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高級主任醫師工作總結範文(通用10篇)

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總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力,不如立即行動起來寫一份總結吧。我們該怎麼寫總結呢?以下是小編收集整理的高級主任醫師工作總結範文(通用10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高級主任醫師工作總結範文(通用10篇)

高級主任醫師工作總結範文(通用10篇)1

20xx年一年來,在醫院的領導下,我緊緊圍繞全院的發展大局,認真開展各項醫療工作,全面履行了主任醫師的崗位職責。

一、加強業務學習,不斷提高自身素質

一年來,能夠積極參加醫院組織的各項學習活動。同時,堅持學以致用、用有所成的原則,把學習與工作有機結合,做到學習工作化、工作學習化,兩者相互促進,共同提高。非凡是通過參加醫院組織的各項評選活動,對照先進找差距,查問題,找不足,自己在思想、作風、紀律以及工作標準、工作質量和工作效率等方面都有了很大提高。

二、認真負責地做好醫療工作

"救死扶傷,治病救人"是醫療工作者的職責所在,也是社會文明的重要組成部分,醫聞工作的進步在社會發展中具有不可替代的作用,爲此,我以對歷史負責、對醫院負責、對患者負責的精神,積極做好各項工作。

1、是堅持業務學習不放鬆。堅持學習婦產科學理論研究的新成果,不斷汲取新的營養,促進自己業務水平的不斷提高,全年共計記業務工作筆記xx萬字,撰寫工作報告xx份,撰寫業務工作論文xx篇。

2、是堅持"精益求精,一絲不苟"的原則,熱情接待每一位患者,認真對待每一例手術,堅持把工作獻給社會,把愛心捧給患者,從而保證了各項工作的質量,受到了社會各界的好評。全年共計接待患者人,實施手術例,治癒病人xx人(次)。

三、嚴格要求自己,積極爲醫院的發展建言出力

作爲醫院的一員,"院興我榮,院衰我恥",知情出力、建言獻策是義不榮辭的責任。一年來,緊緊圍繞醫院建設、醫療水平的提高、業務骨幹的培養等方面開動腦筋、集思廣益,提出合理化建議,充分發揮一名老同志的作用。同時,嚴格要求自己,不擺老資格,不驕傲自滿,對比自己年長的同志充分尊重,對年輕同志真誠地關心,堅持以工作爲重,遵守各項紀律,堅持代病工作,兢兢業業,任勞任怨,樹立了自身良好形象。

一年來,在領導的幫助和同志們的支持下,工作雖然取得了一定成績,但與組織的要求還差得很遠,與其它同志相比還有差距,在今後工作中,要繼續努力,克服不足,創造更加優異的工作成績。

高級主任醫師工作總結範文(通用10篇)2

xxx,男,19xx年x月出生。於20xx年x月xx醫學高等專科學校醫士專業畢業,中專,畢業後分配到基層衛生院工作至今,現涉xxxx衛生院職工,20xx年取得xxx學院臨牀醫學大專學歷,20xx年取得xxx學院本科學歷。多年來我熱服務於農村,應用積累的臨牀醫學知識爲當地農民解除病苦,20xx年通過全國醫學執業醫師考試取得執業醫師資格,20xx年通過醫療衛生資格考試取得普外科主治醫師資格。現將本人任職以來的工作情況總結如下:

一、在政治思想方面

始終堅持全心全意爲人民服務的主導思想,堅持改革、發展和進步,不斷提高自己的政治理論水平。積極參加各項政治活動、維護領導、團結同志,具有良好的職業道德和敬業精神,工作任勞任怨、嘔心瀝血、多次被評爲縣級優秀工作者。並立“三等功”一次。日常工作中以提高管理水平和業務能力爲前提,以增強理論知識和提高業務技能爲基礎,堅持走臨牀和社會工作相結合的道路,積極帶領全院職工齊心協力、努力工作,圓滿完成了各項工作任務。

二、臨牀工作追求日臻完美,精益求精

在臨牀工作中,本人深切的認識到一個合格的醫生應具備的素質和條件。努力提高自身的業務水平,不斷增強業務理論學習,通過訂閱大量業務雜誌及書刊,學習相關普外科知識及國內先進醫療技術,豐富了自己的理論知識,擴大了知識面。爲醫療技術更加提高,我於20xx年至20xx年曾在x縣醫院骨科進修借調工作,20xx年曾到xx省xxx醫院學習“男性疾病及不孕不育”治療技術,同年進修學習肛腸科痣、瘻等疾病診斷與手術治療。多年來始終堅持用新的理論技能指導業務工作,能熟練掌握普外科的多見病、多發病及疑難病症的診治技能,肛腸科疾病診斷與手術治療,每年完成病例70餘例,得到廣大患者認可與好評。應用中西醫結合療法治療強直性脊柱炎及類風溼性關節炎300餘例,採取內服、外用、穿刺等技術成功爲患者解除病痛,真實發揮了業務骨幹作用。

