高三文科班歷史教學工作總結範文

　　一、教學工作方面——探索高三備考新方案

本學期我擔任高三兩個文科班的歷史教學工作。學生當下最大的目標是如何在高考中取得理想的成績，作爲教師我也把重心放在如何提高教學成績這一塊上。

面臨着新教材使用後的第一次高考，無論新老教師都變成了“新手”，如何儘快適應新教材，總結出新的高考備考方法，是我在今年的教學工作中非常注重的問題。爲此我在學期開始之初，精挑細選教輔，細緻安排教學進度，改革以往的按部就班，先教材、再通史、最後專題複習的三輪複習法，而是從學生實際出發，先把新教材中比較薄弱的線索理清，教會學生實在的複習方法，注意對新材料、新情境、新問題的引用與分析，鍛鍊學生的實際問題分析能力，走了一條先通史、後專題、再熱點的複習方法探索。實踐證明，我們的高考備考複習方法較之舊的三輪複習法是更適合教改要求的，在時間安排上更從容一些，新出來的考試說明與我們的複習思路也不謀而合，從學生的學習狀況來看取得了一定實效。學生在經過一段時間的不適應之後，成績有了較大的提高，特別是基礎比較紮實的學生從這種複習方法中受益較大，成績穩定在80分以上，尖子生的人數在持續增加。

我這學期抱着探索高三複習方法的初衷開了一節校內公開課《新民主主義革命與中國共產黨》，嘗試使用問題教學法，特別是讓學生課前提出不懂的問題，在課堂上讓其他同學予以解答，既能提高學生參與複習的熱情，又能鍛鍊學生解決實際問題的能力，取得了較好的效果。

在主動開課的同時，我也積極聽課評課，從各方面充實自己。本學期還能夠充分利用外出學習機會向兄弟學校的優秀教師學習先進經驗，如先後到一中、季延、及南僑中學等學校學習高三歷史教師的複習備考經驗。

　　二、教研組工作方面

作爲學校歷史教研組組長，能夠充分調動組內教師的積極性，團結協作，完成期初組內的各項計劃，教研組工作進展順利，不僅在教學方面取得了較大的進步，還在校科技文化藝術節期間進行了“我班大明星——平山中學首屆歷史劇表演大賽”，形式新穎的活動吸引很多同學積極參與，他們自己創作劇本，手工製作道具，涌現出一批優秀演員與優秀劇本，體現了教學改革以後學生綜合素質的提高。由於參賽選手衆多也造成了後期評審工作的繁雜，組內教師同心協力，共克難關，使這屆大賽取得了較爲圓滿的結果，最後我們還進行了本屆歷史劇的精品彙演暨頒獎活動，反響不錯，有很好的示範作用。活動中所積累的各種經驗也成爲以後開展相關活動的借鑑。

三、教師自我完善發展方面

xx年適逢改革開放xx週年，我有幸參與到晉江市教工委組織的“改革開放xx週年宣講團”的宣講工作中，雖然辛苦，但受益匪淺，對祖國發展的輝煌成就、對自己身上擔負的責任感與使命感都有了更加深刻的認識，同時也提高了自己各方面的綜合素質。