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2014-2014學年度上學期英語初一教師工作總結-教師工作總結 教師工作總結

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2014-2014學年度上學期英語初一教師工作總結-教師工作總結 教師工作總結

在2010年—2011上學期裏,我的主要工作是擔任初一年級27和28班的英語教學工作。在過去的一年裏,我認真負責地做好自己的本職工作,並協助學校其他同事和領導做好學生的各項管理工作,在學校領導的支持關心以及同事們的幫助下,我通過自己的努力,工作上取得了一定的成績,在工作能力方面也得到了很大的提高,積累了教學經驗,下面我就我上學期的工作總結一下。
一、熱愛教學,敬業樂教。
由於熱愛教學事業,因此在教教書育過程中人,以身作則,尊重學生,自覺落實教育方針,給自己制訂了較高的教育教研目標。
不斷的深入學習科學發展觀關於教育方面的理論,掌握最新的教育發展動態;
在與人相處方面做到了團結協作,誠實守信,甘於奉獻,樂於助人。爲爭創和諧科室作出了最大的努力;
因材施教,具有良好的道德品質和行爲習慣;
遵守校規校紀,充分利用工作時間,在工作時間從不玩電腦遊戲、聊天或做與工作無關的事;
依法執教,無體罰、侮辱、漫罵學生的行爲,不在校外辦班、不進行有償補課、沒有亂收費等違紀行爲;依法執教,無體罰、
二、積極參加各項培訓,全面提高自身的能力。
作爲一名優秀的教師,要有多方面的能力。上學期我着重要努力提高自己的自培能力,教學能力,研究能力,管理能力,協作能力和溝通能力。經過一個學期的努力,我感覺自培能力,教學能力,協作能力和溝通能力有不同程度的提高,而在研究能力和管理能力方面還有很大的提高餘地。
我一直都積極參加學校組織的各項培訓,也非常喜歡學校每年搞的教師培訓。今年由於特殊原因我們的集體培訓取消了,改成我們每個人在家自培。我每天有計劃的讀書,寫讀書筆記;總結上學期教學的成敗經驗;準備下學期的新課。這種自培形式是在學校有特殊原因的情況下,校長給我的一種新的培訓方式,也大大的提高了我的自覺能力。
在教研方面我要多向教科室靠攏,多向劉偉華老師學習。在管理方面我也應該多向溫劍學習。
三、勤奮學習,勇於實踐,善於總結。;
積極向上的進取精神是我們立於不敗之地的有利保障。勤奮學習,勤于思考,勇於實踐,善於總結是我對積極進取的詮釋。上學期我是滿出勤率,遵守請假制度,從沒有遲到、早退現象。
上學期在備課方面做到交待知識精準,方法靈活。把繁瑣的東西經過我自己的深加工,以簡潔明快的方式呈現給學生,讓學生感到從老師口中說出的東西沒有晦澀難懂的。
聽課也是提高自身教學能力的一個好方法,所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽完課之後,把教師們上課時講到的記在聽課記錄上,然後對我自己的備課教案進行修改,將他們很多優點和長處應用到我的課堂教學當中去,取得了較好的效果。
至於批改、個別輔導那是決不可少的。我充分利用導師制這一有效機制對學生進行輔導。我的受導學生從來都不是固定的,是我感覺到成型一個出手一個。
四、教學質量優秀、教學成績突出。
上學期我認真履行崗位職責,圓滿完成上半學期制訂計劃,特別是教學質量和教學成績,在學校的三次月考中,我教的27和28 兩個班每次都有不同程度的提高。雖然兩個班的差距稍微大了一點,但是沒一個班在和自身比的時候,始終是在進步着的。因此我的工作受到了家長及學生的反好評。
俗話說:善說不如善做,善始不如善終。成績已經是過去,我會一如既往的努力,做到善始善終。
2010-2-21

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