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創先爭優工作總結15篇

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總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以促使我們思考,讓我們好好寫一份總結吧。總結怎麼寫纔不會流於形式呢?以下是小編收集整理的創先爭優工作總結,歡迎大家分享。

創先爭優工作總結15篇

創先爭優工作總結1

轉眼之間,一個學期已悄然結束。驀然回首,幾個月來所發生的事仍如同昨日剛發生似的,歷歷在目,令人不勝感嘆。但一個總沉湎於過去的人是永遠得不到充分發展的。作爲一名新老師,更需要對自身進行不斷的審察與總結,以促進自我的不斷髮展與成熟。一學期來,本人認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評

作業,做好課後輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。

下面是本人的教學經驗及教訓。

1、要提高教學質量,關鍵是上好課。爲了上好課,我做了下面的工作:

⑴課前準備:備好課。

①認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

②瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。

③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

④擴充學生的知識量,拓展學生的知識面。針對目前高考與現代社會對全面發展的人才的要求,在課本的基礎上拓展相關的知識面,使學生的思想不被禁錮於學校的方寸之地,能夠跟得上時代的步伐,進而能夠隨時適應和應付社會上的各種情況,成爲全面發展的新時代青年。

⑵課堂上的情況。

組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們

產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,儘量克服作爲一句新老師所出現的語言不連貫的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學語文的'興趣,並走出傳統教學的模式,在課堂上不只老師講,而且學生也要站起來講,形成教學互動,講練結合,佈置好家庭作業,作業少而精,在減輕學生的負擔的同時對其知識進行鞏固與提高。

2、要提高教學質量,還要做好課後輔導工作。

高中的學生雖然相對於初中來說已經較爲成熟,但由於高一年處於初、高中的轉接階段,初中所形成的愛動、好玩,缺乏自控能力的習慣還沒有完全轉變,故仍有不按時完成作業,抄襲作業等現象,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,並使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始,比如,利用自己年紀與其相仿的優勢,在有共同話語的基礎上讓學生把自己當成朋友,能夠說出知識話來;從讚美着手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,並積極尋找差生所擁有的優點,因爲一個人不可能有一無是處,充分利用他們身上的優點進他們進鼓勵,刺激他們學生的興趣與自信心。

3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採衆長,取長補短,提高教學水平。

4、培養多種興趣愛好,到圖書館博覽羣書,不斷擴寬知識面,爲教學內容注入新鮮血液。

真正做到教學互長,並貫徹“活到老,學到老”的思想精神,使自己不落後於時代。

當然,金無足赤,人無完人,加上自己又是新老師,剛剛接觸教師這一行業,對本行業一些事情並不熟練與瞭解,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,語言不夠生動,進而容易造成課堂的枯燥;對教學方向的把握不是太好及課堂上滲透的高考知識點不夠等。

“學爲人師,行爲世範”,

教師這個行業是一個精神教育的行業,是神聖的,高尚的,作爲一名青年教師,我將以提高中華民族的素質,促進祖國的發展爲己任,發揚“蠟燭”精神,嚴格要求自己,努力工作,兢兢業業,克己奉公,發揚優點,改正缺點,開拓前進,爲美好的明天奉獻自己的力量。

創先爭優工作總結2

根據公司創先爭優活動的安排部署,結合分公司的實際,我們創造性的開展了具有單位特色的工作,收到了比較明顯的成效。具體來講,做了以下方面的工作:

一、以公開承諾爲起點,推動創先爭優活動迅速展開。公司《關於深入開展創先爭優活動的實施意見》下發後,我們在利用會議、網絡、飛信、橫幅、宣傳欄等途經,進行廣泛宣傳的基礎上,採取綜合年初職代會職工代表的意見和建議,在qq羣中瞭解全體員工的意願和要求,召開員工座談會等多種形式,全面掌握職工羣衆對黨組織、黨員所期盼的真實願望,動員各級黨組織和全體黨員,高標準、高起點、高準則的制定承諾目標。與此同時,我們還在分公司車場召開了運輸分公司黨組織、黨員向全體員工承諾大會。分公司黨總支、車隊黨支部、班子成員、司機黨員等四個不同的層次,向全體員工承諾。會上,黨總支還爲車隊的7名黨員司機頒發了黨員先鋒號牌子,亮出黨員的身份,督促、鞭策他們認真履行承諾,作爲一面五帶頭的黨員鮮豔旗幟。通過公開承諾,給各級黨組織增加了動力,讓全體黨員增強了緊迫感,給職工羣衆以黨的先進性的教育,形成了黨員亮身份、羣衆有榜樣的良好局面,強化了全員的責任意識和奉獻精神,從而迅速推動了創先爭優活動的有效開展。

二、用強化五個教育,增強各級組織和黨員創先爭優的積極性與主動性。五個教育即:強化團隊精神教育。讓大家在頭腦裏始終樹立起,分公司就是一個整體,一個大家庭的意識,引導大家團結一心,共同克難奮進,共同爲的發展做貢獻;強化責任意識教育。引導全體員工做人、做事、處理事務,都要有種對企業負責,對單位負責,對同事負責,對自己負責的高度責任心,共同做好分公司的.每一項工作;強化黨員先鋒意識教育。制訂出分公司黨員先鋒的條件和標準,以達標競賽爲形式,以定期考覈爲手段,讓黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用。強化服務意識教育。讓全體員工懂得服務質量與市場的關係,服務質量與效益的關係,服務質量與運輸發展的關係;強化工作作風教育。推行一絲不苟、嚴細的工作作風。與此同時,切實解決好職工羣衆最關心、最直接、最現實的利益問題,充分調動職工羣衆的積極性,主動性和創造性。確保人人蔘與創先爭優活動,確保創先爭優活動勁頭不減、勢頭不鬆。

三、選樹一線崗位明星,用典型推動創先爭優活動的蓬勃開展。分公司充分運用油田是我家這一平臺,以比學趕幫超主題活動爲載體,在崗位與崗位之間開展競賽活動,掀起了我的崗位我負責主題活動的高潮。分公司經過班組醞釀,車隊、押運隊幹部提名,在車隊司機和押運員中選樹起:責任心最強、服務最好、最能吃苦、利潤最高、設備最佳、成本最低、安全最牢、技術最棒、付出最大、幫人最多等十大典型候選人26名,將他們的簡要事蹟進行收集整理,打印張貼在車場宣傳欄內,接受職工同志們的監督。6月21日晚7:30,在全體司機和押運員中進行投票評選,將當選的10名司機和6名押運員名單張貼在車場進行公示,再次接受職工同志們的監督。7月15日,分公司將《喜報》和獎金,挨家挨戶將送到明星司機和押運員家裏去,向他們的家庭報喜,讓家人一起分享喜悅,一如既往地繼續支持他們的工作,爲的發展作出更大的貢獻。營造我的崗位我負責,我的崗位你放心、比學趕幫超良好氛圍。

創先爭優工作總結3

爲進一步激發我委廣大黨員投身創先爭優活動的內在動力,提高黨支部和廣大黨員踐諾能力和自我約束能力,今年以來,我委根據縣委創先爭優活動領導小組辦公室的要求,積極組織黨員幹部開展“一諾三評三公開”活動,紮實推進了創先爭優活動向縱深發展,現總結如下:

一、找準定位,公開承諾

各黨支部在調研走訪、徵求意見建議的基礎上,按照黨組織“五個好”創建目標和黨員“五帶頭”爭優標準,圍繞縣委、縣政府提出的“五個縣”建設目標和發改委“創先爭優當先鋒,搶抓機遇促發展”的活動主題,依託“在強化學習,深入調研上創先爭優;在加強經濟運行分析,提高項目工作水平上創先爭優;在嚴格依法行政,轉變工作作風上創先爭優;在厲行節約,降低行政成本上創先爭優”爲內容的“四個創先爭優”活動載體。結合單位年度工作計劃和個人崗位特點,嚴把科學定諾、公開亮諾、全面諾踐三個環節,並採取“友情提醒”方式促踐諾,組織“黨建活動日”口頭或書面彙報督踐諾,建立健全了領導帶頭、例會推進、臺帳登記、履諾銷號、跟蹤問效等工作制度,做到承諾一件、登記一件,兌現一件、銷號一件,實現了定諾求“準”、承諾求“實”、履諾求“真”、督諾求“嚴”的目標。目前,全委3個黨支部和28名黨員作出承諾事項60多個。

