關於工作計劃範文彙總6篇

日子如同白駒過隙，不經意間，又迎來了一個全新的起點，來爲今後的學習制定一份計劃。那麼你真正懂得怎麼寫好計劃嗎？下面是小編爲大家收集的工作計劃6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

工作計劃 篇1

一、本學期教研工作重點

1．關注數學核心素養

依據《數學課程標準》，開展數學核心概念與核心能力的專題研究。引導教師從實際情況和學生特點出發，指導教師準確把握教學的深度和廣度，把學科核心能力要求落實到日常教學中，強化質量意識。

2．推進課堂變革實驗

依據《溫州市小學數學課堂變革實驗項目實施方案》，深入開展“基於學情分析的‘活動導學’實踐研究”項目及研究。提煉課改實驗典型，舉行“課改領航現場會。以“數學繪本”、“數學遊戲”、“小課題研究”等爲切入口，開發“玩轉數學”系列課程，完善課程建設。

3．加強教學常規管理

貫徹《溫州市小學教學常規管理指導意見》有關精神，加強教學常規管理，開展“新常規·新評價”專題培訓及教學設計評比。以“關鍵學習活動”爲抓手，優化備課、上課、作業、評價教學等常規建設，開展評價專題視導，優化評價改革，切實提高教學質量。

4．啓動“雲教研”平臺

充分發揮“互聯網+”在教研領域的應用優勢，以信息化促進教研方式的轉型。完善“溫州小學數學”公衆平臺建設，啓動“溫州好課”計劃，開發基於“線上學習”的輔助資源，啓動優課資源庫建設。實現教研資源的共享，擴大影響力、輻射力。

5．加強骨幹教師培養

精心策劃市小學數學第三期教學研究項目組活動，引導骨幹教師在教學實踐、教研策劃、試題研製、項目研究等多方面進行創造性的實踐研究，帶動全市各層面學校的有效教研。啓動教研發現之“發現好老師”行動，發揮骨幹教師引領輻射作用。開展小學數學各名師工作室協作活動，加強教師隊伍建設。

二、教學調查的內容和方法

通過集體調研、視導、聽課、評課、座談、問卷調查、專題研討等途徑，關注教學改革熱點問題，樹立數據分析觀念，加強教學疑難問題的`研究。

三、學科教學研究的課題

1．基於學情分析小學數學的“活動導學”實踐研究

2．基於核心素養的“小數學家”實踐課程研究

工作計劃 篇2

一、構建具有鮮明職教特色的校園文化

新校區有美麗的校舍、高標準的運動場以及配置優良的實習實訓室。這些物質的文化載體，還需要深層次的文化內涵使其靈動，令其豐富。需要突出職業學校的特點，彰顯職教的固有文化因素。

（一）打造職教氣息濃厚校園引導良好和諧奮進氛圍

在校園中設置能彰顯職業學校特色的名言警句、文化展板和溫馨提示，讓教師和學生置身其中能感受到職教的氣息撲面而來。同時也能讓師生對學校有種歸屬感和親近感。

（二）組織開展教學研究活動提升新學校的文化品味

科研處將會同（或建議）相關部門建設連雲港中等專業學校校史館，延伸學校職教發展的眼界；組織師生教學評比、教學展示；開展個性化閱讀、交流等，建設具有明顯職教特徵的校園文化。

（三）倡導開發特色校本教材，促進學校師生共同提高

組織相關教師圍繞衣、食、住、行、職業興趣，開發符合學生年齡特點、學歷層次、專業類別的各種校本教材，通過校本教材培養學生道德素養，良好生活習慣和敬業精神、專業能力。

（四）邀請省內職教專家講座發揮學校的領頭羊作用

“請進來，走出去”是從事教科研工作的必要途徑，可以幫助教師拓寬視野，打開思路。本學期計劃邀請省內職教專家就職業教育的內涵發展開設講座。屆時將與市職社處聯合組織實施，發揮學校在本市的輻射功能。

