關於學校管理工作計劃8篇

時間過得真快，總在不經意間流逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！此時此刻需要爲接下來的工作做一個詳細的計劃了。可是到底什麼樣的計劃纔是適合自己的呢？以下是小編爲大家收集的學校管理工作計劃8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學校管理工作計劃 篇1

20xx年堅持育人爲本、德育爲先，以學校德育能力建設爲主線，以德育績效評估爲重要抓手，全方位優化課程、活動、管理和服務的育人功能，進一步提高全省學校德育工作整體水平，推動實現學校德育均衡發展、特色發展。特制訂20xx年工作計劃：

一、以德育績效評估爲抓手，加強學校德育能力建設

1、督促指導各地貫徹落實德育工作績效評估的通知，全面啓動和推進小學德育工作績效評估工作，力爭20xx年完成全省小學的.評估。建立小學德育工作績效評估定期通報制度，督促各地按時按質完成學校德育工作績效評估任務。

2、組織調研和課題研究，啓動中職學校德育工作績效評估方案及指標體系的制定工作。

3、以高校專家學者、教育行政幹部、學校德育管理人員以及企業管理人員爲主要來源，增補和調整省中小學德育指導委員會、省中職學校德育指導委員會、省中小學心理健康教育指導委員會成員，爲加強學校德育能力建設提供智力支持和專家支撐。

二、以優秀教學成果展示爲載體，加強德育課程建設

組織開展第二屆小學聚焦課堂，提高小學生思想道德素質；優秀教學成果展示活動，引導學校重視發揮課堂在學生思想道德教育中的主渠道作用。展示活動分德育課程、學科融合、德育活動三個系列，小學、初中、普通高中、中職學校四個學段進行評選；同時在德育活動系列中設置民族團結教育專題，重點面向內地民族班辦班學校徵集優秀教學成果。

三、以專業能力培養爲目標，加強德育隊伍建設

1、加強班主任隊伍建設。組織第二批中小學班主任培養對象結業和命名工作，組織第三批中小學（中職學校）班主任培養對象的推薦和培養工作，檢查省級班主任發揮示範作用情況，培養工程成果。組織中小學（中職學校）班主任工作調研，力爭在班主任工作難點問題上有所突破。

2、加強學校德育管理隊伍建設。繼續加強全省中小學（中職學校）德育校長（書記）、學生科長、班主任骨幹、團委書記、德育課教師培訓，完善省集中培訓和各地組織培訓相結合的培訓機制。

四、以強化規範管理爲要求，加強德育課題研究

1、組織開展第三屆小學（中職學校）德育創新成果評選活動。

2、組織的中小學德育課題結題和中小學德育課題申報工作。

3、鼓勵和支持內地民族班辦班學校以強化民族班學生思想政治教育實效性爲內容。

五、以基地協作會爲依託，加強學生實踐教育

1、加強中小學德育基地建設和管理。聯合省中小學德育基地工作協作會召開全省中小學德育基地建設第七次工作現場會暨中小學德育基地工作協作會第三屆年會，組織開展第三屆中小學德育基地論文徵集和評選活動。

2、加強青少年宮建設和管理。研究制定指導綱要，指導已建成的青少年宮良性運作，爲素質教育提供公益性服務。

以上就是20xx年的全部工作計劃，希望在新的一年學校發展的越來越好！

學校管理工作計劃 篇2

某師範高等專科學校後勤管理處20xx年工作計劃

指導思想：以學校中長期發展規劃綱要、“十二五”發展規劃和五個行動計劃及學校提升辦學層次規劃爲總指引，以做好提升辦學層次各項工作爲目標，以基礎建設年和加強後勤內部規範化、精細化管理爲20xx年的工作重點，進一步深化節約型校園建設，完善各項制度、措施建設，爲學校提升辦學層次提供硬件支持和後勤保障。

一、以提升辦學層次爲年度工作重點，做好基本建設年各項基礎設施建設工作，爲升格辦學提供硬件支持。20xx年是學校辦學層次提升年，根據學校“十二五”發展規劃以及學校提升辦學層次的需要，將以加強學校基礎設施建設爲重點，進一步改善辦學條件，不斷滿足學校辦學規模和專業建設的需求，爲升格辦學提供硬件支持。根據需要，認真調研，深入分析，充分論證，及時做好立項申請、選址定位、規劃設計、施工安排等前期準備工作，計劃建設各類教學及輔助用房8個，共計12個單體4.9萬㎡。

具體時間安排：

⑴各項公建項目：

20xx年放假前，對建設計劃的項目內容、建設規模、功能定位、投資預算等再作進一步的徵求意見和論證完善，春節前完成單體方案初步設計、規劃選址、工程概算、工程結算原則和意向確定。

20xx年2月中旬，完成單體方案設計論證和施工圖設計委託。

20xx年3月中旬完成施工圖設計並報審，辦理完成一切可能的施工手續（施工招標、監理招標、規劃許可、施工許可等），開工前期各項準備工作壓茬進行。

20xx年3月上旬開工挖槽，根據施工圖預算與施工合同編制資金計劃與安排，新建工程同時開工（單體方案設計論證通過，先開工基礎土石方，計劃3月底完成基礎土石方，5月1日前完成基礎施工，8月底完成主體封頂，20xx年年底完成外牆裝飾、門窗安裝及內牆抹灰、拆除塔吊、外架等。

20xx年5月1日前，完成室外配套、室內安裝、室內裝飾及功能用房精裝、內部設施配套；5月份竣工驗收，交付使用。

學生公寓建設，根據新學年使用需要，集中一切人力、物力、財力和精力，20xx年3月初開工，4月上旬完成基礎，6月底完成主體，8月底竣工驗收，9月份投入使用。

⑵教師公寓：

20xx年春節前，招標確定施工隊伍、監理公司、審計公司；成立建房監督小組，學校確定建房集資辦法及建房標準；A戶型完成戶型考察、方案意見徵求，確定戶型方案，選址定位，基礎勘探及施工圖設計等前期準備工作。