二、敞開思想,深入評議

各黨支部綜合運用領導點評、羣衆評議、組織評選三種方式,堅持一諾一評、一月一促、一季一查,保證公開承諾落到實處。領導點評註重做到與全縣工作大局、部門工作實際、羣衆所想所盼“三個結合”,力求點評對象、點評內容、點評程序“三個明確”,健全點評臺帳、整改落實、日常考覈“三項機制”,建立了領導幹部聯繫點評工作制度,結合專項會議、聯席會議等對下級黨組織及班子成員進行“集中點評”,利用工作檢查、調研研究、走訪慰問、會議黨課等機會進行“隨機點評”,各黨支部利用集中學習、工作例會等時間對黨員進行“定期點評”,並將點評結果納入年終綜合考評內容,以點促評推動了各項工作。目前,全委黨員領導開展點評25次,點評黨組織8次,點評黨員75人次。羣衆評議按照範圍廣泛、方式靈活、內容準確、程序規範、實效明顯的要求,採取上門走訪、電話詢問、設置意見箱、聘請監督員等方式掌握實情,針對黨組織和黨員創建目標和爭優標準是否達到、措施是否得力、承諾事項是否兌現、先鋒模範作用是否發揮等方面,對黨組織進行承諾考評,以黨員“積分制”管理量化考覈積分爲依據,對黨員進行承諾考評,並將考評結果作爲評先樹優的重要依據。目前,共開展羣衆評議3場次,發放滿意度測評表50多份,羣衆滿意度在98%以上。組織評選側重完成中心任務、履行崗位職責情況,注重工作實績和羣衆公認度,着眼於典型帶動、示範引導,堅持“事蹟突出、組織認可、羣衆滿意,樹得起、立得住、叫得響、推得出”的原則,從各層面發現一批、培養一批、總結一批、儲備一批、推出一批、宣傳一批有影響力、具有廣泛羣衆基礎的先進典型, “共產黨員先鋒崗”、“共產黨員示範崗”等活動深入開展,使黨支部和黨員學有目標、趕有方向。

三、把握尺度,認真公開

建立上評下議公開機制、日常記實評價公開制度、督促檢查通報制度,通過網站、簡報、活動情況公示欄、黨務政務公開欄、黨員羣衆大會等方式將領導點評、羣衆評議、組織評選、承諾履諾、督促檢查等情況公佈公開,使爭創活動情況公開化、透明化。堅持基層黨組織評比結果和羣衆評議結果定期公開,總支創先爭優活動領導小組辦公室每季度公開委領導和總支對下屬基層黨組織的點評情況,每半年將各基層黨組織羣衆評議結果公開,年底將組織評選結果公開;暢通了上情下達渠道。各黨支部和黨員的公開承諾內容、措施、時限做到了上欄、上牆、上網。堅持記實登記制度,組織和黨員如實記錄活動內容和履職情況,組織和黨員每月公開記實內容,做到點線面公開相結合,在組織生活會、羣衆評議會上進行公開評價,主動接受組織、黨員、羣衆監督。充分發揮督導組作用,以聽取彙報、查閱資料、座談交流、實地查看等方式,切實掌握基層開展活動的主要做法、取得的實際成效和存在的主要問題,印製了《創先爭優活動整改通知書》,對組織和黨員的承諾事項建立登記臺帳,通過實行目標責任制、兌現銷號、專題調研、定期情況通報、經驗交流等方式,加大對承諾落實情況的檢查督促,確保實現諾必踐、踐必果,有力推動了爭創活動實效。

四、加強領導,穩步推進

一是高度重視,加強領導。委創先爭優活動領導小組按照有關要求,高度重視,精心安排,周密組織,細化措施,切實加強領導和指導,確保“一諾三評三公開”工作順利進行,落到實處。

二是精心組織,統籌推進。今年是創先爭優活動深入推進之年,也是“十二五”規劃實施之年,各項工作頭緒多、任務繁重,各黨支部把創先爭優活動與其他工作的有機結合,認真謀劃,精心組織,統籌協調,穩步推進。進一步轉變機關工作作風,提高工作效率和工作質量,提高履行職責能力入手,在促進機關高效運轉、更好地服務經濟社會發展上下功夫。各黨支部以“一諾三評三公開”工作的落實,進一步推進創先爭優活動深入開展,從而更好地推進經濟社會事業的發展

三是輿論引導,廣泛宣傳。各黨支部在“一諾三評三公開”活動開展過程中,正確把握輿論導向,充分利用廣播電視、報紙、宣傳欄等媒體,及時跟蹤和掌握活動進展情況,注重總結活動成果,充分挖掘和廣泛宣傳各類先進典型,努力營造積極向上的輿論氛圍。

四是強化措施,

確保實效。全委把黨組織和黨員踐諾率、職工羣衆參與率、黨務公開程度和羣衆滿意度作爲檢驗活動成效的重要標尺,繼續強化各項措施的落實,確保了活動不走過場,使創先爭優活動取得了實效。

五、結合實際、注重實效

一是經濟分析和協調能力不斷增強。面對價格波動、投資增長乏力等突出問題,全委進一步加強國民經濟綜合運行、固定資產投資和工業經濟運行監測,積極做好月度監測和季度分析,及時發現經濟運行中的突出問題,提出解決的具體措施,爲縣委、縣政府科學決策提供了依據。

二是十二五規劃綱要和相關專項規劃的'編制工作進展順利。強化銜接協調,積極策劃謀劃好“十二五”期間的重大建設項目,確保各項規劃在發展目標、項目佈局、政策手段等方面的有機統一。至目前自治縣十二五規劃綱要和22項專項規劃已定稿,篩選確定十二五重點項目490多項。

三是抓好投資管理。加強農林生態、工業能源、基礎設施、社會事業等方面的重點項目建設,全社會固定資產投資繼續快速增長。今年1至4月份,全縣共完成全社會固定資產投資6.48億元,同比增長23.13%,完成計劃的22.5%。比去年同期增長3.07個百分點,新開工項目25個,比去年同期增加8個。投資總量首次突破6億元,上升到6.48億元的水平線。59個新增中央投資項目已建成56個,在建3個,完成投資1.7億元,佔總投資的90.43%。

四是進一步加強項目管理。堅持推行項目建設“五個一”工作機制,嚴格落實項目建設“五項制度”,特別是高度重視和加強擴大內需項目的監督檢查,明確責任主體、規範招投標行爲、完善建設條件、督促落實問題整改,積極落實配套資金,確保了擴大內需項目進度、質量和資金安全。深化項目建設責任制和領導包項聯繫工作,將20xx年重點項目建設工作任務分解落實到各鄉鎮、部門、單位,實行了縣級領導掛項負責制,全面抓好任務落實。

五是重大項目爭取工作進展順利。結合“十二五”規劃的編制和推進“五個縣”建設,進一步加強與上級部門的銜接溝通,抓好祁連山水源涵養區生態環境綜合治理、遊牧民族定居工程、扶持人口較少民族發展、世行貸款紅灣寺鎮經濟綜合開發項目以及新能源開發、農牧業、旅遊、城鎮基礎設施建設、社會事業等方面重點項目的爭取,不斷延伸項目實施領域,擴大項目實施規模。

六是自身建設不斷加強。堅持不懈地改進工作方法、轉變工作作風。加強行政審批工作制度化建設,精簡、規範行政審批事項的環節和流程,提高辦事效率。對各項目立項審批事項做到了隨到隨批,對上報上級審批覈準的事項指定專人協調聯繫,確保了項目工作順利進行。

創先爭優工作總結4

一、工作開展情況

(一)統一思想認識,切實加強組織領導

1、統一思想認識。自我廠開展創先爭優活動以來,機關第二黨支部及時貫徹落實,對創先爭優活動進行全面細緻的部署。召開了創先爭優活動動員大會,積極引導廣大黨員將思想和行動統一到黨委的部署和要求上來。

2、加強組織領導。成立了創先爭優活動領導小組,建立了領導聯繫點。由拓金科同志任領導組長,下設活動辦公室,做到7組織,機構、人員、制度、經費“五落實”,爲創先爭優,活動的開展提供了堅定的組織保障。

