平安校園創建工作總結

總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力，爲此我們要做好回顧，寫好總結。我們該怎麼去寫總結呢？下面是小編爲大家收集的平安校園創建工作總結，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

平安校園創建工作總結1

信息技術是校園綜合防控體系建設的主要手段，技術防控的水平體現了校園安全保衛的水平，清華大學構建的是一個面向未來的平安校園。

平安校園創建的探索，北京市教工委自""期間即已經啓動相關工作，20xx年，北京市教工委、北京市教委、首都綜治辦、北京市公安局等聯合發文，正式啓動北京高校平安校園創建及驗收工作。20xx年平安校園創建正式成爲平安中國、平安城市創建的重要組成部分，被列入各大城市的規劃。20xx年以來，首都高校平安校園建設初現成效，各高校先後接受北京市教工委的檢查驗收，接受北京市委市政府與廣大師生的"平安檢閱"。

在接受本刊採訪時，提到清華大學已經通過北京市委教工組織的"平安校園"時，清華大學保衛處處長韓標的開場白就是："我們的平安校園創建一直在路上，永遠是進行時，目標永遠在前方，永遠不會有結尾。"

科技強安

"信息技術是校園綜合防控體系建設的主要手段。綜合防控有三個方面：人防、物防、技防。人防或有不確定性，物防是被動的，從某種意義上說，技術防控的水平代表了校園安全保衛的水平。" 對於信息技術在平安校園中重要性，韓標給予了高度肯定。

從20xx年起，清華大學就已經啓動了校園視頻監控系統建設及相關技術防控的工作，"當時叫科技創安工程，十年之後的今天，我更願意用'科技強安'這個提法。"韓標處長說。

20xx年，清華大學視頻監控系統建設上馬，並建設了監控機房系統。十年間，利用信息技術手段，清華大學還逐步改進完善了學校師生的集體戶口管理信息系統、消防管理信息系統以及接報案系統。在清華大學的各類資源分配中，師生歷來是處於第一位的，學校各類用地、用房，都是優先保證人才培養、教學和科研，對於行政機關以及保障服務，則排在後面，導致目前形成了"八大處十三陵"的格局，各個行政機關和服務部門分散在學校各個區域，這也使得保衛處的工作，在與校內其他行政機構對接時，更顯複雜性。因此，信息技術自然成爲了"創安工程"的重要手段。

"信息化技術的應用，在平安校園創建中，涉及到方方面面。信息技術的使用率很高。"韓標處長介紹，每年開學季，學生身份證和戶口管理，那都是迎新工作的重頭戲，校保衛處很早就採用自主研發的信息採集系統，能實現快速與公安進行對接，這樣，新生戶口在入學後比較快地就可以辦理完畢。

保衛處自主研發的接報案系統，能夠定期分析發生在校園的各類案件發生的時間分佈以及類型分佈特徵，並及時爲下一步工作決策提供參考。安裝在校內各個角落的視頻監控系統，在事後追溯中，發揮極爲重要的作用。

"目前視頻監控仍是骨幹，我們將進一步強化技術在事前預警、事中報警的功能，降低發案數。目前在建的校園技防系統升級改造工程已經是全數字全網絡化，我們會積極推進智能化開發和應用。"韓標說。

平安校園不是實驗田

"信息技術發展變化非常快，我們所要做的，就是抓住基本的脈絡，採用未來的主流技術。這並不容易。"韓標的本專業學的是流體力學，對於信息技術，可以稱得上是門外漢，因此，在進行技術方案選擇時，他給了技術專家一個原則："提供技術方案的企業要有研發的實力，所採用的技術必須能夠經得起實踐的考驗。"

這樣的原則對技術方案的最終落地，無疑是耗時耗力的。這意味着對於所有的技術解決方案，都要經過一段時間的同場競技，優勝者不僅是技術過硬，更要在複雜的現實環境中，經受考驗，由研發團隊及時對方案進行調整。

"安全的問題，一旦發生，可不是彩排演練，那是會導致財產損失乃至威脅生命，因此，平安校園創建不能成爲實驗田。"韓標處長嚴肅地說。他對技術的選擇要求非常之嚴格，精挑細選，加上校內技術專家雲集，他就更有條件嚴謹以對。僅選擇顯示屏採用LED或是DLP技術上，就反反覆覆做了大量的比較研究，綜合種種實際應用情況，最後選擇了DLP技術。