春節後，做好施工組織及管理調度，20xx年3月初開挖基礎，4月上旬完成基礎施工，6月底主體封頂，8月底竣工驗收，9月份（教師節前）具備分房條件。

結合升格辦學需要，積極爭取政府及相關部門支持，做好學校升本所需土地手續辦理和建設徵地工作。徵用土地辦理手續需用資金7400萬元，辦理學校房產證需用資金2400萬元，合計9800萬元。

二、加強精細化管理，進一步提升後勤內部規範化管理水平。以建設節約型校園爲目標，全面提高精細化管理水平，制定各專業科室精細化管理目標和措施。根據科室職能的'劃分分別制定各自的規範化、精細化管理實施方案和措施。主要從校園管理、飲食服務、物業管理等方面作爲切入點，全面做好規範化、精細化管理，完善精細化管理考覈辦法，嚴格執行每週工作檢查制度，進一步提升內部管理水平，爲教育教學服好務。

三、加強成本覈算，完善統一配送，全面提升飲食管理水平。飲食管理中心將繼續以完善原材料統一配送，嚴格控制經營利潤，加大日常管理力度，以杜絕安全事故發生爲工作基礎，採取各種措施，提升飲食質量，控制飲食價格；嚴格執行食堂經營准入制度。適時引進有資質、有實力的大型餐飲公司入校經營，依靠餐飲公司的力量，提升飲食管理水平和檔次，全力服務師生。繼續推行學生參與管理制度，加強與學生溝通交流，定期召開學生生活會議，全方位提升飲食服務水平

四、完善各項措施，加大管理力度，提升物業服務水平。進一步完善物業管理制度、監督控制考覈、內部管理架構等管理機制。完善物業管理實施辦法，明確職責，明確獎罰，加大對物業的檢查管理力度，進一步提高物業工作的主動性、積極性。強化其服務職能，整合內部資源，嚴格執行定期考覈反饋制度及獎懲制度。

五、鞏固校園環境建設成果，繼續做好景觀綠化提升，爭創省級花園式單位。景觀綠化工作將繼續按照學校的整體工作目標和思路，突出重點，精細化管理，集中力量建設精品工程，確保景觀綠化水平有新的提高。以校園總體規劃爲依據，充分挖掘潛力，在保證質量的前提下，努力增加綠化體量。嚴格工作質量標準，強化過程管理，落實景觀綠化精細化管理制度，做好各項準備工作，爭創省級花園式單位。20xx年景觀綠化建設（完善）項目：

1、文園：景觀綠化已基本結束，完善“書”處一廊架建設，據原確定的規劃設計方案，急需確定“書”、“畫”主題，最終完善文園修讀點

更多精品源自 制度

某師範高等專科學校後勤管理處20xx年工作計劃提要：加強精細化管理，進一步提升後勤內部規範化管理水平。以建設節約型校園爲目標，全面提高精細化管理水平

更多精品源自 制度

建設。計劃20xx年5月份完成。

2、輔路：目前，西段已完成，計劃20xx年5月份據規劃設計方案完成東段綠化。

3、慧園：“慧園景觀綠化改造提升工程項目”在校慶前已據規劃設計方案完成甬路鋪裝、種植土回填、地形細整等前期準備工作。爲降低造價，目前綠化以校內苗木移植爲主。尚需購買10株大棗樹，10株柿子樹，完善棗園、柿子園等園中園項目，地被植物考慮以中葉麥冬爲主。20xx年5月份完成。

4、環山路：邀請園林專家到環山路現場考察並最終確定—東山環山路行道樹栽植法桐492株，西山環山路栽植白蠟310株，並在部分道路節點處栽植花灌木，完善“雙山環山路景觀大道”項目。計劃20xx年5月份完成。

5、雙山“採摘園”：目前正在進行“採摘園”項目規劃、選址等前期準備工作，計劃以淄博鄉土經濟樹木爲主，最終建成“軟棗園、柿子園、冬棗園、蘋果園、梨園、櫻桃園、桃園、石榴園、葡萄園、核桃園、花椒園、香椿園、山楂園”等採摘園，形成我校綠化的特色項目——“都市農業生態觀光采摘園”。20xx年5月份完成。

6、花室：外出考察，邀請專家現場考察論證選好址，確定好花室功能定位、規模，計劃20xx年4月份完成花室的土建工作。

7、潤園：現由市規劃設計院正根據規劃設計方案設計施工圖紙，重點進行水面景觀提升、綠化改造提升、休讀設施建設及石刻園建設。20xx年3月開工，20xx年7月完成。

8、辦公樓東側：休讀點名稱待定，即原辦公樓東側兩塊大地，原種植百日紅、櫻花、紫葉李、青桐、鵝掌楸等苗木。現已邀請市規劃設計院等單位來校進行了現場考察，目前正在進行設計，計劃建成一休讀公園。20xx年5月開工，10月份完成。

9、爭創省級花園式單位：我校省級花園式驗收各項準備工作已基本具備，計劃明年下半年等待驗收組的驗收。

六、落實各種節能措施，推進節約型校園建設。充分利用技術、管理各項措施，加大日常能源管理的力度和檢查頻率，實施能源動態過程管理；完善節約型校園建設考覈辦法和實施細則，充分利用學團、社團組織，在學校開展 “創建節約型校園”專題活動，營造建設節約型校園文化氛圍，做到宣傳到位，常抓不懈，使節約型校園建設成爲師生員工的自覺行爲；利用各種先進管理經驗和節能設施設備，大力推進節約型校園建設。

七、以教育教學爲中心，做好後勤各項常規服務工作。充分發揮後勤部門“三服務，兩育人”的服務思想。始終以全心全意爲全校師生服務爲宗旨，積極主動地做好學校和領導交辦的各項工作。全面提高工作的積極性、主動性，全力服務全校師生。對廣大師生提出的問題和困難及時給予答覆和解決，以教學爲中心，全力做好後勤各項常規服務工作。