3、周密安排部署。制定了《關於深入開展創先爭優活動實施方案》,明確了活動的總體要求、主要內容、活動方式及具體安排。爲了使“創先爭優”取得實效,將“創先爭優”與三風活動有機聯繫起來,制訂了《創先爭優活動的工作目標、工作進度、工作措施》及《公開承諾》。對創先爭優活動進行再細化、再分解。確保了創先爭優活動的有序展開。

4、積極營造學習氛圍。創先爭優活動領導組十分重視輿論引導工作。通過宣傳欄,黑板報等陣地宣傳報道創先爭優活動的進展及亮點,先後製作了宣傳展板4塊,活動辦公室及時通報深入開展創先爭優活動的情況,營造了濃厚的創先爭優工作氛圍。

(二)發揮載體作用,積極開展特色主題活動

1、組織黨員公開承諾,認真履行諾言。爲不斷推進創先爭優活動,帶領全支部黨員努力開展學習型黨組織建設,積極組織開展公開承諾活動。制定了《關於在創先爭優活動中實行公開承諾的實施意見》,精心設計了公開承諾活動的載體,黨委、黨支部、共產黨員都分別作出了公開承諾。活動領導小組經常督查履行承諾情況,鼓勵黨員奉獻崗位,發揮黨員的.旗幟作用。

2、組織開好了專題生活會。召開了以“堅持以人爲本執政爲民理念發揚密切聯繫羣衆優良作風”爲主題的黨委民主生活會,會上,領導班子成員對照黨章,結合分管的工作總結了自己的思想工作情況,深刻剖析和反思了存在的問題,提出了今後努力的方向。黨員也按照“五個好”,“五個帶頭”的要求,認真查找自身存在的問題和差距,過好了一次支部組織生活會。

二、取得的主要成績

1、提高了黨員參與創先爭優活動的自覺性。在活動中,全體黨員幹部職工緊緊圍繞“提升發展水平,轉變發展方式”這個主題,進一步認清了開展創先爭優活動的重大意義。充分認識到在全黨深入開展創先爭優活動,是黨的十七大和十七屆四中全會作出的一項重要部署,是鞏固和拓展深入學習實踐科學發展觀活動成果的重要舉措,是黨的建設中一項重要的經常性工作。同時,也是推進又好又快發展的重要機遇和思想保證。大家一致表示一定積極投入創先爭優活動,認真做好各項工作。

2、找準了創先爭優活動的着力點和落腳點。在學習調研和專題生活會的基礎上,二支部和黨員對照“五個好”,“五帶頭”的要求,進一步查找自身存在的問題與差距,對存在的制約實現創先爭優目標的主要問題進行了深刻剖析並形成了共識,特別對產生這些問題的原因進行了認真分析。結合自身實際,認真踐行承諾,努力崗位奉獻,爲進一步增強黨的凝聚力和戰鬥力打下了基礎。

三、存在問題和不足

我支部創先爭優活動雖然取得一些成績,但也存在着一些問題和不足,主要表現在:一是發展不夠平衡,工作力度、工作落實程度上存在一些差距,創先爭優活動形式不夠豐富,特色不夠鮮明;二是查找問題的力度、深度還有待加強,學習調研有待進一步深化。

四、下一步工作計劃

在下一步工作中,我們將嚴格按照廠黨委的要求,抓緊抓好以下各項工作:

1、加大宣傳,明確責任,分類指導,進一步深化廣大黨員對創先爭優活動重要性的認識,增強創先爭優工作的使命感和責任感。把活動搞得更實更細,讓羣衆能感覺得到,觸摸得到,使活動的成果惠及到廣大黨員和人民羣衆。

2、加強公開承諾的踐諾工作,做好領導點評,強化督察考評,指導廣大黨員立足崗位,認真履職,實踐承諾,爲青化砭採油廠發展積極奉獻,建功立業。

3、進一步強化創先爭優活動的載體,增強創先爭優活動的實效性和針對性。按照“五個好”、“五帶頭”的要求,切實加強對黨員窗口的督導工作,充分發揮黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用。

創先爭優工作總結5

一、完成的主要工作:

1、工會工作:

本月的主要工作:

(1)制定了工會工作計劃,並按計劃開展了相關工作,一是進一步明確了校務公開的途徑、重心及監督辦法,按上級文件要求開展了“三八”節慶祝活動;

(2)制定並起動了“春暖20xx”暨師德師風建設計劃,本活動以樹教師集體形象,建和諧校園爲目的,立體、多層面開展工作,尤其關注了行政在工作中對問題的處理,且將師德建設與家校聯繫相結合。

2、科研工作:

本月主要工作:

(1)制定了我校20xx年春科研工作計劃、教師培訓計劃、課改工作計劃;

(2)確定了我校課改的走向:一是以立足新起點,打破常規,實現新跨越爲總的指導思想,結合學校上期課改工作中的實際情況,廢除年級教研組,設立備課組,由學校校領導、學科骨幹教師爲龍頭,構建我校科研課改管理領導機構,確定各級機構的中心任務,備課實效性上已得到加強。二是明確了以模式構建、學案編寫爲核心任務,專題、集中研討、模式及學案中的'問題處理、一週一公開課等爲輔助任務,保證了課改有力推進。

(3)召開了科研課改工作會:一是回顧了上期科研課改工作的得與失;二是對本期科研課改工作作了總體部署,強化了科研、課改機構的設立,提煉了我校的課堂教學模式,明確了我校課堂教學模式要解決的幾個核心問題及測學爲根本的方針;三是根據課改機構的設立與課堂教學模式的需要對科研板塊的制度已着手修定。

(4)青苗報教師版第一期已出版併發往教師手中。

二、存在的不足:

工作中的創造性不夠,成績不明顯,似乎所有工作進入了死衚衕。自已學習不夠,管理能力和科研、課改方面的知識較差,時常感覺難以勝任。

創先爭優工作總結6

今年8月份以來,根據市委的統一部署和要求,我院根據自身的具體情況,全面深入地開展服務民生、深化創先爭優活動。全體黨員幹部以高度的政治責任感和飽滿的政治熱情,積極參加活動。

一、活動開展情況

(一)行動迅速,籌備認真。

市委服務民生、深化創先爭優活動推進會後,我院立即召開會議,傳達學習了市委推進會精神,決定在全院迅速開展活動。一是成立了領導機構和工作班子。由院長任組長,有關班子成員任副組長,相關工作人員爲成員。領導小組下設辦公室,主要負責創先爭優活動的組織實施工作。二是科學制定《**市人民法院深入創先爭優活動實施方案》、《**市人民法院關於依法保障和服務民生的工作方案》等文件。

(二)層層發動,廣泛動員

8月25日上午,服務民生、深化創先爭優活動動員會在院五樓會議室召開。會議認真學習貫徹市委推進會議精神,對在全院廣泛深入開展服務民生、深化創先爭優活動進行動員部署。

動員會由院副院長***主持。會上,院黨組成員、政治處主任***宣讀了《**市人民法院深入創先爭優活動實施方案》、《**市人民法院關於依法保障和服務民生的工作方案》,***院長做重要講話並就全院開展服務民生、深化創先爭優活動作了具體安排。

(三)突出特色,解決問題。

一是突出一個“明”字,解決黨員的言行舉止不規範的問題。每個黨員書面公開承諾,公開、透明承諾,結合自己的職責任務和崗位實際,注重迴應羣衆的關切和期盼。用公佈欄的形式進行公示,接受羣衆監督和領導點評。力爭確保每個黨員都是“一面旗子”,他們的言行舉止都是羣衆的榜樣。也讓黨員明白,公開承諾不僅僅是一種形式,更是一種責任。

二是突出一個“緊”字,解決好中心工作與活動開展矛盾的問題。法院部門業務量大,任務非常繁重,爲有效的解決業務工作與開展的矛盾,院黨組要求所有黨員幹警在“緊”字上做文章,在自己的.職責和崗位上當模範、作表率,爭做優秀共產黨員,並把開展服務民生、深化創先爭優活動與當前的中心工作緊密結合,二者兼顧,取得實效。

三是突出一個“宣”字,解決活動氛圍不深厚的問題。通過標語、橫幅、信息、等形式進行宣傳,使開展服務民生、深化創先爭優活動人人皆知,爲創先爭優活動營造了濃厚的氛圍。

四是突出一個“改”字,解決好作風轉變問題。院黨組要求黨員幹部在開展服務民生、深化創先爭優活動中結合學習、工作、思想實際,認真查找在思想、作風方面存在的問題,徹底解決“門難進、臉難看、事難辦”的“三難”問題和“吃、喝、卡、要”的四亂問題。並以公開承諾的方式,接受羣衆監督。

