帶領學生實習的工作總結（精選10篇）

轉眼間充滿意義的實習生活就已結束了，回顧過去的實習經歷，倍感充實，收穫良多，如果我們能夠寫好實習總結，可以收穫更多。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編幫大家整理的帶領學生實習的工作總結（精選10篇），希望能夠幫助到大家。

帶領學生實習的工作總結1

經過這半年的實習，我們收穫了很多，在各個方面我們都有所進步：

1、生活

我們從一開始的泡麪到現在的四菜一湯。記得剛來的時候，學校領導說我們可以自己做飯，我們就開始打理着廚房裏的一切，我們出去買菜刀、菜板、鍋碗瓢盆等等廚房用具，忙了一天廚房已被我們整理的井井有條。就這樣，我們四個人開始了柴米油鹽醬醋茶的實習生活。

記得在學校的時候我們都是用學校的洗衣機洗衣服，在這裏我們都是自己洗，隨着天氣慢慢變冷，外面水管裏的水從溫水變成了“冰塊”，每天早起我們還得用開水把冰塊融化，一天的生活就這樣開始了。

最讓吃驚的是到了冬天，因爲我們的屋是最頂頭的，所以暖氣不太給力，我們絞盡腦汁想出了各種辦法才知道暖氣是要放水的，就這樣我們又掌握了一門生活技巧，給暖氣放水。

2、工作

經過半年的實習生活，我們從一個懵懂無知的學生轉變爲一名恪盡職守的人民教師。記得我們第一次走上那三尺講臺，看到學生們天真可愛的臉龐，我們不禁有一絲小緊張，不知道該怎麼去融入他們這個大家庭。但是現在，學生和我們已經打成一片，我們課上是師生課下是朋友。他們不管是生活上還是學習上，他們都會來找我們，讓我們瞭解了現在的初中生的心理，而這也爲我們今後的工作奠定了一定基礎。

學校的領導和老師也是對我們非常的信任，把重點班的一部分數學課教給了我們的數學實習老師，這讓她增添了很多的教學經驗。到了冬天，學校老師還給我們送溫暖，而學校領導非常貼心的把空調給我們修好了，讓我們身在異鄉也感覺到了溫暖。

作爲實習生，我們來到這裏就是爲了鍛鍊自己，所以我們積極的幫助當地的老師代課，學校領導也非常信任我們，初一缺政治老師，美術專業的實習老師就積極的頂上去，教了半年的政治課外加美術課。初二缺英語老師，數學專業的數學老師積極頂上去。我們瞬間萬能的了，得到了全面的鍛鍊。

現在，實習生涯已經接近了尾聲，回想這半年的種種經歷，不禁對我們自己有種小佩服，而這半年的實習生活也爲我們以後的工作奠定了很好的基礎，這一切我們要感謝我們親愛的匯華學院給了我們這麼好的機會，讓我們能發現自己、展現自己、提高自己。在這裏再次感謝我們的母校。

帶領學生實習的工作總結2

消毒供應室是醫院臨牀工作的重要組成部分，承擔着醫療用品的回收，清洗，包裝，消毒，滅菌和發放工作，它與每個科室都有着密切的聯繫，是醫院提供滅菌醫療用品的重要科室，供應室工作的每一個環節質量都會直接影響醫院醫療衛生護理質量，影響醫院感染的發生率，供應室的管理水平直接關係到醫院內感染和患者的安危，只有全面提高質量管理，嚴格把握物品消毒滅菌供應這一關，纔能有效的控制和杜絕院內感染，20xx年在院長，護理部兼院感科的領導下，以臨牀需要爲中心，保障醫療安全爲目標，重視醫院感染和供應室的關係，我科不斷提高護理質量，滿足臨牀無菌物品的供應，認真履行消毒供應室的工作職責，現向各位領導及同仁將供應室一年來的工作總結匯報如下：

一、狠抓環節質量管理，保證工作質量。

（1）首先重視質量安全，加強了滅菌質量監測，確保供應物品的安全性。按照”二規一標”的要求，對滅菌器進行物理，化學，生物監測，保證達標，並登記存檔，有可追溯行。因我院壓力鍋老舊，以前每鍋滅菌物品均有溼包現象，經查找原因後，跟後勤保障科聯繫，在醫院現有條件下對壓力鍋進行改進，改進後通過質量監測再無溼包現象發生。