後勤管理處

20xx年12月9日

學校管理工作計劃 篇3

我校的多媒體教學工作，結合我校實際和學校總體安排，爲保證學校多媒體教室的使用效率和設備的安全，更好的爲教育教學服務，推動素質教育更上一個臺階。本學期特制定如下使用計劃：

一、對設備的使用計劃及要求

按照學校總的'規定和課時安排（45歲以下教師每月至少上一節電教課），合理使用設備，方便教育教學工作，設備使用計劃如下：

1、使用前必須檢查設備的安全狀況，掌握設施設備的各項性能指標。上課教師能熟練掌握設備的使用方法、步驟，嚴格按使用規程操作（在適當時候進行多媒體教學使用培訓）。

2、使用過程中不得進行非法操作和損壞設備。

3、設備使用結束後，認真檢查設備性能和完好情況，並作好記錄。

4、保持好設備的清潔衛生，及時檢查設備運行狀況，發現故障及時上報處理。

5、加強管理，每天檢查，防火防盜防塵。

6、每天連續使用設備不超過8小時。

二、教學使用要求

1、嚴格按學校規定上課。上課提前一天向使用多媒體教室管理員老師提前申請。

2、上課的任課教師應提前將要用的課件交管理員登記、殺毒，並在下課後認真填寫登記表。

3、學生進出教室要排隊，並保持教室的清潔衛生，不大聲喧譁，聽從安排。

4、愛護室內的所有設施設備，如有損壞，則照價賠償。

5、教學時師生應互動，及時進行輔導和總結。

學校管理工作計劃 篇4

xxxx年，是資產管理處上水平、上質量的關鍵年，在學校黨委、行政的正確領導和分管校領導的精心指導下，根據相關資產管理文件精神，結合我校實際情況，圍繞學校第七次x代會的工作報告和學習實踐科學發展觀活動整改落實方案，以維護學校資產的安全和完整、優化資產配置、提高資產使用效益爲目標，以求實、創新和規範爲管理思路，以勤勤懇懇辦實事、紮紮實實抓落實的工作態度，切實推進我校資產管理各項工作的穩步開展，爲創建高水平教學研究型大學提供強有力的條件保障，特制定本年度的工作計劃。

一、完善資產管理制度，創新資產管理機制

1、深入領會各項文件精神。組織全處職工專題學習《xxxx省行政事業單位國有資產管理實施暫行辦法》（湘政辦發33號，以下簡稱國有資產管理辦法）和《關於進一步規範普通高等院校政府採購工作的通知》（湘財購[xxxx]10號，以下簡稱政府採購通知）等文件，結合資產管理工作實際有針對性地展開交流和討論，以便從宏觀層面科學地指導我校資產管理工作，提高我處資產管理水平。

2、修訂和擬定學校相關資產管理制度。根據新資產管理辦法要求，遵循 “資產管理與預算管理相結合，資產管理與財務管理相結合，實物管理與價值管理相結合，資產所有權與使用權相分離”四個原則，結合我校實際，修訂和擬定學校相關資產管理制度，規範資產管理工作程序。

3、完善資產投入論證和績效考覈管理機制。學校辦學規模的迅猛發展與資金嚴重不足的矛盾，對資產管理工作提出了更新更高的要求，重點抓好投入前的科學論證和設備投入使用後的績效考覈，引入經濟槓桿，強化責任意識，提高資源的有效利用。

4、積極推行信息網絡化管理。建立儀器設備、傢俱、低耗品、房屋和採購管理等5個獨立運行系統；及時更新和提供各類數據，確保各項信息的有效性和完整性；加強數據庫的管理及維護，利用先進網絡管理技術，規範管理流程，提高工作效率。

二、加大儀器設備論證和共享力度，提高設備使用效益

1、強化資產配置規劃論證。一是強化資產配置的量化覈算，規範資產配置程序和規則，統籌考慮，科學佈局，勤儉節約，物盡其用，不斷深化資產配置規劃論證，優化資產配置；二是積極組織技術專家進行購置可行性論證，不斷創新工作思路和工作方法，優化論證程序、形式和手段，從擬購設備的必要性、先進性和適用性，以及設備選型、性能、技術指標的合理性等方面加強論證，有效避免購置的盲目性和重複購置，提高資金利用率。

2、搭建貴重儀器設備“共享平臺”，推動“有償使用、績效管理”。建立共享貴重儀器設備網絡管理中心，建立科學的管理系統，堅持“誰主管，誰負責”的管理原則，推動共享平臺建設，真正實現“資源共享，有償使用”的績效管理目標。

（1）制定相應的共享鼓勵政策，實施“專管共用”；

（2）設置資源共享系統，實現所有儀器設備的終端管理和監控。

3、認真做好貴重儀器設備的績效考評工作。從“機時利用”、“人才培養”、“教學科研成果”、“服務收入”、“功能利用與管理”等五個方面對貴重儀器設備的使用效益進行考覈評價，並實行獎罰分明的考評政策，逐步轉變教職工“重購置，輕使用”的思想觀念，強化成本意識，提高貴重儀器設備的使用效益。