二、主要做法和體會

我們的主要做法和體會是搞好開展服務民生、深化創先爭優活動,要念好“加減乘除”四字經。

一是加入“以民爲本”理念。黨組織創先進,黨員爭優秀,是爲了實現經濟發展上水平,人民羣衆得實惠。這就要求在開展活動中少一些功利性的因素,多一些羣衆冷暖關注,少一些形象工程、政績工程,多一些羣衆意願,把服務羣衆的理念貫穿活動始終。開展服務民生、深化創先爭優活動動效果好不好,滿意不滿意,羣衆心中有桿秤。

二是減掉“蜻蜓點水”作風。開展服務民生、深化創先爭優活動能否深入推進,紮實有效,制度約束是一大保障。我院建立了一系列制度,加強對活動各個環節的指導和監督,防止“蜻蜓點水”式的漂浮作風、點到爲止的錯誤做法,用制度建設來保證開展服務民生、深化創先爭優活動的務實開展。

創先爭優工作總結7

今年開春以來,我xx社區黨支部在鎮黨委的領導下,認真貫徹黨的十七大精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,深入貫徹落實科學發展觀,以加強黨的執政力建設和黨的先進性建設爲主線,以改革創新爲動力,深入組織開展創先爭優活動和創建學習型黨組織活動,並以優秀黨員楊善洲同志的光輝事蹟爲學習標榜,認真學習,深悟領會,切實加強我社區黨員幹部、黨員羣衆的思想政治和黨風廉政建設。

一、加強基層黨員遠程教育建設

認真貫徹落實市黨委、鎮黨委做好農村黨員遠程教育工作,按質、按量、定期組織黨員羣衆學習遠程教育,認真做好遠程教育播放、簽到、討論等相關記錄。合理安排播放內容,以創新、新奇的教育方式調動廣大黨員學習的積極性,組織黨員羣衆密切討論,交流學習,認真,客觀分析每個黨員的意見,以保證黨員的合理化意見和建議得到及時反映和落實。

二、加強思想建設,把楊善洲光榮事蹟

提到學習進程楊善洲同志一生愛國愛黨,無私奉獻,事蹟感人,在我社區積極開展學習期間,很黨員心中已經形成了這樣的共識,學習楊善洲同志,就要學習他永葆本色、矢志不移的堅定信念;學習他無私奉獻、淡泊名利的.高貴品質;學習他艱苦樸素、苦幹實幹的優良作風;學習他生命不息、奮鬥不止的革命精神。通過學習,現場交流討論,寫觀後感等形式深入領悟,以楊善洲同志爲榜樣,從自己做起,從現在做起,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀,以更加昂揚的精神狀態、更加紮實的工作作風,在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻,愛崗敬業,艱苦奮鬥,刻苦學習,不斷創新,爲國家、爲黨的事業甘於奉獻的精神。

三、加強作風建設,增強服務的能力

今年第一季度,我大屯社區組織開展的5次黨員活動,其中兩次組織黨員羣衆參與大屯街道清理小廣告,三次組織大家學習楊善洲周志事跡和春季消防安全知識,做到認真學習,實踐到實際,把楊善洲事蹟傳播在黨員和羣衆心中,把消防安全知識聯繫到實際中,從我做起,防於未患。關心退休黨員幹部,定期走訪老黨員家中,虛心聽取老黨員幹部對社區黨建作的意見建議,瞭解退休黨員幹部職工的生活狀況,及時幫助他們解決生活中的困難。邀請老黨員幹部參與物業管理、安全保衛等工作,發揮他們的工作優勢,促進了工作順利開展。在20xx年我們社區的黨建工作,雖然取得了一些成績,但與先進黨支部比還有一定的差距。從今年起,我們要繼續高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入學習實踐科學發展觀,全面構建社會主義和諧社會,緊密結合開展開放型經濟的工作實際,與日俱進,開拓創新,努力提高社區黨建工作水平,爲創建和諧社區而不懈努力。

創先爭優工作總結8

爲全面貫徹落實公司黨委(20xx)10號文件精神,黨支部全面開展了“以創先爭優活動爲動力,確保暑期安全優質供水”競賽,並取得了初步效果。

一、前段工作

1、黨支部於5月31日和6月9日,先後召開了領導班子會議和黨員大會,全面傳達了公司黨委20xx年10號文件《關於在各黨支部和黨員中開展創先爭優活動實施方案》,傳達了上級黨委主要領導關於“創先爭優”活動的講話精神,並向廣大黨員與員工,提出了開展“以創先爭優活動爲動力,確保暑期安全優質供水”的競賽號召,並制定了具體措施和辦法。

2、黨支部按照公司黨委的文件精神,和創先爭優工作的要求,確定了“創先爭優”活動的具體目標和活動內容,併成立了“創先爭優”活動領導小組。

3、按照上級黨委的要求,結合的實際情況,和歷年選樹模範的標準,明確了應該在一線黨員和知識份子中,遴選先進人物的原則。

4、爲全面搞好“創先爭優”和遴選先進人物、先進班組等項工作,安排了專門人員,對遴選的先進人物進行全程培養、教育和宣傳,做到在培養和宣傳先進模範人物的同時,鼓舞全廠職工“創先爭優”的熱情,和確保暑期安全優質供水的積極性。

5、認真調查研究,及時擬寫並反饋先進班組、科室和先進模範人物的事蹟材料,並按期報送上級黨委。

6、及時編輯印發《工作簡訊》,並以安全優質供水爲中心,大力弘揚黨員、管理人員和全體員工工作、生產的積極性,把“創先爭優”活動作爲今年暑期安全優質供水工作的強大動力。

二、下步工作

1、爲創建先進基層黨組織,黨支部將努力做到領導班子、黨員隊伍、工作機制、工作業績、羣衆反應好的“五好”要求,進一步加強對“創先爭優”活動的宣傳力度,選樹力度和引導力度,使此項工作得到順利開展,努力將“創先爭優”活動與暑期供水檢修工作相結合;與水廠大項技改工作相結合;與安全生產與治安保衛工作相結合;與公司開展的“書香水務”讀書活動相結合;與公司行政權利運行監察工作相結合;與水廠環境綠化和衛生整治工作相結合。通過努力,力爭做到水質優、水量足、水壓穩。

2、全面搞好基層黨組織建議,本着成熟一個發展一個的原則,適時發展新黨員。堅持三會一課制度,搞好黨員思想教育工作,強化員工思想政治工作。加強羣團工作,積極參加公司與上級有關部門組織的'各項文體活動,和有意義的社會活動,在全面搞好“創先爭優”活動中,充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用。

3、按照公司黨委的要求,積極發現、培育和宣傳“創先爭優”活動的典型人物、先進班組和科室的模範事蹟。採用以點帶面,典型引路的方法,使”創先爭優“活動成爲即是安全優質供水的晴雨表,又是打造先進典型的里程碑。

4、在現有的.基礎上,總結經驗,吸取衆長,進一步辦好《工作簡訊》,及時和反饋和宣傳在暑期安全優質供水工作中的先進人物、先進班組及其模範事蹟,充分發揮輿論導向的重要作用,並努力做到使先進人物及其事蹟在香起來,並促進後進人物趕上來。

5、按照公司黨委的統一部署,及時擬定、上報“創先爭優”活動的有關材料,特別是先進人物和先進班組的典型事蹟材料,並選擇適當時間,在廠內進行公示。

6、要緊緊圍繞安全優質供水工作,服務大局、統籌兼顧、有機結合、相互促進,以“創先爭優”活動爲動力,鼓舞和帶動全廠黨員與員工,高質量的完成各項工作任務,形成物質、精神和政治文明協調發展的良好趨勢。

創先爭優工作總結9

在窗口單位爲民服務創先爭優活動中,XX市把幹部作風建設作爲切入點和突破口,堅持思想教育、實踐鍛鍊、領導帶頭、完善機制四位一體整體推進,有力促進了窗口單位爲民服務水平的提升。