經過近一年的技術與產品對比分析和現場測試，清華大學着手打造了一個面向未來的安防系統。

第一，建設一個安防專網。建立物理隔離的獨立專網，以保證帶寬和安全，通過一定的'冗餘機制保證網絡可靠性；接入節點數目可擴展，主幹帶寬可擴展；基於網關和認證與校園網（互聯網）實現可控的互聯和共享。

第二，打造平安校園綜合安防管理平臺，集成視頻監控、人車卡口、智能分析、巡更管理、門禁告警等功能，覆蓋校門出入口、宿舍樓、校園內交通道路、圖書館、食堂等校園重點區域，實現綜合化、立體式全方位安防監控管理。

第三，系統基於三維GIS系統實現可視化管理與調度，安防點位、告警信息、人員分佈統一呈現，統一調度，高效便捷。

第四，視頻監控基礎平臺採用VCN3000視頻雲節點部署，一體化架構相比傳統監控節能50%，節約空間50%，節省部署時間80%。

安防專網的骨架搭好之後，就預示着有了一個良好的基礎，而這中間，由於技術發展已經成熟，硬件的差異並不大，主要的區別在於軟件，研發能力的強弱，成爲韓標選擇合作伙伴的重要考量因素。"我們選擇與華爲合作，正是看重了華爲的技術研發實力，和這個企業的創新基因。"韓標說。

安全教育謀長遠

清華大學校園中目前有近10萬人生活學習於其間，全校加上保安人員，保衛處共有200多人，擔負方圓近5000畝土地的安保工作，壓力可想而知。對此，韓標反覆強調："平安校園創建的最重要一點是，讓大家都意識到，每個人自己是自身安全的第一責任人。"

這句話說起來容易，做起來，困難重重。清華大學經過努力，逐步建立完善了"平安校園"創建六大工作體系，即"組織領導體系"、"維護穩定工作體系"、"矛盾糾紛排查化解體系"、"校園綜合防控體系"、"安全教育管理服務體系"、"應急處突體系"等等。

在建立和完善六大工作體系的過程中，安全教育是非常重要的環節。清華大學每年都會組織全體新生進行防恐防爆疏散演練以及消費逃生演練，每年一度的新生安全知識競賽已經堅持了19年，教工消防運動會也堅持了12年，這在全國高校都是絕無僅有的。安全教育的覆蓋面也從本科生擴展到研究生、教工以及校內的居民。

"我們的工作是要謀長遠，而不是謀一時。平安校園創建關乎校園中的每一個人，爲了校園中的每一個人，所以也必然期望校園中的每一個人都參與其中，依靠大家，服務大家。讓校園中的人都認識到這一點並參與進來，就要靠宣傳教育，因此安全教育非常重要。"各種規則制定下來，並不意味着就能夠切實形成真正的實效。"聽一百次講座，都不如實際操作一次。"清華大學安全教育的最大特點除了全覆蓋以外就是注重實踐教育，案例基本都來自於師生生活實踐，所以成效比較顯著。據統計，20xx年校園裏各項事故案件發生數20xx年度有明顯的下降。

目前，清華大學保衛處平均每年處理130~150起各類大小突發事件，"除了採用技術防範手段降低發案數之外，注重安全教育、提高對困難羣體的關注度，以發展保和諧，以發展促平安，這些都是我們平安校園創建工作的特點。"

"平安校園創建永遠在路上，永遠是進行時，沒有結尾。透過現象抓住本質，掌握基本準則，才能從本質上幫助和促進'平安校園'創建工作。"韓標最後總結道。

平安校園創建工作總結2

學校安全關係到廣大師生的根本利益，關係到改革發展的穩定大局。爲了保障少年兒童的生命安全和身心健康，爲他們的健康成長提供良好的校園環境，爲了將安全教育落到實處，增強廣大師生安全防範意識，提高師生自護自救能力，確保學生的生命安全，在教育局關於“平安校園”創建工作精神的指導下，以爭創“平安校園”爲目標，我校積極開展平安校園創建活動，我們把創建工作納入學校工作計劃，成立了一把手校長爲組長“平安校園”創建領導小組，制定“平安校園”創建計劃，建立並落實“平安校園”創建系列工作制度，一年來，創建工作取得了初步成效。具體措施是：落實七項制度，爭創“平安校園”。

