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體育工作計劃(彙編15篇)

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光陰的迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,該好好計劃一下接下來的工作了!可是到底什麼樣的計劃纔是適合自己的呢?下面是小編精心整理的體育工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

體育工作計劃(彙編15篇)

體育工作計劃1

一、指導思想

緊密結合學校的辦學宗旨,推進素質教育。認真貫徹《學校體育工作條例》,實施每天鍛鍊一小時,樹立健康第一的思想。加強學校體育工作的建設和管理,在改善體育基礎設施設備的基礎上,努力提高學生的身體素質和健康水平,並協調各部門組織開展好學校的各項體育常規工作。使學校體育工作再上新臺階

二、工作目標

1、體育學科要繼續加強學習、研究,規範體育課堂教學。

2、抓好校級運動隊的訓練,在市級比賽中能出尖子選手。

三、主要工作

(一)加強體育教研活動,規範體育課堂教學,提高教學質量

1、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》,結合我校學生及場地、器材的實際情況,認真制訂好各年級教學計劃,按體育教學常規的要求,做好教學五認真工作。

2、本學期每位體育老師要依據學科特點,採用靈活多樣的.方式組織教學活動,克服課堂教學中的隨意性,切忌放羊式教學。在教學設計上,建立以學生爲“主體”的課堂教學模式,淡化“競技運動”的教學思維,重視體育課程的功能開發,研究現有場地的體育課活動設計,確保體育活動的有效性。

3、加強科研意識,在學科教學中繼續滲透小學生好習慣踐行課題研究的內容。每位老師要做好資料的蒐集和整理,及時進行總結和反思,認真撰寫論文。

(二)抓好羣體工作,豐富學校文體生活

1、加強課間操的日常管理。繼續抓好課間操的進出場(快、靜、齊)及做操質量,值日老師、班主任、廣播操檢查評分員,體育老師都要準時到崗,並在學生精神面貌、出勤人數、動作質量等方面做好檢查督促工作。

2、組織開展好學生的體鍛活動,任課老師要與體育老師密切配合,按體鍛活動表有組織的進行課外活動,保證活動時間和活動質量。

3、抓好日常業餘訓練,體育組要組織安排好校隊訓練工作,學期初,認真制訂好訓練計劃,合理安排時間,根據學校的實際情況,科學合理的安排訓練內容和訓練時間,確保運動能力穩步提高。

(三)做好場地器材管理,體育資料整理工作

1、體育器材室配備專人負責管理,負責協調好器材的使用、保管及器材室的衛生工作,每天出借的體育器材要執行登記歸還制度。

2、充分利用現代化信息技術,做好體育競賽活動資料的蒐集.

(四)開展大課間活動。開展好體育大課間活動,緩解學生的學習壓力,促進學生身心全面發展,使其更好地完成學業,促進學生的全面發展。

(五) 具體工作

(1)九月份組建學校田徑隊集訓。學生隊列隊形訓練

(2)十月份參加市中小學田徑比賽。

(3)十一月份學生體質測試項目進行訓練測試。

(4)十二月份數據上報。

(5)一月份收集學校體育資料及總結學校體育工作。

體育工作計劃2

一、指導思想

以《學校體育工作條例》爲體育工作的基本法規,以“健康第一”爲宗旨,把學校體育工作作爲實施素質教育的突破口,以科學的'管理促進學校體育工作全面健康發展,深化教學改革,切實貫徹“以人爲本”的原則,培養學生的競爭意識和合作精神,全面提高學生的身體素質。貫徹《小學生體育健康標準》。

二、主要工作目標

1、認真制訂學校體育工作計劃。

2、按照體育與健康課程標準,認真備好課,上好每堂體育課,保證學生在校每天有一小時的體育活動時間。

3、抓好體育與健康達標的訓練和測驗工作。

4、認真貫徹和落實《學校體育工作條例》,逐步加以完善。

5、督促各年級認真上好兩操兩課,做到保質保量,確保學生身心健康成長。

6、積極開展體育競賽活動;繼續抓好學校運動隊的業餘運動訓練。

三、具體工作安排:

二月:

(1)制定體育教學計劃,學校各項體育管理制度。

(2)組建運動隊,制定訓練計劃及管理措施

(3)糾正課間操及眼保健操

三月:

(1)田徑隊訓練

(2)學校體育教研活動

四月:

(1)田徑隊訓練

(2)學校體育教研活動

五月:

(1)田徑隊訓練

(2)舉行學校體育周活動

六月:

(1)田徑隊訓練

七月:

(1)做好總結工作,梳理檔案

體育工作計劃3

新學期,新面貌,體育部以嶄新的形象服務於學院及廣大同學們,在總結上學期的經驗與教訓,在這一學期中體育部的改進及工作計劃如下:

(一)體育部在組織建設方面:

(1)強化體育部所有成員的責任意識、服務意識,以更好的滿足學院及同學們的需求

(2)爲更好建設學院的體育工作,學生的體育鍛煉應該是我們關注的焦點,尤其是籃球、足球、乒乓球、羽毛球等一些深受廣大學生們喜愛的體育活動,我們體育部以開展體育活動爲載體,讓同學們多做經驗的`交流,促進自身的全面發展,發揚體育文化的核心作用。

(3)和其他學院保持緊密聯繫,更好地督促與監督我們體育部存在的缺點與不足,加以改正,保持先進。

(4)與學生會各部聯手,建立友好的交流平臺,可以在學習他人之長的同時補己之短,並可以在以後的工作中獲得幫助。

(二)體育部在活動開展方面:

(1)學院系統內部籃球、足球賽

籃球作爲學校的傳統體育項目,其受歡迎的程度,從平時球場上的人山人海就可以看出。好的東西應當秉承發揚,舉辦籃球比賽,不僅可以強化同學的鍛鍊意識,還可以激起同學們之間良好的競爭意