4、加強儀器設備的購置、驗收、入賬、調節、維修及賬務等日常管理工作。

（1）抓好設備到貨、提貨、驗收、報賬的細節工作；

（2）規範設備報廢、報失、損壞或被盜處置程序；

（3）加強儀器設備回收、維修等調配力度，及時將閒置資產充分利用，杜絕浪費；

（4）加強進口儀器設備、特種設備的規範管理；

（5）加大對賬力度，定期或不定期與計劃財務處、後勤服務集團等單位進行固定資產“賬賬”、“賬實”覈對工作；

（6）加強儀器設備運行管理，強化質保期內的維保督查和維護維修工作。

三、深化公房“有償使用”機制，穩步推進住房貨幣化改革

1、完善處內房屋管理機構，建立健全房屋管理獨立運行系統，整合人力、物力、財力等資源，全面完成學校房屋資產管理任務。

2、建立和完善公房“有償使用”、“剛性約束”等管理機制，確保公房改革順利推進。

3、加強學校公房資源的管理，使其得到公正、合理、高效的利用，不斷改善各單位的.辦公條件，推進公房改革方案的落實；做好新建公房接收分配、舊公房調整工作。

4。進一步規範學校經營性用房的管理，避免多頭管理及學校資源浪費。

5。根據學校相關會議精神，擬在東方駕校旁（原金工實習廠）搭建工學實訓中心，更好的爲學校教學服務。

6、加強職工住房管理。一是摸清家底，擬對學校所有住房進行一次徹底清查，分門別類地建立住房檔案，並對存在的問題提出應對措施；二是舊房調劑、安排、選房等相關工作；三是積極做好住房房產權證的辦理和註銷工作。

7。將在職職工（xxxx年前參加工作的）住房補貼儘早落實到位，認真核對，確保準確無誤的發放。

8、推進住房貨幣化改革。一是根據國家住房政策，結合學校土地開發提出住房建設和調整方案；二是積極利用住房政策，做好“新人”住房補貼相關工作；三是完善、推行、跟蹤“週轉房”制度，切實解決教職工住房困難。

四、完善招標採購程序，提高工作效率

1、堅持“公開、公平、公正”的原則，嚴格遵守有關採購的各項規章制度，理順論證、採購、驗收、付款等一系列工作程序，確保每一個環節不缺位，不越位，相互制約，相互監督。

2、及時爲儀器設備購置提供實時資訊，爲設備選型、配置提供技術諮詢服務，強化服務意識，提高辦事效率。

3、加強進口設備採購管理。積極做好進口設備的免稅報關等工作，縮短進口設備的到貨週期，加快進口設備到貨速度。

4、積極完成各類採購計劃，配合做好政府採購，確保物資及時到位。

5。進一步優化採購程序，簡化零星採購程序，督促和落實採購物資的及時到位。

五、加強土地管理與開發，維護學校合法權益

1、及時掌握、準確瞭解國家土地政策，儘快出臺學校土地管理有關辦法，積極推進學校土地有償使用改革，配合學校有關部門做好科研、教學基地有償使用等工作。明年學校工作的重心

2、積極參與學校建設用地規劃和土地邊界管理工作。加強土地管理部門和上級主管等部門的交流，採取有效措施，維護學校合法權益，使我校教學、科研、生產及生活用地儘可能得到保障。

3、做好土地日常事務性工作。及時做好土地報表工作，積極辦理校園土地確權工作；進一步落實我校xxxx年用地計劃及重點項目用地性質的申報工作；爭取將校園兩宗地之間的公用道路劃歸我校，確保學校土地安全、完整。

六、加強實驗材料的管理，重視實驗室安全工作

1、加強實驗材料計劃管理，及時辦理危險品的報批手續，做到常用材料品種齊全，倉儲合理、供應及時、服務周到。

2、做好危險品的安全監管，加強上級主管理部門的聯繫，定期或不定期對危險品進行賬物覈對和現場督查等工作。

3、定期走訪學校各實驗室，及時瞭解實驗材料的使用動態，積極組織召開各類實驗室人員會議，充分調研，完善實驗材料的管理措施。

4。 規範電梯日常安全管理，確保電梯運行安全。①加強對學校電梯維保監控管理，防止安全事故的發生。②規範電梯日常安全管理，做好安全監管工作，強化安全意識，不定期組織安全檢查，及時消除隱患，確保電梯運行安全。③做好接管電梯的交接工作。④做好電梯維保等相關經費計劃工作。

七、重點關注圖書館、東方學院、後勤集團和生科樓的資產，實行項目管理

1、圖書館資產。新圖書館建設花費1。2億元以上，每年還需一定的運行費用，以及新增紙質和電子圖書，如何盤活資源、充分發揮圖書館的作用。xxxx年擬做以下幾點工作：一是對現有資產進行一次全面清查，特別是對使用效果進行一次考評；二是對新增資產，如紙質和電子圖書，加大論證和採購環節的管理；三是配合有關部門做好資產整合和管理的有關工作。

2、東方科技學院資產。東方與母體之間的千絲萬縷聯繫，導致資產管理存在一定難度，產權不清，職責不明等問題總是困擾着資產管理部門。因此，xxxx年擬做以下工作：一是東方資產與母體之間應有一個清晰的定位，即互補性應予以明確；二是東方資產按功能分區原則歸屬產權，與母體之間進行相互置換；三是有獨立的數據庫系統確保東方的資產信息完整、準確；四是明確東方與母體之間資源共享的責權利；五是擬定東方資產，包括房屋、儀器設備和體育設施等多方面資產的添置規劃（含置換計劃）；六是明確東方與母體之間在論證、採購、驗收和管理等各環節各自的職責。

3、後勤服務集團資產。一是對現有資產管理的監督力度要加強，凡涉及新增、報廢、資產位置移動和變性等方面，應設計專門的表格和流程予以規範；二是不定期地對後勤資產使用情況進行盤查，確保後勤資產按規定用途發揮作用；三是考覈後勤集團資產使用效益和資產可利用率，保證資產安全完整，實現保值增值；四是建立獨立的數據庫，完善管理信息。

4、生命科學樓資產。作爲校級科研平臺，學校投入一定經費（包括日元貸款）購買儀器設備和保證日常運行。根據現有情況，一是要加強共享平臺建設，如何共享有待去調研和論證；二是今後儀器設備的購置與學校相關項目之間如何互補；三是貴重儀器設備績效考評的標準如何設置；四是各實驗室安全問題有待重點關注，特別是現存的一些遺留問題該如何處置，有待進一步落實。

