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精選學期工作計劃模板集合十篇

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人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,現在就讓我們好好地規劃一下吧。計劃到底怎麼擬定才合適呢?下面是小編幫大家整理的學期工作計劃10篇,歡迎大家分享。

精選學期工作計劃模板集合十篇

學期工作計劃 篇1

新的學期開始了,本學期我將接手五年級的通學班,爲了在新的學期把工作做好,把新班級打造成一個團結、友愛、上進、文明的班集體,根據學部計劃特制訂以下計劃:

一、總體目標:

1。建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣。

2。培養學生良好的行爲規範,做一名雅行少年。

3。繼續幫助學生樹立正確的是非觀,強化集體意識。

4。安全無小事,把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰,確保不出現意外事故。

二、指導思想:

在理事會和校委會的領導下,努力實現小學發展規劃;爲每個學生提供適合的`教育;堅持教育是服務,質量是生命的辦學思想;堅持小學辦特色的辦學方向,進一步實現讓學生過一種幸福、快樂的學習生活。

二、班級基本情況:

本班共有學生xx人,其中女生xx人,男生xx人。雖說是新班級,但部分學生是從以前的班級中挑選出來,所以學生一般都能按照一日行爲規範來做,只有個別男生和新生在這方面的養成習慣做得還不夠,經常要老師或同學提醒。大部分學生較聰明,思維活躍,作業能認真完成,有一定的合作和競爭意識。

三、主要工作內容及措施:

(一)首先做好入學教育,讓學生養成良好的各項習慣。

1。因本班是新班級,所以要教育學生嚴格按照學校、新班級的規章制度學習與生活,嚴格執行一日常規,從學習、衛生、紀律等各方面嚴格要求自己,儘快適應新的學習、生活環境。

2。組織學生觀看《開學第一課》,暢談新學期打算,讓學生收心歸位。

(二)營造一個安全,溫馨的班集體。

1。學習學部制定的安全管理制度,安全隱患排查制度,確保安全管理有章可循,做到制度上牆,人人都知道,讓每個學生成爲安全協管員。

2。每月配合政教處進行一次安全演習。

3。安全教育不放鬆,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現意外事故。

(三)開展“體藝2+1”活動,讓學生健康,快樂成長。

堅持做好大課間、體育課,讓學生每天鍛鍊不少於一小時。鼓勵學生積極參加課外興趣小組,儘量發揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發展的社會主義新人。

(四)努力使學生學會學習。

1。重點抓好課堂常規訓練,隨時指出存在的問題,要持之以恆,不能時緊時鬆,對學生的進步要及時給予肯定。在班級裏繼續開展積分計劃,讓任課教師對本節課的課堂紀律進行當堂評定,週一班隊會時進行總結評比的活動,來提高學生的課堂學習效果。

2。注意抓好學生的輔導,通過多種渠道調動學生的學習積極性,樹立必勝的信心,通過“比學趕幫”活動,使學生共同進步,以達到差生不差、優生更優,中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學之間也找好自己的對手進行競爭。

3。注意家校結合,培養學生良好作業習慣。

(五)加強家校溝通。

教育學生,即時與家長的溝通是很重要的,而且家長需要和孩子共同成長,讓家長和孩子成爲真正的朋友。要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進步。

通過組織各種豐富多彩的藝術活動,培養學生的藝術情操,發展學生的個性特長,激發學生的學習興趣。促進學生全面、健康發展,我相信我們班一定會脫穎而出。

學期工作計劃 篇2

本學期,文藝部將積極響應號召,以一種團結求實、奮發向上的工作精神,組織一系列有特色、有成效的活動,豐富同學們的業餘生活,並且完善文藝部的組織體系和運行機制,提高本部成員的綜合素質和工作能力,努力完成各 項任務。具體工作計劃如下:

一、部門例會管理計劃——加強內部協作與管理,建立明晰的責任制

1、建立文藝部例會制度和飛信平臺,加強工作人員之間的瞭解和溝通,每一個星期開一次例會,文藝部全體成員準時出席。無故遲到者必須說明原因。若有事不能參加應向部長或副部長請假,經同意後方可。開會時態度認真,做好會議記錄,可以對文藝部提出合理的建議, 討論時應踊躍發言,積極主動,體現文藝部成員的熱情。保證會議的嚴肅性和活潑性。

2、例會實行輪流主持制度。每一次例會由部長,副部長輪流主持。發揮各個成員的工作積 極性,形成自律,自覺,高效的工作氛圍。

3、細化分工,實行項目負責人制度,讓每一個成員都有機會負責大型活動的組織,給大 家創造鍛鍊自己和展示自己的舞臺。

二、 幹事培養管理計劃

1、提高本部成員的自身素質,多給幹事提供一些鍛鍊的機會,充分調動文藝部所有成員的積極性和主觀能動性,深入瞭解和發揮文藝部成員每個人的能力和特長,以及他們對文藝 部的發展和建議,加強文藝部成員能力的提高,以共同進步帶動文藝的發展。