一是落實學習制度。及時組織“平安校園”創建領導小組成員、全體教師學習上級有關的指示精神，把握好內涵，領會好實質，增強工作的主動性和自覺性。

二是落實領導責任制。“平安校園”工作領導小組大多是校級領導和中層幹部，我們堅持“一崗雙責”，既要做好分管的業務工作，又要切實做好職責範圍內的`安全工作，學期結束對安全工作履職情況進行專項考覈。

三是落實工作責任制。學校與教師層層簽訂《安全管理責任書》，建立和完善了學校安全工作管理制度。

四是落實監督檢查制度。成立由校長、分管校長爲組長的監督檢查小組。定期召開例會，彙總情況，研究解決辦法，提出具體要求。我們嚴格執行安全工作日檢查、周檢查、月檢查制度，檢查工作中堅持“三結合”，綜合檢查和專項檢查相結合，突擊檢查和日常檢查相結合，抽查和自查相結合，確保學校安全工作無疏漏、無死角。

五是落實宣傳制度。學校利用升旗儀式、主題班（隊）會、校會、宣傳櫥窗、黑板報等途徑，做好對學校安全工作的宣傳。通過宣傳，營造一種全員參與，齊心協力，共建安全有序校園的良好氛圍。

六是落實家長聯絡制度。進一步加強與學生家長的溝通與聯繫，對學生實行在校時間的監控和上學時間的監控，發現問題及時處理並與家長取得聯繫。學校利用告家長書、家校校訊通或電話等形式，將採取的措施和要求及時向家長通報，爭取家長的配合與支持。

七是落實責任追究制度。學校規定對疏於職守，思想不重視，工作不落實，措施不到位的；對缺乏大局觀念、不服從統一指揮和調度，推諉扯皮的；對緩報、瞞報和漏報工作實情的；對造謠傳謠，迷惑人心，影響學校安全穩定的都要進行嚴肅查處。一年來全體教職工明確目標，履行職責，安全工作目標達成情況良好。

一年中所做的具體工作如下：

一、學校領導高度重視，領導班子認真學習了上級各部門關於創建“平安校園”工作的精神，成立了“平安校園”創建工作領導小組，結合學校實際情況，制訂了《城沙第一小學創建“平安校園”工作計劃》，制定和完善了相關安全工作制度，實行了平安創建責任制和安全責任追究制。

二、層層簽訂安全工作責任書。教育局與學校法人、學校法人與班主任、教師等簽訂了安全管理責任書，明確責任意識和崗位意識，並與考覈掛鉤，強化管理，使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落。

三、積極懸掛創建平安校園的安全宣傳橫幅和標語，通過宣傳櫥窗、牆報板報、紅領巾廣播等形式途徑進行廣泛宣傳，全面掀起創建的高潮。積極組織教師學習文件精神，營造平安創建的良好氛圍。

四、認真制定安全教育專題計劃，落實“自救自護”、“行爲規範”、“交通安全”、“拒絕毒品”、“消防演習”、“逃生演練”等安全教育內容，每週堅持升國旗和國旗下講話，學校領導和老師經常利用國旗下講話進行安全教育，班主任利用晨會和班隊會對學生進行安全教育。

五、按照上級文件精神，結合學校工作實際有序組織開展安全教育宣傳活動。一年中學校組織開展全校性安全教育活動十餘次，其中以下活動特別有意義：

活動一：交通安全主題教育。上半年，我校以積極加強學校安全教育，加大對師生的交通安全教育。學校統一制定教育活動方案，分年級組織實施，內容包括道路常識、交通標誌、安全步行、安全乘車、安全逃生等。我們還在小學部專題開展交通安全主題班會。各班主任聯繫本班實際，開展適合學生的各種形式的交通安全教育。組織學生參加學校組織的交通安全競賽。規範學校內部車輛管理，發放內部通行證、登記駕駛員基本情況表，規範停車。

活動二：防震減災系列活動。今年5月12日是我國第4個“防災減災日”，根據上級文件精神，以“加強防災減災，創建平安校園”爲主題，深入紮實、靈活多樣地開展首個防災減災日宣傳教育活動，全面提高學校師生防災減災的能力和水平，爲深化平安校園建設奠定堅實的基礎。我們積極做好學習宣傳，具體做到了六個“一”：拉一條宣傳橫幅、觀看一部“防災減災”錄像片、出一期“防災減災”知識黑板報、舉行一次防震防火疏散應急演練、開展一次主題