（2）加強了器械清洗質量監測。清洗質量是否達標是保證滅菌物品的前提和重要環節，爲了保證清洗質量，要求清洗組在清洗時要用溫水清洗，水溫不能超過20度，對每個器械進行常規清洗，每日對2—3個待滅菌包進行清洗質量抽檢，發現問題及時改進。加強器械的除鏽及保養工作，對鏽跡嚴重，性能不佳的器械已與臨牀科室溝通準備進行更換；

（3）進一步加強供應室管理，建立健全各項規章制度，制定了各項操作流程和外來器械清洗，滅菌工作流程，落實崗位責任制，責任到人。

二、加強無菌物品質量管理，實行全程質量控制。

（1）嚴格執行查對制度和物品交接制度，在回收器械和發放器械時要嚴格查對和交接，以防器械丟失和發放錯誤。

（2）重視器械的清洗包裝質量，每週對包布至少清洗2次，有可見污物時隨時清洗，對破舊包布及時進行更換，包裝時要將包打的平整嚴實，對器械包進行包裝覈查，以免各科器械混淆，滅菌物品出鍋時首先要檢查化學指示卡和3m膠帶變色情況，發現問題及時改進。

（3）每日對去污區和無菌物品存放間進行2次紫外線消毒並認真記錄。

三、加強個人安全防護措施。

（1）加強科室人員對防護知識的學習，提高自我防護能力，嚴格遵守各項操作規程，避免血液傳播性疾病給工作人員造成的傷害。

（2）預防職業暴露的發生，工作人員在回收和清洗器械時要戴手套和穿防護用品，手套破損及時更換，無菌物品出鍋時要防燙傷，如發生職業暴露，要及時處理傷口，必要時報告院感科。

四、堅持下送制度。

10月份在護理部的指導下，爲了拓展服務項目，滿足臨牀需要，初步開展了下送工作，，供應室每月向臨牀科室發放滿意度調查表，及時瞭解臨牀各科需求及意見，不斷改進本科工作。

五、重視醫院感染管理，提高安全意識，不斷提高手衛生依從性及使用防護用品的正確率，爭取全年無職業暴露及院內感染的發生。

六、加強對專業知識的學習。

科內每週組織一次專科知識學習及每月一次院感知識的理論學習工作中的不足：

1、管理方面不夠精細；

2、個別人員因年齡偏大在工作上有牴觸情緒

3、供應室沒有消毒設施，不能開展消毒工作

4、因條件所限，未開展下收工作

俗話說：”點點滴滴，造就不凡”，在以後的工作中，供應室全體人員會團結一致，不斷積累經驗，努力提高操作技能和工作效率，爲我院的發展做出更大的貢獻。

七、20xx年的目標計劃：

1、遵照醫院及護理部安排，嚴格執行並落實各項目標的完成。

2、在條件許可的情況下，開展消毒和下送工作。

3、申請院領導選派科室人員進行上崗證書的培訓學習及專業技能的學習。

帶領學生實習的工作總結3

轉眼我在車間的一個月的實習已經結束了，經過這一個月的實習，我對公司的基本工作流程有了一定的瞭解，知道了公司的工作一般主要分成三大步驟，分別是前道、後道、包裝成型及冷庫。

前道就是對每天採購來的雞進行初步的處理，對雞進行宰殺、脫毛、淨膛等幾個過程，然後將處理過的雞送入後道車間進行進一步的處理。在前道，過磅房還得及時地記錄下當日宰殺的雞的重量和羽數，並且得記錄下途亡雞的數量，以便於生產統計能過做好當日的報表。並且在前道還得對採購的雞進行檢驗，嚴防病雞流入車間，把好安全生產的第一關。

後道主要分爲烤雞班和流水線。烤雞班每天根據當日的生產通知單安排生產。現在公司主要生產微辣烤雞、紐奧爾良烤雞、五香烤雞、黑椒烤雞、咖喱烤雞等。每個不同的種類的烤雞裝箱規格也不一樣，必須牢記住不同的要求，以免錯裝。並且知道了烤雞的原料不僅是公司自己供給，還有外採的凍品雞，而且烤雞班不是光做烤雞，還做烤全腿和烤醬鴨，因此配料員必須牢記每種烤雞的不同配料。

