信息化工作計劃範文彙總6篇

時光在流逝，從不停歇，又迎來了一個全新的起點，來爲以後的工作做一份計劃吧。好的計劃都具備一些什麼特點呢？下面是小編精心整理的信息化工作計劃6篇，希望能夠幫助到大家。

信息化工作計劃 篇1

爲進一步推動教育信息化建設,以實現教育信息化爲目標，加大信息化教育師資隊伍建設和教學設備配備的力度，切實提高我城區教師信息技術素養，普及實驗教學，努力改變傳統的教學模式、教學方法和教學手段，從而促進教育觀念、教育思想的轉變。

一、工作目標

圍繞城區教育發展規劃，加大教學設備資金投入，加快教學設備配備的步伐，完善信息教育制度化管理，加強信息化教育培訓，抓好信息化教研和課題研究工作，加大教育宣傳的力度。使今年城區信息化教育工作有更大的突破，教研工作取得更輝煌的成績，教師信息素養繼續得到提高，學校教學設備配備更現代化，學校“普實”配備達到新配備標準。

二、工作思路

（一）繼續開展教育信息化教研工作，爭取在信息技術與學科教學整合工作上有更大的突破，在信息技術學科教研工作上有所創新，在信息化教育課題研究工作上取得更顯著的成績。

（二）認真組織開展教師信息化培訓活動，使信息技術學科教師的信息素養和執教能力有更大的提高，現代教育手段在各學科教師的課堂教學中的普及程度更廣。

（三）認真做好教學設備配備工作，使學校的辦學條件進一步得到改善。

（四）強化教育信息化管理，完善各項管理制度

（五）認真做好教育宣傳工作，大力宣傳教育工作中的新人新事。

三、工作措施

（一）信息化教研工作

1、信息技術與學科整合教研工作。繼續組織開展信息技術與學科整合教研活動，選拔優秀教師參加市、自治區、國家級課堂教學比賽。月份組織一次城區級小學信息技術與學科整合課堂教學比賽。月份組織一次優秀課例展示。

2、信息技術學科教研活動。每學期組織信息技術學科教師開展一次集體備課活動，讓承擔集體備課活動的學校安排一節公開課，讓教師聽評課。（我們將另行制訂具體活動方案，分中學和小學活動兩部分，每學期制訂一次活動方案）

3、農村遠程教育教研工作。繼續組織開展農村遠程教育教研活動，組織農村遠程教育項目學校教師參加課堂教學比賽活動，並參與觀摩優秀課例和評課活動。我們將在上半年組織一次觀摩優秀課例活動和評課活動，下半年組織一次農村遠程教育課堂教學比賽。

4、信息化教育課題研究工作。繼續爭取並承擔更多信息化教育研究課題，以課題研究推動城區信息化教育向前發展，以論文比賽提高師資隊伍的信息素養。我們將重點抓好中央電教館重點課題“教育部-微軟（中國）‘攜手助學’項目”的研究工作，組織開展一至兩次信息化教育論文比賽、開展一次課件製作比賽活動。

（二）培訓工作

繼續抓好信息化教育培訓工作，配合市組織信息技術學科教師、農村遠程教育項目學校教師、信息技術與學科整合骨幹教師參加培訓。我們將於、月份舉辦一個課件製作培訓班，培養城區各校課件製作人才，舉辦一次信息技術與學科整合課堂教學設計培訓。

（三）教學設備配備工作

1、電教設備配備工作。通過調研、實地檢查等方式，瞭解學校教學電腦、多媒體電教室、網絡設備、廣播設備的配備情況、損耗及管理等情況，及時發現問題，科學有效的爲學校配備急需的.電教設備。

2、普教實驗器材配備工作。通過調研、實地檢查等方式，瞭解學校理科實驗儀器、音樂器材、美術器材、體育器材及設施、圖書等器材及實驗室等設施的配備情況、損耗及管理情況，科學有效地利用中央、自治區普教實驗器材專項資金爲學校配備實驗教學器材，爭取更多的學校達到國家新配備標準。