平安校園創建工作總結3

通過近年來的創建工作，取得了一定的成績，早在xx年，我校就通過了省公安廳、教育廳關於交通安全文明學校的聯合檢查，得到了領導的稱讚。學校創辦十多年，未發生一起責任事故。但是，我們也還存在許多不足，①由於學校發展規化沒有到位，現與偉才幼兒園共用一所大門，沒有專職保安人員。②校門口散學時有非法經營的攤點集中，我們已向泰興鎮政府報告，請求政府協調相關部門及早予以搬遷和取締，以確保學校的正常教學秩序和安全管理。③機房設備缺乏防雷電波侵入措施，需加裝spd，我們已向泰興市防雷安全管理中心諮詢，得知整套設備及工程實施需4萬元左右，我們將向中小彙報，儘快拿出處理辦法。

今後，我們將在上級政府和教育行政部門的領導支持下，不斷改進工作，完善措施，將創建“平安校園”工作推上一個新的臺階

爲了確保學校師生生命安全和學校財產安全，更好地貫徹上級安全工作指示精神，加強學校安全管理，維護正常的教育教學秩序，努力做到安全重於一切，做到防患於未然。開展省及泰州市“平安校園”創建活動，是新形勢下維護學校穩定和保證學校安全的新舉措，是對“安全文明學校”創建活動成果的鞏固和深化。現將我校創建工作做如下總結：

一、健全領導機構，明確工作責任，確保設防到位。

校領導經常用八個字來告誡全校黨員幹部和教職工重視安全工作，就是“責任重大，如履薄冰”。併爲此要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長鳴，常抓不懈”。學校成立了以焦耀峯校長爲組長的“濟川小學安全工作領導小組”。學校領導組織全體師生員工多次重溫“濟川小學安全工作管理制度”、“班級安全工作責任制”、“學校摩托車駕駛管理暫行規定”等一系列安全工作制度。

安全工作，重在預防。我們根據學校的實際特點，把全校安全管理主要劃分爲六大塊，並明確了相應的責任部門：一是交通安全，由班主任負責每週對全體師生進行宣講教育；二是飲食安全，由學校總務處負責；三是校舍安全，由總務處及任課教師教師負責；四是線路、設備安全防護，由學校總務處負責；五是教學過程安全（包括體育運動、學科實驗室操作等），由教導處負責；六是學生安全教育，由教導處和各年級組負責。對每一大塊安全管理工作，又進行了縱向的層層分解，分解到年級，年級分解到教學班，各班再分解到各具體校舍，層層明確責任，

實行目標管理。學校與教師簽訂了《安全目標責任書》。班主任與學生家長簽訂了《安全協議書》，做到了，責任到人，層層落實。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網絡體系，實現了校園安全的全方位設防。

二、狠抓工作落實，逐一排查隱患，確保不留漏洞。

安全工作難在一貫堅持，安全事故多是出於麻痹大意。爲了把學校安全工作落到實處，做到不留漏洞，我們主要採取了以下措施：

一是注重檢查，從嚴要求。針對當前嚴峻的安全形勢，學校對六大塊安全工作進行了全面的檢查，在檢查中注意滅死角，不留漏洞，對檢查中發現的問題實行責任追究制並立即整改。對學生食堂則設立學校領導輪流檢查制度，隨時檢查，還建立了學生監督舉報制度。

校舍安全：每學期開學初，校安全領導小組成員採取拉網排查的方式，檢查校舍、圍牆等有、無裂痕、走形等危險跡象。①根據檢查的結果，對學校破損的開關插座、門窗及玻璃、電風扇、安全出口標誌進行了更換和修理。②連廊裝飾百葉窗空洞易造成學生墜落，由專業施工隊設計並施工，在裝飾百葉窗外全部安裝了不鏽鋼護欄，以確保裝飾百葉窗內不會由於鋼片掉落而形成空洞造成安全隱患。③對南教學樓樓頂的避雷帶與其它設備進一步規範安裝和連接。首先對電線、信號線與避雷帶實施了分開敷設。其次對避雷帶重新油漆，對走形或倒塌的部分進行整修。最後對小靈通塔與避雷帶的連接進行了整改。現均已符合要求。④學校西南側護城河石駁堤正在施工中，學校在施工開始階段就要求施工方架設了隔離帶，對學生尤其是一樓學生進行了集中安全教育，同時，加強了課間巡查力量，確保學生在校安全。