一是打牢思想教育這個基礎。

一方面,加強教育培訓。市裏組織開展了爲期半年的全市領導幹部集中學習活動,重點對窗口單位主要負責人進行教育培訓,目前已組織專題輔導講座20多次。同時,各窗口單位也採取集中學習、專家授課、討論交流等方式,組織黨員幹部深入學習有關作風建設、羣衆工作方面的領導講話和文件,有效提高了各級幹部爲民服務的水平和能力。另一方面,注重典型引路。先後在全市選樹推廣了民政局、人力資源和社會保障局等20多個工作實、作風好的先進典型,給各窗口單位樹立了“標杆”,推動了全市窗口單位爲民服務創先爭優活動的深入開展。

二是用好實踐鍛鍊這個手段。

幹部作風實不實,需要在實踐中體現,靠實踐鍛鍊。爲此,我們既注重思想教育的基礎性作用,又注重工作中壓擔子、抓落實。圍繞“重點項目建設年”這個主題,組織開展服務項目建設集中活動。活動中,各窗口單位結合單位職能,組織黨員幹部特別是領導幹部深入項目建設一線,抓協調、抓調度,點對點、面對面地研究工作,現場解決實際問題,推進了項目的落戶開工和投產達效。1—9月份全市共引進過5000萬元的項目近百個,形成了新一輪上新項目、新攤子的熱潮。圍繞聯繫服務羣衆,組織開展建立“民情臺帳”工作,聯戶人員人手1本“民情日記本”,不定期進村入戶幫扶羣衆。到目前,全市已建立民情臺賬1。1萬多本,收集羣衆訴求8000多項,有效解決羣衆關心的熱點難點問題6127個,羣衆對創先爭優活動的滿意率明顯提高。

三是抓好領導帶頭這個關鍵。

好的`作風既是抓出來的,更是帶出來的。工作中,我們突出了市級領導班子帶頭作用的發揮。28名市委市政府領導班子成員堅持每季度至少一次到分管窗口單位和聯繫點進行一次實地調研,瞭解創先爭優活動開展情況,對承諾踐諾特別是爲民服務情況進行現場點評,提出整改意見。在服務項目建設集中活動中,市級領導班子成員帶頭,深入項目建設一線調查研究、現場辦公70多次。在建立“民情臺帳”工作中,市級領導幹部率先垂範,每人聯繫1個鎮(街)、企業,並從中選取20戶羣衆作爲聯繫對象,不定期深入基層走訪調研,共徵求各類意見建議120多條,幫助解決實際問題300多件。

四是抓住制度建設這個根本。

各窗口單位堅持從制度上查原因、找漏洞,努力用制度管權、靠制度管人、以制度管事,進一步促進了窗口單位爲民服務的制度化、規範化。目前,各窗口單位普遍建立了首問負責制、服務承諾制、限時辦結制、責任追究制等制度,所有窗口單位實行了一站式審批、一條龍服務,增強了辦事透明度,提高了辦事效率,降低了行政成本。期間,各窗口單位共梳理各項規章制度800多條,其中新制定製度260多條, 修改完善制度320多條。

創先爭優工作總結10

一、聯繫實際,用創先爭優指導行動

1、重學習,提高綜合素質

在工作中,注重加強理論學習,全面提高思想政治素質。作爲學校副校長帶頭學習上級文件和精神,做到頭腦清醒,立場堅定,旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動上同上級黨委保持高度一致,以一名合格的黨員幹部標準,主動做好工作,積極協調配合,共同推進文化路小學的教學工作。

2、抓思想,樹立服務意識

在思想上,我能夠認真貫徹執行黨的路線、方針、政策。在工作中牢記“五帶頭”,紮紮實實幹工作。堅持以馬列主義爲指導,用***>理論武裝頭腦,指導實踐,自覺保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。按照要求辦事,始終自覺的維護集體班子的良好形象,努力工作,自覺加強對世界觀的改造,樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀,尤其是牢固樹立全心全意爲人民服務的宗旨意識。

3、在工作作風上,我能夠始終保持積極進取的精神狀態,盡心盡力、盡職盡責,以高度的革命事業心和政治責任感做好本職工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自己,樹立愛崗敬業,勤奮務實,埋頭苦幹的精神,增強對分管工作的指導和創新思維,各項工作高標準、嚴要求,狠抓落實,尤其是面對新形勢、新機遇,能緊緊圍繞整體工作思路,不斷更新觀念、改進工作方法,與時俱進,主動爲領導分憂解難,推進學校整體工作向前邁進。

二、剖析問題,用創先爭優尋找不足

根據我的學習體會,對個人存在問題進行了更深層次的剖析,存在的不足主要有:

(一)政策理論水平不夠高。

雖然平時也比較注重學習,但學習的內容不夠全面、系統,深度不夠;對於新理論新知識的關注度不高,掌握的不多。有時候僅僅滿足於和自己日常工作相關的知識學習和理解;責任還不完全適應,對有些問題考慮不深不細。

(二)全局意識不夠強,有本位主義思想。

對於自己的工作能盡心盡力,盡職盡責,對於學校的其它工作總覺得應是各司其職,各管一攤,不是自己責任範圍內的事就漠不關心,認爲多一事不如少一事,少一事不如沒有事,只想自己擁有一個平靜而單純的生活環境,惰性心理足。

(三)不善於宣傳,溝通少。

在工作中我總是一味踏踏實實,埋頭幹活,不重宣揚。我很少向各級領導彙報自己的工作和思想,總是覺得自己盡全力乃至犧牲自己的利益在幹工作,羣衆看得到,領導也看得到。

(四)工作作風不夠深入細緻。

工作缺乏全面、深入細緻地瞭解和掌握,在知人、知事、知情上還有一定差距。在工作中,與同志們思想交流少,坐下來談心少,思想工作做得不夠,體貼關心也需要加強。(五)工作方法不夠統籌兼顧。

在工作中還存在一些薄弱環節,抓落實的力度還不夠。尤其是對待個別同志的差錯問題上,側重於講團結、講***,輕輕地糾錯,缺少鐵面無私、果斷糾錯的勇氣。創先爭優工作總結

三、深入學習,用創先爭優探索方向

對於存在的不足,我決心抓住這次創先爭優活動的`大好機會,加強學習,拓寬思路,採取措施,狠抓落實,用創先爭優的正確理念爲方向引導和促進各項工作順利開展。

第一、在轉變教育觀念上見成效。

我還要繼續認真學習創先爭優的本質核心,要自覺對照創先爭優的要求,進一步解放思想,檢查梳理自己的思想觀念,破除各種不合時宜的思想觀念,使思想更加符合創先爭優的要求,內化於心,踐之於行。

第二、在推進教師專業化發展上見成效。

在實踐中我深刻認識到學校要實現科學發展,首先取決於教師的專業化發展。我們要把師德師風教育和智慧型教師的培養做爲教師專業化發展的重要內容,創新師德教育,加強職業理想教育,推動廣大教師在實踐中不斷地反思批判和不斷的超越自我,歷練教育智慧,激發教育生命的活力,抵禦職業倦怠和信念危機的消磨與侵蝕,努力實現智慧型教師的轉變,推動教師的專業化發展。

第三、在提高教學效益上見成效。

我們要把學習實踐活動與推進有效教學研究結合起來,在加強備課、優化教學環節和激發學生主動學習上尋找突破口,促進課堂教學水平的有效提升,探索具有學科特點的追求課堂教學效益最大化的有效教學模式。要充分關注學生的學習過程、成功體驗與發展需要,促進學生自主學習能力的提高和潛能的發揮,注重對學生創新精神與實踐能力的培養。要立足於課堂和着眼於身邊的教育“真”問題,積極進行教育反思與行動研究,就是說,要“研究真問題”,要“真研究問題”,要“問題真能得到解決”,通過以研促教,切實提高我校教科研工作的質量與水平,進而促進課堂教學水平的有效提升。

三、創先爭優工作總結

加強督導檢查,推動全面落實。爲確保活動開展落到實處,我鄉創新工作機制促進活動開展。一是實行“雙重負責制”,即鄉黨委從鄉領導和黨員幹部中挑選精幹力量爲每個支部下派包教領導和指導員各一名,指導、協助各支部認真組織落實活動安排。二是實行“雙督雙考”的督考制度(及活動辦公室與鄉督考辦聯合督導考查),督導各支部按時保質保量完成各項工作安排,確保各項活動安排全面落實。三是落實目標責任書,指導各單位將開展“創先爭優”活動列入工作日程,並把目標責任書進行層層分解,目標到人、責任到人。

