當前位置

首頁 > 教育範文 > 工作總結 > 【熱門】實習工作總結集錦5篇大綱

【熱門】實習工作總結集錦5篇大綱

推薦人: 來源: 閱讀: 3.61W 次

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啓下的作用,不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結一般是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的實習工作總結5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】實習工作總結集錦5篇

實習工作總結 篇1

我們實習小組的九個人將一起平靜地離開我們的實習學校——師大二附。這意味着一個多月的實習工作已經劃上了句號。在這一個多月中,我們緊張過、努力過、開心過、醒悟過、自信過。這些從未有過的經歷讓我們進步了、成長了。學會了一些在學校以前從未學過以後也學不到的東西。

這次實習的主要任務是教學工作和班主任工作。

作爲一名教師,首先上好課是最基本的要求。在實習前也有過一些試教活動,但真正的中學教學對我來說還是第一次。從學生轉變爲老師,這之間需要付諸很多的努力。首先在第一週,我聽了指導老師和其他物理老師的課。

在聽課前,我認真閱讀了教材中的相關章節,如果是習題課,我則會事先認真把題目做一遍,想一下如果是我來講我會怎麼講。到了聽課時,我會認真做好聽課筆記,聽課的重點是注意科任老師講解過程中與自己思路不同的部分,,以吸收老師的優點。同時簡單記下自己的疑惑,想老師爲什麼會這樣講。每個老師各有特點,都有值得我學習的地方。同時,我注意學生的表情反應,而思考以後我要以怎樣的形式方法去上課才能達到良好的效果,也就是“備學生”。我們班是文科班,學生普遍不喜歡物理,課堂氣氛不活躍,原因是他們覺得無論枯燥、難懂。所以在備第一節課時,我花了很大心思設計課堂結構和實驗,儘量使課堂生動起來,並應用現代教學手段“多媒體”進行教學,即方便又能吸引學生。

在院系老師羅老師和指導老師苗老師的悉心指導下,我多次修改教案並進行多次試講,雖然這期間我暴露了很多不足,但老師的親切鼓勵讓我變的有信心,有熱情,讓我覺得如果將來針對從事教師這個職業我可以做的很好。同時,我們實習小組的成員之間互相交流,吸取經驗彌補自己的不足

我一共上了三節課,基本上達到了預期的效果,但是還是有很多令人遺憾的地方,比如有一個小燈泡的實驗,演示的不是很充分,沒有給學生更多的思考餘地。還有時間的把握不好,造成拖堂。這些要在以後的工作中得以改進。除了上課外,我還負責批改學生的作業。我的指導老師帶了五個班,所以作業量比較到,但我每 都認真批閱,並注評語,將學生作業中的問題及時的反映給指導老師,協作老師作分析總結。期中考試前幫老師出卷子,考完試後批改試卷。在這些工作中我體會到了作爲老師的辛苦和責任感。

做一名好老師的確很難。教學工作複雜而又繁瑣,要管理好整個集體,提高整體教學水平,同時又要顧及班中每一名學生,不能讓一名學生落伍。這就要求教師不能只爲了完成教學任務,還要多關心留意學生,經常與學生交流,給予學生幫助。做學生學習上的良師,生活上的益友。

一個班級就像一個大家庭,而班主任就是這個家庭的家長。在注重教學工作的同時,我也一直在努力做好班主任的工作。班主任交付了一些工作任務都按時認真的完成。監督早自習,課間操,午自習及值日工作等。在這同時,我有了一些領悟。要做好班主任要了解學生,愛學生,信任學生。在這一個多月的班主任生活中,我逐漸能叫出每一個學生的名字,並瞭解學生的性格,特長以及優缺點。這是作爲一個班主任的基本要求。愛學生就要關心學生的學習,生活以及思想情感,應該相信學生的能力,讓他們有發揮個人的空間。但信任不等於放縱。所以我很注意把握了一個度。我運用教育學,心理學知識處理學生中出現的問題。開展有益的班級活動,與學生交朋友。做好學生的思想工作,與學生打成一片。加強了與學生能夠之間的感情而在上課。考試時,又要有一定的嚴肅度。這樣在學生面前保持了一定的威信。在這期間,我們精心準備並召開了一次題爲“欣賞與讚美”的主題班會。讓學生學會欣賞與讚美別人和自己。對學生進行了一次生動的情感教育。我還參加了第59屆校運會。通過運動會,增進師生見的交流與瞭解,增強了班級的凝聚力。

班主任工作是瑣碎繁複的,然而每天當我面對這些學生的時候,覺得是那麼的親切,那朝氣,讓我有責任感,有動力來開始新一天的工作,我又從原任班主任那裏學習了班級管理方法和學生教育方法,這是一筆寶貴的財富。