消防安全：只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。在每學期進行的'安全隱患排查中，我校加強對庫房、電腦房、食堂、圖書室的管理，確保滅火器、消防栓處於正常工作狀態。進一步添置了消防器材，電腦室、食堂、器材室等在原有基礎上增添了滅火器9個，對這幾處的安全責任人進行了一次消防演練，掌握了滅火器的使用方法。學校經常檢查疏散指示標誌和應急燈，疏散通道與指示牌燈時有問題發生，我們都及時更新。

交通安全：爲保證學生上學、放學路上不發生意外事故，我校所有學生一律禁止騎車上學。同時配合交通、安檢部門做好社會接送學生車輛的安全檢查工作。學期初，學校對周邊環境進行了調查。我校所處東城路道路交通情況比較複雜，存在着亂停亂放、佔道經營等情況。學校西側河道石駁堤、銀杏新村正處於施工階段，是許多學生上學、散學的必經之路。解決的辦法是：加強對學生的安全教育，上、放學值日教師、值日生到大門外護送。根據我校實際情況，組織和動員全社會都來關心學生的生命安全，共同做好學生校外安全工作，並通過與學生家長簽定安全責任書和印發《告家長書》、家長會等形式，加強了學校與家長的溝通和聯繫，並取得家長的支持和配合；在學生回家時，學校配合社區、街道辦事處等相關部門在馬路邊、河、水塘邊、危險物體特別是危險路段設立安全警示牌，確保學生安全；積極聯繫濟川路女子崗亭，在學校大門兩側（東至學院路，西至種豬場界橋）中午、晚上上、放學高峯時段禁止機動車輛通行，並派員對交通進行疏導，對不符合標準的車輛進行了處理，及時消除了安全隱患。11月份，學校還進行了交通安全爲主題的手抄報、書法、繪畫競賽，每班都製作了一塊展板參加評比，普及交通安全知識教育，提高學生的交通安全意識。今年3月30日，學校與新區交巡警中隊聯繫，讓學生走出學校，走向社會，宣傳交通安全。同時請來校外輔導員對全校學生作安全預防與教育的講座。

食品衛生安全：學校食堂設施完備，工作人員持證上崗，內部設施定期消毒，每天都有領導班子成員和值日教師進行食品質量把關。學校堅持對食堂負責人、工作人員進行衛生防疫及食品安全教育，堅決根除食品安全隱患；實行“放心食堂”工程，嚴把進貨關，確保師生的飲食安全。另外還做到：①堅持每天清洗掃除，保持食堂內外環境衛生清潔。②加強安全保衛，禁止非食堂工作人員進入食品加工操作間。把食堂監控列入校園監控系統，實行24小時監控制。③嚴格規範食品加工程序。④餐具洗淨後做到每餐高溫消毒。⑤食堂從業人員定期體檢，健康上崗。⑥爲保障學生權益，監督食堂工作，學校還建立健全了“食堂教師值日”制度和“食堂行政值日”制度。一系列有效措施，進一步提高了食堂服務質量,更好地服務了學校各項工作，使學生安心，家長放心。我校食堂管理的做法、經驗還在今年3月份上傳至泰興教育網。

學校周邊環境較爲穩定。但小賣部物品和飲食攤點食品的質量可能存在隱患。學校一方面加強了內部管理，要求學生注意飲食安全，不購買“三無”產品。同時，主動與城管、衛生部門聯繫，共同做好學校周邊環境的整治。

集體活動安全：學校嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合有關規定的活動，在校外開展的社會實踐活動堅持就近、徒步原則，並主動與向教育主管部門請示，向公安、交通部門回報，及時做好應急預案。對涉及學校安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。課間活動期間，學校建立了課間巡查制度，每一樓層，每一樓道都有值日老師和值日生進行安全管理與疏導，確保消除課間活動安全隱患。