三、堅持以病人需求,貼心服務

參加工作以來,我一直服務於基層衛生院,當年因爲家庭生活所迫、更重要的是面子上的問題,心裏面一直不能靜下心來在基層服務,謀劃怎麼快點調回縣城,幾年下來,在單位先輩們兢兢業業的工作及當地農民的真誠與樸實一次次感動與我,下定決心要服務於基層農民,多年來我始終貫徹用最好的醫療技術服務,用最低的價格減輕他們的生活負擔,記得有一次當地xx村有一對夫婦,常年子女在外打工,老人因生活所迫,竟把剩餘的雞飼料當面糊做粥食用,結果造成大便祕結,嚴重脫肛,二位老人被擡入衛生院,正好我值班,病人見到我之後,痛哭流涕,並痛苦的呻吟哭訴求我,當時我二話沒說,馬上組織人員搶救,用手扣、用儀器設備想盡一切辦法幫他們解除大便梗阻,因爲他們所食用雞飼料中含有石灰等物質,手術經過5個小時,終於解除了梗阻,當時那個氣味及滿身的屎便也沒有壓制住心裏面的勝利的喜悅。還有一個當地農民,妻子早年患有強直性脊柱炎、類風溼性關節炎,生活不能自理造成經濟特別的困難,在醫院住院期間自帶乾糧到食堂打上一碗水就解決了,我們看在眼裏,痛在心裏,我和院委會研究並決定免除他們的醫藥費用及捐款捐物幫助他們,醫療上我翻閱大量資料,應用中西醫結合療法,內服、外用燻蒸等辦法,結果療效明確、並能下牀參加一些輕微的體力勞動。基層工作20年來,這樣的事情太多了,有些事情都記不清了,20xx年以來實行醫改,讓當地農民病有所治,老有所養。

四、總結經驗、努力創新

多年來在基層衛生院工作,我始終堅持工作與學習相結合,不斷創新提高自己的醫療技術水平,當看到農村強直性脊柱炎及類風溼性關節炎及退行性關節病日益增多,而且讓農民失去工作能力,生活不能自理,就自發的心痛,20xx年以來我翻閱大量國內相關資料及中醫方面的書籍,並請教當地知名醫生及農村偏方,應用中西醫結合治療手段,採取內服、外用、燻蒸等治療手段治療病人300餘例,並在國家級學術期刊發表論文3篇,“帕夫林聯合柳氮磺胺嘧啶治療強直性脊柱炎”、“中西醫結合治療手段治療強直性脊柱炎療效觀察”、“中醫綜合療法治療強直性脊柱炎療效觀察”,具有國內先進水平。與他人合作研究“葎草聯合氨基糖苷類抗生素治療頑固性泌尿系感染”,並獲得xx省科技廳進步獎。20xx年縣醫院在xx鎮開展食道腫瘤普查與治療,我積極參與排查工作,分析病因及土地水源及生活習性,總結並參與編撰“食道腫瘤”書籍一套。

高級主任醫師工作總結範文(通用10篇)3

本人於xxxx年11月取得臨牀執業助理醫師資格,我更加珍惜這份來之不易的工作,因爲醫生這個名詞太高尚、太令人尊敬,他不僅救死扶傷,他更是人類生命的守護神。所以我只能用全身心的投入工作來回報我自己選擇的這份職業和爲之而付出的辛勤努力。下面我把這今年來的思想、工作情況從工作成績、職業道德和業務水平三方面進行總結匯報。

一、職業道德

我之所以選擇先彙報職業道德是因爲:要想做一名合格的醫生,首先要求要有較高的道德素質修養,一名醫生可以技術上不高,但起碼的職業道德必須具備。就像對感動中國年度人物之一陳曉蘭的評價“既然身穿白衣,就要對生命負責。在這個神聖的崗位上,良心遠比技巧重要的多”。

二、業務水平

20xx年疾控中心成立後,我就被分到傳染病防制科工作,先後承擔了疫情信息統計、傳染病平臺報病、傳染病網絡直報、傳染病和死亡病例漏報調查、報告質量調查,出血熱、布病監測工作,學校傳染病防制等項工作。親身經歷了傳染病實行直報的三個歷程,從手工填卡報告到建立了大疫情報病平臺到目前的中國疾病預防控制信息系統,傳染病報告的及時性、準確性大大提高。傳染病報告方式的提高也印證了我國疾病預防控制工作取得的巨大成績。經過五年的工作磨練,我已經可以獨立或者和其他科室人員配合的完成科室各方面工作。

三、工作成績

1、單獨或配合完成傳染病管理、漏報、報告質量、居民回顧性調查工作。

2、完成醫院傳染病監測工作。

3、布病監測工作。

4、出血熱防制工作。

5、學校傳染病防制工作。

6、流感樣病例監測工作。

7、在工作上,圍繞中心的全盤工作思路,對照科室自己分管工作的相關標準,嚴以律己。獨立或配合完成了自己分管的工作。

7、利用六年來布病監測資料編寫了布病疫情六年資料彙編。

8、撰寫了題爲“xx市學校傳染病防制工作現狀與防制思路”,在中國學校衛生雜誌發表。

10、撰寫了題爲“xx市醫療機構法定傳染病與死亡病例管理及報告質量現狀分析”的論文,在疾病監測雜誌發表。

高級主任醫師工作總結範文(通用10篇)4

緊張而有序的20xx年又要過去了,在忙碌的一年裏,在科主任及上級醫師的指導下,我無論是思想上還是在業務水平上,我的收穫都很大,具體如下:

在工作中,能嚴格遵守醫院的各項規章制度,刻苦嚴謹,能及時準確的完成病歷,病程及出院小結的書寫,對常見病,多發病能獨立診斷,治療,較好的完成了自己的本職工作。遇到問題能在查閱相關書籍仍不能解決的情況下,及時向上級醫生請教,自覺的做到感性認識和理性認識相結合,從而提高了自己發現問題,分析問題,解決問題的能力。能不斷的發現認識自己的不足,始終保持學生時代強烈的求知慾望,能將這股熱情和工作緊密結合。今年適逢醫院創建三級乙等綜合醫院,在創等過程中,能服從醫院領導及科主任的安排,積極配合完成各項工作,表現突出,被評爲先進個人。

在作風上,能遵章守紀,團結同事,務真求實,樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素,勤儉耐勞,樂於助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事。