後道大車間裏每個人的工作崗位相對固定，每個人都有自己的工作，而且大車間不僅要與前道的工作流程相配合，還得幫烤雞班準備原料，幫每個客戶安排訂購的產品，保證客戶訂購的產品都能及時的送給客戶。車間內的兩個統計崗位，有着一定的區別，一個主要負責門店的訂單，一個主要負責批發的訂單，一般來說12公斤的貨品一般都是供應門店，而批發的貨品一般都是15公斤的。車間的生產都是按照一定的順序進行，兩條生產線合理安排訂單進行生產，確保按訂單完成生產。並且根據客戶的不同要求，對冰鮮產品進行包裝。各生產班組合作，以加快生產速度。大車間的統計崗位需要與相關部門保持緊密的聯繫和溝通，不斷地按照上級主管部門的要求更新訂單內容，合理的安排訂單順序，對當日宰殺的雞按照規格進行合理的安排，加大對雞的合理利用。車間內由於兩條生產線是分開生產，所以爲了使兩個生產班組都能滿意當天的工作安排，車間統計必須將兩個班組的工作進行公平的分配，做到不偏不倚，使兩個班組都能滿意安排。打包成型及冷庫是生產的最後兩道工序，主要是對當日要發送的貨物進行包裝和裝車，保證貨物能過完好的發送到客戶處，這也是檢查貨物時否存在錯裝的情況的最後關卡。打包成型班也是下班較遲的班組，得等大車間和烤雞班的生產結束，需要將當日生產的產品放入保鮮庫或冷凍庫。

在這個月的最後幾天實習時間裏，我學習了生產統計的有關工作，以前的生產統計員對我進行了細心的指導，以便我能更快的接受生產統計的工作。生產統計每天的工作內容很繁雜，必須得有極大的耐心和細心去完成工作，以保證所做的報表沒有錯誤。並且由於一些生產數字是會出現變化了，所以生產統計每天都得覈對以前的數據，以保證報表的準確性。

其實經過這一個月的實習，我發現不管處在什麼工作崗位，工作時一定要一絲不苟，認真仔細，一個員工在公司的大部分時間都是在工作的，這就要求在這段時間內一定要小心謹慎，有必要一定要檢驗自己的工作結果，以確保自己的萬無一失。並且工作的時候要一直保持極大的工作熱情，不僅順利完成工作任務，工作之餘還要經常總結經驗教訓，不斷提高工作效率。在工作中要做到小心謹慎，因爲由於工作環境的問題，一般車間裏都比較溼滑，需要員工在上面行走時更加註意。

公司是做食品的，因此更要注重產品衛生，對車間進行消毒和清掃，不能存在任何的衛生死角，以防微生物的生成，以致影響產品的質量和口感。其實公司每個月的水電花費還是挺多的，應該想一些節能的辦法，減少這些方面的支出。

由於公司的工作時間還是挺長的，因此員工在公司會待很長的時間，與員工之間保持良好的溝通可以增加員工的凝聚力，使員工願意發揮自己的全部心力來完成公司下達的工作任務。

對於我自己，由於以前並沒有接觸這個行業，因此得花更多的時間去了解公司工作流程，並且記住一些工作中經常需要使用的數據。對一些不懂的問題並須向老員工請教，不能就把問題放在哪裏，那問題將一直存在。而且在工作結束後應當與老員工進行交流，因爲他們進公司的時間比我長，對公司的情況和政策將會有深刻的瞭解。