2、每個副部長負責帶領幾名幹事開展工作,減輕了部長下通知的壓力,另一方面提高了 辦事效率,防止工作中的重複現象。真正做到工作快捷有序。

3、每一次例會中,儘量讓幹事有更多的發言權,營造一種輕鬆、和諧的氛圍。儘量讓他們 發表好的意見,好的觀點,並且從中觀察他們的各方面能力,再加以培養。

4、文藝部成員須按照時間表的安排,按時值班。防止無組織無紀律的情況出現。

5、加強文藝部的自我宣傳和信息發佈的及時性,加強與其他部門的交流,積極配合其他 部門開展工作,共同完成研究生會的各項工作。

6、在工作中不斷髮現問題,總結經驗,完善自己,以積極向上的心度面對新問題,加強 團隊合作精神,各盡其責,落實工作,努力開創文藝部工作的新局面。

三、 文藝部活動安排

12月中下旬舉辦研究生元旦晚會(即研究生迎新晚會)

突破點:

(1)爭取與企業聯合,尋得冠名權;

(2)擴大參賽選手範圍,邀請衆多兄弟院校的研究生歌手代表參賽;

(3)邀請樂隊作爲演出嘉賓。

具體細則:

(1)確定元旦晚會主題;

(2)禮堂晚會形式, 於濟大禮堂演出;

(3)11月中旬面向全校同學和兄弟院校徵集節目(需要研會其他部門的配合和共同協作),節目以歌舞和語言類節目爲主,可加入部分有創新性的`節目。

11月下旬,節目的審覈(由研究生會主席團協助完成),確定節目的演出人員可自行排練。

12月下旬,佈置會場,調試燈光和音箱設備等。確定節目順序,所有節目整體彩排。

在完成以上任務的前提下,如果時間充裕還可安排如下創新性活動:

1、舉辦聖誕化妝舞會 擬大學生活動中心

(1)邀請社團文藝骨幹穿插演出;

(2)爲到場每位來賓派發面具、簡單道具、簡易服裝;

(3)帶來賓玩遊戲,跳兔子舞,烘托節日氣氛。

2、擬舉辦研究生形象大賽,評選研究生處形象大使

宗旨:

倡導積極,健康的校園文化。社會上造星活動轟轟烈烈,研究生部同樣需要自己 的代言人,爭取做成研究生的另一個傳統經典項目。

形式:

(1)可採取選美比賽的新穎形式,如時下流行的環球小姐、環球先生的評比。

(2)以展現風采爲主要目的

以上是文藝部一年工作計劃,在工作的具體實施中還會遇到很多的困難,但文藝部將通過全體成員的團結合作,排除萬難,盡最大的努力把工作做到最好,真正起到活躍校園文化、 豐富同學生活的作用。

學期工作計劃 篇3

20xx年安全工作重心:以安全標準化建設爲工作核心,從硬件和軟件上爲員工建立一個“安全的工作環境”。

1、安全目標:

1)重傷、重大及重、特大安全事故(包括各種質量等其它重大以上安全事故)爲零。

2)在職員工無重大治安、刑事案件發生。

3)人員輕傷和其它一般安全事故率不超過5起。

4)完成安全標準化評審工作。

2、堅持每月至少召開一次安全委員會會議,分析安全生產情況,及時通報安全生產中出現的問題隱患;增大安全投入,保證全年安全資金投入100%及時落實到位;提高隱患整改率,確保安全隱患95%整改,及時整改率達到100%以上;制定並落實實施20xx年安全生產責任制。

3、應急預案及消防演習:

公司總演習定於20xx年上半年進行一次事故應急疏散演習,下半年進行一次消防演習。

4、消防常規項目檢查:

1)保安負責每月一次的消防設施檢查並記錄;

2)各部門每天對本轄區內消防設施進行檢查並記錄。

5、安全教育:

1)對員工和新進公司員工的三級安全教育,堅持安全教育100%考試合格上崗。建立員工安全教育培訓檔案。

2)每月有計劃的進行老員工安全知識再教育。

3)對外來施工人員培訓做到100%到位,施工隊必須具備施工資質、提交施工技術措施(安全方案)、完善的施工安全組織並進行必要的安全培訓後方可施工。

4)上半年完成對安全培訓系統的`整理,建立一套完整的安全管理體系和文件,包括法律法規、管理制度、事故案例、培訓測試、培訓運作、監督、跟蹤檢查等。力爭今年通過安全標準化評審。

6、安全設施建設:

按照生產要求和安全生產標準化的要求完善公司安全設施建設,保證各種設施按要求定期及時做好檢定工作。

7、安全檢查工作:

按要求定期做好班組安全檢查、專項檢查、季節性檢查、綜合性檢查工作,對檢查發現的安全隱患及時整改,落實到人,並及時跟蹤驗證。

8、風險評估工作:

成立公司風險評價小組,對公司所有作業活動、環境因素、設備設施等進行風險評價,發現危險源,建立臺賬,定期整改並跟蹤驗證整改措施。

9、計劃執行原則:

由各部門落實,責任到人,切實執行安全自查、隱患自改、責任自負。

學期工作計劃 篇4

一、指導思想

新學期,教導處將以學校和市局教研室工作計劃爲指導,進一步樹立服務意識、規範意識、質量意識、發展意識,大力推進素質教育。

堅持以提高質量爲中心,以養成訓練爲基礎,以強化管理爲抓手,追求有效教學,打造智慧課堂,關注教師發展,全面落實校本教研、常規管理、質量提升、學生髮展等工作,推動我校教育教學工作再上新臺階。