（四）信息化教育管理和“普實”工作

繼續完善學校信息化教育的各項管理制度，重點抓學校功能室的管理工作，嚴查學校實驗開出率達標工作，對於在功能管理和實驗教學工作成績突出的學校進行表彰和獎勵。加強省級、國家級現代教育技術實驗學校的管理，督促其開展相關教研和課題實驗活動。

（五）中考理化實驗操作考試工作

配合市招生考試院做好今年月份的中考理化實驗操作考試工作，制訂科學可行的考試計劃，科學合理地設置考點，儘量做到考生能就近參加考試，保證考生在考試期間的人身財產安全，備足考試所需實驗儀器和藥品，保證考試工作能順利地進行。

（六）教育宣傳工作

1、認真執行教育宣傳工作的各項規章制度，進一步加強制度化建設，嚴格按照規定的工作程序開展教育新聞宣傳，確保教育新聞宣傳工作規範、有序開展，要根據新形勢、新任務的要求，積極推進教育宣傳工作長效機制建設，將創新貫穿於教育宣傳工作全過程，不斷開創新局面。引入創新的理念，以學校團隊爲單位紮實開展工作，充分利用宣傳工作專業化、信息化，掌握創新的工作方法，提高思想宣傳工作效率。

2、繼續加強教育宣傳陣地建設工作。建設好《區教育信息網》；緊密配合城區區委宣傳部、市教育局宣傳組，密切聯繫各大新聞媒體，大力宣傳城區教育工作先典型和成功經驗，客觀展示城區教育改革和發展成就，營造全社會都來關心教育、支持教育、發展教育的良好氛圍。我們將通過開展優秀新聞稿徵文比賽和新聞攝影比賽等活動來實現教育宣傳陣地建設的工作目標。

3、加大宣傳隊伍建設工作。聘請《日報》記者給城區通訊員培訓。高度重視學習，不斷提高綜合素質。通過學習不斷優化知識結構，將新知識、新理念、新方法不斷引入工作實際，創造性地開展工作。建設學校教育宣傳組，宣傳工作要有領導負責，通訊員實施，落實目標責任，通過各種形式，廣泛開展新聞宣傳知識的學習和培訓，不斷提高新聞宣傳的質量和水平，壯大優秀通訊員隊伍，提高宣傳工作水平。

信息化工作計劃 篇2

一、指導思想：

以學校總體辦學思路爲指針，貫徹教育局信息中心、學校工作計劃要求，從務實、求真出發繼續深入開展現代教育技術的普及工作，在積累經驗的基礎上，努力將信息教學普及化、提升管理使其規範化，加強管理機制的建設，提高教師應用和學習新技術、新理念的認同度。同時認真總結20xx年度學校教育技術工作中的不足，以示範校的標準衡量各項工作，確保信息化在校園的正確應用。

加強學校信息員隊伍的管理，形成一支力量強、協作能力好的信息化師資隊伍，爲開展各類信息化應用做好鋪墊，同時深入科研工作，認真積累，積極嘗試、及時總結，將點滴的積累彙集成一套適合我校信息化建設的方案。另外，定時定期地開展全體教師信息化自培工作，使工作更具有成效化，努力創建一流的教師應用信息化的環境和氛圍。

在工作中我們會用持續發展的眼光關注信息化趨勢，緊跟時代步伐，吸取兄弟校信息化建設的經驗，進行不斷的.完善，彌補不足。

二、工作重點：

1、加強兼職信息員的管理，進一步提升信息員崗位意識。

2、做好多媒體設備的紀錄工作，及時進行檢查。

3、校內新添置物品的登記管理。

4、提高網絡的實際應用效能，加強網站的建設和教師課件應用水平，提倡教育新媒體的運用，提高應用水準。

5、學校網站內容的及時更新（每週至少2次）

6、防毒軟件的安裝和部署及時更新，網站服務器的配置和更新、資料備份。

7、組織教師積極參加高層次的信息化培訓活動

8。根據太倉市教育裝備室工作安排，努力完成相關創建工作。

三、主要措施

1、爲了保障學校教育信息化工作的開展，及時調整學校教育信息化領導小組的工作重心。領導小組成員職責明確，責任到人。

2、繼續深化教師運用信息技術提升教育教學實效的專題培訓，

3、豐富網絡教學資源，加強oA系統的使用，進行網上辦公。

4、對於學校制定的一系列教育信息化管理制度，要嚴格執行，加強檢查力度，落到實處。

5、嘗試與室內優秀學校開展網絡平臺下的跨校研究平臺，實現教育資源的共享。

6、建立一支信息技術骨幹教師隊伍，積極參與上級部門的信息技術與教育教學的研究工作，逐步形成一支有層次有實踐能力有創新意識較穩定的學校網絡管理員隊伍與骨幹教師隊伍；