識,選拔優秀的球員來更好的參加校組織籃球、足球比賽,預祝在比賽中我院取得優異的成績。

(2)學院系統內部羽毛球大賽

籃球、足球是男生熱中的項目,從全面考慮,我們也不應該忽視女生的體育興趣,羽毛球作爲女子體育的主要項目,不論從競技還是人羣角度上看,都是一個不錯的選擇,並且由於上學期沒有舉辦,引起了同學們的失望情緒非常之高,對我們體育部的工作能力也產生了質疑,因此,下半年中,組織一場友好高效的羽毛球比賽,也將是我們體育部不可推卸的責任。

體育部從同學中來,最終也要能回到同學中去——爲同學們多服務,服好務——讓我部在團委的領導下,在同學的肯定中可以飛得更高,走得更遠。

體育工作計劃4

石小路社區黨委將在三年任期內以“三項制度”爲目標,以“創先爭優”工作爲行動指南。結合本社區黨建工作的實際,講黨性,重品行,做表率促進社區工作和社區服務又好又快發展。

一、以黨的建設爲目標

在思想、組織、作風建設上,用“三個代表”,“三項制度”來武裝全黨。其中,最重要的是堅持解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,大力發揚求真務實、勇於創新的精神,來完成各項工作。核心是密切聯繫羣衆,全心全意爲人民服務的宗旨,核心問題是保持黨同人民羣衆的血肉聯繫。

二、夯實基礎,加強黨的組織建設

1、提高黨支部的凝聚力和戰鬥力,做到分工明確、各司其職,團結協調,堅強有力。充分發揮社區黨委“政治上領導、組織上保證、大事上把關、工作上監督的四大職能作用,加強社區黨委統籌一方、協調一方、駕馭一方事務的能力,增強班子內部團結,以各級組織的各類培訓爲契機,提高社區黨委班子成員和居委會幹部的素質、能力和水平,進一步形成社區黨委和居委會的工作合力。進一步深化社區共駐共建、資源共享的黨建工作格局,擴大社區黨建覆蓋面,加大對共青團、工會、婦聯等組織的領導,不斷創新社區黨建工作新的協調機制,增強社區黨組織的'服務功能。其具體措施做到:

(1)、黨建工作有計劃,黨員活動有陣地,黨內生活有制度,社區工作有領導有核心。

(2)、駕馭一方事務,以黨建促社建,協調好社會保障、計劃生育、社會治安、公共環境、社區安全等社區工作在社區各個層面上的全面推進。

(3)、建好黨建工作平臺,開展好黨組織的活動。發揮社區黨建工作議事會的作用,實現黨建工作在社區各黨組織之間的聯動,各黨組織開展好送溫暖活動、參與社區共駐共建公益活動,開展好社區組織的各類文化體育活動。

2、加強對“兩新”黨組織的工作指導力度,爲斷擴大黨的組織工作覆蓋面。指導“兩新”組織做好“雙增雙覆蓋”的工作,使黨的組織覆蓋到所有有黨員的“兩新”組織,實現“有黨員建組織、無黨員送政策”的工作目標,並以社區黨委、工會、羣團組織爲平臺,使黨的工作全覆蓋。充分利用“黨員基本信息管理系統”做好對轄區黨組織和黨員信息的摸底和統計,全面掌握“兩新”黨組織的工作動態,完善各項臺帳,完善各類工作資料的健全的管理。

三、進一步完善黨內生活制度,切實抓好黨員隊伍建設,增強黨員黨性。

1、深化“三項制度”,社區黨委將繼續認真落實“三會一課”制度,社區兩委班子堅持開展好每月講述,點評,評選優秀,進行公示。支部2月一次的黨員“人崗定責”講評活動。

2、實行基層黨組織黨務公開是加強黨的建設、落實黨風廉政建設責任制的一項重要內容,社區黨組織黨務公開實行“社區黨委統一領導、黨委成員各負其責,紀律監察小組協調監督、羣衆積極參與”的領導體制和工作機制。社區黨委成立黨務公開工作領導小組,領導小組辦公室設在社區辦公室,黨委成員、紀律監察小組、居民組長爲成員。社區黨委書記是實行黨務公開的第一責任人,具體負責本單位黨務公開工作的組織實施。

3、深化石小路首創“1+5+10”活動,“1”:即每位社區“兩委”班子成員結對幫扶一戶困難羣衆,“5”:每位社區“兩委”班子成員聯繫5戶黨員和羣衆家庭;“10”:即每位有能力參加活動的社區黨員聯繫10戶居民羣衆。聯繫羣衆重點以困難家庭、殘疾人家庭、下崗失業人員家庭、有上訪訴求的家庭、老年人家庭爲主。通過“1+5+10”活動的開展,實現社區180餘戶5類弱勢羣衆家庭全覆蓋,達到月月有人關心、困難有人解決、問題有人反映、脫困有人幫助的目標。

4、充分發揮居民組長、樓棟長的優勢,在各樓棟宣傳各項惠民政策,瞭解居民羣衆的生活狀況,收集民情民意,掌握流動人員的居住情況,宣傳、勸導居民愛護環境衛生,加強居民自身的防火、防盜意識。

黨務公開的內容:

1.黨組織決議、決定及執行情況。執行中央方針政策,上級黨組織決議、決定和工作部署等情況;

2、社區黨委的重要決策及執行,任期工作目標、階段性工作部署、工作任務及落實等情況。

3、黨的組織管理情況。本級黨組織的設置、主要職責、機構調整、換屆選舉,黨員發展、民主評議、創先爭優,黨費收繳、管理和使用,黨務工作經費管理和使用,黨員權利保障等情況。

