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初中的教務處工作總結大綱

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本學期學校教務處以新課改理念爲業務指導思想,以教學常規的精細化管理,本着提升學生自主學習能力、面向全體學生及教師的工作目標,努力做好各項工作,取得了一定的實效。具體小結如下:

初中的教務處工作總結

一、強化管理,突出教學中心,教育教學質量穩步提升

1、常規工作

⑴嚴格教學秩序。教師必須嚴格按課表上課,不遲到、不早退,不擅自調課,堅決杜絕曠課現象。教務處嚴格做好教師課堂考勤工作,堅持每天巡堂工作,並及時反饋。加大了對早讀、兩操、自習的檢查力度,定期檢查《課堂教學日誌》、《課堂紀律檢查表》,對教師的出勤和教學情況進行監督、跟蹤。參加業務培訓和進修的教師應提前協調好課程,確保了學校教學秩序的穩定。

⑵認真編制教師任課安排表、課程表,保證教學工作的順利開展。本學期教務處根據現有師資狀況、各年段實際狀況,做好課務分工、協調工作,待人員全部到位後進行微調,儘可能使課程安排合理化。開學課表運行一週後,教務處通過徵集意見,對課表進行了適當調整,以保證課時安排的最優化。當有教師請假、生病或因學校工作需要調課時,教務處總是在第一時間將課表調整到位。本學期,教務處安排調課、代課上百節,保證了教學工作的正常有序進行。

⑶、組織初、高中音樂班新生選拔考試及小學升初中學生的招生工作。

⑷做好期中、期末考試工作同時,我校還承擔了國家級社會考試任務。期中考試嚴格按照正規考試模式,認真命題、考試單人單座、密封閱卷、統一上分、考後及時進行試卷分析,總結成敗得失,以利再戰。通過期中,我們極大的提升了學生的應試能力、鍛鍊了學生的抗壓能力,也爲教師提供了檢查階段教學成果機會,爲下一階段教學工作提供教學參考。嚴格監考制度。

⑸做好培優補差工作。經常性的開展一些學生小型座談會,有尖子生的、也有學困生的,傾聽他們的新生、爲他們排憂解難,鼓勵好的更好、差的不氣餒奮起直追,讓學生共同進步,映照良好的學習氛圍。

2。強化畢業班教學工作

畢業班工作歷來是學校教學工作的重中之重,這是檢測我校教學質量的重要依據。爲切實提高中高考成績,開學初制定了中高考目標;組織開展好模擬考試和適應性考試,定期召開專題教學分析會和家長會,做好培優工作,我們的培優班學生做到集中輔導與平時“添料”相結合,靈活輔導,讓尖子生吃得飽,吃得好。並對尖子生進行質量跟蹤,教務處通過定期召開的.學生座談會,瞭解培優情況及學生的心聲。補差工作要求教師思想重視,情感投入,及時激勵和指導,對優生和進步顯著的差生要及時表揚和鼓勵。時間緊、任務重,針對初三及高三畢業學生,教務處還做了以下工作:

(1)中考報名工作:主要涉及錄入參加中考學生的個人信息及照相工作。

(2)內高班報名:輸入內高班學生信息。

(3)學業水平考試及學考報名工作:一年兩次的學考報名及學業水平信息採集和照相工作。

(4) 初中中考體育免試學生的上報工作。

(5) 中考政策照顧考生資格的申報。

(6) 中考推薦。保送生的申報。

(7) 畢業班學生綜合素質評定工作。

(8) 初高中學生填報志願工作。

(9) 初中和高中畢業生的畢業證審覈及簽發工作。

(10) 初、高中學生建檔發放工作。

(11) 高考藝術類考生報名及審覈工作(主要涉及高中畢業學生

的戶口審覈、編排藝術類考生的報名序號,錄入個人信息及照相工作。)

(12) 普通高考報名工作(涉及高考體檢等工作)

(13) 高中助學金的上報及發放。

(14) 高三特困學生的大學資助申報及收取材料。

3。強化功能教室的管理,重視體育藝術信息等工作

教務處管理下的各專用教室的使用和環境建設工作,要求各專用

教師管理員要定期檢查室內設施、有問題及時彙報整改、尤其要做好衛生管理工作,今年教務處在開學初就給各專用教室管理員開會,公佈學校的管理制度、明確責任,提高利用率、定期檢查,今年專用教室在迎接上級檢查工作中總體上較好,資料記實工作比較詳實、賬目清楚,物品擺放有序,但存在的問題是衛生打掃不及時,沒有形成經常化和制度化,存在檢查前突擊打掃衛生現象,致使衛生問題存在死角和不徹底現象。

實驗室主動配合一線教師,積極準備各類實驗器材藥品,爲教學工作順利進行提供了保障。圖書閱覽室按時開放,爲廣大師生的文獻查找、閱覽圖書及刊物資料提供了保障。文印室積極配合一線教師及時打印試題、試卷等,積極克服工作量大,勞動強度的困難,保障了教育教學工作的順利進行。

爲切實增強學生體質,營造寓教於樂,趣味健身,陶冶情操的教學氛圍,教務處、體音美教研組協同各班主任及配班老師認真組織,積極實施在加強、創新校園體育活動形式,增強實效性上動腦筋,開展了豐富多彩的校園陽光體育活動,加強“兩操”與大課間運動與保健的質量。

爲了使學生整體素質得到提高,提高學生的文化素養,挖掘學生的各種潛力,音美組在本學期除了完成正常的音樂美術教學任務以外,共組織校內校外藝術活動20次,本學期,在烏市中小學中華經典誦讀大賽中,獲市級一等獎,陳雪敏老師獲優秀指導教師獎。劉梅老師在“華文杯”新疆首屆中小學書法競賽中,輔導學生6人次獲獎,並獲輔導教師“二等獎”。

總之,本學期教務處做了一些事情,取得了一點成績,但也存在着許多不足。我們決心在學校的領導下,今後進一步做好各項工作,爲實現二中跨越式發展而奮鬥。

烏市二中教務處

2014/6/18