7、優化學生信息技術課外興趣小組，豐富學生的課餘生活，培養信息技術特長，展示信息技術教育成果，組織師生積極參加電腦製作活動。在四、五年級繼續開展沙一小十佳班級博客及十佳學生博客評比，中高年級學生中進行打字比賽、製作電子小報比賽。

8、加強校園門戶網站建設與應用，推動學校教育宣傳和信息化環境下校園文化建設方的積累，提升學校辦學地社會影響力。

信息化工作計劃 篇3

一、前言

爲了貫徹上級關於學校信息化環境建設的精神，落實縣教育局教育信息化應用實踐建設的總體目標，針對我校信息化應用的實際情況，通過在日常教育教學活動中，開展教育信息化應用的探索與實踐，轉變教師的教育理念和教學行爲，提高師生信息化應用的素養，從而改變學生的學習方式，提高教育教學效能，提升學校辦學整體水平，的制定此實施方案。

二、學校現狀分析

首先從信息化基礎設施、數字資源應用情況、師資水平、學生信息化應用情況、學校信息化管理、信息化應用特色等六個方面進行簡要分析，在分析現狀的基礎上明確工作項目並具體解決問題。

1、信息化基礎設施。

學校總共有8個教學班，每個教室需要配備多媒體設備一套，能基本滿足信息化教學的需求；學校現有一個計算機房，共35臺學生用電腦，配置時間都在八年以上，但大部分電腦配置較低，需更新換代；學校配有多媒體專用教室一間，學校專任教師需要沒人配置一臺計算機，才能開展網上校本教研活動。學校還沒有專人對學校網站以及硬件設施維護（兼職），學校配有一臺服務器，一部照相機（可用於拍攝）；辦公室能直接上網只有三臺電腦；但在校學生家庭電腦配置率爲5%，能上網的機率極低。 學校還沒有校園網站，一少部分教師會上網瀏覽或下載各類教育教學資源，10%的教師會上網。

2、數字資源應用情況。

學校在信息化教育工作的經費投入上進一步傾斜，已購買一部分教學用光盤和軟件，添置教學用設備器材，教育教學資源庫逐步充實，但在工作中也存在一些問題和矛盾，多媒體設備的使用率還不高，校外教育資源庫不善於利用，教師之間缺乏教育資源的交流與共享，學校優質教育教學資源比較缺乏，目前相當部分的`教師都是依靠自己搜索或製作課件來進行課堂教學，以期提高課堂教學的效率。

3、師資水平。

學校共有教師44人，中學高級教師5人，中學一級教師25人，中學二級教師7人，中學三級教師4人，工人3人。學校專任教師已經具備一定的信息技術應用能力，比如：教師會運用多媒體設備進行教學，上網查找教學資料，製作基本的教學課件（如PPT）等；只有幾個教師分教師能在自己的教學中嘗試過信息技術與學科整合的各種活動，並逐步認識到信息化教學的重要性，但由於缺乏專業、團隊的引導，學科整合難以產生持續和優質的實質性效果。學校信息化教學和管理的課題研究比較缺乏，有待專家的引導並付諸實施。

4、學生信息化情況。

學校三個年片學生通過課程《信息科技》教學，學習一些基本的計算機基礎知識和應用技能，爲教師教學和學生學習提供交流的平臺、但由於學校處於農村地區，學生放學之後信息化應用環境不夠理想，家庭電腦擁有率約5%。