二、工作目標

1、規範管理。

落實教研組和備課組活動規範,加強備課、上課、作業批改、輔導、檢測一條龍質量監控,教學常規管理進一步規範化、精細化,在“有效、高效”上下功夫,切實提高教師教學“七認真”的規範性。

2、提高質量。

以“行政督查”、“教學常規檢查”、“校本教研活動”、“教學質量監測”、“教育教學專題沙龍”等活動爲平臺和契機,提高課堂效益,減負增效,提高各年級各學科的合格率、優秀率。提高學生學業水平,促進學生全面發展,提高育人質量。

3、打造品牌。

在“書香校園建設”的引領下,打造學校國學特色,豐富學校特色文化,提升師生的文化內涵。進一步完善“國學經典教育”校本課程的實施。努力組織教研組構建國學課的授課模式,做深“國學教育”課程。

4、凸顯成效。

深入開展以智慧課堂爲主的教學研究活動,積極推進課程改革。通過系列活動,促進課堂教學質量的提高,促進青年教師的教學業務素質和骨幹教師知名度的提高,促進學業質量檢測與評價水平的提高,促進學校在各級各類比賽中成績的提高。

5、發展學生。

組織開展各類師生活動,進一步豐富校園生活,讓學生在活動中獲得文化的薰陶,精神的提升,人格的完善,全面提升師生綜合素質。

三、工作重點

提高課堂質量,提升學生素養

四、具體措施

以教學常規管理爲抓手,穩中求進,做好教育教學工作。

1、課堂監控。

全面落實課程計劃,嚴格按課表上課,按教學進度、備課內容上課。堅持三分鐘候課制,組織好每節課前兩、三分鐘的精典欣賞。按時下課,每天按時處理學生的作業,不體罰和變相體罰學生。對教師上課情況採取深入班級聽課指導和走廊巡視進行檢查,校行政人員及教研組長深入教學第一線,廣泛深入地瞭解教師的日常教學情況。

對新進教師和課堂教學能力相對薄弱的教師,尤其要加強指導與交流,要適時進行診斷性的聽課和評價活動,幫助他們找出存在的問題,提出改進建議,促使這部分教師迅速成長。

2、“七認真”檢查。

開學初對教師的備、講、批、輔等工作提出明確的要求,並在今後的工作中加強檢查與指導,採取集中檢查與抽查相結合、定期檢查與不定期抽查相結合、全面檢查與單項抽查相結合、全員檢查與個別抽查相結合的方式,全學期教導處進行兩次以上大型教學檢查,檢查一次總結一次,並將檢查結果納入教師工作考評之中。

以開展校本教研爲載體,豐富形式,提升教師專業能力。

3、加強理論學習。

各教師要充分利用網絡、圖書資料等平臺加強學習;各教研組要利用分組研討時間,分散組織學習與學科相關的理論性文章;教導處要協同教科室定期組織學習心得交流,開展學習心得評選。要爭創學習研究型教師和學習型學校。

4、紮實校本教研。

要深入開展智慧課堂教學的研究,通過研討課、撰寫論文、校本教研等多種形式的研討,提高教師的業務能力。各教研組要及早落實各教師學科活動日展示課的內容,認真制定計劃,精心組織活動,結合學科、個人教學特點開展智慧課堂教學實踐研究。

每位教師要充分認識到聽課是一次有效的學習機會,在聽課過程中要認真記錄,用心思考,在鼓勵的基礎上大膽指出不足,提出建設性意見,與上課教師、學生、內容產生思維的碰撞,在過程中提升個人對課程、課堂的理解。提倡跨教研組、跨學科聽課,強化學科之間的整合。

以提升教學質量爲中心,紮實工作,提高各科學業水平。

5、強化質量意識。

各年級各學科均要把好質量關,紮紮實實完成學科教學任務,要向課堂四十分鐘要質量,每位教師要把好課堂教學關,正確把握課堂教學目標,多探索課堂教學的新方法、新思路、新形式,要多研究學生課堂的表現,提高教師在課堂教學中的適應能力與隨機應變能力,讓課堂真正成爲學生髮展的主陣地。結合上學期考試情況,教導處要跟蹤分析,對薄弱環節跟蹤調查指導。

6、加強作業管理及監控工作。

要加強習題研究,適當調整有效訓練的內容,精選習題,確保作業內容更科學、更合理、更有效。要加強文印資料管理,杜絕題海戰術、拿來主義,切實做好減負工作。教導處及教研組長要隨時瞭解學生的作業情況,對學生作業的佈置及批改進行監控。

要將寫字教學落到實處,從開學第一天起狠抓學生的書寫,通過優秀作業展示及馬虎作業曝光等形式,提高學生的書寫態度。課堂教學展示活動時將各班學生各科作業放置在各班教室前,接受全市教師的檢閱。

7、做好教學質量檢測。

充分認識教育教學質量是辦學的根本、學校發展的生命力。以備課組爲單位,落實好單元練習卷的編制工作,並組織好各學科的單元檢測工作。教導處、教科室、年級組、教研組有機協作,認真組織並落實階段性調研、學科類競賽和期末考試工作。

要用好檢測資源,及時分析教學中存在的優缺點,提出今後改進的措施,做好培優補差工作。音體美等學科教師也要對學生進行評價,認真開展好學科質量“過程考覈”工作。

8、加強窗口年級的管理。

學期初召開20xx年三、六年級學測情況通報會,期中測試後召開三、六年級教學情況分析會,總複習期間開展三、六年級複習研討活動。努力使窗口年級成績穩定在較高的水平上。