4、領導班子建設情況。領導班子職責分工、議事規則和決策程序,執行民主集中制,召開民主生活會,年度考覈評價等情況。

5、幹部選任和管理情況。幹部選拔任用、輪崗交流、考覈獎懲,幹部監督制度及執行等情況。

6、聯繫和服務黨員、羣衆情況。聽取、反映和採納黨員、羣衆意見和建議,幫助黨員、羣衆解決生產生活實際困難,接待來信來訪、排查化解矛盾糾紛,辦理涉及黨員、羣衆切身利益重要事項等情況。

7、黨風廉政建設情況。執行廉潔自律規定、落實黨內監督制度、推進懲治和預防腐敗體系建設、落實黨風廉政建設責任制、處理違紀黨員等情況。

8、創先爭優公開承諾。建立完善了“三本臺賬”。一是“公開承諾”臺賬,記錄黨員、支部和黨委公開承諾事項及兌現情況;二是“講述點評”臺賬,記錄在每月召開的組織生活會、每兩月召開的支部書記會上,黨員、黨組織的講評、領導的點評情況,確保“一講二評三公示”各環節有據可查;三是“考覈評價”臺賬,真實記錄考覈評比的結果,作爲評先評優的重要參考依據。

體育工作計劃5

(一)以各層次賽事活動爲主線,提高羣衆體育的吸引力。

20xx年全鎮擬舉辦1次以上單位職工(學生)運動會或趣味運動會,提高羣衆體育活動對羣衆的吸引力,不斷擴大羣衆體育的影響面、參與面。

(二)以各種節慶體育活動爲抓手,營造全民健身運動氛圍。

要充分利用元旦、三八、五四、國慶等節假日,特別是“全民健身日”,組織全鎮各單位、村(社區)、學校、老年文藝隊開展各種形式的羣衆體育活動。村(社區)側重於組織開展秧歌、腰鼓、健身氣功、綠道健身、拔河、自行車騎遊、跳繩及趣味比賽等活動,學校側重於組織開展健身操、籃球、足球、乒乓球等活動。以體育活動豐富羣衆節日生活,營造濃厚的`全民健身運動氛圍。

(三)以全民動員爲目標,增加全民健身的實效性。

全民健身運動的目的是要讓全鎮人民都要動起來,增強身體素質。各單位、村(社區)、學校、文化站、文藝隊要結合健身綠道建設,充分利用各種資源,組織引導羣衆開展日常性全民健身運動,形成鍛鍊身體的良好習慣。

體育工作計劃6

一、導思想想

認真學習“體育與健康”新課程標準,把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導思想,以促進學生健康成長爲目標,激發學生運動興趣,培養他們終身體育的意識。在教學中,重視學生的主體地位,發揮他們的創造力,以學生髮展爲中心;關注個體差異與不同需求,確保每一位同學受益。

二、工作目標

認真完成七年級體育教學任務,使學生掌握體育基礎知識,基本技能,基本技術。培養學生的興趣。認真完成教學研究和教學改革任務,爭取在區比賽中取得優異成績,認真完成上級領導安排的各種時令性工作和任務。

三、學生現狀分析

初二年級的學生身體發育正處於青春期的高峯時期,心理、生理的發育波動強。男生愛動,喜歡對抗性強的運動項目如:籃球、足球、等項目。而女生則恰恰相反,喜歡娛樂性、柔韌性、遊戲性強的項目。從身體素質方面來看男生力量素質差,但是靈活性和反應能力強。女生也是力量差,但是柔韌性好。對於體育與健康理論知識較薄弱,對鍛鍊方法模糊,不知如何合理的進行體育鍛煉。因此,這學期應加強理論與實踐的結合,選擇多樣的教學內容,多通過集體遊戲來提高凝聚力,滿足學生參與活動和學習的'需要。因此要因勢利導,培養學生積極參與體育鍛煉。

四、加強課堂常規落實、改進教學措施、提高教學質量。

1、常規落實,上課前認真備課,鑽研教材,改進教學手段,根據學生的不同差異制定不同的教學手段使每個學生受益。在體育課中,對學生嚴格要求,加強組織紀律教育,防止各種傷害事故的發生,做到安全第一。

2、體育教學是整個體育工作的中心環節,因此,上好體育可是重中之重,是對學生進行體育教學的重要手段,本學期,我將按照“健康第一”的指導思想,努力探索新課程標準,積極改進自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學中嚴格貫徹以學生爲主體,以教師爲主導的教學思想,努力使每一位學生都能積極的上好體育課,學好體育知識,增強體質,使教學質量得到有效的提高。

3、進一步提高課外教學活動和運動競賽水平,學校的體育工作除體育教學以外,還有課外體育活動和運動競賽,這兩項同樣是學校體育工作的重點。課外體育活動是學生非常喜愛的活動形式,它即可以使學生對在體育課上學到的知識進行鞏固,又可以發揮自己的能力去學習自己喜歡的運動項目基於這一點對本學期的課外活動要詳細計劃措施,並做好輔導,以保證課外體育活動順利的開展。

體育工作計劃7

本學期,在認真鑽研教學大綱和結合本校實際的基礎上,制定出切實可行的教學計劃。

一:學生現狀分析

所任教的高中一年級學生年齡在16歲左右,處於青春發育的高峯期,身體發育較快,男女差別較大,男生活潑好動,表現欲強;女生趨於文靜,不愛好活動。因此要因勢利導,加強男生的身體素質練習,培養女生積極參與體育鍛煉的習慣。

二:教材的知識系統和結構

本學期內容有:體育理論基礎知識、田徑類、體操基礎動作、五步拳、籃球基礎知識。

三:目的任務

1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛鍊中運用學到的知識,並不斷鞏固和提高(爲秋季運動會做準備)。

2、進一步增強體質,特別是耐力素質和力量素質。

3、通過體育鍛煉,培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,爲終身體育打下堅實的基礎。

四:重點與難點

1、重點是田徑的耐久跑與跳遠。

2、難點是耐久跑的.呼吸,跳遠的助跑與踏跳,單槓的高槓慢翻上等。

五:教學措施與教改思路

1:隨着學生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的遊戲。

2:高中生對抗性強,可採用一些教學比賽,以增強學生鍛鍊身體的效果。

3:因材施教,分組時採用男女分組或按身體素質分組,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛鍊的樂趣。

