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高一學期班主任工作總結

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高一學期班主任工作總結
高一學期班主任工作總結
本學期本班主要做了以下的事情:
8月,學生剛軍訓回來,第二天就開始了我班的第一次班會,內容是選舉班委或自我推薦。在班主任李梅花的鼓勵下,學生們一改自卑的情緒,紛紛進行選舉或慷慨激昂地進行毛遂自薦。學生們在部隊軍訓的時候就已經互相瞭解了一些;通過這一次的班會,有的是被同學門推薦出來的;有的是自我推薦,並且還真成了68班的班委。於是,68班的班子領導就這樣產生了。

班長:李祥龍 副班長:鐵夢嫺
生活委員:郭霞 羅文志 紀律委員:呂華
體育委員:徐濱 學習委員:尹繼學
宣傳委員:林玉 文藝委員:李宇蘭

並且,在第一週的班會上,我讓學生們寫一個週記,題目是:我的五大優點。週記收上來了。好多學生都是這樣寫的:李老師,以前我的老師老是要我寫我的缺點,還要寫出保證。第一次聽你說,寫我們的優點,我真的很吃驚。我幾乎忘記了我的優點是什麼。感謝你給了我們這一個機會!通過這個週記,使我瞭解了學生們的長處,並在以後的教育、教學活動中給予他們表揚,充分運用“羅森塔爾效應”,使他們看到希望!
9月,在“教師節”到來之前,9月8日,由我班的語文科代表郭韜同學主持,進行了一次即興演說“我理想中的老師”。同學們踊躍參與,給出了他們心目中理想的老師。會後,進行總結歸納,主要的理想的老師是這些:(1)有愛心,不以公報私;(2)上課時,面帶微笑;長得漂亮;(3)課堂上是師生關係,課後是朋友關係;(4)教學有經驗,能使課堂氣氛活躍;(5)對工作認真負責,對學生一視同仁;(6)上課能嚴格要求學生。(7)教學中有新穎的教學方法,使學生活學活用;(8)課外對學生的生活做到無微不至的關懷;等等。然後,在班長李祥龍的倡導下,進行批評與自我批評。通過兩個方面(教師和學生)的對比,才能認識他們自己。9月9日,68班全體學生向所有任教68班的教師獻上禮物,祝願老師“節日快樂”。
10月,在中華人民共和國誕辰53週年之際,由我班李孜裕同學主持,進行了“我的祖國”的演講比賽。同學們舒發了自己對祖國母親的熱愛,並且紛紛表示:應該好好學習,爲祖國母親的未來盡一份自己的力量。之後,我趁熱打鐵,讓學生們寫一篇週記,題目是:我的未來是夢,不是夢?學生們個個都寫出了自己的未來不是夢,有是想考上雲南大學計算機系;有的想圓自己軍人的夢想;有的想做一個對社會有用的人才。兩個題目一起,給了學生們很大的震撼。對此,許多學生都反映,這兩個題目結合起來威力很大,使他們的心靈又得到了一次徹底的沖洗,使他們舉棋不定的心重新安定下來,把精力投入到學習當中。因此,在本次的期中考試中,我68班的全體學生髮揮的不錯。
11月,針對現代中學生的穿衣打扮有點不倫不類,由我班的紀律委員郭霞同學主持,開展了一次關於中學生應該怎樣穿衣打扮的話題“中學生形象問題”。我們是否應該向往電影明星的打扮?應該是否嚮往西方高中生的打扮?“哈韓族”還是“新新人類”的打扮等等。同學們一致認爲:中學生應該符合自己的身份,不應該做出一些過分的打扮。不要穿超短裙,高跟鞋,手挎迷你包,不追求時髦,不披頭散髮,濃裝豔抹。而是應該紮起長髮穿上跑鞋和運動褲,跑到操場上,去享受屬於他們的青春,去揮灑他們的活力和豪情,去創造他們自己的未來。同時,也整頓了我班學生的容貌,讓他們樹立起審美觀。
12月8日,在68班教師,爲了紀念“一二、九”運動,在我班學生彭霞的帶領下,作了一次演講。同學們根據歷史知識,把過去的學生和現代的學生結合起來,回想起了那一段不堪回首的歷史。終於,12月9日北平學生萬餘人在中國共產黨的領導下,舉行愛國示威遊行,喊出了我們的心聲“停止內戰,一致對外”“打倒日本帝國主義”等口號,並做出了一些決心的活動。這些心聲體現了他們的決心。一個學生如果“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”,國家滅亡了,民族滅衰敗了,你去哪裏爲國、爲民族發展。這對我們的革命勝利翻開了新的一頁。我們將永遠記住這一天,我們要步上先人的後塵,繼續爲國家和未來發展而努力讀書,爲中華崛起而讀書。
1月,組織複習,做好起末考試的動員宣傳工作和準備工作,迎接期末考試!

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