回憶起剛中學的我們,現在我們進步、成長了。一個月的實習生活讓我獲益匪淺,並使我愛上了教師這一光榮的職業。實習,不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做的很好。

實習工作總結 篇2

20xx年7月進入公司到現在已經有5個多月,這段時間大致可以分爲生產實習、西南片區學習兩個階段,在公司領導和同事幫助、關心下,我對公司產品、經營有了較多瞭解認識。爲了更好地做好以後的工作,總結經驗、吸取教訓,本人就20xx年個人工作小結如下:

  一、工作歷程

第一階段,在生產車間和技術部實習。在這個階段通過現場學習、與員工交流、自學相關資料,瞭解了雙螺桿擠出機擠出原理、瞭解了功能母料生產流程。也對產品各項指標、測試方法和基本測試原理有所掌握。

同時也學習公司相關管理制度,認識到仁智集團是一家以油田服務和新材料加工爲主的股份制企業。材料事業部主要從事塑料管材專用母料、塑料管材專用料、塑料檢查井專用料、PP粘結料等產品的研發、生產與銷售。公司產品獲得多項專利,技術行業領先,在行業內享有較高聲譽。

第二階段,在西南片區學習。在西南片區學習期間賈姐、王翔給予我很多指導和幫助。在西南片區學習期間主要工作:

①新客戶試料,其中有重慶久通、雲南公益等。通過新客戶試料,我學習到如何做好試料前準備、試料過程安排、試料後的處理以及新客戶的開發相關注意事項。

②客戶常規拜訪,客戶常規拜訪就是聽取客戶意見、瞭解客戶使用產品情況以及客戶經營狀態,以此爲我們下一步營銷做準備。

③催款,催款是營銷人員常會遇到的事情,也是一個技巧很高的工作。既要把欠款收回,又不能爲以後合作留下後遺症,確實需要下些功夫。

在這幾個月的學習中,對西南片區的客戶有了基本的瞭解,與客戶交流的技巧也有一定提升,同時到客戶參觀以及自學資料,對PE雙壁波紋管、纏繞管設備、生產工藝流程有一定的瞭解。

  二、學習心得

在西南片區學習期間有如下心得:

① 虛心聽取客戶聲音,不要輕易反駁客戶。先聆聽客戶的需求。就算有意見與自己不和也要委婉的反駁,對客戶予以肯定態度,學會讚美客戶。

②向客戶請教。不要不懂裝懂。虛心聽取客戶的要求與他們所做的工藝,正如王總所說,在這個行業有很多專家,向客戶請教可以學習更多東西。

③知己知彼。要做好銷售工作必須要了解客戶、瞭解客戶所在行業、瞭解自己的產品、競爭對手。只有這樣才能更好的向客戶展示自己與產品的專業性,才能迎得客戶的關注與信任。

④站在客戶的角度想問題,想客戶之所想,急客戶之所急。

⑤取得客戶信任,要從朋友做起,情感溝通,關心客戶,學會感情投資。

  三、工作總結

一)認真學習、努力提升。

因自己所學專業並非營銷、之前工作也不是直接與客戶接觸,因此只有大量學習行業知識、營銷知識才能滿足工作需要。在進入公司這段時間,本人學習公司提供的三本資料,自己還經常登錄中國管道論壇等專業網站,下載相關專業文章閱讀、學習,以期能儘快提高自己的業務水平。

二)服從安排,腳踏實地

自己剛涉足這個行業,很多事情還需要領導和同事的指點和幫助。因此只有服從領導安排,腳踏實地的工作,才能更好的配合團隊。

三)存在的問題

通過這段時間的工作和學習,我清醒的認識到自己還存在許多不足,主要是:①自己的專業知識和營銷知識還需要提高;②營銷技巧還需要提高。

  四、工作展望

回首過去,展望未來。針對20xx年工作中的不足,在20xx年主要計劃有:

① 按質按量完成領導佈置的工作;

② 深入學習行業知識;

③ 努力提高自己營銷技巧。

實習工作總結 篇3

我以善用專業知識,增加社會經驗,提升工作潛力爲宗旨,接觸社會,瞭解社會,從實習中檢驗自我。這次的實習收穫不少,此刻由我爲你舉例:

一、在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。在珠海免稅公司工作時,因爲是紀念品銷售,與別人談話的時候變多了。如何與顧客溝通,透過介紹紀念品的材質,收藏價值以及紀念好處,向顧客推銷紀念品,使顧客理解你的意見和推薦。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地理解。

