大隊部工作總結

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，爲此我們要做好回顧，寫好總結。總結怎麼寫纔是正確的呢？以下是小編精心整理的大隊部工作總結，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

大隊部工作總結1

第一次接手大隊部的工作，有點茫然不知所措，在學校領導的親切帶領下，總算跌跌撞撞地將工作做了下來，雖然有不盡如人意的地方，但總歸將一項項工作落實了下去。下面我就簡單地將這學期所做的工作做個簡單的彙報。

我校少先隊組織經過層層篩選，選拔了4-6年級中優秀的12位學生擔任大隊幹部，分工明確，各有職責。少大隊幹部直接負責學校常規工作的評比與監督。由他們對全體少先隊員進行日常行爲的檢查、督促與評比，保證了校園良好的生活秩序和學習環境。這些小幹部在自己的崗位上發揮了應有的作用，也帶動了其他隊員一起進步。

我校堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿活力。

1.堅持規範的升旗儀式。

2.堅持“三項競賽”的每週優秀班級的評比。

3.堅持大隊幹部定時對衛生、紀律等進行抽查。

我校少先隊組織善於以行之有效、多樣靈活的教育亮點，吸引隊員目光，鼓勵廣大隊員參與活動，從而獲得深刻的教育內涵。

十月份是黨的生日，10月13日是建隊日。在十月份，共舉辦了兩次大型活動：學校少先隊禮儀比賽、播種夢想暨入隊儀式。在這兩次活動中，精細的準備，認真的'演練，加上全校班主任及相關老師的配合，還有大隊幹部的努力，使得兩次活動都得以順利開展，並達到了預期的效果。

十一月：科技節、英語節相繼開展活動。

十二月：學校藝術節的相關活動。小歌手、小舞蹈、小演奏的評比與頒獎。

以上活動均按計劃開展，逐一落實，並達到了良好的教育效果。總之，我校本學期的少先隊工作做得較爲紮實，較好地完成了學校交給的各種任務，通過少先隊工作的開展，學生的思想素質提高了，行爲更爲規範了，遵守紀律的觀念更強了，爲學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎。同時，本學期的少先隊工作仍存在一些不足。比如：一些學生還是不能養成愛護公共衛生的習慣，破壞校園衛生的情況時有發生。因此，下個學期，我們要更重視少先隊工作，發揚優點，彌補不足，認真向別校學習經驗，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地爲學校的教學工作服務，培養出德、智、體、美、勞等全面發展的社會主義建設者和接班人。

大隊部工作總結2

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，一個學期將和我們揮手告別。在各位老師的悉心輔導下，大隊部開展了許多豐富多彩的活動，取得了一些可喜的成績，得到了學校領導的好評，與此同時，我也清楚地知道工作中還存在着許多不足，值得我去靜心思索，潛心研究。現將本學期的工作總結如下：

（一）要增強團結意識，熱愛和關心每一位隊員

“一根筷子易折斷，一把筷子硬如鐵。”大隊部是個溫暖的大家庭，我們應該以責人之心責己，愛己之心愛人。團結就是力量！只要我們團結一心，沒有什麼辦不到的事情！

（二）對工作認真負責

每天準時到崗位，並且執行檢查紅領巾的佩戴情況及吃零食的情況。晨會課時間檢查教室衛生及少先隊員的紅領巾佩戴情況。要樂於助人，遇見有困難的同學要熱心幫助，當好老師的小助手。

（三）要以身作則

作爲學校的大隊委，我們更應該以身作則，當好同學們的好榜樣！見到老師，用普通話說一聲甜甜的.“老師好”！積極參加學校開展的活動。另外，還可以利用下課時間小組交換課外書籍閱讀，這樣既增強可閱讀面，又促進了同學之間的友情。

（四）開展更多豐富多彩的活動

1.繪畫是金黃色沙灘上的五光十色的貝殼，我們可以把畫畫和各種節日結合起來，讓它成爲一張手抄報。比如：元宵節、中秋節、端午節、勞動節等，爲素材，讓我們在週末裏完成，可以培養我們的繪畫能力，還可以豐富我們的知識，開闊我們的視野。

