第二學期物理實驗室工作總結

總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，不妨讓我們認真地完成總結吧。如何把總結做到重點突出呢？以下是小編整理的第二學期物理實驗室工作總結，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

第二學期物理實驗室工作總結1

本學期，物理實驗室在校行政領導下，在全體老師的支持下，嚴格遵守實驗工作基本制度，積極協助各年級教師積極開展物理教學工作及教研工作，並積極協助科技興趣小組活動。實驗室管理井然有序，取得較好成效。

爲了進一步完善實驗室的管理工作作具體工作總結如下：

1、本學期開展的實驗數量能達到《物理實驗》的要求。

2、演示實驗和分組實驗在現有條件下取得良好的效果。

3、積極完善實驗室各項規章，加強實驗室財產儀器的管理、使用等方面的規範管理。每次實驗都能要求有關教師填寫好《實驗通知單》

4、做好儀器的清理、放置和造冊登記，做到整潔、規範，項目清楚。在實驗前後對儀器性能進行認真檢查，做完實驗儀器及時收回、上架歸位。

5、熟悉儀器的基本性能和使用方法，做好儀器的保養和維護，

6、做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補充，對儀器破損及時登記，填寫好《儀器損壞丟失報廢單》並按賠償規定進行處理。

7、配合課任教師準備各演示實驗及學生探究性分組實驗，積極爲實驗教學提供方便，協助教師進行儀器調配、改進工作，努力適應實驗需要，提高實驗課教學質量。

8、做好安全、衛生清潔工作，強化對學生的安全教育，發現有問題，及時進行批評教育，及時關閉電源開關並鎖好門窗。以確保實驗教學正常進行。

9、準備好各項待查材料，填寫好各項報表，做到有據可查，條理清楚，並接受有關主管部門檢查。虛心接受意見和建議，總結經驗，改進實驗室管理工作。

10、認真完成好學校分配給我的其它工作。

實驗室在改進中也存在一些問題：

1、由於歷史悠久，實驗室存在的老舊儀器過多，導致儀器可利用率不高。

2、在新課程標準下，急需引進設備，完成新舊更替。

3、電學實驗室的操作檯電源不同，給學生實驗帶來不便。

爲了解決以上問題，我準備作如下工作：

1、分批報損廢舊儀器。

2、參照新課標引進儀器。

3、利用探究實驗室的資源設備輔助電學教學。

總之，物理實驗教學是物理學科實施素質教育的基礎和重要途徑，這一年來，我積極主動的爲物理教師和學生服務，開展好實驗教學，爲學生學好物理創造前提條件。

第二學期物理實驗室工作總結2

在學校領導的正確指導和大力支持下，本學期的物理實驗室管理工作能夠全

面貫徹國家教育方針，落實高中物理課程計劃，提高學生的實驗能力，加強學生科學方法和科學思維的訓練，培養學生的觀察能力、實驗能力、科學思維能力、分析解決問題的能力，培養學習興趣。努力完善實驗室各項管理工作，協助各年級教師開展物理實驗教學教研工作，促進物理實驗教學質量的提高。一學期來，做到了有組織，有紀律，高效地完成各項實驗，取得了良好的效果，贏得了學生、老師及領導的一致好評。現把本學期的物理實驗室具體工作總結如下：

一、制訂工作計劃

開學初，根據物理教學大綱、物理教材及各年級學科進度，制訂實驗室切實可行的工作計劃，明確職責、目標和具體工作任務，熟悉進度，以提高工作效率。明確實驗的目的和達到的.要求，並落實實驗的時間和具體內容，做到心中有數。

二、強化安全意識，確保實驗室安全

明確實驗室職責，定期檢查電器開關、電源插座及其他設備。強化安全意識，實驗教師、學生相互配合，確保實驗室全學期不出現任何安全事故。

三、嚴格遵守驗室各項規章制度，落實實驗儀器的採購、保管、安全、維護及登記制度。

1、落實實驗室各項規章制度，加強實驗儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規範化管理，做到出入有據。