二、引導教師開展課堂教學有效性的'研究

原來的三校均存在課堂教學效益低下的困境，恰是這種困境極大地影響着學校的高質量發展，爲此，推進有效性課堂教學將成爲當前教育、科研工作的重點內容。

（一）推進理實一體化教學改革專業課教學

專業課重在培養學生的專業素質和崗位適應能力，我們提倡專業課應堅持項目任務引領、市場導向和典型教學兼具、典型的企業任務與適當虛擬教學方式並舉，使學生在實踐學習中學習理論，體現“做中教，做中學”的理念。

（二）倡導學生自主學習促進文化課教學

文化課旨在培養學生基本的文化素養和人文素質，我們要強調以學生爲主體，教師主導，倡導“自主、合作、探究”的課堂教學模式，培養學生主動學習，克服厭學情緒，提高課堂效益。

（三）以創建示範校爲契機營造教學研究氛圍

學校即將面臨國家示範校的驗收和品牌專業、特色專業的創建。藉此契機，通過在相關專業進行課程改革研究試點，對一個或幾個專業的課程設置切實進行行業化對接研究，並打造一至兩門精品課程。

（四）開展教學評價研究關注學生個性發展

傳統的統一測試方法已經不能滿足本校多層次、多專業的現狀，靈活的評價方式正成爲各所職業學校共同探討的熱點和難點問題。本學期擬通過教研組對各學科進行教學評價研究。

三、依靠科研管理網絡，推動學校科研內涵發展

完善的網絡管理平臺是科研工作走向深入的基本保證，有效地發揮網絡的功能是實現教科研事業發展的前提。學校擬建二維三級科研管理網絡：二維：學術管理委員會和校級科研管理機構，三級：校長室科研處專業部、教研組。

（一）建立暢通教科研信息溝通平臺

本學期一是計劃建立教科研信息羣，通過QQ羣可以有效地進行科研信息的發佈和收集；二是計劃與學校信息中心合作開發科研網絡管理平臺，向全體教師發佈教科研信息，展示科研成果，方便教師查詢資料，爲教師提供文獻資料下載鏈接。

（二）制定學校教科研管理制度

通過出臺《科研成果考覈方案》，激勵教師主動參與科研活動，定期總結個人科研成果。改變目前科研成果只有論文這種形式的單一性，鼓勵教師進行技術創新和創業研究，增加教師的科研成就感，提高職業幸福感，變“功利型”科研爲“興趣型”科研。

（三）抓實科研常規工作

1.明確科研工作職責

不僅要明確本處室及各成員的工作職責，也要明確專業部、教研組的科研工作職責。

2.做好各級各類徵文評比工作

按照上級部門的要求，及時、高質地完成各級各類論文的徵集、審覈、指導和上報工作。

3.以課題爲抓手營造學術氛圍

抓住課題申報、開題、中期檢查、結題的各個環節，運用每個環節的科研文化輻射功能，充分展示課題的研究性特點，有效地提升學校教師的研究意識，從而形成良好的學術氛圍。

四、形成教育教學管理過程的研究機制

可以通過推出學校重大課題的方式，協同相關部門就學校教學、管理、後勤等方面存在的問題進行研究。如：協同教學處就教學質量評價機制進行研究，協同學生處就學生良好行爲習慣養成進行研究，會同總務處就校園資產最優化運作進行研究，指導專業部就專業與行業“無縫”對接進行課程設置研究。 工作計劃

工作計劃 篇3

一、繼續配合部門領導做好房地產開發、源頭工程的造價控制和結算審計管理工作

目前，集團房地產開發業務表現出蒸蒸日上的勢頭，預計20xx年將完成房地產開發投資達10個多億，審計監察部承擔着房地產開發項目的工程造價過程控制和審計結算的管理工作，在新的一年裏我將本着“優質、高效、謙虛、積極”的工作標準爲集團房地產開發業務服務好，服從集團大局，響應集團的各項號召;源頭工程中孫村熱源廠、東泉供水公司、兩河片區自來水加壓站項目、兩河片區熱源廠項目、兩河片區污水處理廠項目、孫村及兩河片區供熱、供水管網以及中心區舜雅路自來水加壓站項目已大部分建設完畢即將進入工程結算審計階段，審計監察部將面臨更加沉重的擔子，怎樣將上述源頭工程的結算審計工作做好，如何解決工程 。 結算審計過程中的大量糾紛，如何使審計結果有利於集團，這些問題處理的好壞直接影響到我爭創一流工作標準的成敗。因此，在新的一年裏我必須本着“優質、高效、謙虛、積極”的態度來完成自己的工作，使自己的`工作能夠達到一流工作標準。