5、需要解決的主要問題。

根據上述情況，初步制定20xx學年度第二學期擬解決的主要問題：

有針對性地提高部分教師信息技術操作能力、全面提升教師信息化教學能力、培養部分骨幹教師的學科科研能力；拓寬數字資源來源渠道，能基本滿足教師課堂教學的需求；優化學生信息化應用環境，開展學校信息化活動，提升學生信息化素養；開展各類信息化校本研修活動，形成學校信息化建設的工作特點；制定學校信息化工作計劃和管理制度，助推學校信息化工作落到實處。

三、項目目標及策略

（一）提升教師信息化工作的水平

目標1-1：熟悉常規的教育信息化技術，能使用word、ppt等製作常規備課文檔和教學課件，能通過網絡參與教研活動。

策略：規定所有年級和學科進行分層電子備課，在實踐中提高教師應用信息技術的能力；根據部分教師需求制定有針對性的信息使用技能培訓。 目標1-2：使能力較強的教師學會利用軟件製作較爲複雜的課件，能使用現代教學軟件組織教學活動。

策略：拍攝應用現代教學軟件開展的教學實錄課，評出高質量的教學實踐課公開展示並推薦參加各種比賽；展示教師製作的優質課件並給予獎勵，推薦至上一級參加比賽；開展相關的信息化使用技術培訓。

目標1-3：開展不同形式的教學研討活動，提升教師信息化教學能力，涌現一些信息化教學能手，形成學校運用信息技術開展教學的積極氛圍。 策略：開展運用信息技術課堂教學評比活動；積極參加區研修中心組織的相關教學評比活動；運用網絡教研實施傳統校本研修活動及同伴互助常規教研。

目標1-4：積極開展網絡教學反思，形成學校網絡教研環境，發表信息化教學的相關論文並能確立課題進行研究活動。

策略：完善充實學校教師博客，激發教師參與的積極性。

（二）增強學生信息化應用的意識和能力

目標2-1：開設學生信息技術課程，教會學生正確收集、查詢、處理信息的能力。

策略：在學校基礎型課程中開設信息技術課，使學生學會基本的文字保存、圖片下載的信息收集、整理、歸類、處理等方法；在學校網站建立學生網絡交流平臺，進行學習互動、分享學習心得、暢想未來美好生活等。 目標2-2：組建學校電腦學習興趣小組，提高學生信息技術運用能力；開展學生電腦作品比賽，提高學生電腦繪畫設計能力。

目標2-3：開展家校互動交流，加強家校合作，提高學生家長運用信息化的能力。

策略：通過家校互動、校訊通平臺與家長進行實時交流，努力提升家校交流的質量；通過交流平臺及時發佈學校或班級通知、學生作業、班主任寄語、家長留言等，切實提高信息化運用的效率。

（三）滿足教師日常信息化教學的基本需求

目標3-1：充分利用現有資源，使大部分教師能熟練運用市、區、校級資源庫。

策略：要求教師能經常進入“上海教育資源庫”、青浦教育教育站瀏覽下載優秀錄像課例進行觀看；定期下載區教研室掛出的教學課件，通過裁剪變爲自己的教學課件，提高課堂教學的效率。

目標3-2：增加教師之間的合作交流，共同開發教學課件。

策略：通過合作備課，共同尋找課件素材，一人制作，多人共享；開展教師信息發佈評比活動，提高教師運用信息化的積極性。

目標3-3：加強與資源製作商合作，形成學校個性化資源。

策略：與教師進修學院信息中心合作，爲我校編輯學校現場會、大型活動錄像片，形成學校個性化學校資源。

目標3-4：整理學校現有資源，有序建設學校資源網，滿足後續要求。 策略：動員每位教師上傳自創教學論文、教學課件和教學設計，充實豐富學校教學資源庫。

（四）營造學校信息化應用特色

目標4-1：提高師生人文素養，逐步打造學校特色校園網。

策略：利用學校教學資源、教師學生博客、家校互動平臺、BBS論壇等網站建設，逐步形成學校信息化工作的特色；及時發佈學校各類活動簡訊，大力宣傳學校信息化建設的工作思路與方法，有效反映學校內涵發展的具體要求，努力建設學校特色網站。