二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的潛力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的潛力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有次又何來第二、第三次呢有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態。開始實習的時候,自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是爲克服自己內心的恐懼。如工作的領班所說的在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要簡單應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。其實有誰一生下來就什麼都會的',小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣應對是關鍵,如某個名人所說:勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。

四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。在今後我要進行正式工作,磨練自己的同時讓自己認識得更多,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,爲自己的打好基礎。

實習工作總結 篇4

經過這段時間的學習,從無知到認知,到深入瞭解,漸漸的我喜歡上這份工作,讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每一天都有很多的新的體會,新的想法,想說的很多,我總結下來主要有以下幾點:多聽、多看、多想、多做、少說。我到公司工作以後,要明白自我能否勝任這份工作,關鍵是看你自我對待工作的態度,態度對了,即使自我以前沒學過的知識也能夠在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自我有知識基礎也不會把工作做好,四多一少就是我的態度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什麼,並且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯繫,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自我應當怎樣做,然後自我親自動手去多做,最終在短短几天裏對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自我也能夠完成相關的工作了,所以,我們今後不管幹什麼都要端正自我的態度,這樣才能把事情做好。

有的人會覺得公司那裏不好那裏不好,同事也不好相處工作也不如願,經常埋怨,這樣只會影響自我的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自我的壓力,所以,我們應當少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應當想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能堅持工作的有序進行。在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向老員工請教,我們應當虛心的理解。

在這兩個多月的實習期間,我以一種特殊的方式在公司中實習。每一天像一名正式員工一樣,過着朝八晚六的生活。實習期間,我既能夠實際參與工作,也能夠和上上下下的人員溝通交流;既切身體會,又冷眼觀察。經過這一段時間的實習,我瞭解到了一個公司從起步到發展壯大所經歷的艱辛歷程;看到了一個公司日常運作的一個基本模式;學習到了個人與公司同事之間堅持怎樣的關係最爲有利;感受到了自我身上的許多優點和不足之處。

最終,我想一個人實習的目的無外乎兩點:一個是感受公司,一個是認清自我。在這兩個多月的實習期生活中,用心體會之後,我得到了自我該得到的。

實習工作總結 篇5

自從10月20日來到第四小學,我們開始了我們的教育實習生活。這兩個多月以來無論是從教育經驗、教學方法、口頭表達能力、人際交往還是生活方面我們都有了很大的收穫。

首先,在生活方面,我們食宿都在學校裏,自己買菜做飯吃。從前在家裏不是經常下廚,在這裏天天要自己做飯。這給了我們很大的鍛鍊,既鍛鍊了自己的生活自理能力,又因爲更自立了所以更自信了。出來實習各方面條件不比在學校,無論是學習條件方面,生活圈還是生活環境方面對我們而言都是比較大的挑戰。在這段日子裏,我們克服了工作的壓力、無聊的生活、寒冷的氣候等等,覺得在這一段日子的歷練中成長了很多,在性格方面也堅強了很多。

生活只是這次出來實習的一個側面,真正從中收穫的是教育工作中的種種。初來這裏,面對一羣稚嫩的孩子,面對從未接觸過的小學教育工作,我們起初難以下手。不知道該如何管理初入小學的孩子,不清楚他們的知識水平,不瞭解在進行具體教學過程中的側重點。最最困惑的是,不清楚一年級這個年齡段的學生的接受能力,所以摸不清該以怎樣的一種方式去傳授知識才能便於他們理解。

下面就列點談談我們在這段時間裏,教學方面帶給我們的收穫:

  1、表達能力和應變能力的鍛鍊

表達能力和應變能力都是在課堂上不斷地鍛煉出來的。

起初,難免會因爲緊張和自己的不純熟而不能完善地表達,課堂上總會遇到一些突如其來的問題讓我們失措。但是,時間一長,慢慢地也就不緊張了,上課更加自如了,表達也更加完善了,能更好地把自己的思想傳達給孩子們了。對於孩子們在課堂上提出來的古怪問題也逐漸能自如應對了。這不僅僅讓我們在學校的教學工作中得到了很大的進步,在以後的學習生活中同樣也會因爲這些方面能力的提高而受益匪淺的。

  2、管理能力和人際交往的鍛鍊

在這段實習期間,除了擔任語文老師以外,我們還在指導老師的指導監督下兼任了班級的班主任。擔任小學一年級的班主任,操心生活、操心安全是我們首先要考慮的。在這一段期間雖然操了不少心,但對於我們自己也是一個鍛鍊,讓我們更加懂得了安全問題是個重中之重的問題。也讓我們變得更加細心、更加有耐心了。