八、 重視實驗室建設工作 ，提高儀器設備利用率

高等學校的儀器設備是一種教育資源，是辦學的物質基礎和必要條件，它在一定程度上反映學校的教學質量、科研水平、管理水平，也是學校實力的標誌之一。目前隨着高等學校教育經費投入的增大，一個突出的問題就顯現出來，就是儀器設備的利用率不高，大型精密儀器設備長時間閒置。如何提高實驗室儀器設備的利用率，儘可能減少設備的閒置和浪費，具有十分重要的意義，提高儀器設備利用率，實際上就是提高投資效益。

實驗室的建設是高校三大基本建設之一，學校領導和相應的職能部門要高度重視此項工作。 要根據學校、院系的實際，從發展規模、專業設置、學科建設、辦學層次、基礎設施、師資隊伍、經費來源等校情出發，做出詳細的定性定量分析。換句話說，就是不能脫離學校的專業規劃、教學計劃、教學大綱、科研方向的要求，不能盲目追求高標準、高速度。認真的調查研究。對制約實驗室建設和發展的各種因素和條件進行全面地分析，分清輕重緩急，系統考慮，不貪大求全，才能夠避免造成儀器設備利用率低和閒置。

九、加強責任意識和團隊建設，努力提升服務形象

1、加強領導班子建設。積極做好學校的參謀管理，參與改革協調，加強處領導班子自身建設，增強處領導班子的凝聚力和戰鬥力，努力建設一個“團結進取、求實創新”的領導班子。

2、積極組織業務培訓交流。有計劃組織處內員工進行各種學習培訓活動，採取“走出去、請進來”等方式，加大業務培訓和對外交流力度，創新管理手段，改善服務態度，提高員工素質和業務水平，增強戰鬥力。

3、加強思想作風和黨風廉政建設。貫徹黨和國家方針、政策以及學校黨委行政的決議決定；依法行政、民主管理，團結協作；樹立勤懇、務實的部門工作作風，進一步加強黨風廉政建設，廉潔自律，努力打造一個和睦團結、齊心協力、勤奮進取和開拓創新的工作團隊。

4、重視日常工作，強化責任意識。一是合理設置崗位，強化考覈管理，完善內控制度，明確職責，各負其責，各司其責，各盡其責；二是嚴格執行國家和學校財務、資產等各項規章制度，報賬管理規範，不設“小金庫”，做到資產完好，損壞率低，利用率高；三是強化安全意識，經常組織安全檢查，及時消除隱患，確保無重大安全事故；四是積極做好計劃生育工作。

5、加大資產管理的宣傳力度。一是及時通報資產管理的有關情況，認真做好資產信息統計工作，包括房屋管理、設備管理和土地管理等；二是辦好處內網站，及時爲教職工提供相關信息，做好服務；三是及時宣傳國家及學校有關政策，以及資產管理思路和管理流程，加大教職工對資產管理的理解和支持力度；四是充分利用校園網、校刊、校報、宣傳手冊等多種形式，進一步加大固定資產管理工作宣傳力度。

學校管理工作計劃 篇5

隨着我國經濟的不斷髮展，職業教育也取得了很大的進步，當前，職業學校辦學規模呈擴大的發展趨勢。職業學校財務管理水平的高低對職業學校管理來說有着重要的作用。本文從職業學校現有的財務管理情況出發，在對財務要點進行分析的基礎上，提出了相應的問題解決策略。

一、完善預算管理，提高教育投資的綜合效益

（一）要遵循預算編制的原則

職業學校應以量入爲出與收支平衡的原則爲基礎來進行預算的編制。職業學校應通過各類渠道籌集教育資金，進而做到以收定支，實現收支平衡，不進行赤字預算的編制。收入預算在編制過程中應貫徹積極穩妥的原則，無把握的收入不應列入預算中。職業學校在支出預算的編制過程中還應貫徹統籌兼顧、保證重點以及勤儉節約的編制原則。

（二）職業學校應加強對收支預算的編制

職業學校收入預算的編制過程中，應從維持學校運轉與發展的需求出發，參考以前年度預算的執行情況，以預算年度在收入上的增減因素與措施測算爲基礎進行預算的編制。在支出預算的編制過程中，除了要考慮到教學需求與學校財力以外，還應確保教學與行政管理人員工資的基礎上，優先確保重點項目或者急需解決問題所需要的資金，進而實現資源的優化配置。

（三）要嚴格執行預算

預算目標的實現，除了預算編制以外，還要關注預算的嚴格執行。職業學校預算執行情況作爲預算管理的` 重要環境，其強調的是預算的執行力度。職業學校的預算通過審覈以後，該預算便具有了法律效力，因而不得無故進行變動，職業學校的各個部門及其工作人員必須嚴格以所編制的預算爲基礎來執行預算，只有這樣才能真正的發揮預算所具有的作用。

二、強化資產管理，防止國有資產流失

（一）重視財產記錄

從現有的職業學校的資產管理情況來看，有的職業學校存在着資產不記錄、遺漏或者已報廢資產仍舊登記在賬等問題。伴隨着計算機等技術的使用，職業學校需要在此基礎上不斷的完善自身的國有資產管理信息系統，通過該系統的應用對國有資產進行動態管理。

學校管理工作計劃 篇6

一、指導思想

根據學校的總體要求與xx路的具體情況，我們的宗旨就是：爲了一切學生，此時一切爲了學生，爲了學生的一切，爲了學校的一切，讓每位學生學的滿意，生活的順心，讓每一個員工工作的順心，讓每一位師生把學校當做自己的家園。

二、工作原則

愛崗敬業，忠於職守，做到：一心爲學校着想，一心爲家長着想，一心爲學生着想，一心爲提高教學質量着想。堅持原則，秉公辦事，以身作則，率先垂範，努力做到四個有利於：即一切工作要有利於學校的發展，一切出發點要有利於學校的管理，教師的一切工作要有利於提高教學質量，學校所有老師的所作所爲都要有利於團結協作。