目標4-2：營造學校圍棋文化，提升學校辦學品位。

策略：結合信息技術，開展各種圍棋活動，努力營造學校圍棋文化，製作圍棋活動的各類圖片、視頻、新聞，積極推進學校特色網站的建設。

（五）完善學校信息化管理制度

目標5-1：成立學校教育信息化工作領導小組和工作小組，制定信息化工作制度及計劃，確保信息化工作管理到位。

策略：①信息化應用工作制度、計劃的制訂

②教師信息化應用能力培訓

③學校教育教學信息化管理

信息化工作計劃 篇4

20xx年下半年xx地稅信息化工作總的思路是:進一步科學拓寬工作思路,樹立創新創牌意識,全面提升人員素質,狠抓基礎工作規範,加強徵管數據管理，積極推廣應用技術,認真做好服務工作，主動展示品牌亮點。

一、充實整合信息技術人員隊伍，進一步提升信息管理水平。

爲了全面提升信息系統管理員隊伍的整體素質，不斷提高系統管理員處理信息技術的能力，進一步提升信息管理水平，要充實整合信息技術人員隊伍，要把計算機專業人才安排在信息技術開發、推廣、系統及數據維護管理的一線上，這樣纔有得於他們的成長和提高。鑑於日前信息管理科人員偏少的實際情況，要進一步加以調整和充實。

二、狠抓基礎工作規範，全面提高基礎數據質量。

（一）、進一步健全市局、基層分局二級數據管理規範和工作機制。

徵管信息數據是稅務部門據以統計、分析、管理、決策的基礎，信息數據是否正確，直接關係到管理的質量和決策的正確性。根據上級要求及我局實際情況，進一步健全基礎工作規範，進一步明確市局各部門和各分局數據管理的崗位、崗位職責、工作內容、分工和流程，明確了數據管理（包括業務代碼管理、業務數據審計及系統數據調整等）工作的具體要求、方法，特別是要把稅收徵管信息數據的維護更新、校驗審覈等保全保真管理作爲稅收業務部門的基本工作職責，加強數據審計，確保數據信息的可靠、真實和一致，把數據管理工作作爲一項日常工作進行落實。

（二）、加強數據的長效管理，強化相應的'考覈機制，確保信息、數據的可靠、真實和一致。

加強數據的長效管理，健全相應的考覈機制，加強對數據的清理、“整治”，對每次數據審計發現的問題，要充分重視，認真分析錯誤信息的成因，並及時進行更正，提高數據信息的正確性。各分局也要高度重視了數據信息的採集、錄入工作，切實提高工作責任心，嚴把企業信息錄入、鑑定、開票環節關，認真履行數據審計工作，確保各項數據信息正確無誤，爲領導決策提供真實、正確、可靠的依據，形成數據整合、提煉、加工、分析、推送的平臺。

三、樹立創新、創牌意識，積極開發實用、新型軟件。

（一）、做好現有品牌項目的升級完善工作。

1、做好“個體雙定戶定額標準化管理系統”的升級完善。

“個體雙定戶定額標準化管理系統”是我局前幾年開發並在全市推廣應用的品牌項目，爲了使這一軟件更加完善，我們將針對實際應用中發現的問題，及時進行優化整合和升級完善，在這一軟件的推廣應用上取得新的進展。

2、做好“代徵單位管理軟件”的應用推廣工作。

“代徵單位管理軟件”是我局新開發的適用於各行業使用的代徵單位管理軟件，不僅僅侷限於簡單的稅票開具，還從對納稅人的管理、稅款的徵收與分析統計、稅票的管理等方面考慮,能自動計算本身的應納稅額等。該系統使用效果明顯，深得用戶好評。因此我們要積極做好這一軟件的推廣應用工作。

3、做好“信息設備跟蹤管理系統”的升級開發工作。

“信息設備跟蹤管理系統”也是我局開發的爲了加強對信息設備的管理，瞭解和掌握設備的運行情況的設備管理軟件。爲了便於在日常工作中對全局的信息設備進行跟蹤管理，對出現故障的設備及時分析、診斷出故障的大體原因，縮短維護排除故障的時間，我們將進一步對其進行升級改造和完善，使該軟件真正實現網絡化、實時化。