抓好學習教育。堅持每週一下午學習日的制度,採取集中學習、分組討論、個人自學等多種形式,認真學習區委下發的創先爭優活動實施方案,使全體黨員明確了活動主題、總體要求和方法步驟,爲下一步活動開奠定了基礎。

由於創先爭優活動開展週期長、範圍廣、任務重,從活動開始,我鄉就在領導、組織、活動主題等方面抓好落實,進一步提高黨員的思想認識,要把活動開展和推進工作緊密結合起來,防止出現麻痹鬆動、流於形式、走過場等問題,確保活動順利開展。

創先爭優活動即將進入全面爭創,紮實推進階段,轉段後,活動開展時間長、內容豐富、形式多樣,近期,我鄉將抓好以下幾項工作:一是重點抓住“七一”這一節點,抓好“黨性教育”活動,採取重溫入黨誓詞、學習黨史、領導幹部講話等形式,對黨員進行黨性教育。二是開展撰寫分析報告、黨員評議等活動,召開黨員會議、不同層次的座談會,開展批評與自我批評,並深入基層,聽取羣衆的意見,搞好調查研究,對存在的問題進行整改。三是結合全鄉當前的重點工作,促進各項工作順利開展。按照區委安排部署,紮紮實實地把活動推進深入,確保收到實效。

創先爭優工作總結11

入學習科學發展貫穿創先爭優活動始終,堅持改革創新,突出實踐特色,統籌推進黨的建設其他經常性工作,進一步激發機關基層黨組織和廣大黨員的生機活力,充分發揮基層黨組織的戰鬥堡壘作用和共產黨員的先鋒模範作用,在推動科學發展、促進社會和諧、服務人民羣衆、加強基層組織的實踐中建功立業。並針對各支部自身特點,開展形式多樣、豐富多彩的主題活動,把創先爭優活動不斷引向深入。

一、進展情況

一是充分準備。市委創先爭優活動動員會後,中心及時召開了主任辦公辦公會,認真傳達學習有關精神,專題研究部署開展創先爭優活動的具體安排和工作措施。二是成立專門工作領導小組。爲加強對創先爭優活動的組織領導,成立了由黨委書記李蓉同志任組長,黨委其他領導同志任副組長,並分工負責各項活動工作,機關3個黨支部書記爲成員,分別負責本支部創先爭優活動的全部實施工作(領導小組名單附後)。領導小組下設辦公室,由黨委副書記劉克學同志負責日常的協調和指導工作。三是制定活動方案。認真制定了中心《關於在基層黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動的實施意見》,報市委組織部、市直機關工委後開始實施。四是召開動員大會。6月25日,中心組織召開了創先爭優活動動員大會,由李蓉同志安排部署了在黨支部及全體黨員中開展創先爭優活動工作,並結合紀念建黨八十九週年活動,組織黨員幹部參觀地震遺址和XX災後重建成果,進一步增強了黨員幹部的榮譽感、責任感和使命感,激勵黨員幹部牢記共產黨員優良傳統,弘揚抗震救災偉大精神,爲深入開展創先爭優活動營造了良好氛圍。五是認真組織黨員幹部開展創建活動。各支部圍繞開展爭創五好四強基層黨組織、爭當五帶五爭優秀共產黨員開展各具特色的`主題實踐活動。如:開展五比五爭當、崗位建功主題實踐活動。比思想,爭當時代先鋒;比業務,爭當行家裏手;比作風,爭當勤廉表率;比奉獻,爭當道德楷模;比業績,爭當崗位標兵。圍繞服務中心、建設隊伍,開展全面提升素質,服務科學發展主題實踐活動。深化學習型機關建設,開展創建新環境、樹立新形象競賽和最佳實事評選活動。

二、典型培養,示範帶動

爲營造出人人創先爭優的良好氛圍,中心黨委中心組學習擴大會議組織全體職工學習瞭解開展此項活動的重大意義,中心黨委書記李蓉同志專門以創先爭優活動爲主題爲全體黨員幹部上黨課。各支部也通過多種方式進行宣傳動員,讓全體黨員明確目標,統一了認識,掀起了創先爭優活動的新高潮。第一黨支部把創爭活動與日常工作緊密相聯,創造性地開展活動。並定期召開黨員大會,進行分析,認真總結、查找不足,制定整改措施,建立長效機制,組織黨員並請羣衆進行評議,將此項活動向縱深推進,力爭見實效。第二黨支部以學習爲推手,要求每個黨員加強學習,對照優秀黨員標準找出差距,堅決做好五帶五爭,幹一流工作,創一流佳績,在比、學、趕、幫、超中發揮先鋒模範作用。第三黨支部開展了境界升一些、作風實一些、標準高一些、奉獻多一些的四個一的教育活動,開展理論多學一些、業務精心一些、辦事高效一些、服務耐心一些的業務水平提升活動。

三、主要特點

創先爭優活動是一項長期的、經常性的工作,任務重、要求高。中心黨委認真落實相關要求,把創先爭優活動擺上重要日程,認真謀劃、精心組織、周密安排、統籌推進。

(一)明確領導和指導責任。創先爭優活動領導小組要經常深入基層支部對創先爭優活動進行指導。各支部要進一步增強責任感和使命感,各支部書記是抓好創先爭優活動的第一責任人,各支委要結合工作分工協助支部書記做好此項工作。

(二)搞好典型示範。以開展創先爭優活動爲契機,把典型培養作爲推動工作的重要着力點,通過典型的帶動,推動基層組織建設不斷上臺階,以黨建工作創新發展的實際成效,來檢驗開展創先爭優活動的效當前在果。要推選黨員身邊可親可近、可學可比的典型,引導黨員爭做優秀共產黨員,在中心形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣。

(三)加強輿論宣傳。採取舉辦事蹟報告會、文藝演出、徵文比賽、成果展示等基層黨員羣衆喜聞樂見的方式,大力宣傳先進基層黨組織、優秀共產黨員和優秀黨務工作者的先進事蹟,宣傳各支部開展創先爭優活動的經驗做法和取得的成果,報道廣大黨員羣衆對開展創先爭優活動的評價和感受。

(四)加強督促檢查。採取召開座談會、經常性督查、隨機抽查等方式,瞭解活動進展,通報活動情況,總結交流經驗,研究解決問題。對創先爭優活動思想上不重視、工作上不得力的,有關黨組織要及時提出批評,要求限期整改。

四、20xx年工作計劃

爲認真貫徹黨的十七屆五中全會精神,加強黨的基層組織建設,充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用,樹立黨在羣衆中的良好形象,永葆黨的先進性,特對20xx年支部工作安排如下:

一是繼續加強黨支部的組織建設,積極發揮黨支部的核心作用。以黨支部成員的思想作風建設爲重點,不斷提高支部黨員同志的理論修養和政治素質,增強黨支部的凝聚力和戰鬥力。做好組織發展工作,認真培養入黨積極分子,關心他們的成長,同時注意吸收優秀羣衆加入黨組織,使我黨永葆活力。

二是繼續加強黨員的先進性教育。以學習貫徹黨的十七屆五中全會精神爲主線,結合科學發展觀理念,加強對黨員的思想政治教育。結合標準化建設年活動,有計劃地開展黨員幹部理論學習,在學習中不斷完善各項學習制度。

三是繼續做好貧困幫扶、黨員助殘活動。

四是繼續搞好創先爭優活動,創建先進基層黨組織,爭當優秀共產黨員,結合本職工作,爲人民羣衆服好務。

創先爭優工作總結12

我校黨支部以上級黨委“創先爭優”方案爲依據,嚴格執行學校黨支部創先爭優活動計劃,切實增強黨組織的凝聚力、吸引力和戰鬥力,進一步提高了我校黨支部組織建設的整體水平,牢固樹立了全心全意爲人民服務的思想,帶領全體教師積極創先爭優。現將我校本階段工作總結如下:

一、領導高度重視

爲貫徹上級有關創先爭優工作精神,我校給予這項工作高度重視。在接到上級文件指示精神以後,我校領導班子,及時召開班子成員會議,就我校開展此項工作進行了深入細緻的研究、部署。經研究,我校成立了以支部周益華書記爲組長的工作領導小組,專門負責此項工作。在此基礎上,我校創先爭優工作領導小組,制定切實可行的活動方案,決定在全體黨員中,開展創先爭優活動。

