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2015公務員德能勤績廉個人總結

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  【篇1】

2015公務員德能勤績廉個人總結

自2015年4月以來,我始終堅持黨的政策方針,努力工作,積極進取。在分局領導及同事的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,取得了一定成績。下面我從德、能、勤、績、廉五個方面對近一年的工作做一總結。

【德】堅持學習,鞏固正確的政治信仰。在工作中,我能從嚴要求自己,堅持做到“在認認真真學習上要有新進步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實實做事上要有新成就”。無論做任何事情,都能擺正自己同組織同事業的關係,把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創工作新局面緊密地結合起來,自覺地學習和貫徹黨的基本理論、基本綱領和基本路線,身體力行黨的羣衆路線的重要思想,激發自己的政治責任感和奮發進取的精神,不斷朝着新的目標奮進。在困境中能夠保持良好的心態,繼續孜孜不倦地對信仰和理想去追求。

  【能】紮實工作,不斷從實踐中積累經驗,提高工作能力。作爲新時期的公務員,不僅要具有過硬的思想道德素質,還要具有較強綜合能力才能順利地履行崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。具體來說本人從以下兩個方面提高自己的能力。一是講究科學的工作方法。政府工作紛繁複雜,所以在平時的日常工作中,本人都會首先明確自己的工作目標,非常注意科學的方法,儘量保證工作落到實處;二是善於出謀劃策,爲領導當好決策參謀。本人平時善於觀察,能從細節中及時發現問題,並積極思考問題的解決辦法,能想領導之所想,急領導之所急。

【勤】勤奮踏實,認真履職。勤勉敬業是對一名幹部的起碼要求。我能夠正確對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是千方百計,竭盡所能予以解決。我認爲一個人的人生價值在於奮鬥、在於創造、在於奉獻,個人苦點累點沒有關係,要以自己的綿薄之力回報社會。勤反映了一個人的工作態度和事業心,我始終保持着良好的精神狀態,把領導對我的重託,羣衆對我的厚望化作工作動力,滿腔熱情的投入到繁忙的工作中,發揚“五加二”、“白加黑”的精神。

 【廉】以身作則、廉潔奉公。在廉潔自律方面,我能堅持做到自重、自省、自警、自勵,言行一致。能自覺抵制不正之風和腐敗現象的侵蝕,對工作實事求是,能嚴格按照優秀黨員的標準要求自己,嚴格遵守各項法律法規,遵守單位各項管理制度,能將廉潔奉公的職業作風貫穿於整個工作中。

當然,人無完人,金無足赤,在工作中,我也還存在一些不足。諸如學習還欠深入,知識不夠全面,有時工作要求不夠嚴,缺乏敢作敢爲的創新意識等等。這些不足,我決心在以後的工作中認真克服、努力改進,爲丁村鄉明天的輝煌做出我應有的貢獻。

  【篇2】

本人於XX年從事公務員工作以來,始終紮紮實實地做事,清清白白地爲人,與時俱進,無私奉獻,在各種紛繁複雜的工作中增強了組織協調能力,提高了行政管理水平,在德、能、勤、績、廉等各方面的表現得到了領導、同事和人民羣衆的認可,現就這五個方面作如下總結:

  一.德 我聆聽過區師德模範老師的師德報告,也學習了楷模精神。我積極參加學校安排的每次思想教育活動,也積極學習科學發展觀,參加了“市級骨幹教師培訓活動"在實際和理論結合的工作中尋找一條科學的發展之路。教學思想端正,工作態度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業。

 二.能 本學期,我在各位老師和領導的關心和幫助下,開始了自己的工作。學校給找了一位師父。因爲有了師父和其他老教師的幫助,我在教學能力和教材的把握方面有了很大的進步。

  三.勤 我每天堅持在學校認真工作,從不遲到早退。當要外出學習時,認真履行學校的調課和請假制度,將我的課調整好,並與班主任溝通好,做好班級的各項工作。 我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足,今後我還要學會擡頭巧幹。

 四.績 作爲教師,我堅持每天去要聽別的老師上課。自己獨立研讀教材,參考優秀教案。讓音樂在快樂中被孩子吸收消化, 同時,教育在線、教育博客成了我進步的搖籃。我指導的舞蹈獲縣藝術節中小學組一等獎的好成績,並在“縣音樂教師基本功大賽”中榮獲得“音樂教學標兵”。

  五.廉 我堅持對學生負責,對自己的操行負責。所以面對學困生,我想盡辦法讓他們進步。

以上,是我這一學期來的工作總結。這一學期,我成長了,我收穫了,但更發現了很多不足的地方,這些都是我在今後的工作中努力的方向。



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