（二）、積極開發實用新型軟件，爲徵管工作服務。

（三）、加強信息化宣傳，主動展示信息化亮點品牌。

強化信息化工作的形象展示，強化亮點品牌的宣傳推介，強力提升xx地稅信息化的知名度。

四、以點帶面，加強培訓，全面提升全員信息化應用技能。

繼續推進“系統管理員互動跟班制度”，不斷完善“以點帶面”的信息技術培訓平臺，全面提升全員信息化應用技能。

1、市局系統管理員（信息科技術人員）要堅持於每月申報期輪流到分局跟班作業，現場解決各類軟、硬件問題，幫助分局信息維護員提高解決具體問題的能力，並在實際工作中深入調研，對分局好的操作方法給予推廣，將各種典型問題和解決方案整合成書面交流材料，供各分局借鑑。

2、分局要主動安排系統維護員到市局信息科跟班實習，學習各種系統的日常應用和維護，以及部分硬件的保養與簡單維修。分局系統管理員接受一定的指導後分配部分系統維護工作，學習數據庫、數據處理等操作業務，在實踐中得到提高。同時也將日常工作中遇到的信息技術問題與信息科技術人員交流、溝通，將理論知識與實際工作有機地結合起來。

3、組織系統管理員開展調研和交流。

爲了培養和鼓勵系統管理員對信息技術知識的學習興趣，不斷提高系統管理員隊伍的整體素質，每位系統管理員根據市局佈置的調研課題，針對性地選擇題目進行調研，及時收集相關信息，認真搞好調研工作。

4、基層系統管理員要履行好本分局培訓職責。

基層系統管理員通過學習提高後，要肩負起對本分局稅務幹部的培訓提高的重擔，真正起到以點帶面、共同提高的作用。在每項新軟件推廣應用前我們將安排基層系統管理員集中進行培訓學習，回去後再對基層稅務幹部進行培訓、輔導，還要負責好對納稅人的相關操作系統的培訓、輔導工作，履行好培訓職責。

五、把握好新大樓搬遷契機，優化設備和網絡性能。

1、整合計算機硬件配置，優化信息處理支持環境；

2、搞好機房建設，做好服務器、防火牆、路由器、加密機等主機及網絡設備的安裝調試，確保網絡設備的安全運行；

3、做好ups電源的維護，確保信息網絡系統的不間斷安全運行。

六、認真做好服務工作，全心全意爲徵管服務。

我們信息科作爲溝通上級機關和基層分局、稅務部門和納稅人的橋樑，是爲領導提供決策依據的重要技術環節，爲此我們認真做好服務工作。

（一）、配合職能科室做好技術支撐工作。

（二）、爲基層提供技術保障、爲納稅人提供技術服務。

1、及時處理基層分局出現的故障和問題，及時爲稅務幹部做好技術指導和幫助；

2、通過技術手段幫助分局解決徵管難題；

3、及時解決納稅人在電子申報和電腦開票中遇到的困難，爲納稅人提供技術支持和服務；

4、及時爲代徵單位提供技術幫助，提供技術服務。

在下半年裏，我們將進一步拓展工作思路，樹立創新創牌意識，以信息化推動管理現代化，克服技術人員少，項目多，時間緊，任務重的困難，積極推廣信息應用技術，實現科技興稅目標，爲加快稅收管理現代化進程作出應有的貢獻。

信息化工作計劃 篇5

一、指導思想：

以幼兒園信息化三年發展規劃爲導向，以信息技術在課堂教學中的使用研究爲工作重點，切實提高我園教師運用多媒體課件輔助教學與網絡交流的能力和水平，進一步提高我園的教育教學質量，紮實推進學校教育信息化工程，豐富和完善我園教學資源庫。

二、工作目標：

1、進一步完善幼兒園網站，做好日常維護工作，及時更新，使其成爲學校管理的窗口，起到宣傳導向作用，推進我園信息公開、園務公開，大力提高幼兒園社會聲譽。

2、提高教師運用信息化教育技術的能力，充分發揮信息資源優勢，提高教學過程的信息技術含量，提高教育教學質量。

3、進一步加強現代信息技術的培訓，根據本園教師實際情況，採用信息化園本培訓和自學相結合的方式提高教師信息化素養。

4、建設幼兒園網站教學資源庫，促進資源共享，方便教師教育教學的`需要。

三、具體措施

(一)發揮網站功能，提高社會聲譽。

1、重視幼兒園網站、班級網站的建設，定時、定量把幼兒園動態、班級活動開展等內容發佈到網站上，使網站平臺真正成爲幼兒園信息公開的網絡窗口，切實提高幼兒園的社會聲譽。