六:本學期考覈項目

男:跳遠、雙槓支撐臂屈伸、五步拳。

女:跳遠、仰臥起坐、五步拳。

籃球基本運球技術和三步上籃技術。

體育工作計劃8

“預見未來,學會改變”,這是期初我們薛校長給全體教師所提出的要求。衆所周知,教育有“三個面向”,其中的一項是“面向未來”,“教孩子六年,想孩子六十年”,這是教育者的責任擔當和崇高情懷。今天的教育,將爲孩子的未來奠定三個基石:健、真、慧。健康首當其衝,而學校體育就是健康最大的落實平臺,根據以上指導思想,結合我校實際情況,體育組將在本學期制定以下計劃:

1.細化和落實各年級教學考覈內容標準。

2.增加區抽測項目的強化練習。

3.紮實陽光體育活動,提高兩操質量。

4.深入開展課題研究活動,撰寫論文。

5.充分準備各類體育競賽,確保進步。

一、細化和落實考覈內容標準

本學期將對上學期制定的年級考覈內容和標準進一步改善和細化。通過上學期對內容的實施和期末的抽測,發現部分內容有待改進,部分標準存在偏高或者偏低的狀態,所以需要增加或刪除個別考覈項目,提高或者降低部分考覈成績標準。學期開始就對這些數據進行更改,以增加難度爲主。比如三年級一分鐘跳繩和坐位體前屈,都提高了難度。同時,再次強調體育課各年級規定的考覈項目必須在課堂進行練習,每個校區每個體育教師落實到自己的課堂中,各校教研組長進行監督和管理。

1.落實教材。將新購買的教師備課用書《科學的預設、藝術的生成》分發到四個校區,保證人手一套。將《江蘇省體育與健康課程指南》和《大綱》複印,人手一份,下發給每位體育教師,新學期開始全面落實新教材的教學實踐。這是我們制定學校教學考覈內容及標準的依託,課標和備課用書不能丟,各種開課及賽課都要以這課標和教材爲藍本。如遇下雨天或者惡劣天氣,應在教室裏給學生學習《小學生健康教育》。

2.加強教材解讀。每月一次教研組專題研討活動。全輔導區以年級爲單位,成立集體備課研究小組,成立組長負責制,將自己教學的水平教材進行深入挖掘。涉及到跨年級的老師,選一個年級組爲重點研修。備課組長安排:一年級:徐玉蘭;二年級:李靜亞;三年級:沈利;四年級:陳虹;五年級:蔡茂華;六年級:高恂

3.組織實踐研究。以年級備課組爲單位,制定本學期“一課三磨”和“一人一課”活動主題。各年級定項目、定主題,一個學期研究透一項教材,逐年推進。本學期一年級磨課主教材:爬、遊戲;二年級:跑、遊戲;三年級:跳、遊戲;四年級:投、遊戲;五年級:球類、遊戲;六年級:技巧、遊戲;

4.成果彙報。各備課小組和課題研究小組在期末將本學期的`研究通過展示課和講座的形式向全體教師做一次研究成果彙報。每個備課組開一節能展示本年級特點的彙報課,開一次專題講座。收集相關研究材料,進行彙總和篩選,結合區級課題和期末校區論文撰寫相關總結,進行投稿和課題的申報。

二、強化區抽測項目的練習

1.明確任務

連續兩年的吳江區體育抽測考覈,我校成績都不盡如人意。校長在大會上重點要求體育組重視這項測試內容,雖說測試有偏頗之處,但是學生素質數據不理想是事實。所以本學期要進一步重視區抽測項目,進行強化練習,手段是每天三練:

(1)大課間:以前大課間我們完成兩套操就結束了,本學期大課間除了2月初進行全校跑步外,3月份開始,集中廣場每天輪換着完成兩套操後,再進行三項考覈項目的練習:1分鐘原地高擡腿2次;1分鐘跳繩2次;聽音樂拉韌帶2分鐘,這是晨練。

(2)體育課:每節體育課至少進行50米跑、1分鐘跳繩、柔韌練習三個考覈項目中的兩個進行練習,每個項目練習次數不少於3次,穿插練習。這是中練。

(3)體活課:每天傍晚的體活課集中廣場進行三個項目的練習,由老師指揮每個項目至少進行兩次練習,完成之後再由老師帶到指定地方進行活動。除此之外,每日佈置達標內容回家練習,發動家長一起參與到練習中去,以點帶面,促進家庭體育鍛煉氛圍的形成。

2.變化手段

我們要成績但也要興趣,如果一味機械單純地重複三個考覈項目的練習,學生勢必會表現出疲軟狀態,無練習興趣。所以我們體育教師在組織練習中,特別是體育課上,要變化多種手段,讓學生想練肯練。比如在50米跑中可以穿插追逐跑、讓距跑、衝刺跑能方法;在進行1分鐘跳繩時可用定時30秒比多少、各種花樣跳等手段,坐位體前屈(柔韌)練習可以在每節課後或者每個練習之後進行穿插,一邊調整身體一邊練習柔韌性。還可以通過一些獎勵性的手段進行表揚,激勵學生練習興趣,通過小測試跨班比賽來激發學生運動的慾望

三、紮實陽光體育活動及兩操質量

1.強化兩操和提高陽光體育活動質量

兩操和陽光體育是學生每天活動一小時的基本保證,一個班級不是每天都有體育課,但是兩操和陽光體育活動是每天都有的,因此提高這兩項活動質量對促進學生基本身體素質很有幫助。兩操要求班主任在前、班輔導在後,進行整班無死角監督,保證學生的練習態度,體育教師和行政人員分工合作打分,每星期彙總評比大課間優秀班集體;活動課本學期是先集中練習後分開活動,以早操隊伍集中廣場進行三項考覈內容的強化練習各2次,而後根據活動安排表領器材進行活動,體育老師負責組織集體活動,活動課老師負責指導分散活動確保安全。對活動不出來或者出來較遲的班級予以點名。