二、做好合同評審與資金支付審覈工作

合同評審工作在日常工作中是一個比較重要的環節，雖然這項工作表面上看起來很瑣碎，但是在評審過程中如果稍有疏忽可能會給集團造成難以估計的損失，因此在爭創一流工作標準的過程中我必須本着上述原則來完成這項工作，優質、高效的完成合同評審工作，不能讓集團簽訂的合同中留有敗筆。同樣，資金支付審覈工作也是審計監察部日常的重要工作之一，如果不能夠對集團支付的每一筆資金進行嚴格把關和審覈，那可能會給集團帶來潛在的巨大損失，爲此，日常工作中我必須以爭創一流工作標準來嚴格要求自己。

三、及時完成領導交辦的臨時任務。做到任務到手不推託，做到“優質、高效、謙虛、積極”。

繼續加強學習，尤其是工程結算審計的專業知識學習並經常要深入一線掌握第一手資料，提升自身素質、提高工作水平。爲達到創一流工作標準，作好自身素質的修養和文化底蘊的積澱。

工作計劃 篇4

一、指導思想

加強青少年學生思想道德教育，從社會實際和學生生活實際出發，把弘揚、培育民族精神和加強思想道德建設擺在重要位置，以學生日常養成教育爲着眼點，加強愛國主義和社會主義教育，以集體主義、班級榮譽爲原則、誠實守信爲重點，引導青少年學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高思想道德水準。

二、工作目標

響應學校德育爲首的辦學方針，以“民主、和諧、創新”爲特色，給學生創建快樂學習的平臺，使學生從樂學的環境中深入德育教育。

(1)進一步落實好德育工作隊伍，鞏固和加強以班主任爲核心的德育工作的'骨幹力量，樹立人人都是德育工作者的意識，在抓好教學工作的同時，切實把德育工作放在首位。

(2)學生的日常行爲養成教育作爲德育教育的重點、切入點，落腳點，從小處入手，使學生舉止端莊、談吐文明而又生動活潑、樂觀向上的局面。

(3)以運動會、元旦匯演、眼保健操、班級文體活動星評選、教研組第二課堂活動等文體活動爲載體，培養學生的班級凝聚力和集體榮譽感。

三、具體措施

1、營造寢室、教室和辦公室文化氛圍。由於本學期寢室、教室和辦公室均有調整，級部應提倡和鼓勵各辦公室、班級和寢室適度的進行佈置，積極營造溫馨、健康、積極向上的學習生活文化氛圍，好以優異的文化育人，達到寢室、班級無處不育人的要求。

2、第二課堂活動的開展和宣傳工作。配合好教學管理工作，指導各教研組開展第二課堂活動，以符合七年級學生特點，有富有學科特色的第二課堂活動豐富學生的課外生活，增長見識。於此同時，級部將利用內網平臺及時做好宣傳報導工作，擴大影響力。

3、眼保健操檢查評比。眼保健操的檢查與學生養成教育結合，做到周檢查與評比，從而規範學生的日常行爲，養成良好的習慣。

4、黑板報檢查。每月根據學校工作安排確定黑板報主題，成立班刊檢查小組，公正評分，納入班級評比，同時及時拍攝圖片，作爲班級風采展示重要內容在內網展示，使學生得到教育，促使學生健康成長。

工作計劃 篇5

教務處是學校教育教學的指揮中心，是落實學校工作的執行部門。教務處工作的優劣將直接影響到學校教學質量的提高。因此，作爲一支年輕的教務工作隊伍，在本年度內強化學習、注重自身建設。根據我校的實際情況，本年度的各項工作除了完成常規的教育教學管理外，更是要突出我校在教學上“與時俱進“的教學理念。本學期注重鞏固上學期出現的良好勢頭，抓住機遇，落實教育教學的常規工作，防止出現大幅度的波動情況。