2.文學是一把金鑰匙，它帶領我們在文學的世界裏遨遊，把我們引進知識的海洋、知識的殿堂，爲我們開啓了智慧的大門。在課間，我們可以舉行文學知識小競賽的活動。

3.“如其人”，這句話一點兒也不錯。一個人寫的涉及到他的修養與形象。而我們小學生要寫規範。所以，我提出：利用課餘時間，練習硬筆書法，只要持之以恆，寫水平就能得到一定的提高！

回想本學期的少先隊大隊工作，我們在金色的沙灘上留下了一個個成長的足跡。在大隊部工作中，我得到了可貴的經驗。

大隊部工作總結3

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，一個學期將和我們揮手告別。在各位老師的悉心輔導下，大隊部開展了許多豐富多彩的活動，取得了一些可喜的成績，得到了學校領導的好評，與此同時，我也清楚地知道工作中還存在着許多不足，值得我去靜心思索，潛心研究。現將本學期的工作總結

（一） 要增強團結意識，熱愛和關心每一位隊員

“一根筷子易折斷，一把筷子硬如鐵。”大隊部是個溫暖的大家庭，我們應該以責人之心責己，愛己之心愛人。團結就是力量！只要我們團結一心，沒有什麼辦不到的事情！

（二） 對工作認真負責

每天準時到崗位，並且執行檢查紅領巾的佩戴情況及吃零食的情況。晨會課時間檢查教室衛生及少先隊員的.紅領巾佩戴情況。要樂於助人，遇見有困難的同學要熱心幫助，當好老師的小助手。

（三） 要以身作則

作爲學校的大隊委，我們更應該以身作則， 當好同學們的好榜樣！見到老師，用普通話說一聲甜甜的“老師好”！積極參加學校開展的活動。另外，還可以利用下課時間小組交換課外書籍閱讀，這樣既增強可閱讀面，又促進了同學之間的友情。

（四） 開展豐富多彩的活動

1.繪畫是金黃色沙灘上的五光十色的貝殼，我們可以把畫畫和各種節日結合起來，讓它成爲一張手抄報。比如：元宵節、中秋節、端午節、勞動節等，爲素材，讓我們在週末裏完成，可以培養我們的繪畫能力，還可以豐富我們的知識，開闊我們的視野。

文學是一把金鑰匙，它帶領我們在文學的世界裏遨遊，把我們引進知識的海洋、知識的殿堂，爲我們開啓了智慧的大門。在課間，我們可以舉行文學知識小競賽的活動。

“字如其人”，這句話一點兒也不錯。一個人寫的字涉及到他的修養與形象。而我們小學生要寫規範字。所以，我提出：利用課餘時間，練習硬筆書法，只要持之以恆，寫字水平就能得到一定的提高！

回想本學期的少先隊大隊工作，我們在金色的沙灘上留下了一個個成長的足跡。在大隊部工作中，我得到了可貴的經驗……

大隊部工作總結4

就如流水般不經意間，時間從指縫中悄然溜過，轉眼又逢期末。回顧一學期來，我在少先隊工作的道路上所留下的足跡，顯得是那麼微不足道，而更多的是領導如長輩一樣對我的關心支持和指導。同事朋友的信任、理解和協助，使我深深地體會到我的生活，尤其是我的少先隊工作離不開我身邊的每一個人。

本學期少先隊大隊部在學校領導的支持下，在政教處的大力幫助下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，堅持科學發展觀，全面貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》及省市相關會議精神，努力實踐“生本德育”理念，以提高學生綜合素質爲核心，以牢固樹立社會主義榮辱觀爲目標，以培養學生的良好習慣爲核心內容，以體驗教育爲基本途徑，開展了豐富多彩的活動，加強了對學生的教育，增強了學生的集體榮譽感。現對這學期的工作做個簡短總結：