隨着醫院升爲三級乙等綜合醫院,可以預料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識更高更廣。爲此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,成爲一名合格的醫務人員。當然,我身上還存在一些不足有待改進。比如,在學習上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。在工作上,有時存在着標準不高的現象,雖然基本上能履行自己的職責和義務,但是在主動性方面還有待於進一步提高,這都是我今後需要改進和提高的地方。在即將過去的一年裏,要再次感謝院領導,科主任和上級醫師給予的教育,指導,批評和幫助,感謝同事們給予的關心和支持。回顧過去,有許多進步和提高,同時也存在一些不足;展望未來,應當發揚自身的優點與長處,克服不足。

本人在大學畢業後,一直在市疾病預防控中心從事地方病防治工作。今年來不斷取得了執業醫師資格、中級職稱資格。並在同年被聘爲醫師。現就本人任職以來的工作情況總結匯報如下:

在職業道德方面,本人自覺遵守單位各項規章制度,勤奮工作,不遲到,不早退;尊重領導,團結同志;熱愛自己的工作崗位,端正自己的職業操守,遵守醫師的職業道德,全心全意爲羣衆的健康服務。

在業務學習方面,我能努力鑽研業務,精益求精。隨着社會經濟的不斷髮展,人民羣衆對健康要求的不斷提高;隨着科學技術的不斷進步,新的理論、技術、方法不斷出現,我深刻意識到只有不斷學習、充實自己,才能更好地勝任自己的工作崗位,不斷迎接新挑戰。因此,我積極參加各種學術交流、醫學繼續教育活動,以及利用報刊、雜誌、書籍以及互聯網等,不斷充實自己的知識水平,擴展自己的視野範圍,提高自己的業務素質,以適應時代的需求,爲今後工作打下堅實的基礎。

在日常工作崗位上,我認真做好本職工作,聽從科長的安排,服從領導的調度,認真做好血吸蟲病、碘缺乏病、瘧疾、絲蟲病等地方病防治工作,協助辦理政府血防辦事務。我工作積極主動,善於思考,不斷進取,勇於創新,爲防治工作獻計獻策。本人堅持工作在基層第一線,不怕苦、不怕累,全身心的投入到查滅螺、查治病、健康教育、防控急感、晚血救助等血吸蟲病防治的基層工作中,全心全意爲羣衆的健康服務。本人還一直負責血吸蟲病信息資料的收集、整理、統計、上報等工作,協助科長制定工作計劃、撰寫工作總結。

在以後的工作中,我將一如既往地努力奮鬥在衛生防病第一線,爲自己負責,爲人民羣衆的健康負責!

高級主任醫師工作總結範文(通用10篇)5

一、政治思想方面:

本人思想上積極要求進步,在工作中時刻嚴格要求自己,以救死扶傷爲宗旨,甘於奉獻。在工作中做到既有較強的專業知識,又有爲人民服務的端正態度。牢固樹立爲人民服務的思想,在實際工作中注重醫生的職業道德,以人爲本,從生物—心理—社會醫學模式關心和照顧患者。

二、專業學習方面

20xx——20xx年於哈爾濱醫科大學附屬第二臨牀醫學院進修一年,20xx年通過成人自學考試獲得包頭醫學院臨牀醫學大專學歷,某某年錦州醫學院後本畢業,爲了使自己的知識有全面的發展,更新理論,進一步提高業務水平,某某年4月——某某年9月於天津醫科大學附屬總醫院進修半年。在教授和專家們的細心的教導下,解讀一個又一個疑難、危重、罕見的病例。一直以來我非常注意加強本專業理論知識的學習,並將理論與具體工作實踐相結合在一起,用於指導具體的工作實踐,又在工作實踐中不斷的豐富和發展理論。經常訂閱代表中國醫學發展方向的有關書刊,如《中華內科雜誌》、《中國誤診學雜誌》、《中國全科醫學》等,通過對這些書刊的學習,拓寬視野,瞭解新理論、新觀點、新技術;瞭解醫學發展的動態,從中學習新的成功的臨牀經驗。

三、臨牀工作方面

工作以來,一直在臨牀一線工作,尤其是在擔任內科主任期間,組織與開展了適合林區人民的急性心肌梗死的搶救工作,爲心血管病人建立綠色通道,共搶救急性心肌梗死患者,人,患者的死亡率較前明顯降低;爲陣發性室上速的病人在本地區首次開展同步直流電覆律,成功搶救了,例藥物治療無效的室上速的患者;成功搶救頑固性心衰,例。所在的科室工作成績突出,百姓認可。在臨牀工作中注重爲患者進行健康教育,每次接診患者不只對病人進行藥物指導還注重告知患者疾病的危險因素對疾病的作用。

每天都工作在病房、門診,接觸大量的病人。對他們傾注了無限的愛心。患者的每一個細微的變化,都會記在心上,每一個重症患者,都要認真檢查,耐心會診。數不清有多少個深夜在睡夢中被叫醒,奔赴醫院去參加搶救危重病人,也數不清多少次下班後,剛剛邁進家門,又踏上了返回醫院的途中。面對每一個重危病人,首先想到的是全力救治,而不是患者的地位和金錢……病人就是病人,都是需要救治的,也都同樣享有健康活下去的權利,無論他是貧是富、是官是民、是老年是少年。