堅持"一切標準從高，一切要求從嚴，一切操作從細，一切爲提高教學質量"。高標準，嚴要求，細操作，突出工作重點，狠抓關鍵環節。管理人員要做到以下幾點：

1)堅持原則，秉公辦事，以身作則，率先垂範。

2)堅持要忠於職守，盡心盡力，盡職盡責，認認真真，紮紮實實，兢兢業業，一絲不苟的出色的完成每一項工作。

3)要敢抓敢管，善抓善管，要勇於找問題，要善於觀察並及時解決問題。管理人員要有危機意識，競爭意識，要時刻牢記："逆水行舟，不進則退"。工作既要大刀闊斧，勇於創新，積極進取，又要如履薄冰，周密細緻，穩紮穩打。

4)要時刻警示自己與同志，"今日工作不努力，明日努力找工作"，要精誠團結，同心協力，共同努力，密切配合，集思廣益，博採衆長，爲振興仁民教育，發展仁民教育，創新仁民教育作出自己的貢獻。

三、部門設置與管理任務

xx路校區設置有中補部、高中部、高補部、藝術部，校區部門較多，管理模式各有不同。針對這種形式，xx路校區從管理上分頭治理，採用部門自治，權力下放，各自負責責任制。從學校的整體上，本校區計劃設置教務處與學生處，分頭管理教學與學生日常行爲的管理與檢查，加大管理力度。在班級設置上，中補計劃開設10個班級，高一開設6個班級，高二開設2個班級，高補開設6個班級，藝術開設14個班級，各班級的班主任必須進行嚴格的培訓，進行管理每日常規的學習，使所有的老師都能盡職盡責的搞好自己的管理與教育教學工作。

四、抓好常規管理，促進教學工作，提高教學質量

1、創建和諧、有力的管理教師隊伍

1)建立和諧、有力的管理教師隊伍就是學校發展既必要而且重要的措施。

全體教職員工必須擁有一種憂患意識、責任意識、質量意識和服務意識，克難奮進，精誠合作。培養教師的集體意識與合作精神，全力以赴的做好自己的本職工作，加強老師與老師、學生與老師、學生與學生、家長與老師之間的溝通與交流。

2)創建和諧有力的班級管理，形成以班主任爲核心，科任老師共同參與的班級管理模式，班主任主動協調好各科之間關係，讓每一位老師都有管理的責任。在班級管理中，班主任應該做好師生之間的橋樑作用，配合教師搞好管理，杜絕教師只教不管，與任課教師及時處理班內問題，杜絕班主任與任課教師兩張皮。

3)營造和諧的師生關係， 形成教師勤教，學生勤學;學生敢問、善問，教師善誘、善導的真情流動的'師生關係。

2 強化教學管理，促進教學質量的提高

1)抓好教學日常管理， 向備課要質量，向課堂要效果、向訓練要成績。針對學生的特點，要求科任老師從學生進校開始規範學生的答題行爲，幫助他們培養良好學習習慣和科學的學習方法，對學生有問必答，有錯必糾。

2)強化班主任職責，班主任工作要做細，要有溫度，有愛心，要幫助學生放下包袱，樹立信心，確定目標，激發他們的學習熱情，對他們有難必幫，有求必應，讓失利學生感受到溫暖，班主任工作要做實，要有力度。

開學後，班主任要迅速摸清每位同學的家庭環境，並通過觀察、談話等方式瞭解學生的性格，根據每次月考成績，進行認真的質量分析，及時反饋到科任教師，及時解決問題，高補班級迅速確定臨界生，讓教師力促臨界生，確保尖子生。針對學生的短腿科目，與家長及時聯繫抓好一對一的補救工作。另外，老師應該對學生的平時表現認真觀察，及時處理問題，特別就是思想問題。

3)強化任課教師的備課職責，各學科要有詳細教學計劃與複習方法策略。把握教學目標，分階段制定教學要求，及時調整自己的教學方法，合理調整進度和難度，定期檢查落實情況。各學科要注意限時訓練、階段訓練、隨堂測驗，在夯實基礎的同時也重視能力的提高。

4)堅持教師教學情況記載、反饋制度。學校主管領導應對學生的意見及時反饋予任課教師，督促老師及時調整自己的教學方法，與學生進行交流，解決問題。對存在問題較大的老師，此時學校應及時進行調整，避免給學校造成不良的影響。

五、加強交流與學習

1、建立健全有力的學習機制，加強校際之間、兩校區之間的學習互助活動。在長期的交流與學習之中取長補短，及時調整與改正自己，使自己在各方面達到更加完善。

2、制定各項管理制度，做到有規可行

1)制定切實可行的管理制度，讓目標任務有章可循。班級管理以班主任爲主，對班級內的所有事務及時處理，如有難度，及時與學校各處室聯繫，不能擱置一邊。確定週一全校例會制度，週五班主任例會制度，此時從學生與老師的思想工作上加強統一，統一認識，統一思想，統一管理。學校的各項例會必須有準備，有內容，有思想，有作用，不開無準備之會。班會必須有實效，有教案，班級問題處理必須有結果。

2)抓好教師的教學工作，在教師提供教學計劃的同時，此時必須抓好教學計劃的落實工作。班主任與教學主管領導認真聽取任課教師的課堂教學，明確老師的進度，進行教學進度的對比。對課堂教學中出現與教學無關的事情時，及時給予指正，確保上課質量。

3)重視教學常規，加強教學管理，提高教學質量。積極抓好課堂教學與考練的工作，認真進行教學質量的分析。特別就是每次月考或者統考之後，班主任應該及時對班級學生的成績進行整體上的分析，尋找出上下幅度較大學生的問題所在，及時調整學生的心態。另外，從班級整體出發，尋找治理班級的好方法。針對每次考試的成績，進行班級經驗交流會。特別對部分學生進行面對面的交流，確保學生成績的提高。

4)抓好一對一的輔導與晚補工作。對各班的弱科學生應及時與其家長聯繫，徵得家長同意，積極參加文化課的補習工作。各班主任必須對班級學生進行質量跟蹤，幫助學生及時解決學習上的任何問題。對成績提高較慢的學生，老師應做到有耐心，有愛心，有信心，讓學生對學習充滿信心。