建築施工管理：2013年9月至今，學校西南側護城河石駁堤正在施工中，學校在施工開始階段就要求施工方架設了隔離帶，對學生尤其是一樓學生進行了集中安全教育，同時，加強了課間巡查力量，確保學生在校安全。在教育的同時，我們積極聯繫水利局及建設單位，讓們儘早將護欄安裝好。在今年4月，護欄已經安裝好，消除了這一安全隱患。

治安管理：近年來，學校每學期都檢修教師辦公室、學校各功能室防盜門。增加了值日護校人員人數，每天安排兩名責任心強的教師進行24小時值班巡邏，加裝了校園安全監控系統並安排專人管理，發現可疑情況及時調查，妥善處理，把安全隱患消除在萌芽狀態。我校目前與偉才幼兒園共用大門，給校園安全帶來一定隱患。近年來，我校與偉才幼兒園溝通協商，採取了進入校園先通報的方法。同時上學散學採取了錯時、分道的方法，重新劃分了家長接送地點，加強了校門口值日老師、學生的力量，避免了閒散人員進入校園帶來的安全隱患。

我校充分發揮法制副校長的作用。每年學校都聘請的法制副校長爲我校師生進行了兩次法制講座，學校分別以交通安全、消防安全和禁毒等爲主題舉辦知識競賽，師生的法制意識進一步加強。

設備設施管理：學校定期對所有用電器、電源、線路都做認真細緻的檢查，不存在線路老化、漏電、帶電線頭裸露等安全隱患現象。加強了對器材室、電腦房、圖書室的管理，尤其是對易燃易爆藥品加強管理，保證了無一例隱患存在。學校統一提供熱水，收回了辦公室、教室的電水壺、飲水機，消除了在教師辦公室或教室燒水帶來的用電安全隱患。在設備設施的常規檢查中，學校重點檢查了消防器材以及監控系統，堅持及時維修和更新。同時還檢查了體育器材，規定了體育器材的使用時間並明確了2名體育教師作爲體育器材安全責任人。本年度，我校共進行了兩次安全隱患大排查，進一步規範了設備設施的使用，消除安全隱患。

二是樹立安全第一意識，不斷改進安全工作方式。當安全工作與學校其它工作有衝突時無條件地把安全放在第一位。如我校走讀生往返學校，以前我們主要對其進行宣講教育，我們除了對走讀生進行安全宣講教育外，還責成班主任、值周教師對走讀生回家和返校情況（如是否在路途中騎自行車，是否有下水洗澡等現象）進行定期不定期的檢查。

三是努力拓寬宣傳渠道，加強安全工作宣傳的力度。

1、利用每週例會時間對教職工進行關於安全文件精神的傳達、教育；2、利用每週升旗儀式對全體師生員工進行安全工作宣傳、教育；3、利用主題班會，各班主任對本班學生進行安全（尤其是交通安全）宣傳、教育；4、利用黑板報、校園廣播等宣傳載體，進行安全工作的宣傳，5、利用電視、vcd等電教手段對師生員工進行安全宣傳、教育；6、邀請公安、司法、交警等有關職能部門的相關人士到學校爲師生員工進行有關安全的宣傳、教育；

三、積極開展活動，促進安全意識，增強自護能力。

增強學生安全意識，加強學生安全教育，使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項重要內容。爲此，我們除了要求教師在常規教育教學中滲透安全知識教育外，還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。其中，安全工作的宣傳教育重點是：1、加強交通安全知識的宣傳教育，教育學生節假日往返途中注意乘車安全，不乘坐無證駕駛車輛，不乘坐車況不好的車輛，不乘坐不準載客的車輛，不乘坐超載的車輛，宣講對車輛的識別知識；2、開展食品衛生安全教育，正面引導學生不食用無證、不衛生的食品、食物等；3、開展防疾病宣傳教育，教育學生講究個人衛生和公共衛生，嚴防疾病感染；4、開展師生心理健康教育，教育師生珍愛生命、關愛他人、和睦相處，嚴防惡性糾紛事件的發生。

平安校園創建工作總結4

我校於20xx年申報市安全文明校園並順利地通過了檢查。在12年把學校平安校園工作作爲本學年的頭等大事來抓。在校長的指揮下，我們又對學校的安全工作作了進一步的部署，並對校舍、用電、消防、學生飲食衛生等方面的安全進行了檢查。先將平安校園的創建工作從幾個方面做簡要彙報：