由於工作能力突出,20xx年1月調到咚咚咚市某某醫院副主任,工作的一年中,組織單位健康教育宣傳活動,深入社區爲廣大居民進行心血管疾病、老年意外傷害、冠心病等疾病相關知識的講解;深入學校,給學生講解兒童意外傷害的預防及傳染病的相關知識。宣傳高血壓病、糖尿病相關知識與注意事項,並指導預防慢性病、督導合理用藥、科學防治,取得了良好效果。由於主管中心醫療業務工作,每天至少查房兩次,並親自參加指導急、重、疑難病例的搶救處理與特殊疑難病例的會診及死亡病歷的討論。經常利用節假日率領醫護人員深入到老年公寓及社區進行隨訪義診,使重病的患者及時送往醫院救治,拯救了許多患者的生命。

四、教學方面

特別重視繼續醫學教育,每年積極認真參加內蒙古自治區組織的各項繼續醫學教育並參加培訓考試,繼續教育分數均達到標準。能熟練地運用word、Excel、Powerpoint,自己設計講課的幻燈片,深受社區老年人和孩子們的喜歡。20xx年,任副主任後,面對新的平臺、新的挑戰,如何指導全中心醫療、教學、科研、技術培養及理論提高工作成了我工作的目標。每週出3次門診,年診治病人20xx人次。作爲基層醫院要實行走出去,帶回來的辦法。積極組織本單位人員到上級醫院進行進修學習,把新理論、新技術新經驗帶回本院,進而提高醫療服務質量。每週五下午組織業務學習,我們每位醫護人員既是教員又是學員,這樣極大的鼓舞大家的學習熱情。在學習業務知識的基礎上及時帶領大家學習有關的法律、法規,使大家懂得要依法執業文明行醫,及時督促醫護人員認真貫徹執行各種規章制度和醫療操作規程,嚴防醫療差錯發生。

五、工作業績及履行職責方面

某某年考取了內科主治醫師,某某年考取了全科主治醫師,取得主治醫師後共計搶救危重症患者ccc例,其中心肌梗死35例,上消化道大出血17例,肺性腦病15例,惡性心律失常6例,搶救長期反覆食用草烏致尖端扭轉室速的病人1例,搶救頭孢曲松鈉致重症多形紅斑型藥疹1例,每年平均系統治療內科、兒科等病人125例,治癒好轉率達到94%。

多年來,在院領導和同志們關懷幫助下,經過不懈的努力、工作上取得了良好的成績,在取得臨牀醫療效果的新突破的同時,更有醫學理論方面的新成就;撰寫了2篇論文發表在省級以上刊物上,分別是20xx年《注射用多沙普侖聯合某某某治療肺性腦病62例療效觀察》在某某某大學學報自然科學版上發表與20xx年某某大學學報上發表。

在工作中,我能夠認真履行醫生職責,以病人爲中心,因解除病人的痛苦而幸福,這就是醫生的職業道德,是我的使命。

高級主任醫師工作總結範文(通用10篇)6

本人自20xx年12月被評爲講師職稱以來,自覺加強思想自我建設,認真履行崗位職責,積極提高教育教學水平,努力開展教學科研活動,探索專業建設途徑,取得了一定成績。現將任講師職稱以來專業技術工作總結如下:

一、政治思想方面

本人能夠積極參加政治學習,關心國家大事,堅定擁護黨和國家的路線、方針、政策,對國家的時政、經濟和社會情況保持高度關注,認真學習領會黨中央的重要政策,模範遵守國家的法律、法規和學校的規章制度,爲建設和諧社會、和諧校園貢獻了一份微薄的力量。認真學習黨章黨規、踐行社會主義核心價值觀和“四有”好老師的奉獻精神,將其作爲提高師德修養的主要方面,在日常生活和教學工作中體現一名人民教師應有的社會公德和職業道德,依法執教,爲人師表,關心學生,愛護學生。團結同志,熱心幫助同志,人際關係融洽。認真學習貫徹學院下達的上級文件,配合學院做好各項教研活動,不缺勤,服從領導安排。20xx年度工作考覈被評爲優秀,20xx年度榮獲甘肅農業大學“優秀黨員”榮譽稱號。

二、教學方面

任職以來,我對待教學一絲不苟,認真鑽研課程標準和教材,認真備課、授課。積極探索基於學用結合教學模式,不斷提高自身的綜合素質和教學水平,應用現代化教學方法和手段,製作多媒體課件,充分應用現代信息技術爲專業教學注入新的活力。熱心與學生交流,細心幫助學生,對學生提出的問題耐心講解和指導,並對學生反映的教學問題進行總結和探索改進,鼓勵學生在課堂上大膽質疑,注重培養學生的思維能力、自學能力和解決問題的能力,受到了廣大學生的歡迎。

(一)承擔了飽和的課程教學任務。

本人一直努力完成學校和學院安排的各項教學任務。任講師以來主要承擔《基礎化學實驗Ⅰ》、《基礎化學實驗Ⅱ》、《基礎化工工藝學》、《普通化學A》、《普通化學B》等課程。20xx至20xx年度共完成4280個教學工作量,年均本科教學工作量612個,教學評價結果全部爲優秀。

積極參與重點課程建設。作爲主講教師參與《普通化學》省級精品課程建設工作。

(二)指導學生在全省大賽中獲得優異成績。

自任講師以來,我一直積極參與XX省大學生化學競賽和校級大學生化學競賽指導工作,多次指導和組織學生參加省級比賽。20xx年11月指導由甘肅省化學會主辦的“永新”杯甘肅省首屆普通高等學校化學知識及實驗技能大賽,XX同學獲得個人二等獎,我校獲得團體二等獎;個人被評爲“優秀指導教師”;20xx年12月指導甘肅省化學會主辦的XX省大學生化學競賽XXX同學榮獲個人一等獎,XXX同學分別獲個人二等獎和三等獎;我校獲得團體三等獎,本人獲得“優秀指導教師獎”。