9、積極做好學困生的轉化工作。

任課教師對學有困難的學生要建立好轉差跟蹤檔案,認真分析摸底,制定出針對性的輔導計劃,提倡教師利用時間給學生補習,做好這些學生的思想教育工作,幫助他們樹立正確的學習觀、理想觀,從思想上重視,在方法措施上着力,幫助其進步。

同時做好家訪工作,爭取家長、同學、老師的合力,做好學困生的轉化工作。做好特長生的指導工作,積極引導,進一步提高他們的素質和積極性。

對於各年級中存在的'學習困難學生,以及學習態度消極的學生,學校領導要幫助班主任做好這些學生的關愛和幫扶工作。

以學生養成訓練爲基礎,關注成長,發展學生綜合能力。

10、閱讀。

一是要充分利用好學校圖書室、班級圖書角資料,低年級段開展整班繪本閱讀活動,中年級段開展“親子共讀”活動,高年級段開展“師生共讀一本書”活動,培養學生閱讀的興趣,讓學生愛上閱讀。

二是要認真開展好國學特色教育。結合我校教育實際,以進行中華民族優秀傳統文化教育爲核心,以誦讀經典爲載體,以課堂教育爲主陣地,以國學校本課程建設爲突破口,全面推進國學經典誦讀活動,營造人人能夠吟誦,班班讀經典的氛圍。

通過各種形式誦讀活動的開展,引導學生從傳統的優秀經典詩文中尋求滋養,在文化底蘊積澱的過程中突出創新人格與現代精神的塑造。

11、寫字。

要始終把寫字教學作爲實施素質教育的切入口,讓學生“端端正正寫字,踏踏實實做人。”要面向全體抓普及,追求卓越抓提高。通過科學、有序的訓練,嚴格、規範的管理,大面積提高學生的寫字質量。教師要上好每一節寫字課,寫字課要求教師做到“四個到位”:即時間到位;教師到位;指導到位;評改到位。

各科教師要強化學生“提筆就是練字時”的意識,與寫字教師和班主任教師通力協作,通過作業共同要求學生寫好字,做到作業整潔,養成良好書寫習慣。

三年級開始一定要要求學生寫鋼筆字。對學生寫字各班級要通過班級展板分期分批展示,年級組要開展系列寫字比賽。

12、體衛。

嚴格按課程計劃開齊、上好體育課,努力提高“兩操”及活動課質量。認真落實陽光體育活動,進一步完善學校大課間活動方案及校園活動方案,認真組織學生積極、主動、有序地參加課外活動,爲之提供充足的時間和條件保證。在保證學生活動時間的基礎上,積極探索並不斷改進活動形式,豐富活動內容。對師生開展健康知識和疾病防治教育,加強學生良好衛生習慣的養成教育。

13、競賽。

各學科要積極開展豐富多彩的活動,豐富學生的課餘生活,注重學生特長的培養與個性的發展。開展好一二年級學生寫字比賽、三年級學生英語口語比賽、四年級學生口算比賽、五年級學生“科學在心中、創新在手中”手工製作比賽、六年級學生綜合素養大賽。通過活動的開展展示學生的風采,豐富學生的校園生活。

五、工作安排

九月份:

1、制定教導處學期工作計劃。

2、做好開學初的各項準備工作,完善學生學籍管理檔案。

3、各學科老師制訂切實可行的教學計劃、安排好教學進度。

4、召開新進教師培訓會。

5、選聘新一輪教研組長、備課組長、班輔導,召開相關會議。

6、期始聽課調研。

7、彙總各教研組學科活動日安排,正常開展活動。

8、召開20xx年三、六年級學測情況通報會。

9、開展第一次行政督查周活動。

十月份:

1、三四五六年級鋼筆字比賽。

2、三年級學生英語口語比賽。

3、期中階段“七認真”檢查。

4、學生優秀作業展。

5、新進教師隨堂聽課。

6、部分學科階段性調研。

十一月份:

1、一、二年級鉛筆字比賽。

2、學生期中質量自測自評。

3、三、六年級教學情況分析會。

4、馬虎作業曝光臺。

5、開展第二次行政督查周活動。

6、迎接市局期中視導。

7、組織對實驗校區期中視導。

十二月份:

1、部分學科階段性調研。

2、四年級學生口算比賽。

3、五年級學生“科學在心中、創新在手中”手工製作比賽。

4、六年級學生綜合素養大賽。

5、階段性“七認真”檢查。

一月份:

1、開展學科素養過程考覈。

2、各學科制定期末複習計劃,啓動期末複習工作。

3、三六年級複習研討活動。

4、各科複習課專項調研。

5、開展技能學科教學質量考覈。

6、組織期末考試及分析。

7、收繳整理各類檔案資料。

8、各類評先評優。

9、教導處工作總結。

學期工作計劃 篇5

一、指導思想

堅持德育爲首位,以日常行爲規範爲準繩,以新的教育理念爲中心,大力培養同學們的創新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

二、班級基本情況

本班共有66名學生,男33人,女33人,是個大班。針對畢業班的特點,即將要進入中學了,但是有的思想還不夠成熟,還有不少男同學學習目的.不是太明確,紀律鬆懈,行爲習不夠規範,需要我們班主任做大量思想工作。