通過實習我學到了很多的東西，瞭解了公司的企業文化、生產模式等，這對我來說是寶貴的，這一個月的實習時間裏，我受益匪淺，這爲我以後的工作提供經驗。

帶領學生實習的工作總結4

在漢馬酒店實習一週結束。雖然實習時間很短，只有七天，但是通過這次實習，我學到了很多學校學不到的東西。

去酒店的第一天，我和其他17個同學被分配到客房部，安排在不同的樓層。我和另一個學生在11樓。一開始，客房部的陳經理讓我們自己打掃一個髒房間，然後地板帶着我們的主人去檢查，指出我們做的不足之處。然而我們一進房間就傻眼了。當時我們不知所措，不知道從何下手。一張空白的臉也許是當時唯一的表情。正因爲如此，陳經理改變了原來的計劃，所以我們不得不先向樓層師傅學習。在熟悉了一系列流程之後，接下來的三天，我們都分別打掃了髒兮兮的房間。

我們每天早上八點去上班。給我們開完班前會，王副經理一到自己樓層就開始了一天的工作，一直到下午四點半才下班。中午，他有一個多小時的時間吃飯。沒有客人結賬的時候，還是很輕鬆的，只需拿兩塊乾溼的抹布擦拭空房裏的灰塵；有客人退房，我們要趕緊把髒屋子打掃乾淨，換乾淨牀單，打掃廁所，加低耗品，抽真空。打掃完所有髒房間後，給布草車配備乾淨的布草，爲明天的工作做準備。這是我們的日常工作。一天多一個退房的客人，就做好幾個房間，一天下來整個人都筋疲力盡。但是當我看到髒房間通過自己的努力變成了好房間時，我很開心，也很欣慰。至少這是我自己努力的結果。從一開始的茫然，到現在能夠獨立完成，也有進步。

第五天，我們換班，來到了中餐廳。感覺沒有客房好。雖然客房很累，但是已經滿了。我們在那裏學到了很多。那裏的阿姨和經理對我們都很好，詳細講解了我們工作的每一個細節，我們的工作得到了他們的肯定。這對我們初出茅廬的年輕人非常重要。在這裏，我們每天早上九點去上班。和他們一起打掃完每一個包間，他們就讓我們站在平臺上，讓我們站着不管有沒有客人。他們不教我們擺桌子、上菜或招待客人。我不知道他們是太忙還是因爲其他原因，他們很少告訴我們什麼。在他們看來，我們的實習生是來混時間的，給我們的感覺是我們什麼都做不了，而且在這裏它們太多餘了，礙事。在這裏，我們感到前所未有的無聊。我們學不到任何東西。我們只想快點完成。

總的來說，這一週的實習，讓我有了深刻的體會，最重要的是理論和實踐相差甚遠。實踐就是把我們在學校裏學到的理論知識運用到客觀實際中去，讓我們學到的理論知識變得有用。如果你只學不練，那麼你學的等於零。理論要和實踐相結合。另一方面，實踐可以爲以後找工作打下基礎，因爲你遇到的人和事在不同的環境下是不一樣的，你從他們身上學到的東西自然也是不一樣的。我們應該學會從實踐中學習，從學習中實踐。

帶領學生實習的工作總結5

經過了幾個月的實習，讓我真正體會到了社會與學校的不同，更使我得到了鍛鍊，增加了社會經驗，加強了自己的工作能力，以及與他人的交流能力。能來到中信發我覺得我真是很幸運，因爲在這裏有一羣很棒的領導和同事，在他們的幫助下我慢慢的跟評估這個行業越來越“熟”。

一開始我覺得房地產評估從表面上看，好像是評估人員在給房地產定價評估人員認爲值多少錢就值多少錢。但後來跟師傅們出去的多了才覺得，房地產評估不應是評估人員的'主觀隨意定價，而應是評估人員模擬市場形成價格的機制和過程，將客觀存在的房地產價格或價值揭示、顯示出來，是科學與藝術的有機結合。要做好房地產評估，不僅需要通曉房地產評估的理論、方法和技巧，還需要具備房地產製度政策、開發經營，以及經濟、建築、城市規劃、法律等多方面的知識，需要理論與實踐高度結合。

房地產、房地、土地和建築物的含義有所不同，其中：房地產可指土地，也可指建築物，還可指土地與建築物的合成體；房地指土地與建築物的合成體；土地僅指土地部分，如說土地價格時，此價格不含地上建築物的價格；建築物僅指建築物部分。

從專業上來講，房地產評估是指專業評估人員，根據評估目的，遵循評估原則，按照評估程序，選用適宜的評估方法，並在綜合分析影響房地產價格因素的基礎上，對房地產在評估時點的客觀合理價格或價值進行估算和判定的活動。

