幼兒園園務工作總結春季

在幼兒園這個團體中,存在着各種各樣的人際關係,如何更好的處理其間的關係,使之融洽和諧的正向發展,有利於促進教師、幼兒、家長的共同發展。下面是語文迷小編整理的，歡迎大家閱讀!

　　【幼兒園園務工作總結2017春季1】

2017年實驗幼兒園堅持“發展孩子、服務家長、成就教師”辦園理念，以學習落實《3—6歲兒童學習與發展指南》爲主線，以構築優質教育爲主旨，關注幼兒學習的整體性，重視幼兒的學習品質。重視保教結合、展示教師“敬業、愛崗、創造、奉獻”的優良園風和“健康向上、團結高效、充滿活力、追求卓越”的校園文化氛圍;努力營造一個寬鬆、愉快、清潔、有序的人文教育環境，促進幼兒全面和諧的發展。

2017年是非常充實的一年。這一年，我們全面貫徹國家教育方針，保障幼兒園自主管理，保障教職工和幼兒合法權益，全面提高辦園品質。結合實驗幼兒園實際，重新修訂了實驗幼兒園章程，完成2017年對教師工資的績效獎勵考覈，成功接待了太原市五星級幼兒園檢查驗收，圓滿完成2017年黨建目標和重點目標責任制考覈;我們圍繞安全工作一條主線，深入開展全園安全工作大檢查，確保安全工作落實到位，順利地接待了區委四大班子對幼兒園安全工作檢查驗收;我們突出全面教育，抓好園所文化、成功舉辦實驗幼兒園第九屆書香校園閱讀節。我們加強教育教學管理，全面貫徹落實《指南》，加強對幼兒園一日遊戲活動和幼小銜接課題進行調研;重視園所環境資源的創設、開發與利用;開展各班區域遊戲研究活動，使幼兒獲得全面發展。我們強化教師培訓，加快教師專業發展。抓住機會積極參加教師國培、省培及繼續教育培訓，拓寬視野，走出園門，爲骨幹教師提供外出上海、浙大學習的機會。我們注重教育實踐活動，帶領全體教師參觀彭真紀念館、東湖醋廠、長風商務區美術館。2017年度王曉麗評爲太原市首批特級教師，尚豔梅評爲太原市優秀教師、山西省優秀教師，王蕊評爲太原市中小學幼兒園、職業院校首屆中青年教師”敬業杯“新課堂教學團體競賽中榮獲個人一等獎，李曉雁、王靜、馮鳳、溫英傑、王靜被評爲2017年度幼兒園優秀教師，申芸杏花嶺區學習之星、杏花嶺區綜合治理先進個人，胡晶晶評爲第八屆區保教能手，郝春霞評爲第八屆區保教能手一等獎，王蕊、崔珺、宋秀娟評爲杏花嶺區中青年教師敬業被新課堂教學競賽一等獎;我們教師的教學論文有9篇獲省教育學會獎。我們加強幼兒園園級之間的學習與交流，接待了市建一公司、麪粉二廠幼兒園、東溝幼兒園等區幼教同行和新疆幼兒園12名領導和老師對實驗幼兒園區角遊戲活動的觀摩和研討;我們發揮省級示範幼兒園和市五星級幼兒園的示範、引領、輻射作用，送教下鄉到中澗河鄉、送培下鄉到黎城縣;我們我們規範管理，彰顯辦園特色，注重內涵發展，舉辦了實驗幼兒園第九屆國際象棋家庭大賽。我們豐富幼兒園qc質量小組，《推廣國際象棋在幼兒園的普及與應用》課題被授予山西省2017年優秀QC小組成果獎;爲了做好這些工作，我們的保教分管領導和老教師也是蠻拼的，當然，沒有大家的支持，這些工作是難以做好的，我要爲團結進取的全體實驗幼兒園教師點贊。

這一年，我們開展了內容豐富、形式多樣的家園教育教學主題實踐活動，我們成功地舉辦了三八愛媽媽活動、家園親子運動會、六一我們開展教師的職業道德和黨員進社區，志願者服務文明創建活動，爲家長社區進行《指南》專題講座，爲家長開放校園半日活動，爲0-3歲社區居民每週二免費開放，使環境發揮其有效地教育功能;我們努力改善辦園條件，不斷地更換教學設備和食品安全衛生專業設備，使幼兒園環境建設有了新的發展。我園評爲2015——2016年太原市文明標兵單位、區五好關工委、區教育工會第十三屆“教工之家”系列活動羽毛球比賽體育道德風尚獎;我們真誠賞識每一個孩子，健康快樂每一天。注重對外宣傳報道，太原晚報2017.10.9星期四06版幼兒園辦閱讀節培養孩子好習慣記者袁劍鋒、通訊員申芸;太原教育電視臺多次播放幼兒園教育實踐活動;太原日報2017.23第三版教育視點專欄書香溢滿園，閱讀伴成長'杏花嶺區實驗幼兒園舉辦校園閱讀節”無論杏花教育信息還是各大媒體宣傳報道，在得到大家的認可時，我們曾受的那份苦和累，頓時就會化成甜美的回味。回首2017實驗幼兒園走過的路。真是“苦樂想伴”，實驗幼兒園因有大家集體團隊的精城合作而更加精彩。