二、學習紮實有效

通過組織黨員幹部學習上級有關文件精神,達到領會精神、抓住實質、全面籌劃的目的。召開“創先爭優”活動動員大會,搞好宣傳發動,組織黨員學習局黨委的有關文件和局領導的講話精神,統一黨員的思想認識,促使他們積極投入到“創先爭優”活動中來。組織黨員教師學習根據學校實際研究制定的“創先爭優”活動實施方案,對黨員參加活動提出明確目標和具體要求。通過校園網、校園廣播、標語、畫廊等倒好宣傳工作,着力營造濃郁的“創先爭優”活動氛圍。

三、創新活動載體

創建先進黨支部、爭做優秀共產黨員,關鍵在於紮實開展各項工作,在活動中提高黨員幹部的素質,發揮黨員幹部的先鋒作用,做出讓學校全體老師摸得着、看得見、學得會的實際行動,爲再創我校輝煌業績做出黨員幹部應有的貢獻。

爲進一步落實“創優爭先”工作,創新活動形式,12月上旬,我校黨團員教師代表十餘人在支部書記周益華的帶領下,前往江蘇省蘇州市碧波實驗小學,參加由中國教育學會教育機制研究分會主辦的“xxxx中小學校園文化與品牌建設發展論壇暨蘇州市碧波實驗小學辦學十五週年素質教育成果交流展示活動”。此次蘇州之行,老師們學習了先進學校的發展經驗,開闊了眼界,拓展了思路。這次參觀學習活動,對我校深化“創先爭優”活動,進一步營造比學習、比工作、比奉獻和學先進、趕先進、當先進的濃厚氛圍起到良好的推動作用。

舉行“同課異構”教學競賽活動,參加競賽的有語文、數學、英語三門學科,共30位教師。執教的老師以精巧、適用的課堂設計、精湛的教學技藝博得聽課老師的好評;以豐富的知識、飛揚的思維激盪着學生求知的心靈,開啓學生的智慧。其中黨員教師近二分之一,他們在用精彩的課堂演繹教育的藝術,展示黨員教師的風采,詮釋教育的魅力。

加強校際聯繫,接待江西省小學數學骨幹教師培訓班學員、福建龍巖學校領導到我校參觀,與崇義、上猶、湖邊鎮、黃金區等兄弟學校教師共同研討,推出年青的黨員教師作經驗介紹、彙報課展示,在教學上、班級管理等方面互相交流,取長補短,歷練教育智慧。

積極培養黨員教師參加各級各類教育教學競賽,屢屢獲獎:肖敏、謝志華兩位老師在全國教學競賽中獲一等獎;陳俊、高潔、賴大吉、邱香等老師在贛州市教學競賽中獲一等獎;張正華在贛州市班主任技能大賽中獲一等獎;在區中小學教師基本功競賽中,我校中學部賴大吉、小學部陳瑩二位老師獲區一等獎……

四、樹立先進典型

鼓勵黨員教師朝着“五好”(理想信念好、思想作風好、崗位業績好、服務羣衆好、履行義務好)目標努力,結合我校實際,細化評選標準,讓優秀共產黨員輻射到學校工作的各個層面。

——“月度人物”

爲表彰在特定時間、特定崗位上做出突出貢獻的教職工,樹典型、學先進,我校開展了“月度人物每月一評”活動。“月度人物評選活動”也是我校貫徹年初制定的“精理念、清思路、強執行、細考評”的管理思路,促進機關效能建設的重要內容。學校這一舉措意在充分發揮先進崗位示範帶動作用,進一步激發廣大教師的責任感和使命感。

——“十大魅力教師”

爲彰顯學校辦學特色,表彰先進,在全體教師中推選“十大魅力教師”——“治學嚴謹的老師”、“多才多藝的老師”、“學識淵博的老師”、“平易近人的老師”、“創意迭出的老師”、“幽默風趣的老師”、“溫文爾雅的老師”、“激情四溢的老師”、“好學上進的老師”、“樂觀豁達的老師”。“十大魅力教師”的評選受到全體老師的歡迎,也成爲了老師們進取的目標,增強了上進的動力。

——“優秀班主任”“優秀值日教師”

對班主任、值日教師的德、能、勤、績進行全面評價,側重工作實績,注重現實表現,評選出“優秀班主任”“優秀值日教師”,進一步提高班主任在學校工作中的地位,爲了最大限度的調動班主任工作的積極性,促使其積極進取、勇於挑戰、敢於創新,不斷完善工作方法,提高班級管理水平,創設優良的育人環境。

在以上各項評比中都涌現出大批黨員教師的代表,在教師中起到了很好的模範帶頭作用,形成了強效的凝聚力。

五、不足與反思

1.工作作風不夠深入細緻。

工作缺乏全面、深入細緻地瞭解和掌握,在知人、知事、知情上還有一定差距。在工作中,與同志們思想交流少,思想工作做得不夠,體貼關心也需要加強。

2.工作方法不夠統籌兼顧。

在工作中還存在一些薄弱環節,抓落實的力度還不夠。尤其是對待個別同志的.差錯問題上,側重於講團結、講和諧,輕輕地糾錯,缺少鐵面無私、果斷糾錯的勇氣。

對於存在的不足,我校決心抓住這次創先爭優活動的大好機會,加強學習,拓寬思路,採取措施,狠抓落實,用創先爭優的正確理念爲方向引導和促進各項工作順利開展。

第一、 在轉變教育觀念上見成效。

繼續認真學習創先爭優的本質核心,要自覺對照創先爭優的要求,進一步解放思想,檢查梳理自己的思想觀念,破除各種不合時宜的思想觀念,使思想更加符合創先爭優的要求,內化於心,踐之於行。

第二、 在推進教師專業化發展上見成效。

我們要把師德師風教育和智慧型教師的培養做爲教師專業化發展的重要內容,創新師德教育,加強職業理想教育。要立足於課堂和着眼於身邊的教育“真”問題,積極進行教育反思與行動研究,就是說,要“研究真問題”,要“真研究問題”,要“問題真能得到解決”,通過以研促教,切實提高我校教科研工作的質量與水平,進而促進課堂教學水平的有效提升。推動廣大教師在實踐中不斷地反思批判和不斷的超越自我,激發教育生命的活力,抵禦職業倦怠和信念危機的消磨與侵蝕,努力實現智慧型教師的轉變,推動教師的專業化發展。

第三、加強作風修養。始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,以求真務實的作風、強烈的事業心和責任感,把主要精力和心血投入到工作中去,腳踏實地、開拓創新。繼續保持和發揚求真務實的工作作風,堅持工作高標準,注重工作實效,把“實、細、深、精”的要求貫徹到工作的方方面面,努力做好五帶頭,紮紮實實地把各項工作推向前。

創先爭優工作總結13

城關鎮以開展“五比五看雙滿意”來爭創人民滿意的黨組織、爭當羣衆滿意的好黨員,五比五看就是比學習看能力素質、比實幹看工作業績、比服務看工作實效、比創新看科學發展、比作風看羣衆反映。全鎮各級黨組織緊緊圍繞十大項目建設,十大工程實施,十件惠民實事的落實爲載體,創造性地開展工作,在城市拆遷改造、公路建設、產業結構調整等方面涌現出了一批先進黨組織和個人,帶動了全鎮創先爭優活動深入開展。在下步工作中,我們將做好以下幾方面工作:

一、加強黨的.思想、組織、作風建設,提高執政能力爲經濟快速發展和各項事業全面進步提供堅強組織保證。

二、服務好縣城東西區建設等重點工程,加快城中村拆遷改造,改善人居環境,提高城市品位。

三、加大招商引資力度,創優發展環境,強力推進龍隱湖休閒度假村、黛眉國際大酒店、明苑商務酒店等項目建設,培育出新的經濟增長點。

四、大力發展房地產、酒店、旅遊等三產服務業,變區位優勢爲發展優勢。

五、調整優化產業結構,大力發展核桃種植,今秋再發展核桃3000畝,三年內達到1.5萬畝,促使農業增效、農民增收。

六、落實好石林路、鎮村道路建設,上河、南莊、寨灣吃水工程,家電下鄉等惠民實事,切實改善民生。

創先爭優工作總結14

幾度春去秋來,幾度風霜雪雨,伴隨着炎炎酷暑,我們迎來了中國共產黨89歲生日。按照區委、系統黨委的統一部署,圍繞“推進科學發展、促進社會和諧、服務人民羣衆、加強基層組織”的總體要求,今天我們召開專題組織生活會,對照帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務羣衆、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣的“五帶頭”要求,重新審視自己的工作,查找自己工作的不足,