2.構建各校區特色大課間。

在上學期各校區大課間改革試驗的基礎上,進一步修正大課間活動內容,根據季節變化特點,變更活動內容,活潑組織方法,促進學生參與興趣,激發學生的鍛鍊熱情,增強素質有實效。比如:冬季除了做操之外,我們還可以開展跳長繩、跑步、踢毽子等適合冬季的體育鍛煉項目,舜湖校區主抓新兩套操的鞏固和三項考覈內容的強化。

3.開展體育節活動。

本屆體育節計劃歷時兩個月,結合第二屆趣味運動會的良好效果,刪減部分遊戲項目,增設學生更加喜愛的運動項目,將冬季三項體育鍛煉列入其中,可以採用擂臺賽,年級部門比賽,田徑單項競賽和羣體趣味比賽等形式,豐富節日內容,靈活組織豐富,讓師生真正享受節日盛宴。

四、深入進行課題研究,撰寫論文

由曹校長主持的省教育科學規劃辦的重點立項課題《在組塊教學理念下小學體育協同教學模式的研究》已經進入結題階段。上學期我們整理了個人和集體的資料,並在省級雜誌上發表論文3篇,網上每週更新研究內容和成果。參與課題研究的全體教師從課題研究出發,深入思考教學實踐,循着方向帶着問題進課堂,尋找詩和遠方,爲全面提升學校體育課堂教學質量和促進教師個人成長積極探索。參與吳江區第六批學年課題研究的教師要根據研究計劃,認真開展活動,出成果出成效,注重過程資料的積累,認真撰寫論文,積極投稿,從研究總結和論文撰寫中提升自身的科研理論水平,在教學實踐中提升實踐能力。體育組要求每人每學期都要有一篇論文發表或者獲獎,上學期這個任務基本完成。

五、充分準備各類體育競賽,確保進步

由於師資力量的緊張和缺少銜接,這幾年我校各運動隊成績不是很理想。本學期,校長要求所有比賽都爭取拿成績,給我們各校隊教練提出了較高要求。開學初,舜湖校區體育組已經進行了磋商,保證人手一個隊,新增的跳繩踢毽隊由徐玉蘭老師負責訓練比賽,其他教練員保持不變。田徑隊李靜亞和陳虹,女籃隊蔡茂華,輪滑隊沈利,男足隊高恂,跳繩踢毽隊徐玉蘭。會議還進一步商討了訓練要求和計劃,獎勵辦法和訓練補貼也在進一步討論中。但擺在我們面前的問題是人員短缺,很多隊伍隊員不夠,教師課務量多,缺少訓練時間和精力,所以要在今年的比賽中突飛猛進是不現實的,我們只能一步一個腳印,慢慢增大,逐漸變強,爭取在今年比賽中獲得進步取得成績。

六、規範體育學科日常管理。

1.舜湖體育教師期初上課集合地點

蔡茂華:西跑道中間(五年級)

高 恂:西跑道北(六年級)

沈衛英:體育館(三年級)

沈 利:田徑場北半圓(三年級)

周 錦:舜湖廣場南面(一年級)

李靜亞:舜湖廣場北面(二年級)

徐玉蘭:舜湖廣場西(一年級)

周錦:總體負責體育器材及場館安全檢查,每月全面檢查一次,對需要維修和報廢的場館器材列出清單。向總務處嚴玉根主任詳細彙報安檢情況。

各室場主要負責教師:

(1)體育館:☆蔡茂華、沈衛英

(2)體育器材室(北):☆計月華、沈利

(3)體育器材室(南):☆李靜亞、徐玉蘭

(4)足球場:高恂

(5)籃球場、聯合器械區:周錦

(6)網球場:李靜亞

(7)門球場:計月華

(8)舜湖廣場:徐玉蘭

4.體育器材採購、維修:

嚴玉根:器材的採購

周錦:器材整體管理、新器材登記入冊

(1)整理清點:期初清點整理全校各項體育器材,上報報廢、維修器材數量及名單。

(2)申請添新:根據上課、訓練及陽光體育活動需要,由體育教研組長和各運動隊主教練提出器材添置書面申請,周錦老師彙總清單上報總務處嚴玉根主任,由嚴主任向校長室申請,審批通過後購買器材。

(3)專人接收:新添置的器材根據種類填充到各室場,由室場負責任人和校隊教練負責安全、使用和日常管理。

體育工作計劃9

在學校領導的正確領導和關懷下,通過我和學生的共同努力,今年參加體育高考的學生取得了較好的術科成績。參加本次測試的學生共14名,除1人退學,1人蔘加招飛沒有參加平時訓練和1人未通過,其餘10人全本科分數線,達到了訓練目標。

這一學年,我負責高三體育高考學生的訓練工作,自去年9月份開始,每天下午4:00--5:40爲訓練時間。爲了瞭解各個考生的基本情況,一開始我們就對各個考生進行全面測試,結果和我們想象中的相差較大,通過這次測試,學生存在以下問題:1、學生缺乏吃苦耐勞的意志品質;2、考生的基本身體素質較差:包括力量、爆發力不強;柔韌性、協調性還有待提高;耐力方面也還遠遠不夠。根據問題所在,我們制定了一套較有針對性的訓練計劃,在整個訓練過程中,我們始終針對考生所存在的問題進行訓練。