1、將學校本年平安校園創建工作納入到學校全學期的工作計劃中去，月月滲透，有具體工作措施，統領學期的全過程中，行事曆中有具體安排。

2、安全工作有領導掛帥，專人負責，明確專班成員責任，組織專門力量開展安全工作，人員落實到位，校長、教導、政教、總務等各中層部門負責人、功能室崗位責任人、門衛、保安及宿管員、全體班主任共同參入，各司其職，形成了安全管理體系。

3、籌措資金、完善技防.去年，校舍進行新建，有關消防安全的應急燈、安全出口、疏散標誌等都設計入圖，並施工到位。同時在修建綠化工程中，爲保證學生安全，學校積極爭取上級資金，對校舍進行了標準化改造。學校安裝校門，校園重要位置及邊門的視頻監視裝置，門崗管理人員操作規範認真查看。開學初，學校給重要部位如財務室、電腦室、資料室、閉路電視導播室重新安裝防盜窗和紅外線報警裝置，此外爲防止學生意外墜樓學校還在每個教室外牆窗戶內及走廊外窗加裝了安全美觀的防護欄。門衛室安裝“110”報警按鈕。

4、搞好開學學校校內設施設備的安全檢查、安全隱患排查。在學生未進校前，學校總務、教導、政教各部門對於教育教學設施、教室、儀器室、圖書室、食堂保管室、鍋爐、學生超市、學生寢室進行了全方位拉網式的排查，對查出的安全隱患限期排除，對檢查中有可能出現安全隱患的地方責成有關責任人限期整改，將安全隱患杜絕在學生進校前，同時，在學生入校後要求學生共同發現問題，重視學生信息的反饋，對學生提出的安全問題有提必糾，爲本學期安全管理工作奠定了基礎。

5、把對學生的安全紀律教育作爲開學第一課。學生到校報到並上晚自習，學校在開學第一次會議上明確要求各班主任要籌備好開學的第一節課，要按照《煙店中學安全教育手冊》中的安全教育項目開展有針對性的.、注重實效的安全教育，提高學生的安全意識，特別是教育學生注意校內活動安全、食品衛生安全、防範火災、上下樓梯防止意外等，做到學生入校，安全警鐘長鳴。

6、學校利用每週一的國旗下講話和大課間活動，及時、適時對學生進行各種安全教育。各班主任老師利用每週五的班會或晚自習向學生講解安全知識，傳授學生遇到緊急事件的處理辦法，讓安全意識滲透到每一個學生的內心。每週張貼安全格言，讓學生牢記於心，它像一座無聲的警鐘，時刻警醒師生提高安全防範意識，讓安全深入人心。

7、學校聘請了一名專職保安，做好學校門衛管理和校園安全巡邏工作，對外來辦事人員實行登記制度，學校在校園重要地段安裝監控設備，在微機室等重要財產地方安裝報警設備，爲全校生保駕護航。

8、加強食堂衛生的檢查與管理.搞好食堂衛生是我校的一項重要內容，也是我們校領導的重要責任。由校長爲主，派專人對食堂餐廳負責制在我校已形成多年，食堂進貨由專人負責。嚴格執行《食品衛生法》和《學校衛生工作條例》，現食堂的《衛生許可證》、《健康證》都相應具全。定期對食堂管理人員進行體檢以確保無傳染病。對食堂餐廳的管理作爲考覈管理人員的一項重要內容。校委會不定期抽查食堂餐廳的衛生，總務處定期檢查其衛生情況，做到了安全、整潔。

9、繼續搞好校園周邊環境信息通報機制，摸排校園周邊存在的一些影響學校正常教育教學秩序的現象，根據不同種類向不同行政職能部門反映。如針對開學初期校門口人、車流量加大，人羣複雜、出入涌堵的特點，我校提前與煙店派出所取得聯繫，爭取警力巡邏，煙店派出所也在學生上、放學高峯期將警力投放到校園周邊，保證了學生安全上學，平安回家。警察護學已成爲學校門口一道獨特的景觀。