2、做好儀器的清理、放置和造冊登記，做到整潔、規範，項目清楚。在實驗前後對儀器性能進行認真檢查，做完實驗後及時收回、上架歸位。加強對儀器設備的管理、維護、修理，做好儀器的存放和整理，所有實驗儀器分類存放，專櫃定位。

3、熟悉儀器的基本性能和使用方法，做好儀器的保養和維護，按照要求進行安全放置，並做好防塵、防火等防患措施。

4、做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補充，對儀器破損及時登記、維修。

5、添置新儀器設備時及時造冊登記，及時安裝調試交付使用。

四、認真作好實驗室日常工作

1、加強對儀器設備的管理、維護、修理，做好儀器的存放。做好日常衛生工作，做到每天一小掃，一週一大掃。做好對低值易耗品的管理。健全報損制度、儀器的領用、登記制度。結合學校的綜合實踐活動，定期開放實驗室，讓學生進行實驗操作，並加以指導。

2．做好實驗室臺帳資料的建立管理工作收繳並整理、歸類《實驗通知單》、《實驗記錄單》、《實驗儀器使用登記表》等各項資料，準備好各項待查材料，填寫好各項報表，做到有據可查，條理清楚，並接受有關主管部門檢查。虛心接受意見和建議，總結經驗，改進實驗室管理工作。爲學校檢查工作做好準備。

五、確保演示實驗及學生分組實驗按時、順利進行。

1、配合科任教師準備好各個演示實驗及學生分組實驗，爲實驗教學提供優質服務。按照教學進度，及時進行儀器調配、佈置，提高課堂實驗教學質量。

2、認真完成了大綱及教科書所要求的各個年級實驗課教學內容：高一年級：準備演示實驗10個，共計演示220個班次。

準備學生分組實驗四個，共計88個課時。分組實驗分別是：

（1）研究平拋運動；

（2）用圓錐擺粗略驗證向心力的表達式；

（3）探究功與速度變化的關係；

（4）驗證機械能守恆定律。

高二年級：演示實驗21個，共計演示378班次；

分組實驗理科13個，共計234個課時。分組實驗分別是：（1）研究楞次定律；（2）研究電磁感應現象；（3）探究變壓器線圈兩端的電壓與匝數的關係；（4）觀察光敏電阻的特性；（5）觀察熱敏電阻的特性；（6）日光燈啓動器中的雙金屬片（可用做溫控開關）；（7）測量光照的強度（用光敏電阻比較光照的強弱）；（8）傳感器的應用；（9）檢測發光二極管；（10）研究電磁阻尼；（11）測定玻璃的折射率；（12）用雙縫干涉實驗測定單色光的波長；（13）練習使用分光鏡。

高三年級通過多媒體觀看實驗，並開放實驗室，對重點實驗進行復習性指導。所有演示實驗根據教學進度在課前及時作好配備、調試。部分儀器設備，我們對科任教師還要給予講解、培訓。結合現有設備，我們還適當自制了部分儀器，以確保實驗器材足額配備。分組實驗保證儀器、設備完好，並如數足額投放，實驗過程中出現儀器損毀或測量不理想時，及時更換、及時維修。

3、堅持出勤值班，維護教學秩序，爲教師、學生及學校有關方面使用實驗儀器及實驗室提供方便。實驗室工作人員積極配合上課教師，精心準備實驗，保證實驗教學任務順利完成，做到實驗現象明顯、準確、可見度高，教學效果良好。

六、以實驗教學爲基礎，充分發揮儀器的作用

在物理教學中，讓實驗室所有的器材充分發揮它的作用，重視每一個演示實驗，重視每一個學生實驗，及時整理，按時到位，壞的自己修理，確保每一個實驗都能夠及時、準確地投放，做到不壞、不缺、高效。一學期來學生在物理學習上提高了學習效率，培養了學習興趣，提高了動手能力，樹立了科學思想。

七、尋找差距，不懈努力。

1、協同有關實驗裝備、儀器站等職能部門，加強實驗室的硬件建設，力爭使實驗室的現有裝備水平適應學校現代化教育教學規模及發展的要求。

2、不斷加強學習，提高自身業務素質，改善實驗室的管理工作，向管理要質量、求效益，更好地爲學校教育教學服務，爲師生服務。