2018年，我們要繼續努力，辦有文化的幼教，做有思想的教師。把家長的期待變成我們的行動，把家長的希望變成生活的現實。讓科學育兒知識走遍千家萬戶，讓孩子享有幸福的教育，讓教師享有教育的幸福。

　　【幼兒園園務工作總結2017春季2】

2017年春季，我園在安海教委辦工作指導下，積極貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》、《晉江市第二期學前教育三年行動計劃實施方案》、《安海鎮人民政府關於進一步加強學前教育管理的通知》精神，堅持以人爲本位的辦園理念，做實真教育，走內涵發展之路，促進師生健康和諧發展。經過全體師生的共同努力下，本學期學園工作預設目標有效達成。現將一學期工作總結如下：

一、多方協調，積極籌劃新園區建設

鑑於學園的長遠發展及園舍的安全問題，在安海鎮政府和安海教育發展基金會的大力支持下，在教委辦領導的協調下，租賃晉江恆源針織服裝有限公司廠房建設臨時新園區，新園區建設是以安海教育基金會爲主體，出於公益目的，承租舊廠房、出資進行裝修改造，無償移交我園使用。現幼兒園新園區改造正緊鑼密鼓地籌劃中，力爭9月1日投入使用。

二、以師爲本，優化教師隊伍建設

1.強化師德，塑造良好形象。加強教師的思想作風，簽訂師德承諾書，嚴格落實廉潔自律各項規定，拒絕“有償家教”行爲。健全師德師風監督機制，優化教師的儀容儀表、文明舉止，開展“最美的事”主題活動，評選最美班級、最美教師等，塑造教師良好的形象。組織開展“愛心互助 扶危濟困 共建和諧校園”獻愛心活動和2017年“母親健康1+1”衆籌活動。

2.巧搭平臺，促進專業成長。本學期，創設條件讓名師走進園，讓老師走出去。邀請泉州市豐澤幼兒園業務園長來園作“幼兒園聽評課講座”;把黃穎園長送到泉州市豐澤幼兒園跟崗學習半個月;全園教師教師外出培訓實現100%，達 多人次。

3.勤抓讀書，構建書香校園。創設教師閱覽區，建立每週“陽光閱讀一小時”制度，舉行教師好書推薦會、讀書導讀交流等活動，營造讀書文化氛圍。

4.善寫反思，提高自身素質。加強教師教學反思的撰寫，以五年教齡爲線，分別開展日反思、周反思、月反思的撰寫，舉行撰寫教學反思評比活動，有效地促進教師學會觀察幼兒，反思自己的教育教學行爲。

5.深化管理，提升隊伍品質。加強中層幹部的管理，實施一日園長的管理制度，開展班主任日常管理檢查工作，舉行班主任管理論壇交流，評選優秀班主任等榮譽獎項，提升班主任管理品質。

三、以生爲本，提升素質全面發展

1.落實遊戲教學。緊抓區域遊戲和創造性遊戲的開展，深入研討三個年齡段特色角色區的創設，有效地將角色遊戲與區域活動有機地融合。嘗試開展“打破班界角色遊戲的有效組織與指導”研討活動，不斷提升幼兒角色遊戲水平和教師組織與指導能力。

2.打磨高效課堂。下移教研重心，提高課堂教學有效性，依託年段開展“互動式”集體備課，針對性地開展“專題式”教研活動，開展“整合式創造性遊戲”“區域創設與指導”二次培訓，領域教研小組實施“主題式”問題研討，有效提高教師專業水平和教學質量。本學期，曾婉玲、陳麗萍、許元齡、林麗娟四名老師分別參加安海鎮教委辦2017年春季幼兒園教師教學技能大賽、安海鎮幼兒教師現場命題寫作比賽、安海鎮幼兒園教師講《弟子規》故事比賽，均榮獲一等獎。

3.強化課程建設。加強園本課程的開發與實施，嘗試開展閩南童謠小課題的實踐研究，高曉青、陳怡禧老師的《閩南童謠教學與幼兒園歌唱活動的整合實踐研究》立項爲鎮級小課題。重視節日課程的開展，舉行端午節民俗節日活動周;舉行第二屆藝術節：閩南童謠大比拼、閩南童謠主題畫展、藝術體操展示等，爲幼兒創設展現的平臺，促進身心全面發展。紮實鎮級課題《幼兒園經典童話故事閱讀有效開展的實踐研究》的開展，重視幼兒閱讀興趣的培養，學園閱讀區提供多類型適合幼兒閱讀圖書，各班創設溫馨的閱讀區，圍繞讀書月中大班開展“好書推薦會”，學園組織親子閱讀經驗交流等。

4.探索體育特色。以鎮級體育課題爲依託，深入開展健康教育。大膽探索適合本園的體育特色活動，合理、有效地挖掘民間遊戲教育資源，深入研討本土特色戶外體育器械的整合運用，形成“三段式”晨間戶外體育特色活動，通過運動形式的變換、器械的自由組合等，讓幼兒在與音樂、器械的自主互動中得到身體的發展。