(三)加強教學與科研並重,努力出成果。

我在教學的同時也注重進行科學研究,及時把握學科的發展方向,真正把理論與實踐結合起來。一作一單位發表科研和教學論文4篇,參編《物理化學實驗》、《基礎化學實驗》教材(合計12。1萬字),取得國家專利局授權的發明專利一項。

(四)認真遵守教學紀律。

在教育教學工作中繼續強化責任感,勤奮敬業,沒有發生違反教學紀律的事件。

三、班主任工作

積極響應學校及學院提出的服務於學生的指導思想,擔任了20xx級應用化學1班班主任。在擔任班主任工作期間,定期召開主題班會,加強學生的愛國主義教育,並對大學生在高校生活出現的問題進行活動設計。通過豐富的活動,學生的社會責任感得到提高,同學之間的交流也活躍起來,班級凝聚力和活力得到增強。同時我從學生實際出發,對不同類型不同個性的學生,有針對性地進行思想交流,對其錯誤的習慣進行改正。最終該班學位證與畢業證獲得率100%,考研率也在歷年中再創新高。

總之,本人在學院的關心支持和其他教師的共同幫助下,在教學、科研、班主任工作等工作中均取得了一定的成績,達到了晉升副教授的條件。我將在今後的教育教學工作中,更加嚴格要求自己,努力工作,爲學校和學院的發展壯大貢獻自己的一份力量。

高級主任醫師工作總結範文(通用10篇)7

一年來,在領導班子和院長的正確領導下,在醫院各科室的支持下,在全科室人員和村婦保醫生的合作下。我婦產科認真貫徹落實《婦嬰保健法》深入開展母嬰保健各項工作,爲提高我鎮出生人口素質,降低孕產婦、圍產兒死亡率,減少出生缺陷及殘疾做出了應有的貢獻。這一年中我科醫務人員齊心協力,在工作上積極主動,不斷解放思想、更新觀念、樹立高度的事業心何責心。圍繞科室工作性質,圍繞醫院中心工作,求真務實、踏實苦幹,較好地完成了本科室的各項工作任務,取得了一些成績,現將工作情況總結如下:

一、努力學習,提高科室整體素質,提高科室業務水平

學習有關婦幼衛生知識,寫下了大量與業務水平有關的知識,豐富理論知識,用理論技術指導業務工作,能熟練掌握婦產科的常見病、多發病及疑難病症的診療技術,診治婦產科各種常見病、多發病。工作中嚴格執行各項工作制度、診療常規和操作規程,一絲不苟的處理每一位病人。獨立完成五六拾例剖宮產及其他婦產科手術,使產婦及病人都能健康出院。從無差錯事故的發生。

二、培訓村婦保醫生、提升整體業務水平

針對村婦保醫生知識參差不齊的現狀,給他們講解產婦、孕婦的保健知識,產後訪視、母乳餵養知識等內容。使得他們業務素質得到了相應的提高。並要求月報表分村管理,按時準確上報。

三、醫患溝通到位

科室人員相互理解、團結一致。對住院分娩的孕婦,觀察產程嚴密,耐心做好醫患溝通,讓孕婦及家屬瞭解產程過程及可能發生的情況,讓其心理有數,並有一個心理準備及理解過程。對一異常情況處理及時,手術病人嚴格把握手術指針,對危重病人進行儘快治療並及時會診,手術嚴格無菌操作,無一例產褥感染,今年住院分娩人次達200人次左右。剖宮產手術60人次左右。住院分娩率達95%以上。

四、加強孕產婦手流管理

對孕產婦實行分村管理、分工明確。要求圍產期保健卡填寫及時,並能及時輸入微機,有效地進行信息化管理,督促產婦定期產檢,,且產後42天母嬰能及時到院體檢。提高高危孕產婦的篩查及管理,對高危孕產婦實行專案管理。提高高危孕產婦篩查能力和危重病例應急處理、轉診能力。通過各級產科醫務人員及婦幼人員的能力協作,對高危孕產婦進行跟蹤管理及信息化管理。

五、對孕產期婦女進行知識宣傳教育

利用各科渠道宣傳衛生保健知識。免費爲孕產婦體檢,並對孕產婦進行專項補助積極給予準備其應有的資料,並積極爲產婦及新生兒檢查、新生兒疾病篩查達90%以上。

總之,在這一年中無論在技術上或任務水平上都有很大的提高,但根據我院情況、科室人員暫時緊缺、暫停接生產程觀察。

高級主任醫師工作總結範文(通用10篇)8

苟xx,男,漢族,中共黨員,現年47歲,大專文化。本人1988年9月參加工作,一直在農村山區學校從事初中語文教學工作,20xx年12月晉升中學一級教師資格。自工作以來,我從各個方面嚴格要求自己,工作兢兢業業、勤勤懇懇、與時俱進、不斷創新,教書育人,爲人師表,在整個教育教學工作中,各方面表現突出,圓滿地完成教育教學任務。現將我的工作表現總結如下:

一、政治思想方面

堅決擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,堅決貫徹落實黨的各項路線、方針、政策;加強時事學習,瞭解國際國內形勢,積極參加各項健康有益的社會活動,準確把握政治方向,保持高度的政治敏銳性,思想和言行始終同黨中央保持高度一致。同時,堅決貫徹執行黨的教育方針,忠誠黨的教育事業,深知:百年大計,教育爲本。國家發展,科技教育爲先,深知自己責任重大,因而在工作中不斷提醒和督促自己,信奉誠信、正派做人,尊重家長,團結同事,關愛學生,嚴以律己,寬以待人。在工作中充分發揮主觀能動性,與學校榮辱與共,勤奮工作,勇於創新,無私奉獻,把工作做實做細,在積極進取中不斷完善自己。時代的責任促使我更加勤奮和努力地工作,既爲教師,便應象蠟燭一樣燃燒自己,照亮別人。我堅信只有熱愛自己的崗位,才能發揮無窮的才華和潛能,才能實現自己追求的理想目標。