通常把高三學年9月份開學至來年4月份這一段時間作爲一個訓練週期,分爲三個階段進行訓練。具體安排爲:第一階段(9月—10月):這一階段的訓練目的是:首先在思想上培養學生吃苦耐勞、勇於拼搏的意志品質;提高學生心肺功能和耐力素質水平,加強有氧訓練,掌握相關運動技術;學習專項技術,提高專項素質。第二階段(11月—3月):這一階段的訓練目的是:提高專項力量(鉛球)素質;提高運動速度和速度耐力素質;提高專項運動成績。這一階段的訓練時間最長,運動量,也是提高各項運動成績的關鍵時期。第三階段(3月—4月中旬):這一階段中,要辯證地處理好考生的體能發展與鞏固的關係。既要保持考試時所需要的強度,又要消除前階段訓練時隊員機體所產生的疲勞,將考生的身心調整到狀態。這一階段訓練目的是:全面提高各項身體素質;鞏固專項技術,嚴格控制訓練強度;進行模擬考試訓練,使考生適應考試環境;調整考生的心態,做好應試的準備。

在這次訓練中,我基本上能做到根據各訓練階段目的`,合理地安排階段性練習內容,如:第一、第二階段的訓練多以速度、力量和專項素質練習爲主;第三階段逐步加了大專項訓練內容比而且還能根據每個學生實際有針對性地安排練習內容。如:速度素質差的學生多安排發展力量、爆發力的練習;專項技術差的要側重於專項技術的練習。真正做到了區別對待、因材施教。

以上措施在我們師生的共同努力得到了實施,也取得了比較好的效果,同時我們在訓練手段與方法還有不足,在今後的訓練中,我們會更加努力,結合我校體育考生的實際情況,制定訓練計劃和訓練方法,望學校領導給予監督和支持。

備註:今年本人的收穫是:1、在立定跳遠的訓練中,本人加強技術教學,讓學生明白預擺、蹬地騰空、落地四個環節的身體形態。尤其進行跳沙坑訓練,既提高學生立定跳遠技術,和下肢力量。2、鉛球訓練中,加強了力量訓練。隔天的快推和高翻。提高了學生的上肢爆發力和出手速度。3、速度訓練中,前期主抓了技術和絕對速度訓練,後期主抓了速度耐力訓練。 20xx學年高三體育高考學生訓練工作總結全文現在開始!在學校領導的正確領導和關懷下,通過我和學生的共同努力,今年參加體育高考的學生取得了較好的術科成績。參加本次測試的學生共14名,除1人退學,1人蔘加招飛沒有參加平時訓練和1人未通過,其餘10人全本科分數線,達到了訓練目標。

這一學年,我負責高三體育高考學生的訓練工作,自去年9月份開始,每天下午4:00--5:40爲訓練時間。爲了瞭解各個考生的基本情況,一開始我們就對各個考生進行全面測試,結果和我們想象中的相差較大,通過這次測試,學生存在以下問題:1、學生缺乏吃苦耐勞的意志品質;2、考生的基本身體素質較差:包括力量、爆發力不強;柔韌性、協調性還有待提高;耐力方面也還遠遠不夠。根據問題所在,我們制定了一套較有針對性的訓練計劃,在整個訓練過程中,我們始終針對考生所存在的問題進行訓練。

通常把高三學年9月份開學至來年4月份這一段時間作爲一個訓練週期,分爲三個階段進行訓練。具體安排爲:第一階段(9月—10月):這一階段的訓練目的是:首先在思想上培養學生吃苦耐勞、勇於拼搏的意志品質;提高學生心肺功能和耐力素質水平,加強有氧訓練,掌握相關運動技術;學習專項技術,提高專項素質。第二階段(11月—3月):這一階段的訓練目的是:提高專項力量(鉛球)素質;提高運動速度和速度耐力素質;提高專項運動成績。這一階段的訓練時間最長,運動量,也是提高各項運動成績的關鍵時期。第三階段(3月—4月中旬):這一階段中,要辯證地處理好考生的體能發展與鞏固的關係。既要保持考試時所需要的強度,又要消除前階段訓練時隊員機體所產生的疲勞,將考生的身心調整到狀態。這一階段訓練目的是:全面提高各項身體素質;鞏固專項技術,嚴格控制訓練強度;進行模擬考試訓練,使考生適應考試環境;調整考生的心態,做好應試的準備。

在這次訓練中,我基本上能做到根據各訓練階段目的,合理地安排階段性練習內容,如:第一、第二階段的訓練多以速度、力量和專項素質練習爲主;第三階段逐步加了大專項訓練內容比而且還能根據每個學生實際有針對性地安排練習內容。如:速度素質差的學生多安排發展力量、爆發力的練習;專項技術差的要側重於專項技術的練習。真正做到了區別對待、因材施教。

以上措施在我們師生的共同努力得到了實施,也取得了比較好的效果,同時我們在訓練手段與方法還有不足,在今後的訓練中,我們會更加努力,結合我校體育考生的實際情況,制定訓練計劃和訓練方法,望學校領導給予監督和支持。

備註:今年本人的收穫是:1、在立定跳遠的訓練中,本人加強技術教學,讓學生明白預擺、蹬地騰空、落地四個環節的身體形態。尤其進行跳沙坑訓練,既提高學生立定跳遠技術,和下肢力量。2、鉛球訓練中,加強了力量訓練。隔天的快推和高翻。提高了學生的上肢爆發力和出手速度。3、速度訓練中,前期主抓了技術和絕對速度訓練,後期主抓了速度耐力訓練。

體育工作計劃10

以“健康第一”爲宗旨,把學校體育工作作爲實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化體育教學改革,全面推進素質教育。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發,培養學生勤於鍛鍊的良好習慣,使學生身心得到和協地發展。爭創學校的體育特色和大課間活動列全區前矛,培養全面發展的學生。

一、工作要求:

1、認真學習,轉變觀念,力求創新。

認真學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉變觀念,用現代教育教學的新理念來指導體育工作,用創新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好爲出發點,培養學生終身鍛鍊的好習慣。