房地產評估應藉助科學的評估方法，不能單純依靠評估人員的經驗。在房地產評估上產生了三大基本方法，即：比較法、成本法、收益法。除此之外，還有一些其大的評估方法，如假設開發法、長期趨勢法、路線價法、基準地價修正法等。但在實習中，通過一些案例，以及與評估人員的交談，可以看到，無論那種方法，最終還是由市場決定，任何一項房地產評估的案例，受市場這一因素的影響極大。

通過這次實習，我深刻的感受到自己各方面的不足，（尤其是對市場價格的把握不準確），從學校裏學到的知識的確不少，但是來公司後發現用處不大，一切都得從頭開始。即便這樣，我工作的非常開心，整日瀰漫在工作的氣氛當中，使我的神經放鬆，我知道工作的過程中會遇到很多困難，但我相信前途是光明的，機會總會給那些準備充分的人。

這次實習最大的收穫就是學會了適應社會工作環境。讓我懂得社會是個什麼樣子，工作得要怎麼做纔好。其次，通過這次實習使我對評估方面的有關知識在實際上有了更深一些的瞭解，能爲以後考證打下良好的基礎。

實習帶給我的不僅僅是一種社會經驗，更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友，他們給予我不少的幫助。俗語說：紙上得來終覺淺，沒有把理論用於實踐是學得不深刻的。

帶領學生實習的工作總結6

時間過得真快。9月12日至10月26日，進入華中師範大學第一附屬中學，離開。在這40天裏，我學到了很多在課堂上學不到的知識和技能。同時，我得到了全面系統的各方面培訓。

在教學實踐中，我從聽課和批改作業開始。雖然這些任務很容易，但它們非常重要，因爲它們是我瞭解學生情況的入口。我從兩個方面理解學生：上課答題和完成作業。當我站在講臺上，看着下面一雙雙渴望知識的稚嫩的眼睛，我突然意識到我的角色已經從學生變成了老師，我意識到我在課前一週的備課工作是認真備課，認真組織教案，孜孜不倦地嘗試說話，反覆改變教案並不是白費的，當下課後身邊有很多同學的時候，我才更加意識到。我總是以一顆真誠的心對待每一個學生，用清晰的文字解釋每一個問題，用深情表達每一個核心知識。此外，我謹記導師張先生給我的所有建議，從教學方法到課堂組織和回答問題，我收穫頗豐。

班主任實習期間，我積極協助前任班主任做好班主任工作。因爲每天住在國內，所以上午自習和晚上自習都不能參加。不過我每天早上自習，課間練習，眼保健操，中午看報的時候都會去上課瞭解情況。下午自習我會經常走進課堂，幫助學生解決作業或課外練習中遇到的問題和疑問。偶爾會在上課的時候走進班級和學生交流，幫助他們解決困難，基本上深入瞭解學生，另外，我還幾次走進女生宿舍看望他們，關心他們的生活。實習期間還主持策劃了三次主題班會——《別忘了國恥》

紀念9月18日《長征》《我的白色象牙塔》。

實習期間還做了教育調查報告，從學生的學習、生活、課外活動中瞭解學生！

經過40多天的實習，我通過以身作則，體會到了當老師的重要性、艱鉅性和艱辛。雖然一直在努力，但還是有一些不足，比如上課表情不自然，好像還在背教案，上課要大膽一點，語氣太平和，需要提高對課堂的針對性。

總之，整個實習過程中收穫很大，感謝導師！感謝這次實習機會！

帶領學生實習的工作總結7

開心辛苦的實習結束了。這學期我們成功完成了從學生到老師的角色轉換。這幾個月來，在教案的準備和編寫、班級的安排、課時的掌握等方面都取得了很大的進步。一個學期，我感觸良多。