學校管理工作計劃 篇7

一年來，我校堅持"依法治教，以德立校"的辦學思想，不斷推進內部管理體制改革，學校民主管理和制度建設取得了長足的發展，有力地促進了學校教育資源的整合和校長負責制的落實，提高了學校的整體辦學水平和辦學效益。隨着社會的進步，人們對教育的關注將越來越多，對教育的要求將越來越高，而教育本身也需要了解社會的需求，需要得到社會的理解和支持。學校要滿足社會需要和適應時代發展，就必須儘快尋找一個能夠融洽學校、學生、家長、社會於一體的新的辦學模式作爲補充，以加強學校與社會的聯繫與溝通。

一、明確工作目標，健全工作網絡。

教育法制工作是一項全面性、長期性、綜合性的戰略任務。我們結合 "xx"普法規劃和教育法制工作計劃，結合自身實際，研究制定本校的依法治校工作計劃，在學校年度工作計劃中，我們始終把依法治教、依法治校內容納入全局和學校工作總體規劃內，明確工作目標，健全工作網絡，落實工作措施。

首先是從轉變觀念做起，緊緊依靠黨組織，在教職工中大力開展教育法規、教育規程的學習，並通過開展"依法執教，做新時期合格教師"大討論，撰寫心得體會等形式，轉變思想，牢固樹立全體教職工的依法治教觀念。進一步提高領導幹部現代法治理念，在學習和實踐中努力提高依法決策、依法管理、依法治教、依法行政的能力與水平。

其次是學校重視抓好學校領導、教職工的教育法律法規的學習。，教師的繼續教育安排一定學時用於普法，新教師上崗前培訓加大普法的分量。把深入普及法律常識，增強法制觀念，減少犯罪作爲小學生法制教育的重點。尤其抓好學校管理人員、教職工對《事故處理辦法》的.學習，重點學習《憲法》、《刑法》、《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》、《國防教育法》以及學生傷害事等方面的法律法規。把做好學生的法制宣傳教育，培養學生的法律素質，作爲學校素質教育的重要內容。通過開設法制講座、舉行法制知識競賽、設立法制宣傳月等多種形式，向中小學生宣傳有關法律常識，從小培訓學生學法、懂法、守法、用法的法治意識。

開展警校共建等形式對學生進行法制教育，聘請法制輔導員、警官到學校進行專題講座，充分發揮法制輔導員在學生的法制教育中的作用。通過晨會課、班隊會、廣播板報、知識競賽，進行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義，以及社會公德教育、法制教育、紀律教育、品德修養教育，抓好日行爲規範的養成，堅持貫徹學生日常行爲規範，端正校風校紀建設。加大《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》的宣傳力度，進行法制和國防教育。

二、制度，管理有章可循。

1、落實將校內常規管理已形成的行之有效的經驗上升爲配套制度，並使之完善。使學校各方面的工作納入規範化管理軌道，逐步納入法治軌道，不斷提高依章管校的水平。重視教師隊伍教育和管理，使教師在教書育人、管理育人、服務育人、依法辦事等各個方面都能爲人師表。通過制定《教師管理制度》、《班級管理辦法》等，落實責任，保證學校有一個正常的教學、科研和生活秩序。在實際工作中，不斷進行學校章程的細化工作，使相應的規章制度更具有可操作性。把學校管理工作納入法制軌道。加強學校治安綜合治理工作，切實保證學生有一個安靜、和諧、健康的學習環境。

2、校務公開是依法治校的重要部分，我們對校務公開工作做到：規範操作，嚴格管理，形成制度。學校成立了校務公開工作領導小組、監督小組，黨政工齊抓共管，定期研究校務公開工作。首先，在範圍上，實現由學校面向各部門、各年級組公開;其次，在程序上，實現由單純辦事結果公開向辦事過程公開;第三，在公開內容上由一般內容擴展到羣衆關心的所有熱點問題，敏感問題，以及影響到本校發展的深層次問題;第四，校務公開做到重大事項、職稱評定、競爭上崗、黨員公示、收費情況等及時公開，公示增加工作的透明度，體現學校班子的民主工作作風。我們充分發揮教代會在校務公開中的基本載體作用，學校重大決策以及關係到教職工切身利益的事項，我們堅持通過教代會進行公開。學校教代會制度規範，審議建議權、審議同意權或否決權、評議監督權、選舉權等一一落到實處，同時，建立了齊全科學的教代會資料檔案。

我們將校務公開和學校的各項制度相結合，逐漸成爲學校管理的重要組成部分。通過實行校務公開，提高了決策的民主性、科學性，學校領導自我約束，學校重大事情科學民主進行決策，工作過程嚴格程序進行操作。促進了學校的發展。學校領導清清白白做人，亮亮堂堂辦事，促進了廉政風氣的形成，並有力的推動了學校各項工作的開展。校長管好了自己，也帶動了全體職工，工作起來腰桿子硬了，勁頭也就更足了。

3、學校安全工作重於泰山，學校應該把安全工作當作頭等大事來抓，不可麻痹大意，心存僥倖。我們認真組織學習《學校傷害事故處理辦法》，堅決落實學校安全保衛工作領導責任制、責任追究制、考覈獎勵制;堅持"安全第一，預防爲主"的方針，把安全教育、安全管理的各項制度、措施落到實處;積極依靠教育局派出所等單位和相關部門，做好校園及周邊環境的綜合治理工作，確保學校穩定和師生生命財產的安全。

在內部安全管理中，我們認真落實《省機關企業、事業單位治安保衛工作條例》，堅持"安全第一，預防爲主"的原則，一是制定了嚴格的安全管理網絡，從校長到每名教師，層層簽定安全責任書，做到層層抓落實，處處責任到人，全體教職工人人蔘與抓安全。二是定期進行安全隱患大排查，定期檢查食堂衛生和安全工作，教學設施設備安全，及時排除隱患。對因教師因工作失職造成學生意外傷害，或食堂消毒設施不全，食品衛生不合格的，嚴格追究聘任，並在考覈評優中實行一票否決制，從而爲學生營造安全的學習環境。

