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學校圖書館工作計劃(通用15篇)

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時間過得可真快,從來都不等人,又迎來了一個全新的起點,做好計劃,讓自己成爲更有競爭力的人吧。相信大家又在爲寫計劃犯愁了吧?下面是小編整理的學校圖書館工作計劃,希望對大家有所幫助。

學校圖書館工作計劃(通用15篇)

學校圖書館工作計劃1

一、指導思想:

學校圖書室是利用書刊資料傳播科學文化知識,培養有創新精神和獨立見解人才的知識寶庫。以《中小學圖書館(室)規程》爲依據,根據學校工作的要求,進一步認識新學期學校對圖書室工作的新要求,進一步提高對學校圖書室重要性的認識,充分發揮圖書室在教學、科研和實施素質教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進一步 科學化、規範化。

本學期,圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃、圖書室的標準紮實開展工作,樹立“以人爲本“的`管理理念,確立“主動服務”爲宗旨。不斷提高圖書室的育人功能。

二、工作目標:

1、儘快將新購圖書編目、整理上架。並安排好借書、還書時間。

2、將開展好閱讀指導工作,幫助學生不斷養成良好的閱讀習慣。充分運用電腦操作快捷、方便、準確、查詢等多項服務功能,讓師生借書隨借隨還,進一步優化流通管理進一步科學化、規範化管理圖書室工作。

三、具體工作:

1、規範借閱服務,提高服務質量。採取多種形式給教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學期調整學生借還書的週期,增

加借閱量,保證學期生均借書在20冊以上,讓學生能看上書,看好書。同時,實現教師隨時借閱,隨時查找資料和瀏覽圖書的機會。

2、配合教師教育教學管理工作,負責教育資料、報刊雜誌的徵訂。並配合班級做好各類報刊雜誌和教輔用品的徵訂工作。接收郵局送來的圖書資料、雜誌、報紙,及時分發送給學校、教師、學生,使他們能在第一時間接到自己訂閱的報刊雜誌,及時得到新知識的補充和學習。

3、建立固定的宣傳陣地----學校閱覽室,及時更新報刊雜誌,使閱覽室發揮更大的文化傳播作用。組織形式多樣的讀書活動對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育,開展“最愛讀書班級”的評比活動。

4、對學生進行課外閱讀的指導,包括閱讀內容、讀書方法、讀書衛生知識等方面的指導。要經常宣傳好書、新書,向學生推薦有益於他們身心健康的書刊。

5、結合學校開展的活動,向學生推薦有關書籍,讓學生能有收穫。

6、做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜誌資料,及時修補損壞的書籍。

桐川初中學校圖書室 20xx.3.1

學校圖書館工作計劃2

一、基本情況

我校共有24個班,在校生1156人,共有圖書36800冊,生均圖書31.8冊,我們學校的學生很喜歡到圖書室借書看。今年,學校圖書室將繼續在學校領導,教師的支持與配合下,積極主動地服務,以充分發揮圖書室對實施全面素質教育的推進作用。

二、工作目標

1、抓好藏書建設。

藏書建設是開展讀者服務的基礎。我室將在圖書總數達標的基礎上,努力提高藏書質量,調整藏書結構。目前,書庫中的部分教師教科研讀物較爲陳舊,觀點,理論已跟不上當前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫中還將適當增加一些作文讀物,以滿足七八年級學生需要。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理。

2、拓寬服務渠道。

(1)服務於教學工作。

教學實踐離不開教育教學理論的指導,我室將通過編制專題彙編集、目錄索引爲學校的各科教研課題服務,讓圖書發揮更大的'作用。

(2)服務於學生。

開放學生閱覽室,管理好班級圖書箱,開展讀書活動,促進圖書流通。 3提高管理水平。

積極參加教委組織的培訓學習,提高新進人員業務水平,開展班級圖書管理員培訓講座,培養學生自主服務能力。

三、具體的措施

1.對新書進行登記、上架,以便儘快方便師生借閱。

2.對新入學的學生進行圖書借閱知識講座,讓其對學校圖書館有初步認識,對學生圖書管理員進行上崗培訓。

3. 學生圖書室全天開放。(其中中午12:00---12:50,下午5:30---6:30爲各班輪借時間,每班每週輪借一次:其餘下課時間爲各班學生自由借閱時間。)