二、教育教學工作方面

教育上:言傳身教,嚴格要求,以身作則,感化學生,品性優良,誠實守信;教學上:知識廣博,方法靈活,注重情景,激發興趣,提高慾望,順勢利導,有效學習。

(一)教育工作

當好班主任,既教書又育人,把德育工作臵於班主任工作首位,寓之於課堂教學中。我從1988年9月參加工作至今,我一直擔任班主任工作。在這二十多年的班主任工作中,我注重用文明的言行感染學生,用高尚的思想引導學生,做到以情動人,以理服人,導之以行。對學生可能出現的各種問題,儘可能做到及時預見,防患未然。在班級內抓重點,樹榜樣,堅持以點帶面,以面促點,巧妙的與班級活動、學校德育系列活動結合起來,營造出良好的班風班紀。經過這二十多年班主任工作的歷練,從中學到不少管理學生,教育學生的經驗:那就是教師自己要用心,對待學生獻愛心,對待差生有耐心,給中等學生樹信心,讓優等學生表決心。讓他們感覺到老師無時無刻都在他們身邊,在關注他們。無論當哪一個班的班主任,我始終堅持每月與全班的每一個學生交流一次,並且平時隨時隨刻深入到學生當中去,與學生談心、交心,與學生交朋友,瞭解他們的家庭,瞭解他們的思想,瞭解他們的需求,從而建立了良好的師生關係,讓學生感受到班級就是一個和睦、溫暖、友好的大家庭。老師既是他們的慈母,也是他們的嚴父。爲了培養學生的自主管理能力,全班同學和我一道討論確立班規班紀,同時在班級實施了全班學生輪流值日班長制度和四人小組合作互管制度,讓每一位學生都成爲自己的得力助手,成爲班級管理能手,共同管理好班級,從而有效的增強了班級凝聚力、向心力。二十多年來,我所帶過的每個班級,我都全身心地去幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,在生活上關心他們,在學習和紀律上嚴格要求他們,幫助他們樹立健全的人格,樹立良好的道德品質和良好的社會責任感。師生之間在學習上是良師,在生活上是益友,處處爲學生做出榜樣,漸漸地,班級就形成了和諧向上的風氣和良好的競爭氛圍。

二十七年來在我所任教過的地方,深受家長信賴,師生好評,多次得到上級主管部門、當地政府及學校的表彰和獎勵。所教過的學生,更是用他們樸素的語言、微小的舉動讓我從內心深處真切的感受到教育教學帶給我的成就感。

1997年暑假,我乘車到廣元辦事,剛好遇到我昔日的一位學生張璐,她搶着爲我買了車票,說:“苟老師,感謝您!沒有你的教誨就沒有我今天在成都工作的機會”。還記得那是20xx年一天,我去參加一個同事父親的葬禮時,碰到一箇中年人,他說:“苟老師,您還認得我嗎?我是張三傑”,我不好意思說不認得,只能說:“你現在在幹什麼呢?”他回答說:“不好意思!當初沒有聽您的話,沒有學好,當了幾年兵,現在轉到內蒙古某市工作,混到個廳級,苟老師抽個時間去我那裏耍哈”。

一張車票,一次巧遇,幾句聊天,這些微小的舉動、樸素的語言難道不是我多年來在教育教學上傾心付出的成就嗎?

(二)教學工作

任現職以來,一直擔任初中語文教學工作,在教學工作中始終堅持“一課一得”的教育理念,實行學生“自主、合作、探究”的小組學習模式,營造輕鬆、活潑、積極、開放的學習氛圍,採用學生樂於接受的方法和教學手段,紮實開展有效教學,夯實學生良好學習品質的形成,全面提升學生的自主學習能力。

備課時,我不只是備教材、備教法,更是要備學生、備學法,根據教材內容和學生的實際,設計適用的`教學方法,並對教學過程的程序、時間等都作詳細的安排。認真寫好教案,做到每一堂課都是“有備而來”,課後及時反思,寫好後記,總結經驗,完美課堂。

授課時,努力使教學清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。充分考慮每一個層次學生的學習需求、學習能力和年齡特徵,讓各個層次的'學生都得到提高。作業做到“少而精,精而全”,做到“有針對性,有層次性”。力求每一次練習學生收效最大化。同時每次作業批改都做到及時面批,做到有的放矢,學習問題當面解決,絕不延時。力求做到堂堂清、日日清。

課後輔導,分層要求。針對不同層次的學生進行相應的輔導,特別是針對學困生的輔導,不只侷限於知識層面的輔導,更要注重他們學習意志品質的輔導,努力讓他們感覺到學好語文並不是一件難事,更不是一件痛苦的事情,而是一件輕鬆愉快、充滿樂趣的事。通常後進生存在很多知識斷層,這些都是後進生轉化過程中的拌腳石,在做後進生的轉化工作時,我特別注重他們學習目的的明確,學習興趣的培養,缺失知識的補充,這樣,就會使他們學得輕鬆,進步較快,興趣和求知慾也會隨之增加。我所帶的每一屆學生中,都有許多被成功轉化的後進生的事例。如:20xx級我班有一位名叫鮮後宇的同學,在九年級的最後一學期才從民盟中學轉到我班。剛到,她的成績一般,但她主動學習的意識很強;同時,我瞭解學習下降的原因,針對上述問題,對症下藥,我半月與她交流一次,通過一學期的努力,20xx年中考她以優異的成績考入廣中。