4、規範行爲，樹教育行風正氣。我們以行風評議爲契機，認真制訂符合校情的“行風評議實施方案”，依據“以評促糾、以評促建，以建互促，優化行風”的宗旨，確定了工作主題。目前仍存在個別教師責任心不強，學校現代化建設步伐過慢，不利於學生髮展等問題，也爲下階段工作指明瞭方向，暢通了監督渠道，將服務意識貫徹到辦學過程中，學校一是公開評議工作電話，制訂投件箱，及時反饋家長建議。收費是家長最關心的問題，爲此，我校能認真貫徹省教育廳關於中小學收費"十不準"，嚴格執行市教育局物價局文件規定，各項收費堅持做到收費依據公開、項目公開、標準公開，按標收費、遵章收費。無強行收取損資助學費、擇校費、保險、校服、水費等費用，得到了學生家長的一致肯定。二是有重點走訪學生家庭，深入調查瞭解特困生，特殊生家庭情況，並通過贈送校服、學習用品，給予學生生活上的幫助，受到了社會、家長的好評;三是捨得投入，改善學生學習安全環境，確保每位學生在校的人生安全，

總之，通過走依法辦學、依法治校之路，促進了學校教育改革的發展，推動了學校課程改革和現代化建設的進程，真正使教育成爲爲人民服務，爲社會培養人材的一項規範化的、公共的事業。在以後的工作中，我們將凝聚目標，與時俱進，取得更好的辦學業績。

學校管理工作計劃 篇8

一、指導思想

本學期我校將繼續以縣教育技術中心工作精神和學校工作重點爲指導，充分利用我校現有的現代化教育設備，以教育教學工作爲中心，全面推進教育信息化工程，爲教學服務，爲學生服務。從學校的教育和教學工作的實際出發，進一步完善學校教育技術裝備建設，規範管理，加強應用。繼續開展整合研究。加強培訓與指導，有效提高教師信息技術應用水平，努力提高師生的信息化素養，整體推進學校的教育現代化工程。有效、有序、有目的的開展電教工作。積極配合學校完成各項任務，開展現代教育技術應用的研究，大力提升校園網在校園文化中的作用，深入研究信息技術課堂教學，不斷提高電教工作管理水平。

二、主要工作

1、強化教技工作常規管理

本學期，要繼續加強信息技術常規管理工作，在硬件設備的使用和校園網絡的管理方面做好以下工作：

(1)要依據管理條例，加大檢查力度，減少損耗，提高使用壽命。對機房的電教設備負責保管，並作好使用記錄。

(2)完善借用登記制度。所借電教媒體、儀器設備等須登記，使用後按時歸還。

(3)定期檢查維修。加強設備的維護和檢修工作，檢查器材使用情況，並隨時維修各類故障，以確保正常使用。

(4)努力提高校園網的使用效率，強化教師的網絡道德意識，提高自律能力，工作時間不上與教育無關的網站，不玩遊戲，不利用網絡聊天。

(5)加強網絡安全，實時做好系統和軟件的升級工作，定期做好數據的備份，用好網絡防火牆和網絡過濾軟件，屏敝不良網站和信息，儘量減少計算機病毒的感染。

2、推進校園網站建設。

我校的校園網站已經建立，網站內容充實，信息更新及時。經過幾輪的校本培訓，部分教師都有了個人的網站(博客)。基於以上的`實際情況，結合縣電教中心工作意見，本學期校園網的建設要做好以下幾項工作：

(1)加大校園網站建設力度，豐富校園網功能。

學校網站是學校對外宣傳的一個窗口，一個好的校園網站，也應該是學校開展日常教育教學工作的信息交流平臺。努力爲師生、家校構建互動、學習、交流平臺。進一步完善教師個人網站、教研組網站建設，在原有的基礎上更進一步，讓網站展示教師的風采。

(2)加強教育資源庫的建設，提高資源庫使用效率。

要進一步加強教師在使用資源庫方面的培訓，真正實現資源庫的共建和共享。認真整理和組織各種教育資料、信息、素材、課件等，把它們歸入資源庫或加入學校主頁，做到科學、有序，豐厚學校主頁的內容。並把教師個人資料的上傳作爲期末考覈的一項內容，鼓勵教師開展個人資料的收集整理工作。通過學校和教師的共同努力，進一步豐富學校資源庫，實現資源共享。

3、大力開展教師信息技術的培訓。

本學期，在原來培訓的基礎上，繼續開展校本信息技術培訓，使我校教師的信息技術素養更上一個新臺階。教技室將組織開展以下培訓活動：

(1) 要求老師加強信息技術與學科整合的理論和技術學習，並注重對信息技術與學科整合教學的研究。發揮我校多名教師在教學技術運用能力上的優勢，以點帶面，全面展開研究，積極組織教師參加區、市各種教育技術能力比賽的活動，力爭創出佳績。

(2)多媒體課件的設計製作研究。教師要改變電腦只是打字打文章的偏解，要多研究多媒體課件的設計製作，特別是青年教師要強化意識，率先掌握這門技術，校級公開課必須使用多媒體課件，使自己成爲合格的高素質的教師。

(3)加強電教手段的操作和使用研究，多撰寫相關論文。要從自己成功的教學中，善於發現總結經驗，論文的命題要小，來源於課堂的研究點滴，通過相互交流，取長補短，來推動全校教師電教理論水平的提高。

(4)提倡教師無紙化辦公。健全教師進行電子化備課制度，通過教育網誌(blog)和ftp平臺定期上傳相關材料。

(5)加強學生的信息技術教育。充分用好學生博客個人網站平臺和小學生研究性學習網平臺，以信息技術課爲基礎，開展課外興趣小組活動，注重培養電腦操作小能手。