4.學生人均每學期借書不少於5冊。

5.教師圖書室全天開放,爲方便教師查閱資料,工具書一律不得出借。

6、教師借書,要做好借閱記錄,每期不少於五次。

7.圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種徵文比賽。

8.圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時爲教師學生提供所需材料。

9、進一步作好各種有關材料,準備迎接先進級學校圖書館的驗收。

金沙縣民族中學

20xx年9月

金沙縣民族中學20xx年秋季學期學校

圖書室工作計劃

金沙縣民族中學

20xx年9月

學校圖書館工作計劃3

以服務創新爲主線,主動適應學校教學、科研和學科建設的發展需要,注重服務質量,提升服務水平,拓展服務領域,不斷推出服務新舉措,打造服務品牌,積極開展文獻資源建設和流通借閱等服務,努力構建文明、有序、高效、和諧的現代圖書館。本文對半年來的工作進行了總結。

及時掌握文獻出版發行情況,多渠道收集讀者對文獻資源建設的意見和建議,通過弘軒、萬博、海天、湖北四家圖書採購中標公司的書單,篩選出符合我校專業設置及其教學需要的專業圖書,並採取專業圖書補充的`形式,加強收集的針對性、專業性,通過多種方式收集圖書文獻,合理補充館藏,提高館藏圖書質量,完成全年圖書、期刊的編目、加工、上架、流通等工作。按照合同預算,購置約10萬本中文紙製圖書,重點購置學校新設專業的教學參考資料、工具書。

第二部分,現刊閱覽室工作。新到的期刊要及時清點,登記,分類,上架。這學期有兩個品種,共出版了數冊期刊供讀者閱讀。

20xx年完成了期刊的打包裝訂工作。開班後,組織館員對20xx年期刊共種,多冊分類,造冊,打包,送到分包公司裝訂。

第四,書標的更新。爲了更好地服務於讀者,對部分圖書標識進行了更新,以達到讀者更好地利用圖書資源、更好地規範圖書標識的目的。

第五,採編工作。對去年採購的本學期新書及時拆包驗收,完成部分圖書的編目加工。

及時辦理終身不得繼續教育的手續。離校前半個月,我館就開始對畢業生的借閱情況進行統計,對借閱未歸還的同學進行催還,確保畢業生按時離校。

制定圖書館的規章制度,制定和細化學生管理工作的規章制度,加強內部考勤管理等。

第八,開展4·23世界讀書日活動——詩書記“大病”讀書月活動,我與你同行。

對圖書館藏書情況進行摸底,尤其是長期外借的圖書,要通過電話、微信、QQ等方式,在規定時間內讓讀者全部歸還所借圖書。從而達到清欠長期丟失在各類讀者手中的館藏圖書,從而達到科學管理館藏圖書的目的。並且要覈對保管書,覈對無誤,做到心中有數,帳物相符。共收到圖書、期刊各一份。

下一階段計劃如下:

調整館藏館藏佈局。

在調整專業設置時,要及時調整館藏佈局,更好地滿足教學和科研的需要。設立學前教育專用書架。

完成新舊圖書資料的錄入,加工,上架等工作。

第三,完成20xx年報刊徵訂任務。預定60份報紙和500份期刊。

繼續做好搬出館藏過刊總冊的整理、上架工作;完成20xx年過刊裝訂、上架工作。

完善圖書館公衆號及網站的內容建設,及時發佈圖書館各類信息。

督促校企合作項目建設校園書店和24小時微型圖書館,儘快開通24小時微型圖書館借閱服務。

計劃購置書架308組,閱覽桌椅20套,書立架20xx個,圖書管理員工作站(閱讀器)2套,空調設備14臺,超星電子服務器1臺。

開展職工業務培訓,積極開展同兄弟院校交流,提高管理水平。

做好20xx屆畢業生離校前的書本催還和20xx級新生入館教育工作。

通過與崇左市有關單位的交流與合作,充分利用圖書館展版資源,舉辦各類攝影、書法展等。

參加由高校圖工委組織開展的各種活動及培訓。

完成學校分配的各項工作任務。

學校圖書館半年工作總結和下半年工作計劃是網友投稿分享,屬於學校工作總結,共有3663個字。下載本文稍作修改便可使用,即刻完成寫稿任務。

學校圖書館工作計劃4

爲了使學校的老師和同學們進一步多讀書、讀好書,不斷長善救失,逐步邁進燦爛的書香人生,本學期制定工作計劃如下:

一、指導思想

以教育部《中小學圖書館(室)規程(修訂)》爲依據,以“爲孩子未來奠基,爲學生髮展服務”的辦學理念爲指導,根據學校工作的要求,進一步認識新時期學校對圖書館工作的新要求,進一步提高對學校圖書室重要性的認識,進一步確立服務育人的思想意識,充分發揮圖書室在教學、科研和實施素質教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,以學生快樂成長爲宗旨,樹立爲師生服務的意識,全面開展師生的讀書、閱覽活動,形成“書香校園”的讀書氛圍,從而提高學生的識別能力、活動能力和寫作能力,以知識守護生命,使圖書館的管理工作進一步科學化、規範化。本學期,圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃,不斷提高圖書室的育人功能。

二、工作目標

1、添購新書,調整藏書結構,使藏書在品種和數量上日趨合理。

2、通過宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動,更好地創設濃郁的讀書氛圍,促使老師、同學,甚至家長形成多讀書、讀好書、愛護書、多藏書的意識和習慣。

3、改進圖書室開放和借閱制度,進一步提高圖書的`利用率,充分發揮圖書室的教輔功能和服務效能。

三、工作措施

1、調整藏書結構,爭取爲我們的教師和學生在學習每一門課程時,提供詳細的參考書目。

只有“尊重並滿足學生學習的需求”,圖書室爲學生的學習服務的效能才能真正地發揮出來。首先,從採購圖書起,就要圍繞對學生進行思想政治教育及學校教學的需要。學生圖書應着重於能豐富課餘生活、拓展學科知識、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書;其次是配合學校有關活動,熟悉各學科教學發展和變化,結合書刊發行選擇新書,使之既與學校教育教學內容相銜接,又是它們內容的延伸和輻射,然後是教師進行繼續教育深造的學科專著。學校的教育對象是學生,人數最多的讀者也是學生,所以購書要堅持學生爲主、師生兼顧的原則,使學校圖書室的藏書在品種和數量上日趨合理。

2、全開架的借閱方式。圖書室的借閱方式越方便,讀者越多,圖書和圖書室發揮的作用也就越大。我校圖書館開架借閱,讓室藏圖書直接與學生見面。做到借閱合一,即在圖書室裏佈置書庫區和閱覽區。在這個空間裏,可以借書,可以在館內閱讀,這樣就方便了學生,提高了館藏文獻的利用率,真正體現了以讀者爲本,以學生爲本的辦館思想。

3、制度化的學生管理員隊伍。學校圖書管理員除了圖書的採編上架,還要對近二百多位師生借閱,如果沒有一支學生圖書管理員隊伍當助手,單憑一個專職人員,對學生大流量借閱的開放是不能持之以恆的。學校對一部分學生經過選拔、培訓,形成一支相對固定的學生管理員隊伍,建立一定的學生管理員的制度,在這些小管理員的協助下,更好地發揮學校圖書館的作用。

4、形式多樣的圖書宣傳工作。以黑板報、櫥窗的形式向師生進行圖書宣傳和推薦圖書。並組織專題講座、討論會、故事會、演講比賽和徵文活動。在開展這些活動前,圖書室先做好資料配備,活動中配合做好組織宣傳工作,事後儘量整理成室藏文獻及學生徵文精品集,或橫向交流,或投諸報刊。

5、掌握讀者心理,提供優質服務。小學生年齡一般是從七歲到十二歲,正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維並存的階段發展。這個年齡段的男生往往愛看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書及故事書。女生愛看童話、散文、民間故事、兒童小說、中短篇小說。(當然,這範圍也不是孤立的,有時也相互滲透。)孩子們不滿足於課堂上所學知識,需要到圖書館尋找自己喜愛的圖書。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書,就需要管理員的指導與教育。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長者、知心朋友、公僕的角色。

此外,我們的老師擔負着比較繁重的教學任務,平時,大多是結合教學工作借閱一些參考資料,因此,圖書室要在教師繼續教育方面做一些實事,如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書,以幫助廣大教師在新形勢下,以新的思維方式和教學手段去培養新一代的學生。對教師,還應及時提供教學及各項活動的資料,利用圖書室的條件爲他們開課等提供方便。在圖書室組織的活動中,要主動誠懇地邀請有關學科老師協作,尊重併發揮他的專業特長。這樣既有利於加強他們與圖書室的合作,又促使圖書室開展的活動獲得更廣泛的支持,取得更豐碩的成果。

學校圖書館工作計劃5

主要思路:切實貫徹落實學校關於"提高圖書館的服務水平和質量"的指示精神,以服務創新爲主線,主動適應學校教學、科研和學科建設的發展需要,進一步規範行政和業務管理,狠抓服務質量,提升服務水平,拓展服務領域,不斷推出服務新舉措,打造服務品牌,努力建設文明、有序、高效、和諧的現代化圖書館。