現將本年度的教務工作計劃如下：

一、指導思想

立足我校發展的實際，以素質教育和現代化教學爲目標，以課程改革爲中心，以課堂教學爲主陣地，樹立“以學生髮展爲本“的教育思想”，全面提高教學質量。

二、工作要點

（一）搞好師資培訓，提高教師隊伍素質

1、抓好教師的業務學習

校本培訓要做到自學與集體學習相結合，理論與實踐聯繫起來。除了學習新課標外還組織學習遠程教育資源的優秀課例，爭創學習型教師和學習型學校。

2、繼續抓好全員性的'現代遠程教育培訓，組織微機管理員對教師進行理論與實踐操作的集體培訓，鼓勵大膽使用現代教學手段進行課堂教學，使教學更直觀化、有效化，從而加快信息技術與學科整合的步伐。

3、通過學校培訓，努力培養骨幹教師

鼓勵和精心培養年輕教師參加各級各類的基本功、創新課競賽及“教學能手”評選，通過培養，參賽，提高教師的教學水平，從而優化教師隊伍素質。

（二）加強常規管理，提高教學質量

（2）聽課指導

對教師備課、上課情況採取與教研組長一同經常深入班級推門聽課指導的方式及時瞭解，並及時評課指導，對存在的個別問題要跟蹤指導。對普遍存在的共性問題要拿到議會日程來講，加以強調，並加強管理。

（3）常規檢查

開學初對教師的備、講、批、輔等工作提出明確要求，並在今後的工作中加強檢查指導，具體採取集中檢查與抽查相結合。全面檢查與單項檢查相結合的方式，檢查一次，總結一次，並將檢查結果納入教師工作考評之中。

2、提高教學質量

（四）搞好校本教研工作

請旗、盟兩級教研員聽課、評課、指導、調研、梳理出課堂教學中存在的突出問題，並根據教學中存在的共性問題，確立教研組的校本教研課題。每個人有自己的課題，個人課題爲教研組課題的子課題，並在教學過程中研究課題，做好階段性的總結。總之校本教研從解決教師實際問題出發，從教師的需求出發，並在教學中得以解決。與此同時研究實施盟級課題，使校本教研與盟級課題成爲我校教研的主流。

月工作安排

三月份：

1、制定工作計劃

2、推門聽課、交流、指導

3、組織月考

四月份：

1、深入各教研組的教研活動，討論指導

2、組織學習多媒體實用知識

3、確立教研組和個人的課題

五月份：

1、開展“四、五年級作文指導”爲主題的教研活動

2、抽查教輔材料

3、期中考試

六月份：

1、積累展示課比賽

2、年級教學工作檢查

3、組織月考

七月份：

1、期末考試

2、學期末總結評估

工作計劃 篇6

一、總體目標

全面、深入開展民政系統愛國衛生運動，健全組織機構機制，普及衛生健康知識，促使幹部職工形成良好的衛生意識與衛生習慣，營造乾淨整潔的衛生環境，保證飲水、飲食安全，控制各種傳染病的傳播，爲全縣的“創衛”迎檢驗收工作做好充分準備。

二、主要任務

1、健全組織機構。調整民政系統“愛衛”領導小組，明確責任領導與工作人員，建立清晰、具體的分工責任制，進一步健全各項衛生管理制度，完善各科室、單位的.溝通聯繫機制，確保“愛衛”運動在全系統全面、深入開展。

2、開展衛生健康教育。開展民政系統衛生健康教育，落實教育場所與教育經費，購置教育設備與相關材料，實行定期學習、定期考覈制度，開展多種形式的教育活動，切實提高幹部職工的健康衛生意識與衛生知識水平。

3、維護系統內環境衛生。進一步完善《民政局衛生管理制度》，充實環衛力量，實行區域衛生包乾負責制度，加強系統內衛生檢查督辦，定期舉行系統內的衛生大掃除， 集中力量整治各種衛生頑疾，嘗試建立相關獎懲機制，對維護系統內衛生有突出貢獻的給予一定物質與精神獎勵，對衛生考覈不合格的部門和個人給予通報批評。