三、本學期工作要點和措施

1、要求學生嚴守學校規章制度,端正學習態度,提高學習興趣,培養學生主動學習,不斷提高學業成績。針對班級一部分同學平時對自己放鬆要求,在學習方面隨隨便便,導致期未考試成績不好的,嚴格要求他們進一步端正學習態度,做到平時多學、多問、多看、多做,向優秀生學習,努力提高學習成績。

2、鼓勵同學大膽創新,勇於表現自己,積極參加學校、班級的活動,如歌詠、演講和體育競賽等,增強班級的凝聚力,活躍班級氣氛,爭取在學校的各項競賽中多獲獎。

3、培養學生良好的行爲習慣,做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛生,看見教師能主動打招呼。在公共場合注意形象,不得損壞學校和班級的榮譽

4、民主選拔班幹部,做到公開、公正、公平,健全班委會,分工合作,提高學生的自我管理能力。班幹部必須帶動全體同學學好每門功課,搞好各項活動。

5、做好弱勢學生的工作。我班弱勢學生主要是幾個經濟特困生和智力有障礙的學生。對生活比較困難的如xx、xx等想辦法幫助他們;對智力有障礙,學習有困難的學生如xx、xx等,多關心他們,幫助他們,使他們不斷樹立信心,使他們的學業成績在原有的基礎上有蝗顯的提高。

四、班級主要活動安排

第1、2周

(9。1—9。11)

1、9月1日報名註冊

2、打掃教室和包乾區衛生

3、調查暑期情況,檢查暑假作業

4、做好常規教育,使學生能安下以來學習

5、做好假日活動的報名工作

6、愛心捐款活動

7、校報、班報刊出

8、班幹部選舉和分工

第3、4周

(9。12—9。25)

1、推選三名同學參加大隊幹部競選

2、上報假日活動有關材料

3、期初家訪和家長聯繫工作

4、推普周活動

第5、6周

(9。26—10。9)

1、參加校急性跳遠競賽

2、迎接校教學常規檢查

3、老人節,爲老年人做好事

4、班報刊出

第7、8周

(10。10—10。23)

1、建隊節活動

2、班級演講賽

3、班級歌詠會

4、運動員訓練

第9、10周

(10。24—11。6)

1、期中考試、試卷分析

2、野炊活動

第11、12周

(11。7—11。20)

1、組隊參加校運會

2、家長會

3、校“新道德、新風尚”演講賽

4、班報刊出

第13、14周

(11。21—12。4)

1、六年級朗讀競賽

2、班級大合唱訓練

第15、16周

(12。5—12。18)

1、六年級計算過關

2、校跳繩比賽

第17、18周

(12。19—1。1)

1、校迎元旦大合唱比賽

2、校報、班報刊出

第19、20周

(1。2—1。15)

1、複習迎考

2、檢查總結本學期好人好事事例

第21、22周

(1。16—1。29)

1、期未考試,質量分析

2、學生各類評比

3、班主任工作小結

4、佈置寒假作業。

學期工作計劃 篇6

二月:

再進行一次“關於湖北師範學院學生寢室用電情況的調查”,並將其調查結果一同上交至校實踐中心。

三月:

繼承上年傳統,聯繫音樂。體育學院共同舉辦一次關於社調知識的知識競賽。

發揮我院特長,爲美術學院社調部設計徽章、標誌等,邀請全院學生共同參加,一方面加強其對社調部的認識,另一方面突出我部特色。

四月:

四月將定爲我部門的“活動月”,我們將舉行一次“給我一個擁抱”的大型社會活動,以此來增強我院全體學生的交流、溝通能力,爲我們部門日後工作的開展打下基礎。策劃書

聯繫政法,經管等院系社調負責人,爲美術學院舉辦一次關於“社調的意義”的講座,加大美術學院學生對社調活動的參與度。

五月:

五月的重頭大戲是“大學生職業生涯規劃大賽”,該項比賽一直由我部門着手主辦。今年,我們將聯繫就業部一同辦好這項比賽,繼續爲我院發展作最大努力。

六月:

六月初,將會針對社調部幹事以及各班社調委員進行一場關於“選題”的培訓然後針對暑調活動進行全院規模的選題舉行暑調動員大會。並做好暑調的初步準備工作。

六月中旬,暑調活動的正式開展。

假期:

繼續保持與全院學生的'聯繫,爲其暑調報告的撰寫提供幫助。

(注:①本學期的工作重點一方面在於加強全院學生對社會調查的關注度;另一方面將舉行各種講座、積極開展活動,提高全院學生對社調活動的瞭解度。以便於日後工作的開展及自身的發展。

②每月大一、大二各班任以班級爲單位開展班調活動。並於月底將活動成果上交,進行審覈、修改,並給與一定獎勵。)

學期工作計劃 篇7

在新學期裏,政教工作將進一步落實學校制定的各項規章制度,着力提高學生基本素質,積極營造良好的育人環境,工作重點歸納爲一條主線、兩個重點、三項內容。

一、 一條主線——以安全爲主線

安全是校園工作的重中之重。在新學期裏,繼續落實“安全第一,預防爲主”的方針,大力推進“平安校園”建設,切實保障師生安全和學校穩定,減少各類事故的發生。具體安排:

1、定期對學生進行各類安全教育。

2、舉辦安全講座,通過板報、櫥窗等搞好宣傳工作。

3、定期檢查各項安全制度的落實情況。

4、制定安全工作預案,並定期學習、演練。

5、督促班主任做好本班學生安全教育管理工作,及時發現並消除各類安全隱患。

6、加強寢室安全管理,堅持領導帶班陪宿制度,

7、根據各年級情況,作好學生心理輔導工作。

二、兩個重點——主題教育和行爲養成

要實現學校“進得來,留得住,學得好”的目標,必須努力提高學生的綜合素質,主要從思想和行爲兩個方面進行。具體安排:

1、堅持每月開展一項主題教育,通過班會、板報、校內進行廣播大力宣傳和落實,加強校園精神文明建設。

2、堅持每月組織一項大型活動,以活動爲載體,促進學生間和師生間的交流與溝通,爲學生提供更多的展示空間,並能體會到組織和紀律的重要性,增強自律性。

3、堅持每週一次的升旗儀式,並增加校級領導“每月寄語”內容。

4、加強自行車管理,分走讀生和住讀生停放,杜絕亂停亂放,減少丟失現象的發生。

5、控制校園內、學生公寓內亂扔亂丟現象,促使學生養成良好的衛生習慣,愛護校園環境。

6、組建新一屆學生會,使學生幹部成爲學生隊伍的排頭兵,強化學生自主管理,讓學生會幹部積極參與到日常管理中來。

7、關心住讀學生,督促班主任常入寢室,瞭解學生思想、生活狀況,引導學生養成良好的生活習慣,積極營造一個良好的`住宿環境。

8、加強對校內公共設施特別是學生公寓財產的保護,制定《學生公寓設施例行檢查明細》,加大巡查、追究力度,降低學校管理成本,培養學生責任感。

9、繼續落實《特殊時段工作常規》,關閉前關閉寢教室門窗,切斷電源,加大宣傳管理力度,以節約用水、用電。

三、三項內容——衛生管理、班級管理和隊伍建設

(一)、衛生管理

1、劃分校內清潔區、廁所,幷包幹到班,打掃次數堅持每天二到三次;教室、寢室形成常規打掃制度,每週五下午檢查,並將檢查結果量化打分公佈,記入班主任量化考覈中。

2、加大對校內亂扔亂丟現象的查處力度,加強宣傳、教育、引導,規範學生衛生習慣,自覺維護校園環境。

3、制定寢室內務管理條例,對內務整理規範化,並堅持每天早自習前檢查。

(二)、班級管理

1、堅持每週一的升旗儀式,從高一年級開始輪流進行,認真貫徹升旗制度。

2、嚴格執行作息時間和作息制度,控制學生遲到次數,杜絕個別學生曠課和在校園遊蕩現象的發生;住讀學生按時就寢,防止夜不歸宿。

3、每兩週檢查一次黑板報,讓黑板報這一重要宣傳陣地充分發揮學生德育教育和增長課餘文化知識的作用。

4、每週堅持開展班會,做好宣傳、總結,傳達學校要求,落實各項規章制度。

5、對學生錯誤及時處理,正確引導教育,不打罵學生,尊重學生人格,以理服人;對學生出現身體不適或未按時到校情況要及時與家長取得聯繫。

6、嚴格保證住讀學生在校住宿,禁止校外租房,遇特殊情況能及時跟家長聯繫,並簽定住讀生校外住宿協議,關注住讀學生的人身安全,讓家長放心,讓社會滿意。

7、嚴格控制輟學人數。主動關心、關愛學生,作好心理輔導工作,積極爲學生排憂解難,營造良好的學習、生活氛圍,增強班級凝聚力。

(三)、班主任隊伍建設

1、做好班主任工作的量化考覈,加強對班主任工作的督促檢查。

2、定期組織開展班主任工作經驗交流、培訓會,選擇班級工作有特色及優秀班主任做經驗彙報,以老帶新,交流工作心得體會,提高班主任隊伍整體素質,改進工作方法,充分發揮班主任在班集體建設和學生思想道德教育中的骨幹作用。

3、每兩週召開一次班主任例會,結合各年級實際情況,對當前學生工作中出現的問題進行彙總,分析,總結,落實好常規工作和學校有關要求,及時調整工作重點,改進工作方法,增強工作針對性和預見性,真抓實幹,搞好學生管理工作。

政教處工作安排:

九月份

主題教育:行爲養成教育

大型活動:田徑運動會

十月份

主題教育:愛國主義教育

大型活動:篝火晚會

十一月份

主題教育:目標教育

大型活動:乒乓球比賽

十二月份

主題教育:安全(消防)教育

大型活動:拔河比賽

元月:

主題教育:誠信教育

大型活動:期末考試

  20xx年8月23日

學期工作計劃 篇8

一、指導思想:

本學期學校的德育工作以黨的“十八大”教育方向爲指導,以養成教育爲目標,本着服務學生,爲學生的人生成長鋪路,爲學生未來的發展、幸福奠基的教育宗旨,堅持從實際出發,積極開展切合我校實際的德育工作,努力使德育工作務實而有效,營造和諧健康的校園氣氛,培養德、才兼備的合格人才。

二、工作目標:

幫助學生形成良好的行爲習慣、意志品質和心理素質,提高文明素養,使學生成爲有知識、明禮儀、守法紀的合格中學生。

三、工作重點:

1、培養學生處理問題的正確意識和能力,嚴防校園暴力。

2、培養學生良好的`行爲習慣,克服吸菸、賭博、沉迷網絡等陋習。

3、教育學生正確對待挫折,培養戰勝困難的堅強意志品質。

四、實施措施:

1、定期召開班主任例會。每月定期召開班主任工作會,及時總結一段時間以來班主任工作中的成績,分析並解決階段工作中存在的問題;佈置下一階段的任務和工作要求;指導班主任在處理班級事務方面的工作方法和管理藝術,尤其注意指導青年班主任如何正確處理突發事件的意識和能力。

2、加強班幹部的培訓。爲了使班幹部儘快勝任班主任工作的助手,本學期有計劃、有組織地開展班幹部培訓工作,認識班幹部工作的重要性;學習班級管理的知識、方法;處理突發事件的能力與技巧,同時組織班幹部進行管理經驗交流,通過交流活動,正確認識自我,取長補短,共同提高,從而有效提高班幹部的整體素質,爲做好學校德育工作創造有利條件。

3、充分利用好“國旗下講話”和班會、團會等時機,對學生進行思想品德教育。堅持每週一的升旗儀式和國旗下講話,用國旗下的講話的機會對學生進行愛國主義和日常行爲規範等的教育。各班級也積極組織開展形式多樣的主題班會,對學生進行思想品德教育,提高學生的思想道德素質。

4、加強學生儀表儀容的管理。全面貫徹執行《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》的規定,進一步加強對學生的紀律管理,培養良好的行爲習慣和健康的審美觀念,促進學生身心健康發展,營造安全、文明、和諧的班級和校園。從學生儀表儀容開始抓起,

(1)徹底整治男生長髮、大包頭,女生披肩發,染髮,塗甲,佩戴項鍊、耳環耳鍤、拖鞋,短頭(露臍)褲等奇裝異服。

(2)規定男生髮型髮式標準,統一學生裝,前不遮眉,側不蓋耳,後不到領,不留過厚過長的鬢角。

5、加強學生的紀律管理。認真貫徹落實《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》;以行爲習慣養成教育爲重點,以加強細節教育爲手段,充分發揮全體教職工在學校教育改革發展中的重要作用,引導學生養成良好的行爲習慣,形成健康向上的個性心理,全面提高學生的綜合素質,促進學生健康成長。

學期工作計劃 篇9

本學期音樂學科的教學教研工作將緊密圍繞市、區教學工作重點,繼續深化教學改革,提升教師對課改理念的認識,充分發揮學科帶頭人和骨幹教師的作用,落實區教育均衡化發展目標,促進教學質量的提高。通過開展各項活動,提高教師業務水平,豐富校園文化生活。

一、教學工作

1、組織教師認真學習07年新修訂的《音樂課標》,並結合我區教育均衡化發展工作,進行對口幫扶。開展區名師指導課教學觀摩活動,同時選出優秀課例在全區進行展示,促進我區音樂課改不斷深入,使課堂教學水平得到全面提高。

2、結合教學常規檢查,進一步完善集體備課和科組活動,抓好常規教學的各個環節,通過檢查評比,促進學科教學工作的規範化管理,使音樂教學工作逐步走向正規。

3、根據高中教學水平評估要求,對我區高中課改進行跟蹤指導,尤其是二附校迴歸後,在很多方面都需要從新進行梳理規範,及時解決課改中出現的問題,確保高中課改工作的順利進行。

二、教研工作

1、集中全區骨幹教師,重點抓好海濤小學《電腦作曲在小學音樂課教學中的應用》和二附小《小學客家山歌課程開發與教學實踐研究》兩項市級課題的研究工作。

2、結合教師培訓活動,總結課改實踐經驗。開展全區課改教學科研論文評選活動,對評選出的`優秀論文,在全區範圍內進行宣讀交流,並向上級部門推薦或發表。

3、繼續抓好鹽田區教研網站建設,這是一個非常好的展示教學成果、進行信息交流學習的平臺,要辦好這個網站,還是要靠全體教師的共同努力,期末我們將開展優秀網管員的評選活動。

4、認真組織教師參加省、市級教研培訓活動,爲教師提高業務水平,創造條件,做好服務。

三、高考工作

1、認真抓好高三音樂術科生的專業教學工作,針對09屆全區各校音樂考生的具體情況,制定切實可行的教學計劃,幫助教師解決教學中存在的困難和問題,總結經驗教訓,確保09屆音樂專業高考再創輝煌,完成領導交給的高考任務。

2、根據二附校迴歸後的具體情況,在高考教師隊伍建設和學生選拔培養上要下大力氣,力爭在兩三年內恢復到今年的水平。

3、爲了能夠使我區音樂特長高考的優勢,有一個可持續發展的空間,現在我們必須要有計劃有步驟的抓好音樂特長生苗子的選拔和培養,特別是在高一招生時就要加大宣傳力度,制定優惠政策,吸引優質生源報考沙中和鹽港中學的音樂特長生,這一點必須應引起各方面的重視。

四、課外活動

本學期將舉辦鹽田區第二屆少兒才藝大賽。(詳見通知)