 一、學習科學發展觀理論,加強自身修養,嚴格要求自己。

今天的教師以不再是傳統的:“傳道、授業、解惑”的角色,而是令人對專業技能、專業理論要求很高的職業,一門只有專業人士才能完成的職業。專業化意義下的教師應該具備較強的教育能力、教學能力和學習能力,學高爲師,身正爲範。學高和身正是教師職業的資本,是令其所以爲師的根本所繫。

我國中小學教師供求關係正在由總量不足轉變成結構性失衡,教師教育也面臨着從滿足數量需求向質量提高的重大轉變。

作爲一名黨員幹部,在工作中能嚴格要求自己,牢記服務意識,公平對待每一位同志,以飽滿的精神狀態,積極主動的投入到工作中去。工作盡職盡責,在各項活動中起積極帶頭作用,努力在工作中創造佳績。

 二、紮紮實實抓教學常規管理。

學校的中心工作是教學工作,抓好教學常規是教導處工作的重點。做爲教學主任,我注重對教師備課、上課的指導工作,對學生的作業進行整體的要求,對老師的批改情況進行及時評價,把好月素質測試關,保證了教學質量的穩步提高。

1、集體備課體現自主性和實效性

備好一節課是上好一節課的前提,備課也就是進行教學設計,教學設計是課堂教學的藍圖,是落實教學理念的.方案,是提高課堂教學效率,促進學生全面發展的保證。在實施新課程的今天,課堂教學設計如何改變傳統的教育理念,依據課程標準,創造性地使用教材,恰當地選擇教學方式和方法,有效地提高學生素質,成爲大家共同關注和思考的問題。本學期,在集體備課中,要求教師的備課體現自主性和實效性,像在語文備課中,要求教師注重了課前和課後資料積累的設計,這樣就拓寬了知識面,使學生學到了很多課本以外的知識。在數學備課中,要求教師老師注意數學知識和日常生活的聯繫,體現了課程標準的思想,老師根據教學內容創設教學情境,調動學生的學習積極性,注重讓學生自主探索知識的形成過程,在實踐中培養學生髮現問題和解決問題的能力。

2、課堂教學,勇於創新

上課是教學過程的中心環節,上好一節課是提高教學質量的關鍵。因此,從開學我就深入到課堂教學中來,聽課,評課,指導老師們的課堂教學。在聽課的過程中,引導教師用新的教學理念指導自己的教學,課堂教學模式多樣化,能有效地利用現代教育技術,提高了課堂教學的效率。課堂上老師們儘可能多地爲學生創設自主探究、交流、合作的機會,他們尊重學生見解,重視學生的經驗,鼓勵學生創新,引導學生關注生活,關注實踐。在教學團體賽中,王娜老師在和平區數學教學觀摩課上的《方向》一課,恰如其分地體現了學生在課堂上探究、合作、創新的過程,受到了聽課教師的一致好評。

課堂不是教師表演的舞臺,而是師生之間、生生之間交往互動的舞臺;課堂不是對學生進行訓練的運動場,而是引導學生自主發展的樂園;課堂上不應只是傳授知識,更應引導學生自主探究知識。

3、做好作業的佈置和檢查

作業是課堂教學必要的補充。因而,我組織所負責年段的教師共同精心設計作業的格式、內容,並要求作業要有班級特色。如二年級的數學日記、四年級的積累本和名人名言的積累。我隨時檢查教師的批改情況,發現問題及時同教師溝通。

4、把好月素質測試關

俗話說“編筐編簍全在收口”, 教學質量的提高離不開月素質測試。因此,我努力把好月素質測試關,在出題過程中,做到全、廣、深。全——知識全面,廣——知識面寬,深——知識有難度。每一道題都認真推敲,力爭不漏知識點,全面、準確反映教師的教學和學生對知識的理解程度。在批改過程中,積極參與年組的批卷,掌握學生在答卷過程中出現的問題。認真組織教師進行卷面分析,幫助年青教師發現他們在教學中出現的問題,分析學生在學習過程中的學習誤區,及時進行跟蹤測試。

 三、組織各類競賽,開展豐富多彩的教學活動

積極組織各類競賽,做好校內各類競賽活動的組織和評定工作。通過競賽活動活躍學生身心,激發學生學習興趣,讓學生展示才華,豐富校園生活,促進素質教育的不斷深化。本學期按照學校的要求如期舉行了數學學科的口算競賽和應用題競賽。語文學科的作文競賽。從競賽試題的出題到試卷的批改,自己克服了批改量大,批改時間短的困難,保質保量地完成了任務,一批比較有潛力的學生在競賽中脫穎而出。

創先爭優工作總結15

根據礦工會初下發的煤礦工會“創先爭優”查評細則,於11月25—27日三天時間,對各車間工會進行了檢查,各單位能夠積極組織各項活動,認真落實每項工作,現將查評情況總結如下:

從內頁上來看,大部分單位內業材料好於上半年及往年,各項活動記錄比較全,比較細,管理規範,由於上半年活動開展較多,所以下半年各單位得分情況不如上半年。

按照工會的查評細則分爲六大項,有企務公開、生產競賽、羣衆安全、職工生活、宣傳文體、女工財務。

1.企務公開較好的單位有:三採區、七採區、煤質科、經管科、總務科、機電科、工廠。以上單位堅持每月開展班子例會,討論職工工資、獎金分配,扶貧救助款及時上牆公示。

2.生產競賽方面比較好的單位有:三採區、五采區、七採區、抽放區、煤質科、工廠。崗位技術練兵活動積極開展較好的`單位有:機電科、工廠、車隊、通風區、總務科、煤質科。機電科每年開展一次機電系統崗位技術練兵活動,通風區和抽放區下半年開展通風系統練兵比武活動,煤質科根據單位實際開展采制化練兵等。

3.羣衆安全較好的單位有:五采區、六採區、二開拓區、經管科、抽放區。值得一提的是抽放區作爲輔助單位,羣監工作堅持每月上崗檢查,並及時上報工會。經管科每月網堅持開展安全知識競賽和安全大課活動。

4.職工生活方面,重大節日送溫暖、獻愛心捐助活動等方面較好的單位有:一採區、六採區、二開拓區、通風區、抽放區、煤質科、經管科、工廠。經管科和煤質科在春節、母親節等重大節日來臨之際走訪慰問困難職工和單親母親,截止到11月30日,基層單位共爲困難、私傷、工傷、患病職工捐款33000餘元。

5.宣傳文體方面,各單位積極組織參加礦大型活動,較好的單位有:一採區、二採區、七採區、三開拓區、經管科、煤質科、總務科、通風區、動力科、運輸區、車隊、工廠、水暖科等單位,從配合礦大型活動較好的單位有:三採區、機電科、二開拓區、經管科、工廠、汽車隊、動力科、運輸區等。(安全高潮日、準軍事化練兵暨安全宣傳諮詢日活動、“和諧杯”職工籃球賽、慶祝建國 xx週年“礦工歌會”等協助工作和宣傳形式)

6.女工和財務方面、困難職工救助臺財能夠及時下帳,並且細緻規範。

從各基層單位總分上看,輔助組分數稍高於生產組,主要在羣衆安全方面存在差距,生產組的單位在羣監員檔案及時更換、檔案規範方面、和羣監員“四制一站”和雙增雙節、聚寶工程等方面信息反饋不及時方面扣分較多,另一方面就是部分車間工會下半年工作總結和論文上報不及時,困難職工檔案不規範,沒有按年初下發困難職工檔案表格規範整理。直接影響得分情況。生產組排在前三名的是:三採區、七採區和二採區、五采區。輔助組排在前三名的是:總務科、經管科和工廠,煤質科和機電科。其主要特點是:內業各種記錄規範細緻,工作落實到位,創新意識較強。能夠積極做好每項工作並善於總結經驗。