣，達不到自控。今後與學生處加強學生的管理和教育。

總之，在這學期工作中，我們比較圓滿的完成了各項任務，爲師生們有安全、衛生的工作、學習環境貢獻了微薄之力。今後需再接再厲，爭取更大的進步。