在語文教研組內,我任勞任怨,嚴以律己,寬以待人,熱情關心每一位同事;積極參加教研教改,樂於把自己探索出的語文學教學新方法、新體會與全組老師共享,共同研討,共同提高,促進虎中教育教學工作的不斷提高。

二十七年來的辛勤工作,也收穫了喜悅和成功,受到上級領導,家長、社會、學校的一致好評。20xx年11月在廣元市首屆新課程語文課堂教學展示中,榮獲貳等獎;20xx年11月論文《淺談農村小學課改的現狀與措施》榮獲區級貳等獎;20xx年4月攝影作品《農家小院》榮獲區級二等獎;20xx年10月被評爲區級“學校思想政治工作先進個人”;20xx年3月被學校評爲“優秀班主任”;20xx年9月被學校評爲“優秀教師”;20xx年6月昭被昭化區虎跳鎮委員會評爲“優秀共產黨員”;20xx年9月被廣元市人民政府評爲“廣元市農村學校優秀教師”;20xx年9月被學校評爲“優秀教師”;20xx年8月中共四川省委、四川省人民政府評爲“四川省優秀教師”;20xx年9月被學校評爲“優秀班主任”;在廣元市20xx年教學大比武活動中榮獲初中語文優質課決賽貳等獎;2104年6月在全市語文中考綜合測評中,我所帶的九、一班榮獲全區第一。

三、學習方面

在新一輪課程改革全面深化中,成功的教育源於執教者先進的教學理念、深厚的人文底蘊、豐富的學科專業知識和過硬的教學基本功。所以在工作之餘,我不斷通過各種方式爲自身充電。在這二十七年的教學生涯中,我不但注重自己的工作,力求最好,還考慮到時代的飛躍,科技的發展,隨時注意到自身的培養和提高,在作好本職工作的同時,不斷參加自學、進修、培訓,努力提高自己的業務能力和思想品質。廣師畢業參加工作後,1991年9月到1994年6月在四川師範學院學習漢語言文學教育課程,平時通過各種渠道學習,使自己從一個傳統型的語文教師,成長爲一個科研型、學者型的教師,並多次在市區級競教活動中取得— 6 —好的名次。工作之餘,不斷學習教育教學理論,總結教育教學經驗,探究新教法,並把心得、體會寫成經驗性的文章。《合作學習的學習品質研究》,《小議課堂板書》,《請別佔用孩子的休息時間》,於20xx年12月在《新課改理論與實踐》上發表。《淺談怎樣激發學生的學習興趣》,《創造和諧的課堂教學氛圍》,《對初中學生學習效率不高的剖析》,《營造活力、智慧和情趣的課堂》,《淺談班主任工作的情感教育》,《如何培養學生的自信心》,《教學中深化美育,促進學生全面教育》於20xx年6月在《新課改理論與實踐》發表。《小議語文教學中的審美教育》,《淺議新課改條件下語文課堂教學的創新》於20xx年8月在《劍南文學》發表。

四、其他方面

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導、同事之間的關係,處理好學校工作與家務之間的關係,不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事儘自己的努力把工作做好。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的職業道德來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

總之,在二十七年的教育教學工作中,我真正地做到了“學高爲師,身正爲範”,一切爲了學生,爲了學生的一切,爲學生成長奠基,堅定終身育人理念,切實履行了一名中學一級教師的工作職責。

高級主任醫師工作總結範文(通用10篇)9

人生尚有夢,勤學日不輟。臨牀如履冰,求索無寒暑。

“幾度風雨,幾度春秋”,自從一九七六年開始學醫,學習工作,工作學習,轉眼之間已歷時26年。

26年前懷着對醫學的好奇和神祕感,開始踏上學醫的漫漫長路,通過一年的跟師學習,“懸壺”行醫於僻靜鄉村。2年後因父親被癌症奪去了生命,深感自己知識貧乏,熱切希望深造。恰逢恢復高考,一邊行醫,一邊複習,於一九七九年九月進入溫州醫學院學習。通過五年的勤奮學習、系統訓練,紮實地掌握了醫學基本知識、基本理論、基本技能,於八四年以全校第四名的優異成績畢業,帶着醫學生的夢幻,懷着對醫學的虔誠,踏上“如臨深淵,如履薄冰”的臨牀工作一線。

畢業以後從事危重病搶救工作,危重病醫學是一門年輕的學科,直到二十世紀七十年代初才象其他專業一樣,登上醫學神聖的殿堂。這門學科有許多還沒有開墾的“處女地”。本人在危重病醫學領域裏摸石子過河,不斷求索,通過多年的臨牀實踐,積累了一些臨牀經驗,尤其在人工氣道建立與維護、機械通氣、感染、急性呼吸窘迫綜和徵、頑固性心力衰竭、心肺復甦、腦血栓溶栓、dic、各種頑固性休克等方面有一定的創新。被評爲副主任醫師以來,最近五年的工作、科研、著作等情況

一、人工氣道,創新所在

“於無路處創出路,於有路處闢新路。”