實習情況總結如下：

第一，聽課

實習兩週後，開始聽課。在講課過程中，我發現每一個聽課的老師都認真記筆記。作爲一名實習生，我應該努力學習。聽了一節課，認真聽了老師講的內容，認真思考和評價了老師講課的每一個環節，寫下了自己的收穫和見解。雖然之前有聽課的經歷，但是沒有認真分析。現在我發現，我們能從一堂課上學到那麼多東西，無論是教材的處理，教學方法，與學生的交流等等。讓我受益匪淺。從每節課，我都總結了我的經驗，並將其轉化爲自己的知識。不管這門課是好是壞，都有值得學習的地方。

第二，階級

相信第一節課大家都很緊張，我也不例外。上課前我一直看教材怕忘詞，一直檢查上課用的教學工具，反覆實驗。最後，我走上講臺，開始了我的第一堂課。剛開始的時候我的緊張讓我失去了教學，但是同學們配合我，積極回答我的問題。我慢慢冷靜下來，按照我的計劃順利地進行了上課。就這樣，在愉快的氣氛中，我成功的上完了第一節課。下課後，我立即請導師討論。一開始老師肯定了我的教學方法，讓我很開心。同時老師也給出了很多中肯的意見，指出了我在上課過程中的一些錯誤和不足，以及一些需要注意的地方。老師的意見和建議使我能夠立即調整教學思路，及時修改教學計劃，提高教學質量。每節課結束後，我都會反思自己做得好的地方和做得不好的地方，並一一記錄下來，供以後的課參考。

帶領學生實習的工作總結8

如果拿教學工作和班主任工作做比較，我覺得我在班主任工作管理上鍛鍊的多了，收穫也多了。

1.班主任的日常工作

至於班主任的工作，可以說第一天是試用期，也可以算是直接入職，因爲班主任在班裏帶領我們“自我介紹”之後，花了我們兩個小時告訴我們作爲班主任需要做的各種日常工作要求，然後最後解釋說“好了，需要做的日常工作都是這些，你以後會按照這些要求，慢慢熟悉，不瞭解就問我”，然後我就和搭檔在一起了。

比如早讀前要去教室監督學生的清潔衛生，上課要監督學生的閱讀，課間練習、眼保健操、跑操要監督檢查，班主任要監督檢查志願者活動。第一天主管老師日常工作被絆了一下，第二天就能順利上手，應該算是適應能力和接受度不錯了。綜上所述，班主任的工作雖然輕鬆，但是極其繁瑣，簡單的重複很容易導致煩躁。不過這一個月來，我一直以認真的態度做着各種工作，不無聊，不敷衍。

2.班主任工作經驗交流

當我完成班主任的工作，沒有政治課的時候，我通常會去班主任辦公室幫助班主任做一些我能做的事情，同時，我也會利用這段時間和班主任一起工作向她學習，比如如何建設好班幹部隊伍，如何制定健全有效的班規制度，如何發揮班組長制度，如何處理好班主任和學生的關係，如何有效加強對學生的管理等等。

班主任工作的指導老師也很熱心的解答我們的疑惑，和我們分享她的班級建設經驗。從我們的交流中，我至少間接地積累了很多班主任工作的知識和經驗。希望自己在未來班主任的崗位上能少走很多彎路，也希望自己以後能繼續努力成爲一名優秀的班主任。

3.處理好與學生的關係

爲了加強班級的管理，我必須贏得學生的愛和信任。所以我經常有意無意的求助於課堂，偶爾會借一些話題和個別同學交流。首先我要獲得個別同學的深深信任，然後通過這個別的同學瞭解班上其他同學的各種情況。結合我平時對他們的觀察，我會慢慢把交流的範圍擴大到班裏其他同學。時間久了，信任增加了，感情來了。在我實習將近半年的時候，班上一半的男生女生我都很熟悉，這也是我後來給他們上政治課的時候班級活躍的因素之一。

正好我們實習的第二週是考試的開始。爲了讓學生學習更認真，我們還增加了課時，給一些學生指出了一些應試技巧和我認爲考試中應該複習的內容。俗話說“患難見真情”。他們最怕考試。我在考試前幫助他們。他們自然欣賞我，改變對我冷淡的態度，變得更加熱情。這也是增進班主任和學生之間感情和信任的有效途徑。然後就證明了我的方法確實有效。