一、拓寬信息渠道,不斷豐富館藏文獻資源

1、及時掌握文獻出版發行信息,多渠道徵集讀者對文獻資源建設的意見和建議,通過多種途徑採集文獻,合理補充館藏,完成本年度圖書、期刊的分編、加工、上架、流通等工作。根據學院的'專業設置,採購紙質圖書5000冊,重點採購學院新開設專業的教學參考書、工具書。

2、合理分配文獻資源建設專項經費,加強學校優勢學科、新辦專業的文獻資源建設,使圖書館的文獻資源建設水平與學校的學科發展保持同步。

3、完成XX年報刊的徵訂工作。

4、加強數字文獻建設:充分利用好遼工大圖書館"中國學術期刊全文獻數據庫","中國優秀博碩士論文全文數據庫"、"ebsco外文數據庫"等新數據。

5、策劃XX年4-6月的第二屆"書香滿校園"讀書月系列活動。

二、調整館藏佈局

根據專業設置調整情況,及時調整館藏佈局,以更好地滿足教學科研的需要。

三、完成庫存圖書的數據錄入工作。

四、完成圖書館過期報刊閱覽室、庫存圖書閱覽室的內部整理及開放工作。

五、加強現代化建設:加強對glis管理系統的管理;儘快設計圖書館主頁,及時更新網頁內容。

六、加強內部考勤管理,開展文明借閱服務,加強安全防火防盜工作

七、開展職工業務培訓,積極開展與兄弟院校的交流,提高管理的水平。

八、加強參考諮詢工作,擬增設檢索電腦,開展各種學術講座,爲讀者提高網上諮詢服務。

九、做好XX屆畢業生離校及XX級新生入館教育工作。

十、完成XX年過期報刊裝訂、上架工作。

十一、加強學術研究工作。

學校圖書館工作計劃6

一、指導思想:

以“新教育基礎”之“新文化”爲抓手,切實加強圖書館、閱覽室、資料室建設,不斷規範管理,積極引導學生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操,提高人文素養,熱情服務教育教學,爲教師提供快捷、周到的服務,真正發揮圖書館、閱覽室在實施“新基礎教育”的功能。

二、工作目標:

1、積極配合學校各項活動,做好服務工作

2、開展豐富多彩的讀書活動,引導讀者充分利用圖書館資源。上好圖書館資源利用課。

3、做好新書整理工作,並將圖書全部輸入完畢。

4、加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀,並在閱讀中培養情感,陶冶情操。

6、報紙雜誌及時整理。當日上架,爲教師查找資料提供一切便利,並做好借閱的記錄。

7、做好各項日常性工作。當日工作當日畢,決不拖到第二天。

8、加強自身進修學習,充實自我。

三、工作重點:

1、對圖書進行科學管理,提高圖書利用率。

2、開拓創新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發學生們的'讀書熱情。

四、具體措施:

1、強化制度規範管理。要進一步規範借還制度;到歸還日期未還的,要主動催還。對損壞或遺失的圖書,要按規定進行賠償。學期結束時,要全面清理藏書,並將情況上報學校領導。

2、組織學生參與管理。繼續在中高年級中挑選一批責任性強、愛讀課外書的學生組成管理隊伍,通過培訓指導,參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作,培養他們的服務意識與管理等能力,激發他們愛讀書、讀好書的熱情。

3、提高素質精通管理。圖書管理員要積極參加上級業務部門舉辦的培訓班,不斷更新知識、掌握技能;到兄弟學校參觀學習,交流經驗,開闊視野;請市電教館領導行家來校,現場指導;自覺總結經驗,撰寫論文,在市圖書館論文評比中繼續獲獎。通過提高自身業務素質,更加精通圖書館管理,更好地爲師生、爲教育教學服務。

五、主要安排:

九月份

1、制定工作計劃,管理者明確分工。

2、召開管理員會議。學生管理員制定工作計劃。

3、整理假期的報刊。

4、爲新生辦理借閱證。

十月份

1、新書編目。

2、召開一次管理員會議。總結上月工作。

十一月份

1、新書編目。

2、做好新書宣傳。

3、召開一次管理員會議。

十二月份

1、舉行一次圖書知識講座。

2、新書編目。

3、將圖書進行排架,上架。

4、召開一次管理員會議。

5、新書宣傳。

一月份

1、總結本學期工作。

2、全校師生歸還所借圖書。

3、制定下學期的工作計劃。

4、收回出借的各類報刊雜誌,進行裝訂。

本學期開始,圖書館的管理者將以良好的心態,積極的工作態度,主動服務的精神做好圖書館工作。

學校圖書館工作計劃7

根據學校20xx年度上級關青少年宮閱覽室建設及兩基複查對圖書館工作要求,我室將進一步加強學校圖書館工作,服務確立廣大師生,充分發揮圖書室在教學、科研和教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室工作進一步科學化、規範化、信息化,特制定本年度工作計劃。