一、健全大隊部組織機構，完善大隊部制度。

XX年年10月19日，我校大隊部舉行了大隊委競選活動，在公平、公正、公開的競選原則下，由班級競選再到學校競選，每個學生都行使了自己的民主權利，將自己最寶貴的的一票投給自己最信任的選手，通過民主投票選舉，產生十名大隊委成員，組成了新一屆大隊委。作爲一所學校的學生骨幹，他們應具備優良的作風和高尚的道德風範，應該以身作則，率先垂範，是學生當中的榜樣。爲提高他們的自身素質，打造一支作風優、效率高、紀律嚴的品牌學生隊伍，學校少先隊大隊部於每個星期一、五組織大隊委例會，以會代訓；建立健全了大隊委年級分工責任承包制，每一個人都有具體年級和具體工作的安排，做到協調合作；對每一個大隊委都有考評制度，還在學期末對他們的工作進行了考評。自少先隊大隊委成立以後，他們各負其責，起到了示範作用。

二、新生隊前教育與新隊員入隊儀式。

爲了讓學生初步瞭解隊的知識，明確入隊的意義，提高學生入隊的積極性和主動性，大隊部組織了一年組學生，於XX年年10月8日在學校的五樓階梯教室進行了隊前教育。通過這次活動，同學們知道了隊的名稱，隊旗的圖案和含義，隊員的標誌是紅領巾，知道了怎樣敬隊禮，隊的呼號，入隊誓詞的內容等一些少先隊的基本知識。提高了對少先隊的認識，爲入隊作好準備。

XX年年12月29日，學校大隊部爲一年級新隊員舉行了隆重而簡短的入隊儀式，151名同學戴上了鮮豔的紅領巾，光榮地加入了少先隊組織，他們莊嚴地宣誓：“我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產黨的教導，好好學習、好好工作、好好勞動、準備着；爲共產主義事業，貢獻一切力量”！七個班級的少先隊員代表從大隊輔導員手中接過鮮紅的中隊旗，宣告了中隊的正式成立。

三、抓好學生的日常行爲規範。

作爲一所高起點的學校，學校成立了“行政值日，教師值日，學生值日”龐大的三體值日隊伍，對學生的一天學習生活進行嚴格的管理，促使學生養成良好的行爲習慣，推動校風建設，在值日中，把任務、職責分工到位，三至六年級各班級輪流值周，積極發動廣大同學積極參與。值周學生在大隊委的指導下，認真對各班的環境衛生、行爲習慣、常規管理的7個小項目進行檢查與督導，並做到公正、公開與公平。對於檢查不合格的班級或同學給予及時的提醒和幫助，加強了學生文明禮儀習慣的培養，從而促成學生文明禮儀的形成，營造文明、和諧的校園。

四、深化宣傳陣地建設，拓寬教育途徑。

1、充分利用升旗儀式，加強學生思想教育

升旗儀式是學校德育工作的重要組成部分，是對學生進行愛國主義教育，公民道德教育、法制教育、安全教育的良好陣地，培養學生會生存、會生活、會學習、會做人，大隊部在每週一都要舉行隆重的升旗儀式。在升旗儀式中，英姿颯爽的國旗手、國旗護衛隊，精彩豐富的國旗下講話的內容，值周工作總結以及校級各種榮譽的.頒獎，形成一道豐富的精神文化餐，對學校的校風、班風、學風建設起到積極的推動作用。本學期爲了讓學生更多地參與到學校的管理，真正體現他們的主人翁意識，培養他們的自信，鍛鍊他們的能力，所以本學期國旗下講話多以學生爲主，主題也都由他們自己決定，讓學生教育學生的方式更深入每一學生的心裏，起到了良好的教育效果。

2、建立少先隊宣傳欄

充分利用校園資源，建立少先隊宣傳欄。學校的櫥窗本學期展示了學生的各種活動，讓活動有資料有痕跡，讓更多的學生分享了他人的快樂和收穫。如暑期的特刊，介紹了五年級的30名學生赴咸寧鹹安，和那裏的“留守兒童”，開展了一次手拉手的活動，三天的活動，讓全校其他學生深深感受到了“留守兒童”的艱辛和堅強，同學們都很同情和佩服他們，都表示要向他們學習，和向他們伸出友愛之手；還有五年級七班王妍靈同學的香港百名小記者體驗活動的個人專刊，讓其他學生分享了她此次香港之行的快樂；六年級同學的軍訓後的“綠色的回憶”宣傳板，也吸引了不少學生的眼球，看到了軍營裏小夥伴們的英姿颯爽，看到了他們克服困難的決心，不少學生表示也要在自己的學習和生活中學會克服困難等等。