2、依照新課程標準,搞好體育課改活動。

要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創新意識,在上好平時課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創意,逐步使我校的體育課正規化。同時讓學生在體育課中得到鍛鍊,身心得到和諧地發展。

3、對學生進行正確的課堂評價。

正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據小學生的心理特點,在體育課堂教學中,對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發,因材施教,提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣。

4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。

學校“兩操”、“課外體育活動、大課間、特色體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好"兩操"和“課外體育活動、大課間、特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”“課外體育活動、大課間、特色體育活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操訓練工作,要做到人人蔘與,師生共練。爭創體育特色和大課間活動列全鎮前矛,培養全面發展的學生。

5、繼續抓好業餘訓練,爭取更大成績:

認真抓好我校業餘訓練工作。秋冬季是訓練的大好時機。爲了全面提高我校各運動隊的'競技水平,學校決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練力爭在明年夏季運動會比賽中取得更好的成績,爲校爭光。

二、重視體育課安全問題

體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的安全教育,以免發生意想不到的傷害事故。

三、具體工作安排:(略)

體育工作計劃11

一、指導思想

以《新課程標準》爲動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育工作越上一個新臺階,體育教師工作計劃。以《學校體育工作條例》爲體育工作的基本法規,以“健康第一”爲宗旨,把學校體育工作作爲實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生。

二、工作目標:

1、繼續深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。

2、抓實傳統項目,加強業餘訓練,提高運動質量。

三、工作重點及主要措施

1、規範實施《學生體質健康標準》

嚴格執行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“兩操三活動”,課餘時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生室內廣播操的訓練,舉行廣播操和眼保健操比賽,認真實施《學生體質健康標準》,確保成績合格率達市規定指標。

2、積極開展教科研活動

根據教導處工作計劃和學校關於開展教研活動的要求,本學期的體育教研組的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力,並更好的抓好運動隊的訓練,在已有的訓練經驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的`實用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,優化教學結構,切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業餘訓練水平的提高。上好每週一節籃球課,,普及籃球活動。組內教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課並及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高。

3、抓好學校運動隊的訓練

我校是籃球傳統項目學校,建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照體育競賽計劃表,認真抓好籃球隊的訓練。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓練一個小時。並規範運動隊訓練制度,要求各班主任和學校領導的積極配合和支持。爲我校能成爲體育特色而積極努力。

4、做好器材管理

有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

體育工作計劃12

一、指導思想

要用新課程的理念指導體育教學,以教師爲主導,以學生爲主體,注重對學生的個性、創造性和實踐能力的培養。使學生在學習中學會求知,學會做人,學會共處,學會發展,更好地貫徹“健康第一”的指導思想,推進課程改革的不斷深入。根據學校體育工作計劃的精神,以安全、健康爲宗旨。以積極主動的參與學校組織的各項教育教學活動。培養學生掌握和運用知識的良好心理素質和能力,促進學生身心發展,做爲體育與健康教育的中心環節。

二、工作目標

1.上好體育課,加強體育課堂管理,提高體育教學質量,達到學生人人喜歡上體育課的目的。

2.抓好課間操的訓練工作。

3.用教育成就學生的人生!激發運動興趣,培養學生終身體育的意識;

三、具體工作措施

1.以學生髮展爲中心,重視學生的.主體地位;關注個體差異與不同需求,確保每一個學生受益。結合我校工作實際,使學生掌握應有的健身鍛鍊技能。熟悉每個學生的認知能力、運動類型、學生之間的協調配合能力、對課堂教學的反應狀態和所生成的狀態等等

2.提高團隊合作意識和道德修養,加強工作敬業精神,增強團隊的凝聚力和戰鬥力。

(1)善於團結合作的精神,成爲我們今天師德師風建設的基本內容之一。

(2)積累教學經驗,通過學習、交流,不斷提高自身的思想素質。提高敬業愛崗精神,樹立把教育當成自己生命的一部分、併爲之奮鬥。

(3)促進我校體育工作的進一步提高和發展爲前提,在不斷學習,不斷更新自己的教育教學觀念的同時,發現、積累、收藏能促進自己,開發自己的知識材料。把理論學習與教育教學有機的結合在一起,豐富自己的知識資源,努力完善業務手續,提高自己工作的能力。尤其對待初一新生。

3.嚴抓體育課堂教學工作,切實提高體育課堂教學質量。

(1)加強備課管理。全面深入地研究把握教材,根據《新課程標準》和學生的實際情況,認真寫好每一節課的教案,教案的書寫要符合學校要求。要根據總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學期教學計劃、單元教學計劃和課時計劃。並積極做好體育檔案的整理和管理工作。

(2)要認真制定新學期教學計劃要根據總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學期教學計劃、單元教學計劃和課時計劃。並積極做好體育檔案的整理和管理工作。

(4)認真貫徹和落實《學校體育工作條例》,逐步加以完善。抓好體育達標的訓練和測驗工作。全校體育達標率力爭保持99%以上;學生體育成績及格率97%以上。

4.創新課間操形式,讓課間操活起來。

(1)實行每日評分制,納入班級考覈。

(2)各班以學生爲主,自行開展設計、創作活動,形式各異、不拘一格,使我校即將實施的體育大課間活動擁有自己的主題。

5.(1)根據我們學校的實際情況,制定好各種訓練計劃。有組織、有計劃、有檢查、有總結,定期研究體育訓練工作並及時發現和解決訓練中的問題。

(2)在完成體育課堂教學工作的同時,積極開展學校課餘訓練和體育活動及小型多樣的競賽活動,正確處理好普及與提高的關係。體育要面向全體師生,培養學生競爭的意識。積極參與各項體育競賽和課內、外體育鍛煉活動,促進學生身心健康地成長和發展,增進友誼,增強班級凝聚力,使學生樹立終身體育的思想,養成自覺鍛鍊身體的良好習慣。

培養學生掌握和運用知識的良好心理素質和能力;促進學生身心發展,進一步形成體育與健康教育教學體系。努力發現相關知識的奧祕,巧妙的啓發瞭解相關知識體系;合理的引導;科學的發揮;有效的擴展;周密的細緻的延深;創新與超越相關知識體系。促進我校教育教學的新發展。共同建設更美好的校園!