一、指導思想

學校圖書館學作爲學校校培養、教育青少年的機構,一直佔有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱爲知識和理想的“殿堂”,對於我校學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利於學生各項素質的均衡發展和全面提高。

二、主要工作目標

1、進一步加強學校圖書館閱覽室的環境建設力度,優化管理設備,營造寧靜簡樸,寬敞明亮、知知識氛圍濃厚,硬件基本達標並不斷優化。

2、加強閱讀的宣傳和引導。,使學生養成喜愛閱讀,並在閱讀中培養情感,陶冶情操。

3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結合,培養學生的理智感,並有一定人文素養。使學生學會學以致用,每年舉辦學生讀者活動2次以上。

5、要求加強圖書管理員的培訓,進修學習,個人學習,提高個人業務能力。

三、主要工作措施及要求

1、營造學習氛圍,提高館員素質

利用單雙週週三下午的學習時間,加強圖書館工作人員的政治學習和業務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質和業務素質。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優勢,多讀書多看報,認清國際國內形勢,自覺形成社會主義核心價值觀。對一些新同志進行圖書管理系統軟件培訓和有關業務培訓,提高工作人員的業務素質和業務技能。

2、加強文獻資源建設和電子資源建設力度

根據我校示範校重點專業的建設要求,在四個重點專業建設上的藏書上給予傾斜併兼故其它專業發展,逐年增加新書購入數量,定期制定圖書採購計劃供部門領導審批。在電子資源建設上,重點籌備,精心規劃,確保20xx年電子資源閱覽室建成並投入使用。

3、繼續加強讀者服務工作

進一步加強圖書宣傳、開展外借、閱覽、推薦等工作,及時有效地爲讀者做好補證工作。在工作中要“急讀者所急,想讀者所想“時刻樹立”一切爲了讀者,爲了讀者一切“的服務意識,最大限度地爲讀者提供方便、快捷、高效的服務。利用圖書館宣傳欄,及時報導文獻信息、圖書佈局、館藏結構,幫助讀者學會利用圖書館,更重要的是吸引更多的讀者來館利用圖書資源。特別是對每年入學後的新生,更要利用圖書館宣傳欄進行圖書館概況、地位、作用、藏書情況、服務設施等方面知識的介紹,使新生能儘快地瞭解圖書館。

4、確保開放時間

在人手少的情況下,各樓層繼續保證周開放40小時以上的.工作時間,特別是期刊報紙閱覽室,保證週日開放。

5、新增“讀者評館”活動

本年度,請讀者來評議圖書館的工作,通過問卷調查、設立評議箱等多種形式收集讀者對圖書館工作的意見,制定整改措施。

6、全面執行學校績效考覈工作

根據學校績效考覈工作目標,進一步完善各崗位規章制度,細化各崗位職責和崗位目標任務分解,建立激勵機制,以人爲本,用先進的管理理念和有效的管理措施促進服務效率的提高。在考覈過程中,要求各崗位業務工作實行規範化、標準化、科學化。各流通部要求書刊資料擺放整齊,錄入圖書數據、圖書貼標及期刊裝訂要按照規範要求加工,保證質量。

7、確保圖書館安全,衛生工作達標

各借閱室要保持環境清潔,物品擺放整齊,積極主動爲讀者營造一個舒適優雅的閱覽環境。每個館員要以良好的工作狀態和精神風貌接待好每位讀者,以自己的勤勞、智慧和嫺熟的業務技能,做好讀者服務工作。確保圖書館全年無安全責任事故發生。

學校圖書館工作計劃8

20xx年學校圖書館工作計劃XX年-20xx學年第一學期作爲市一級圖書館,我校圖書館具有突出的藏書特色,能夠吸引到廣泛師生借閱,並參與到各類讀書筆記,知識競賽與徵文比賽中,爲使我校圖書館再攀高峯,也爲更好地讓學生學會求知,學會審美,學會創造,圖書館工作承負着自我超越的艱鉅使命,故而在本學期,我制訂瞭如下工作計劃。