5.加強實踐活動。深入開展弟子規學習實踐活動，落實“日行一善”等教育實踐活動，組織祭掃革命烈士陵園。利用三八節、植樹節、五一節等開展親子實踐活動，豐富幼兒生活。團支部組織學園親子參加晉江市植樹活動。

四、緊抓不懈，築牢師生安全堡壘

我園積極與公安、衛生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學園定期開展隱患排查並及時整改，根據預案定期開展防火、防震、踩踏等疏散演練;保安員與值日導師通力合作，嚴把“入門關”與“出門關”;利用宣傳欄、LED顯示屏、公衆微信號、校訊通、告家長書等渠道對重點開展防溺水、防踩踏、交通安全、防火、機場淨空安全、毒品預防、秋冬季傳染病防控等專項教育，開展“情境表演遊戲”特色安全教育和交流活動，爭創晉江市安全示範校。本學期，加大技防力度，配置消防安全設備。全體師生、家長參與“福建省學校安全教育平臺”完成率達100%;聘請法律顧問進校園，營造安全校園環境。嚴格食堂管理制度，落實食堂安全衛生管理責任制，做好指導、督促和檢查食堂的食品衛生等工作，確保食堂安全衛生。本學期本園無發生一起安全事故，締造平安校園。

五、家園聯動，合力共建和諧校園

積極探索更有效的家園合作模式，通過召開家長會、家訪、短信平臺、公衆微信號、家長微信羣、“家長進課堂”、“家長座談會”等形式，加強家校溝通。重視親子課程的開展，落實每月一次的親子課堂教學活動，邀請安海交警中隊蔡忠東警官蒞校開設“交通安全”和“防溺水”講座、邀請西隅小學阿娜做“如何做好幼小銜接”專題講座;本園小班段長曾慧玲師開設“幼兒行爲習慣培養”講座;進一步完善家長資源庫，充分利用家長資源進行幫教、助教等活動;開展多形式親子活動如親子包糉子，舉行家長開放日，加強幼兒園與社區的互動;開展家長評教師活動，以“評”促“進”，發揮家長參與學園管理的積極性，提升家長對幼兒園的配合度與滿意度，化阻力爲助力，助推學校的發展，家園共建和諧校園。

六、發揮輻射，實現資源共享效應

認真做好安海職校14名學生在本園爲期一個月的實習工作。開展豐富的點園活動，有點園業務培訓、慶三八活動、角色遊戲互觀摩研討、教師聽評課專題講座等，激活教學點民辦園的工作熱情，帶動教學點民辦園教育教學質量提升。陳雯雯園長和李達娜老師兩位名師、定期下園指導幫扶第五公辦幼兒園，幫助解決幼兒園管理、教科研工作中的實際問題，實現優質資源的交流互動。李達娜、鄭明霞、施丹蓉三位鎮級領域教研組長認真組織開展相關領域教研活動，有效地促進安海鎮各園所領域教學能力的提升。

下學期，我園將把創先爭優作爲學園努力的方向，以新園區的改造作爲新起點，在全體教員工的努力下進一步開創苗苗中心幼兒園新局面。

本學期取得的成效

1.被評爲安海鎮2016-2017年度先進園所。

2.承辦安海鎮幼兒園教師講《弟子規》故事比賽。

3.舉行安海鎮幼兒園“課題課例研究暨名師示範課”活動。

4.教師曾婉玲、陳麗萍、許元齡、林麗娟四名老師分別參加安海鎮教委辦2017年春季幼兒園教師教學技能大賽、安海鎮幼兒教師現場命題寫作比賽、安海鎮幼兒園教師講《弟子規》故事比賽，均榮獲一等獎。

5.高曉青、顏麗輝、蘇丹妮師撰寫論文獲安海鎮教委辦首屆“學校安全文化”論壇獲獎一等獎、三等獎。

6.編排幼兒節目參加2017年安海鎮“平安一起創”慶六一少兒文藝會演一等獎。

7.幼兒參加各級各類比賽獲市級一等獎2人;二等獎2人;三等獎2人。鎮級一等獎1人;團體一等獎1次;二等獎6人;三等獎4人。

8.舉行第二屆藝術節、端午節民俗活動周等園本特色活動。

下學期工作思路

1.加快推進新園區的改造進度，完善新園區安全設備設施、教育教學設備設施等。

2.積極創建晉江市語言文字示範校、晉江市安全示範校。

3.以師生文明禮儀習慣的養成作爲學校品質提升的“支點”

4.繼續抓好兩個大課題，一個小課題的實踐研究，邀請市進修李霞美老師進行課題指導工作。加強新園區校園環境創設、主題牆及家教園地環境創設，每月一評比

5.加大推門聽課力度和激勵制度的落實，繼續開展“打破班界角色遊戲”園本教研，擬開展鎮級教師成長展示課、送教下鄉活動等。

6.繼續加強教師讀書活動，開展期末“教育故事”分享交流會，不斷促進教師專業發展。

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