2、加強網絡安全和提高網絡維護水平。

(二)加強信息管理，發揮信息效益

1、加強信息傳遞網絡的建設，形成"撰寫--收集--審覈--發佈"四級信息傳遞網絡，推進我園的信息公開。

2、加強教師對校園網使用的情況的監督和管理，規範合理使用校園網。不定期的檢查電腦使用情況，並記錄。

3、對教師使用電腦遇到的問題，做到熱情、細緻、周到，服務要有反饋。併爲幼兒園的各種活動做好音響、攝影、照相等服務保障。

(三)加強培訓考覈，提高技術能力。

1、根據本園教師信息化技術的實際情況進行培訓(flash課件、視頻編輯)，提高教師運用信息技術的能力。

2、推動信息技術與學科課程的整合。注重現代教育技術手段在課堂教學中運用的研究，切實將信息技術與學科教學結合起來，推進學校基礎課程改革。

3、將教師教育信息化工作列入教職工日常、學期和年度工作考覈內容之中。着重圍繞園園通管理平臺更新、家校互動、班級網頁信息發佈量等工作情況給予評價。

4、學期結束評選幼兒園信息化先進班級和個人。

(四)建設網站教學資源庫，方便教育教學。

1、建立幼兒園教學資源庫。

2、教師每週將一日活動中使用到的多媒體及時上傳到相應的文件夾，信息技術小組成員每月及時梳理，調整並上傳到幼兒園網站上。

信息化工作計劃 篇6

上學期，我校在信息化建設上，取得了一定的成果，但信息化之路，漫漫而修遠，除了基礎的硬件之外，最重要的還是身處教育第一線的我們如何去正確對待、理解教育信息化。

爲了儘快推進我校信息化進程，依據《唐山市開平區教育局關於加快推進教育信息化工作的指導意見》、《數字型校園評估細則》和校工作安排，特作如下工作計劃：

一、 依據上學期實際工作情況，繼續制定、修改、完善各項引導、激勵、督促信息化工作的規章制度。

二、 加強學校硬件建設。目前，我們已經將各班的多媒體和計算機進行了更新，在基本完善校內信息化設施的情況下，下一步將配合教育局信息中心，建設校園無線網絡。

三、 以信息化領導小組成員爲學校信息化各學科帶頭人，加強信息技術與學科整合，以學科帶頭人帶動學科組成員的信息化水平。積極參加省市區組織的各項活動，爲參賽教師提供技術支撐。

四、 加強網站建設。做好網站和校內網絡的.日常維護工作，確保網站的正常運行。

五、 信息技術部門輔助教導處完成“一師一課”的上傳工作，爲其提供技術支持。

六、 做好師生培訓工作

1、 做好微課程和暢言軟件的培訓與應用。配合教育局關於微課的課題研究，保質保量完成信息中心佈置的各項任務。開學初，對暢言軟件的應用進行常規檢查，以暢言軟件爲契機，讓信息技術應用成爲課堂教學的常規手段，讓暢言軟件融入課堂，提高課堂效率和教師的信息技術應用能力。

2、 在城域網平臺逐漸完善的基礎上，配合教育局信息中心完成學生信息數據上傳和城域網各平臺使用的培訓，加強對學生應用城域網個人空間的培訓。

3、 對全體教師進行電子白板的使用培訓，將再次邀請供貨商進行電子白板的應用培訓，要求全體老師認真研讀電子白板的使用說明，學習電子白板的使用。

七、 做好參加全國中小學電腦作品大賽，做好學生的培訓工作。充分發揮信息技術社團的作用，在每次社團活動中，對學生進行鍼對性的練習。

八、 依據教育局信息中心的計劃，本學期大力推動教師個人空間和學生學習空間的使用。

九、 加大錄播教室的使用率，將優質課、互動課堂、校際研討、網絡教研等活動資料錄制並保留下來。