 一、指導思想:近年來知識和經濟的迅猛發展,推動着教育的改革。在變“應試教育”爲“素質教育”的過程中,學校、家庭、社會需共同參與。小學圖書館作爲對少年兒童培養教育的機構,在此佔有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。 圖書館歷來被稱爲知識和理想的“第二課堂”,對於中小學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利於他們各項素質的均衡發展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構成的整體素質,在未進入社會大課堂錘鍊之前,圖書館是個人素質形成和培養的重要場所。 圖書館還是一個人終身教育的苦草地。學習是持續一生的事業,小學是人生學習的開始,也是終身教育的開端,從小學會從圖書館汲取新知,收穫品質,將影響到他的整個人生歷程。

 二、工作目標:1, 進一步加強校圖書館,閱覽室的建設力度,擴大圖書館容量,增添管理設備。2, 加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀,並在閱讀中培養情感,陶冶情操。3, 堅持做到讀書活動與少兒實踐相結合,培養學生的理智感,使他們學會學以致用。4, 進一步完善特色活動,認真舉辦,讀書筆記,文摘卡,百科知識競賽與展覽,以及徵文比賽,朗誦比賽,小型讀書會和專題閱讀講座,等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。5, 熟練運用現代技術,優化流通管理。 6, 加強自身進修學習,充實自我。

三、具體工作:1, 管好用好圖書資料,爲教育教導服務。(1) 科學管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進行分類編目與管理,爲每位教師和三至六年級學生辦好電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,並定期進行彙報。(2) 培養優秀的管理隊伍。對學校成立的圖書服務隊隊員定期培訓,建立他們的責任意識與服務精神,熱心工作,規範圖書館與閱覽室的借閱制度。(3) 加強新書的宣傳介紹。根據學生的興趣與閱讀能力引進新書,並順時大力推薦,指導如何閱讀與寫筆記。(4) 做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜誌資料,及時修補損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。(5) 填寫好各項登記表。爲規範管理,便於查找,表格填寫應認真及時,具體有以下表格:a、教職工借閱登記表。b、各室報紙記載表。c、各室發刊書雜誌記載表。d、購書情況登記表。e、圖書修補記載表。f、圖書註銷,剔除登記表。g、圖書館學生服務隊工作情況記錄表。h、教師借閱書刊預約登記表。i、學生閱覽,借書統計表。2, 開展“我能行,我真棒”的活動。(1) 對學生的借還書採取“隨借隨還”的方法,但要求每位同學借兩次書後,必須完成一篇“讀書筆記”,並要求學生結合自己的實際行動,具體地寫好讀後感。月底,我們把這些讀書筆記品味刪選,評出獲獎者。(2) 根據各班到閱覽室進行閱覽的.編排順序進行閱覽,鼓勵學生記錄所看到的優美句段,及時定下讀後感想,月底教師行批閱,選拔出優勝者。(3) 每月舉行一次知識競賽,圍繞一定的主題,要求三至六年級的每位學生都參加,且在規定時間內交卷。收卷後教師幾管理員一起批閱,根據成績選出獲獎者。(4) 每月召開圖書管理員會議,評比優秀管理員。完成上述工作的同時,我們會及時展覽優秀作品,並授予獲獎者“小作家、小蜜蜂、小博士、服務之星”等榮譽稱號,以鼓動學生參與的積極性。3, 繼續建立班級圖書角,拓展校園圖書館空間。(1) 在每班建立圖書角,充實學校圖書資料的流通率,擴大學生的閱覽範圍,方便學生隨時閱覽,這是校圖書館的延伸和拓展。(2) 定期與同軌班交換圖書角圖書。(3) 鼓勵各班學生向圖書角捐贈思想性,和趣味性結合的圖書,充實圖書角容量。

 四、實施措施:1, 做到期初有計劃,期末有總結,各項工作按上級要求和學生需要去做。使“市一級圖書館”再創佳績。2, 圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領導彙報,並向全體師生敞開,接受教師幾學生的監督,認真聽取他們的意見和建議。3, 各項活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結果及時公佈,對優勝者大力表揚。4, 不斷總結反思,克服以前的不足,學習他校圖書館的管理經驗,以完善自我。在現代社會高科技的進程中,不少學習形成已被淘汰,然而圖書館始終是人類學習需求的供應源泉。小學圖書館,只要掌握現代化和管理技術,只要符號學生的成長規律,必須是學生知識體系和各方面素質形成的重要陣地。所以我們將不懈追求,使我校圖書館在本學期發揮出更大的作用,滿足更多的需求。

學校圖書館工作計劃9

書是人類文明的結晶,是青少年成長的營養品,讀書在一個人的成長中起着重要的作用。有鑑於此,我校着眼於學生的終身發展,克服種種困難,爲營造真正意義上的“書香校園”塑造“書香師生”而不斷努力着,爲了使充滿活力的老師和同學們進一步多讀書、讀好書,不斷長善救失,逐步逐進燦爛書香人生,本學期制定工作計劃如下:

一、指導思想

近年來知識和經濟的迅猛發展,推動着教育的改革。在“應試教育”向“素質教育”轉變過程中,學校、家庭、社會需共同參與。中學圖書館作爲對青少年培養教育的機構,在此佔有重要地位,具有任何班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱爲知識和理想的“第二課堂”,對於中小學的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利於他們各項素質的均衡發展和全面提高。

二、工作目標

1、進一步加大學校圖書館、閱覽室的建設力度,擴大圖書館容量,增添管理設備。

2、加強閱讀的宣傳的引導,使學生們喜愛閱讀,並在閱讀中培養情感,陶冶情操。

3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結合,培養學生的理智感,使他們學以致用。

4、進一步完善特色活動,認真舉辦讀書筆記、百科知識竟賽與展覽,以及徵文比賽和專題閱讀講座等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

5、熟練運用現代技術,優化流通管理。

6、加強自身進修學習,充實自我。

三、具體工作

1、管好用好圖書資料,爲教育教學服務。

(1)利學管理各類書刊資料:

(2)培養優秀的管理隊伍;

(3)加強新書的宣傳介紹;

(4)做好書籍的修補和整理;

(5)+填寫好各項登記表。

2、見縫插針的'開放時間

充分利用中午、課間、第七節課下課至放學前的時間。

3、制度化的學生管理員隊伍

學生管理員經過選拔、培訓,相對固定,形成制度,輪流值日對這支隊伍要給予鼓勵、指導和幫助,同時在學校及圖書館開展的各項讀書活動中,要以他們爲主力軍,這既能促使這些學生更熱愛圖書館工作,又形成了圖書館的特色。

4、形式多樣的圖書宣傳輔導。

5、掌握讀者心理,提供優質服務。

四、實施措施

1、做到期初有計劃,期未有總結,各項工作按上級要求和學生的需要去做。

2、圖書館、閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領導彙報,並向全體師生敞開,接受師生的監督,認真聽取他們的意見和建議。

3、各項活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結果及時公佈,對優勝者大力表揚。

4、不斷完善反思,克服以前的不足,學習其他學校圖書館的管理經驗以完善自我。

我們將不懈追求,使我校圖書館在本中年度發揮出更大作用,滿足更多的教職工和學生的需求。

學校圖書館工作計劃10

校圖書室的主要功能是爲教師的教學和學生的學習服務的,爲了更好的發揮圖書室的服務功能,使圖書室成爲教師教學、學生學習的好幫手,特制定如下計劃:

一、 圖書室的日常管理工作

1、爲了提高圖書的流通率。

在開學初及時制定出圖書借閱輪流表,方便大家的借閱。一、二年級每週一、三下午定期在閱覽室閱覽,三到六年級每隔一週借閱一次。

2、向學生宣傳借閱制度、閱覽制度

針對上學期有的`學生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現象,本學期希望各班班主任利用晨會的時間,向學生宣傳借閱制度,告訴學生借的圖書應及時歸還,丟失的圖書要照價賠償,損壞的圖書要修補好。在閱覽室讀書時,要保持安靜,不得大聲喧譁,閱後要及時將圖書放回原位,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的乾淨、整齊。針對圖書丟失、不按時歸還這一現象,建議扣除一次三項競賽的優勝獎。

3、定期召開圖書管理員會議,培養他們的管理能力

圖書的借閱是一項繁雜的工作,只靠老師的有限精力是很難做好的,這時就應該發揮圖書管理員的職能,讓他們真正成爲老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題,在本學期我將定期召開圖書管理員會議,告訴他們如何處理這些存在的問題,培養他們的能力。

4、定期組織學生修補破損的圖書。

圖書在流通中難免會應各種原因而破損,針對這種情況,我將定期組織學生修補破損的圖書,讓學生在修補的過程中懂得愛惜圖書。

5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。

隨着學校對圖書室工作的日益重視,學校的圖書、雜誌、報刊越來越多,爲了方便大家的借閱,也爲了避免圖書的流失,在本學期我將進一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。

二、 定期向學生推薦優秀的兒童讀物

新課程標準提倡學生必須多讀書、讀好書、好讀書,面對浩如煙海地書籍市場,學生該如何選擇?圖書室應爲他們做好導向工作。在本學期將和語文教研組配合,開展一系列的讀書活動,向學生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,並開展“我與語文”閱讀競賽、徵文比賽。使他們能做到讀寫結合,學活語文。