班主任在班級裏是一個核心的力量,尤其是在低年級。構建一個好的班集體,對學生的學習和成長都是至關重要的。所以,無論是要構建一個優秀的班集體還是營造良好的學習氛圍,都是班主任的職責所在。我們本着學習的態度,請教了很多老師,儘自己最大的力量去培養孩子們的學習習慣,及時與任課老師聯繫,瞭解學生的動向。並積極與家長聯繫,瞭解並反應孩子的近況,希望能使他們在家庭、學校兩個主要的生活環境裏更快更好的成長。

在這一方面,我們不僅漸漸懂得了與學生們的相處之道,深入瞭解了每個學生的基本情況,這有助於我們在教學過程中因人而異更有針對性地去指導。另一方面,也讓我們在與他們的接觸中磨礪的更加有耐心、有愛心了。在面對這羣天真無邪的孩子的時候,一位老師,不僅要在知識傳授方面給予他們最大最好的容量,還應該在平時的教育和相處中,藉助我們的愛心、耐心,身體力行地教導他們做人、做事。也讓他們能在感受老師溫暖的時候,更懂得尊重別人,並努力做好自己!

除此之外,我們作爲實習生,在教育別人的同時,也是一個不斷學習的過程,在此期間,非常感謝各位老師的指導和幫助,使我們能在摸索的過程中進步得更快。我們也得到了很多老師的肯定和鼓勵,這給我們帶來了很大的慰藉和信心。因此,在學校裏,和其他老師的交往讓我們更加懂得了教育工作的艱辛和這份工作的偉大,也爲我們即將走上社會在人際交往上得到了或多或少的鍛鍊。

  3、知識的完善

常言道,教育別人的同時也是在教育自己。老師只是學生前進道路上的引路人。尤其是課改以後新的教育思想的指導,我們應該擺正自己是領路人的位置。

一方面,雖然面對的是一年級的孩子,但是他們身上同樣有很多值得我們去學習的地方。在他們身上,我們看到了人性最純真、最善良的一面。在這兩個多月,他們給了我們很多的感動,也讓我們在這一次次感動中更加警醒自己。

另一方面,在教學的過程中,我們會發現自己身上仍有疏漏,所以在不斷的充電、不斷地完善,這一過程中帶給我們的是大學裏無法補充到的知識。在一年級的語文教學中,在教學生的同時我們也爲自己的基礎水平打下了更加紮實的根基。讓我們能有機會停下腳步,來返回到小學階段去查缺補漏。

最後呢,我們在這裏把大學課堂上的很多理論付諸了實踐,真正在自己體會以後深刻地認識了《教育心理學》、《師範生技能》、《教育學》中的諸多理論,在自我意識裏也有了很多自己的思想和認知。

  4、更加了解了現代教育

從我們小學畢業到現在已經有十年之久了。現如今能有機會作爲一個老師深入到小學校園中來,我們感受到了很多在我們那個階段所無法感受的東西,例如,在硬件條件上,學校裏有了校訊通,辦公室電腦的配置,更加便於老師與家長的溝通,校訊通還可以用來發作業給每一位家長,讓每一位家長能更好的督促孩子完成家庭作業。這就在雙方面加強了對學生的管理。

在教育中,課本比以前更具有現代化的教育意義,老師們的教育思想也在與時俱進從而不斷完善自己的角色。

尤其是我們所在的四小,正在省教育廳的號召下努力打造成爲現代教育示範學校。在全校的動員大會和專項培訓會上,我們更加了解了現代教育的大概走向和教育工作者的艱辛和付出。

  5、學校領導的關懷

自從來到四小,一直都生活在各位領導和老師的關懷之下。他們不僅在生活上給我們提供了很多幫助,還經常問寒問暖,擔心我們適應不了。另外,學校給了我們很多鍛鍊的機會,讓我們同正式老師一起享有聽課、評課、開例會、培訓會的權利,放手讓我們充分調動自己的主觀能動性去管理班級、鍛鍊自己。這些無疑是我們在這裏學習的強大後盾。

在這裏,我們衷心感謝各位領導和教師的關懷和幫助,使我們最充分的在這個平臺上展現了自己,鍛鍊了能力,收穫了成長。

  小結:

在這兩個多月的實習生活中,我們在前面更多地談到了成長和收穫。但是,我們清醒地認識到無論是在教學方面還是在管理學生方面我們都仍存在一些問題和不足,和很多老師仍然因爲經驗的問題存在很大的差距。我們希望本着這次在實習過程中學到的一些精神和品質,在以後的學習工作中進一步完善自我,加強鍛鍊!