體育工作計劃13

一、指導思想

根據xx教研院總體工作部署,《xx教研院20xx學年第二學期工作計劃》,《xx三中20xx學年第二學期教務處工作計劃》等文件,開展學科教學改革實踐與研究,促進本學科教師專業素養的提升和教學質量的提高,促進本教研組隊伍建設。切實抓好學校體育工作,堅持“健康第一”的指導思想,按照加強學校體育工作的總體要求,全面落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》提出的各項措施。以全面實施《國家學生體質健康標準》爲基礎,以“全國億萬學生陽光體育運動”爲突破,確保學生每天鍛鍊一小時,保質保量上好體育課;切實貫徹學校的辦學思想,以溝通教育爲核心,以體育課、跑操的教學爲抓手,爲學生參加體育鍛煉創造良好的`條件;全面推動學校體育運動,形成人人蔘與、生氣勃勃的校園體育氛圍。爲此我們體育組將繼續深入學習素質教育的先進理念,紮紮實實搞好體育教學教育工作。以進一步提高“三課、兩操、一活動”的質量爲基礎,以提高學生活動能力爲核心,教會學生強身健體的方法,培養學生熱愛運動的興趣,使他們樂學、愛學、會學,從而推進素質教育的發展。

二、本學期目標

1、改進提高課間跑操質量,落實兩操一活動。做到每天鍛鍊一小時,幸福生活一輩子。形成“陽光體育”校本活動。

2、組建好市田徑運動會、市體育節運動隊,參加市各類競賽,爭取競賽成績明顯提高。

3、辦好校田徑運動會。

4、努力做好體育課“以學定教”“以賽促學”的課堂教學、積極參與教研活動研究。做好“一師一優”活動

5、認真努力做好有關初三體育中考事宜。

1)游泳模擬考;

2)體育一模

3)二十二中二模

三、工作重點

1、認真抓好體育中考,在加強初三體育教學常規的基礎上,切實讓學生學有專長,提高體育成績的同時,進一步激發體育興趣。認真做好體育月考、體育模擬考的組織工作,深入分析該年級的體育狀況,應對策略;做好體育中考的備考工作。

2、加強跑操的隊列隊形訓練,進退場的紀律、秩序和上下樓梯安全教育,開展大課間活動評比。

3、繼續開啓“足球選項課”。優化課堂結構,提升學生足球技能。積極探索,提高課堂效率,讓學生快樂學習,體驗成功喜悅。

4、營造濃厚的校園體育氛圍,開展20xx學年校體育節,大力加強學校體育工作。引導學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極主動參與體育鍛煉,培養體育鍛煉的興趣和習慣,有效提高學生體質健康水平。

5、抓好市級各項聯賽的訓練工作,逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。

6、開展各種活動,制定“陽光體育”校本活動方案、計劃,交流活動經驗,形成特色。

體育工作計劃14

堅持健康第一的指導思想,以區教研室工作意見、校教導處工作計劃、新校區體育教研組計劃爲指針,加強課堂常規建設,強化體育內部管理,講究實效,嚴防安全事故的發生。積極開展主題課的教學研究,確立與新課程相適應的教育教學觀念,認真完成各項體育教育、教學任務。

主要工作:

1、抓好體育學科的教學常規,抓好單元備課和上課備課實際統一的`問題。

2、關注體育課堂教學,以課程要貫徹、知識要傳授、技能要訓練、負荷要合理、活動要充分、健康要提高的要求來加強體育教學質量管理。

3、開展好各項小型體育競賽活動,豐富校園文化生活,促進學生身心全面發展。

工作月程:

九月份:

1、認真制定好本學期各年級段體育教學計劃。

2、確定各年級體育課時計劃的主備分工

3、抓好一年級新生廣播操和眼保健操教學

十月份:

1、制定冬鍛三項比賽規程、下發通知、報名單。

2、宣傳、發動學生開展冬鍛鍊活動。

3、開展一次教研活動

十一月份:。

1、繼續冬季運動會比賽項目的訓練。

2、抓好大課間活動的組織、管理,迎接區大課間活動評比

十二月份:

1、舉行冬季小型運動會。

2、開展好冬季長跑活動,在組織、管理、訓練上講究實效。

一月份:

1、完成各年級體育課考覈任務。

2、做好學期教學總結工作。

體育工作計劃15

(一)黨政辦。負責加強宣傳,注重引導,營造良好的全民健身氛圍。

(二)文化站。負責全民健身活動工作方案的制定、實 施和檢查,負責各類活動計劃實施的督促檢查。青年志願者和各級各類體育愛好者的作用,使全民健身活動進一步完善,活動制度逐步形成,管理和引導機制逐步建立,市場化機制進一步健全。

(三)社會事務辦。負責組織轄區內的.中小學校舉辦學生運動會,學校組織學生開展全民健身運動每年不少於1次,學生參與全民健身活動不少於95%。督促中小學校嚴格按照《學生體質健康標準》,確保學生每天健身不少於 1 小時。

(四)民政辦。負責督促檢查活動計劃實施情況;負責全鎮村(社區)全民健身活動的落實和檢查,爲居民健身提供幫助和指導。

(五)工會。負責組織各企業開展職工運動會,開展全民健身活動不少於1次,職工參與全民健身活動不少於 50%。

(六)婦聯。負責組織各基層婦女組織開展全民健身活

動全年不少於1次,參與全民健身活動的婦女人數不少於 50%, 開展全民健身推廣活動不少於1 次。

(七)各企事業單位、學校、村(社區)。負責制定本單位全民健身活動計劃,組織開展全民健身活動並抓好落實。