3、廣播站的建立和宣傳

10月中旬，大隊部廣播站籌備與海選了紅領巾廣播站的播音、宣傳、編輯人員，徵集了廣播站的名，並正式成立了學校“快樂陽光”廣播站。爲了充分發揮校園廣播的資源，廣播臺開設了新聞快報、好歌推薦、英語天地等欄目。每天中午同學們都能在13點45分準時聆聽到校園廣播，各類節目編排精細，播音效果較好，很受師生的喜歡。

五、少先隊特色隊伍的組建和訓練。

1、鼓號隊的成立與訓練

本學期在鼓號隊的建立和培訓上下了比較大的工夫。從剛開始的“混亂”到現在的“基本整齊”，我感到了些許安慰。而且在本學期還吸收了一批新的鼓號隊員，經過訓練，這批新隊員已經取得了很大的進步。不過在隊員的面貌、精神等諸多方面還存在着極大的不足，下學期一定要狠抓這方面的工作。

2、護旗隊的訓練

護旗隊的工作一直由五、六年級的同學擔任，開始很不理想，從他們的走姿以及精神面貌上不能達到要求，經過一段時間的訓練後，慢慢地他們的狀態好多了。不過，升旗手的訓練，主要是升旗的速度與國歌音樂不能協調一致的問題，還有待下學期經過訓練解決，以便使升旗儀式能夠更上一個層次。

六、抓住主題教育活動，對隊員進行深入人心的教育。

1、開展校園口腔健康教育的活動

爲積極響應共青團武漢市委員會、少先隊武漢市工作委員會關於開展XX年年校園口腔健康教育活動的決定，我校自9月25日至10月17日在全校兩千一百餘名學生中，開展了以“隨時護齒，從我做起”爲主題的綜合實踐活動。活動期間，得到了老師、學生以及學生家長的全力支持和熱心配合，各中隊及各類活動組織有序，活動過程紮實，活動效應深廣，較好地達到了預期的教育目的。活動結束後，得到了武昌區團委的肯定和表揚。

2、開展交通安全教育的活動

XX年年9月18日起學校開展了以“文明過馬路”的主題教育活動，其間請來了洪山交通大隊的嚴警官爲全校師生做了交通安全的講座，嚴警官還給學校帶來了200多本有關交通安全知識方面的書籍，之後，各班開展了以“文明過馬路”爲主題的班隊會，讓學生深入瞭解了交通安全的知識，真正從意識上提高了認識，要“文明過馬路”。

七、工作中還存在的問題。

1、對學校的衛生和課間文明工作抓的不夠。

2、個別的活動因爲學校其他活動的特殊安排沒能來得及開展，致使少先隊的活動不夠及時進行。

3、工作上沒有注意一些細節問題，考慮問題不夠周全等等。

八、下一步努力方向。

1、對少先隊員加強行爲規範訓練、幫助他們養成文明的習慣，樹立良好的道德風尚，促進他們全面健康成長。

2、加強了“監督崗”的檢查力度，堅持一日常規檢查制度，做到日查、周結制度。

3、和優秀的少先隊輔導員相比，我在開展工作方面的經驗還存在不足，所以我應該多看德育和少先隊工作方面的理論書籍，完善自己的理論修養，多向領導和有經驗的老師請教，提高自己的工作質量。

4、努力克服困難，將學校的鼓號隊訓練進行到底，爭取能培養出一支能夠吹得好，拿得出去的隊伍來。

相信在學校領導的大力支持下，在政教處魯主任的幫助下，少先隊大隊部全體成員發揚敬業拼搏、創新奉獻的精神，水二小大隊部必將成爲一顆璀璨的明珠。