10、強化內部管理，預防爲主。我校在新學期繼續堅持對學生實行封閉式管理，禁止寄宿生隨意外出，學生有事須履行請假手續，在請假條上寫清情況、班主任簽字後保安方可放行，對出入校門的學生堅持查驗出入證，校外人員出入須登記；學生公寓進一步強化宿管員責任，做到查清潔、查人數、查紀律常規化；學校有專職門衛、保安，有專門校內巡查人員，加大對學生校內活動的監控力度，防患於未然。

存在不足：

1、由於經費等原因，我校暫時沒有配備消防栓（特別是晚上沒有水，一旦發生火災，後果不堪想象）。

2、我校現在已經購置了十多個滅火器，但數量還有一定的欠缺，並且要把使用方法教給每一個教師。

3、由於一些原因，我校在進行防火和應急疏散自救演練方面做的還不夠到位，今後我們要定期面向全體師生進行自救演練。

4、由於學校門前是公路，車輛多，放學後雖有值周領導和門衛指揮學生過馬路，但上學過公路仍存在很多安全隱患；校外商販向我校學生兜售商品，存在一些安全隱患。

5、部分教室、寢室玻璃窗少一邊的鋁合金邊框，有些路燈不亮。6、高壓線穿過校園活動區域，存在一些安全隱患。整改措施：

學校安全工作事關重大，絲毫鬆懈不得，對此，我們針對排查發現的問題做出如下整改。

1、進一步加大宣傳力度，提高學生的安全防範意識。

2、大課間活動班會課要求教師對學生進行交通安全知識的學習；將進一步加強校園安全防火和應急疏散自救演練。

3、滅火器欠缺，將集中購買，加強檢查；對於消防栓、用水和高壓線問題，我校積極向上級反映，努力配備齊全，真正做到萬無一失。

4、總務室對需要維修或硬件更換的地方及時更換或維修，確保師生安全。

總之，責任重於泰山，在一方水土，就要負起一份責任。我們會以我們百倍的努力把我校的安全工作做好！

平安校園創建工作總結5

半年來，我校在上級的直接領導下，堅持預防爲主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視，措施有力

爲進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，校長直接抓，分管校長具體抓，成立了學校安全工作領導小組，由總務處、政教處、辦公室分工負責組織實施。制定了火災應急預案、傳染病應急預案、食物中毒應急預案、突發事件應急預案等預案，開展各類安全教育活動時間保障、經費到位，做到安全第一，事事講安全。

二、制度保證，措施到位

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室，級部的目標考覈內容，並進行嚴格考覈，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關部門及級部責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與包班領導，班主任簽訂安全責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作爲對各層考覈的重要內容，實行一票否決制度。貫徹"誰主管，誰負責"的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各

項規章制度，並根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全月安全檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、宿舍值班、寄宿生安全管理、食品衛生管理、防火安全管理等規章制度。健全突發事件，火災應激，食物中毒，傳染病等相應的應激預案。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、外出彙報制度。學校規定無論師生集體外出活動必須先制定計劃、方案以及相應的應激預案並報上級有關部門審批，獲准後方可實施。

5、我校根椐上級部門的安排，在暑期對全校各樓以及學生車棚安裝了視頻攝像設備。確保夜間和假期無人時的安全。

三、齊抓共管，羣防羣治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與派出所聯繫，開展一系列法制教育活動，與城管部門聯手對學校周邊環境進行整治，與醫院聯繫開展一系列衛生講座、食品安全講座還請區消防大隊來校進行消防安全知識講座等形式做好學校安全教育保衛工作，取得了良好的教育效果。

四、加強教育，促進自護

要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育工作。學校安全教育以"校園安全"爲主題，在安全教育期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重

點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用主題班會、假期班團幹部培訓活動、對各班安全員進行講解、演練利用升旗儀式對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防傳染病等安全教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

3、學校向學生家長髮出安全目標責任書，列舉一些安全注意事項以及防範措施，要求家長在假期對孩子進行安全教育。

五、加強檢查，及時整改

開展常規檢查。每學期開學以後，學校把安全教育工作作爲重點檢查內容之一。每月對學校安全工作進行全面檢查，發現問題開出安全隱患整改意見書，責令相關部門限期整改。同時，積極配合區防疫站對學校食堂、飲水衛生，設施設備房屋建築進行檢查。

六、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來越大，學校安全保衛工作的'形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來，在各級部門的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和遊戲室對學生的影

響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作爲社會的弱勢羣體，多數自我保護意識和安全防範能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

今後，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。