實習真的是去崗位教書育人當老師。這次實習真的給了我們很多鍛鍊。如果可能的話，我希望學校能給我們提供更多的實踐平臺，讓我們有更多的實習機會登上中學平臺來檢驗和提高自己的能力，積累更多的經驗，努力成爲未來優秀的老師和班主任。

帶領學生實習的工作總結9

通過這次實習，除了讓我對農業銀行的基礎業務有了一定的瞭解，能夠進行基礎操作外，感覺在其他方面也收穫了不少。作爲一個一直生活在簡單的大學校園裏的人，這次畢業實習無疑爲我步入社會之前提供了一個平臺，也爲我以後步入社會打下了基礎。

首先，我覺得學校和事業單位的一個很大的區別就是，進入社會後一定要有很強的責任感。在工作中，一定要有強烈的責任感，對自己的崗位負責，對自己處理的業務負責。當天該做的工作沒有完成，工作人員必須加班；再者，在工作中需要經常問自己的態度，要小心，不要有任何疏忽。如果錢不小心弄錯了，無法追回，代理人也必須負責賠償。

其次，我覺得工作之餘，大家一定要堅持自己的職業道德，努力提高自己的職業素質。俗話說，要做好一份工作，必須瞭解一份工作的規章制度。關於這一點，我有實習單位同事的深刻理解。比如有些企業需要身份證件。客戶雖然可能是認識的人，但也會要求對方出示證件。對方有一些抱怨的時候，總是耐心的解釋爲什麼一定要這樣做。現在銀行和服務業差不多，所以工作人員的工作態度特別重要，我親身經歷過。實習結束，基本的業務流程差不多掌握了，所以偶爾會指導老師讓我在業餘時間工作。沒想到，看似簡單的業務處理，當你實際在工作的時候，卻有那麼多細節需要注意。比如對待客戶的態度，首先要用敬語，比如“你好，請簽名，請慢慢走”；其次，你在給客戶傳遞信息的時候，一定要站起來，雙手拿起放下。最後，你必須耐心地回答客戶的一些問題和詢問。這讓我意識到，真正的工作需要的是我們嚴謹細緻的工作態度，這樣才能在自己的崗位上發展。

最後，我覺得實習兩個月，學歷不是最重要的。在實際工作中，個人的專業能力、溝通能力和積極的態度受到單位和企業的高度重視。同時，我也深受感動，大學課本上學的東西永遠只是理論，只有理論聯繫實際，才能提高工作效率。我相信我會更加努力的學習，讓自己的專業知識和技能更加強大，努力在畢業後以新的面貌面對社會的挑戰。

帶領學生實習的工作總結10

第一，紮實的理論知識是前提。

在實習之前，我們一直認爲，經過三年的學習，我們的會計理論知識已經很紮實了，只要掌握了規律，就不會有問題。但是在實習過程中，我們發現平時學到的東西遠遠不夠，在細節上犯了很多錯誤。另外，根據相關的實習資料，我們在填制原始憑證、記賬、編制各種賬目時，經常會被堵。回過頭來看原因，大部分都是因爲平時理論知識不紮實，經不起實戰的考驗，這也是我們這次實習學到的重要一課。

第二，理論聯繫實際是關鍵。

通過這次實習，我們也發現熟練的理論知識對我們來說是不夠的。我們學了這麼久，可以說基本掌握了會計的專業基礎知識、基礎理論、基本方法和結構體系。但在這個實踐中還是很難，這是因爲我們意識到，會計理論離開了實踐過程，就全是零，實用性和實踐性對會計人員來說很重要，離開了實踐環節的理論只是紙上談兵。

第三，足夠的耐心和細心是保證。

會計是一項繁瑣的工作，我們在這次實習中深刻體會到了這一點。剛開始實習的時候，一天到晚無聊的賬目和數字讓我煩透了，以至於單純填制憑證記賬會讓試算不均勻。犯錯越多越浮躁，犯錯越多，從而形成惡性循環。後來我們意識到這個不足之後，小心翼翼的填補，既加快了速度，又提高了效率，事半功倍。因此，在會計工作中，我們不應該粗心、粗心和浮躁。其實做什麼都一樣，需要有一顆平常心。

通過這次實習，我增強了自己的實踐能力。做事的態度也有所改善。只在學校實習一個月，就受益終身！