五、時間安排

1、9月12日上午在區教研室召開學科組長會議,部署本學期工作計劃。

2、9月19日組織課題成員開題會,部署開題工作。

3、10月上旬各校開展少兒才藝大賽。

4、10月下旬組織教師參加深圳市中小學音樂文案例評比。

5、11月上旬組織教師參加深圳市年中小學音樂現場課比賽。

6、12月初開展區級優秀網管員的評選活動。

7、12月下旬組織田區第二屆少兒才藝大賽。文 章

8,音樂學科第一學期工作計劃

學期工作計劃 篇10

一、重點工作

本學期的重點工作爲做好幼小銜接工作。具體從以下兩個方面入手

二、全面的入學準備工作

1、促進幼兒身體和動作的發展。重視體育活動,防治疾病,注意安全,使幼兒身心健康,並培養幼兒獨立生活能力,完成力所能及的任務。

2、培養幼兒學習的興趣和求知慾。用各種方法和手段激發幼兒對知識本身的興趣,有學習新知識的要求和願望,能從學習中得到滿足和愉快,產生學習的主動性、積極性。引導幼兒看圖書,培養良好的閱讀習慣。

發展幼兒的智力。培養幼兒運用各種感覺器官觀察事物的能力;培養幼兒的有意注意;發展幼兒的思維和語言能力。

3、培養幼兒動手操作的能力。學會使用簡單的工具、文具,能運用材料改裝或製作簡單的玩具,會作一些科學小實驗。

4、培養幼兒良好的個性品質。培養幼兒的責任感;懂得做任何事情都要努力,有始有終;能與人商量來解決糾紛,在活動中樂意合作、輪流、分享;有一定的是非觀念和評價同伴行爲的能力。

對大班進行的專門的入學準備工作。

具體包括

1、培養幼兒嚮往入小學學習的感情,激發良好的入學動機和學習態度。鼓勵幼兒努力學習,激發幼兒做一名優秀小學生的強烈願望,有計劃地向幼兒介紹小學生的學習和生活、各種行爲規則等。

2、注意發展幼兒心理活動的有意性、穩定性,培養幼兒的責任感。向他們提出一些獨立完成的學習、勞動任務,學會集中注意力,能夠堅持完成所承擔的任務。

3、不斷提高幼兒的學習能力,特別重視培養幼兒讀、寫、算的能力。有計劃地引導幼兒閱讀,激發幼兒看書識字的願望和興趣;注重幼兒正確的書寫姿勢。繼續將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活之中。

4、鍛鍊意志,培養自制力,形成良好的學習習慣。給予幼兒培養自制力、發展獨立性、加強責任感的'機會。鼓勵幼兒儘量獨立完成自己的事情。有計劃地養成上課坐姿端正、專心聽講、舉手發言的習慣,愛提問、多思考的習慣;姿勢正確地握筆、拿書、看書、寫字的習慣;愛護學習用品,保持書籍、作業整潔的習慣;認真完成學習任務的習慣和聽信號迅速行動、嚴格遵守作息時間的習慣等。

常規工作

1、良好的常規是順利開展工作的前提,本學期,將重視幼兒常規的培養。建立良好的師生關係,加強師生間的互動與交流。關注每一個孩子,瞭解他們的需求。

2、注重結構性教學,選擇一些文學性強的作品對幼兒進行教育,發展幼兒的口語表達能力,豐富幼兒的詞彙。

3、繼續深入開展主題探究活動,本學期將會圍繞幼兒良好學習習慣的形成做一些相對小,針對性強一些的主題活動。幫助幼兒建構其知識,培養幼兒運用知識解決問題的能力。

4、完善幼兒個人檔案,科學、公平、公正地評價幼兒,及時掌握幼兒的學習與發展情況,發揮個人檔案的作用。教師根據檔案及時調整改進自己的教育教學。

5、培養幼兒愛勞動的習慣,並懂得珍惜自己和別人的勞動成果。通過各種活動增強幼兒的集體榮譽感,加強班級的凝聚力。

家長工作

1、注重家園聯繫,加強服務意識,提高服務質量。積極、熱情、主動地向家長反映幼兒情況。

2、通過家園聯繫欄向家長各種訊息。以電話、家訪等各種形式與家長進行溝通、交流,針對不同的孩子採取不同的教育方式。

3、主動向家長彙報幼兒在園的情況與表現,發現問題及時與家長進行溝通,共同幫助幼兒進步。

4、鼓勵的家長參與班上的助教育活動,通過這種方式讓的家長了解我們的教育教學。利用各種親子活動促進良好的親子關係。

三、衛生保健工作

1、爲幼兒提供一個安全、舒適、整潔的學習、生活環境。加強對幼兒的安全教育,增強幼兒的自我保護意識,消除安

2、全隱患,杜絕安全事故的發生。培養幼兒良好的生活習慣和作息習慣。包括進餐習慣、用眼習慣、睡眠習慣、個人衛生習慣等各方面。

3、教育幼兒能自己照顧自己,知道增減衣服。

四、班級人員的配合

1、提高反思能力,在工作中發現問題及時反思,通過不斷地反思改進自己的工作。

2、提高老師的思想水平,樹立正確的兒童觀和教育觀,加強獨立帶班能力和主動參與教學的能力。加強班級人員間的溝通與交流,能夠更加默契地開展工作。

在新的學期,本班兩位教師將以積極、主動、創造性地開展工作,以的工作狀態投入到日益緊張的工作中,爭取順利圓滿地完成本學期的工作。