人工氣道的建立和維護是危重病搶救主要方法之一,也是圍手術期麻醉病人保持呼吸道通暢的基本措施之一,人工氣道技術廣泛應用於icu、急診室、麻醉科以及臨牀其他各科。如何進行人工氣道的建立和維護直接關係到病人的生死存亡,在人工氣道建立過程,醫務人員稍有不慎,造成人工氣道痰液阻塞、氣管插管或氣管套管脫出等,致使病人窒息死亡;假如氣管套管套囊維護不當,往往會造成氣管糜爛、潰破,甚至穿孔等。因此,人工氣道的維護方法不同,療效千差萬別。在臨牀實踐過程中深感有一本專著指導人工氣道的建立和維護的必要性。所以,一邊臨牀工作,一邊着手收集有關人工氣道的建立和維護國內外最新資料,集百家之長,匯臨牀精華,歷時三年,規範了人工氣道操作規程,編著《人工氣道建立與維護》專著一部,近40萬字,已由人民軍醫出版社出版。這本書是我國第一本這方面的專著,對推動我國危重病搶救工作起一定的積極作用

二、辛勤耕耘,科教並舉

注重臨牀科研並舉,近三年承擔市科委課題二項、市衛生局課題一項,其中一項已結題,正在進行成果鑑定。五年來在省級以上雜誌上共發表論文12餘篇;除出版專著一部之外,還參與編寫專著一部,6萬字,1999年由第二軍醫大出版;編寫講義40萬字,省衛生廳醫學繼續教育項目內容。

承擔省衛生廳醫學繼續教育—《危重病監測治療學》項目一項(ⅰ類學分);承擔市醫學繼續教育—《急診急救新進展》項目一項(ⅱ類學分)。已舉辦省危重病監測治療學學習班五期,共有主治醫師以上職稱512人蔘加培訓學習;舉辦市急診急救新進展培訓班1期,共有120名醫務人員參加培訓學習。

三、鑽研業務,技術嫺熟

熟知危重病搶救國內外新進展、新技術、新知識;能熟練地進行危重病各項操作技術;近年來開展了早期急性心梗、腦梗塞溶栓治療,體外無創起搏,人工氣道建立與維護等技術;在其他科室的協助下開展危重病血液灌流、血漿置換、急診胃鏡、氣管鏡灌洗等診治技術。在急性呼吸窘迫綜和徵、多器官功能不全綜合徵、瀰漫性血管內凝血、頑固性心力衰竭、植物狀態、呼吸衰竭、腦血管意外、嚴重顱腦損傷、多發傷、急性心梗、各種休克、膿毒症等方面,積累了一套獨到治療方法。使危重病搶救成功率達到達領先水平。

四、團結同事,當好領頭雁

帶領全科54位醫護人員,在全省率先實行急診急救→危重病病區(icu)→急診病區一體化管理。使市科不管從科室建設方面,還是技術力量方面,都走在市前列,在市領域起領頭雁的作用。承擔市質控中心、市中毒急救質控中心等任務;是衛生部國際緊急救援中心網絡醫院、中旅救援中心協作單位。

行醫路上,幾多艱辛,幾多歡欣,送走一批病人,又迎來一批患者,時光就在這迎來送走中慢慢消逝。縱浪天地,大化任求,不爲良相,願爲良醫。

春色入簾全不覺,危重病域探幽徑。物我兩忘任馳騁,耗盡青春終不悔。

高級主任醫師工作總結範文(通用10篇)10

本人xx年參加工作以來,在臨牀工作至今。畢業後頭兩年在內外婦兒科輪科,熟悉多科多病種的診治工作。xx年開始從事內科臨牀工作,掌握內科常見病的診治。xx年6月任內科主治醫師,xx年2月至8月於廣西區人民醫院內分泌科進修,熟練掌握糖尿病、甲狀腺疾病的治療。xx年以來長期在急診內科工作,平時認真學習業務知識,迅速提高對急危重病的認識和搶救水平,能熟練處理好急性左心衰、急性冠脈綜合症、支氣管哮喘發作、高血壓急症、癲癇大發作、上消化道大出血、大咯血、腦出血、農藥中毒,一氧化碳中毒等內科急症;同時能熟練地進行氣管插管、心肺腦復甦的搶救操作。熟練操作心電圖機、除顫儀、呼吸機。能識別房室肥大、心律失常、心肌梗塞等各種異常心電圖。熟悉傷口包紮、清創縫合、肢體骨折固定操作。

在xx年至xx年共10年多時間裏,我在急診科勤懇踏實工作,平均每次值班接診病人50人次,每個出診班平均出診4次,出診範圍除了市區街道,周邊農村和衛生院,還包括自治區內其它城市及廣東、海南等省份城市。平均每個出診班出診里程達到150公里。工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程,一絲不苟的處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診誤治。

任現職以來,參加市內學術活動,認真聽講,吸取各科知識。使自己的醫學知識得到了進一步的提高、鞏固和更新。 xx年9月28日至xx年9月30日參加自治區繼續醫學教育項目全區糖尿病診療進展學習班學習。xx年6月至11月參加了“《國家醫學教育發展中心繼續醫學教育教材》臨牀診斷新進展分冊函授培訓”。xx年6月11日至xx年6月13日參加自治區級繼續醫學教育項目臨牀中青年教師基本素養培訓班學習。xx年03月04日至xx年03月06日參加“xx年創傷急救新進展及災害救援研討會”。xx年09月13日至xx年09月16日參加“抗菌素合理應用及艾滋病治療新進展培訓班”。xx年01月11日至xx年01月13日參加“廣西危急重症院前急救技術規範研討會暨新進展學習班”。

對臨牀工作及時總結研究,在國家級刊物公開發表論文《心搏驟停心肺復甦患者預後亞低溫治療的療效分析》、《天麻素聯合異丙嗪治療急診眩暈症的臨牀療效觀察》2篇論文。

綜上所述,從任職年限、業務技術、培養人才、繼續教育等方面本人已經具備了晉升副主任醫師資格。今後,我要更加努力做好各項工作,爭取多爲精神衛生事業多做貢獻。