三、爲教學工作做好保障

加強教師閱覽室建設,經常巡視整理,保持室內清潔衛生,教師教學需要的書籍,想辦法配備齊全。

學校圖書館工作計劃11

根據學校治安綜合治理辦的有關綜合治理工作佈置,認真貫徹執行《xxxx市內部單位治安治理目標管理責任制實施辦法》和《xxxx市社會治安綜合治理領導責任制實施辦法》精神以及落實“誰主管,誰負責”的原則,單位內部層層簽約,落實治安保衛責任人制度。工作計劃如下:

一、加強領導,進一步完善制度,明確目標,落實責任

1、爲了加強我館治安綜合治理工作的力度,調整治安綜合治理工作領導小組成員及分工。

2、建立完善《xxxx師範學院圖書館消防安全管理暫行規定》、《xxxx師範學院圖書館消防安全應急預案》,根據“誰主管誰負責”的原則,把治安落實到各部門,落實到每位教職工。

二、加強安全教育,提高安全意識

1、我們把每年四月份作爲圖書館安全教育月,邀請學校保衛處領導作了安全知識專題講座,開展消防知識的學習,與保衛處聯合舉行了的防火演習,開展消防、滅火的技能戰術訓練。

2、認真落實學法普法的基本要求。根據治安綜合治理要求,結合圖書館的實際,我們通過教工政治學習、工會活動,組織教職工學習法律常識,以增強教職工的法制觀念。

3、結合普法學習,秉承“讀者第一,服務育人”的辦館宗旨,樹立“以讀者爲本”的服務理念,大力開展“教書育人、服務育人、管理育人、環境育人”的“四育人”活動,設立讀者監督崗,主動接受讀者監督,促使圖書館工作人員服務意識和師德水平,增強教職工治安綜合治理意識。

三、加強安全檢查,嚴防安全事故發生

1、館領導應始終將安全工作放在諸多工作的首位,對治安綜合治理工作,應常抓不懈,做到了思想到位、制度到位、責任到位、檢查到位。

2、堅持部內日查、館內周查,發現隱患,及時排查;要求每位教職工都會使用滅火器,牢記用電安全,做到人走電斷。

3、每年派人蔘加市消防局組織的消防安全培訓班的學習、並組織全館人員進行消防器材使用的培訓, 爲保證消防通道的.暢通,專門備好各通道門的安全鑰匙,牆內消防物品齊全;

4、在館內明顯處有安全警示標語,安全出口、消防通道、消防器材按要求設置。

四、實行了三級安全責任制 ,逐級建立了以崗位責任制爲主的安全保衛管理體系。

1、定期對館各部位進行安全檢查,及時發現和處置各種安全隱患和事故苗頭,防止治安案件發生。2、在與外單位簽訂合同(如購書合同)時,要求附加有關安全責任條款,明確事故責任,及時督促水、電、空調等維修施工人員必須按操作規程施工,安全第一,杜絕安全事故發生。

3、全體人員認真負責管理的物資、物品的安全保衛工作,每天檢查一次,防止事故發生。如發現物資被竊、丟失、損壞或發現某部位有安全隱患的,及時向處領導報告,及時處理。

4、物資管理人員日常管理做到帳、帳相符、帳物相符、帳、物、卡相符,發現帳、物、卡不相符的,及時對帳,找出原因,並向主管領導報告。

5、全體人員認真配合參與學校安全文明小區活動,教育家人遵紀守法和遵守社會公德,和睦處理,注意處理好鄰理關係。

學校圖書館工作計劃12

根據校黨委的統一安排,按照圖書館整改方案,爲加強讀者服務改進工作作風、提高工作效率,切實做好本單位的建章立制工作,經認真梳理,對原有的規章制度進行立改廢工作,現將制度建設計劃制定如下:

一、擬新建制度的規章制度

1、 “圖書館(檔案館)專業技術人員考覈辦法”;

2、 “圖書館工作人員職業規範”;

3、“校園一卡通管理辦法”;

二、擬修改的規章制度

1、“圖書館(檔案館)教職工考勤制度”;

2、“陝西科技大學圖書館館際互借管理辦法”;

3、“陝西科技大學圖書館捐贈管理辦法”;

4、“陝西科技大學圖書借閱制度”;

5、“陝西科技大學期刊借閱制度”;

6、“陝西科技大學圖書館自動化設備及局域網管理制度”;

7、“教育部科技查新服務項目及收費規定”;

三、擬修改的工作細則

1、“陝西科技大學圖書館中外文圖書採購細則”;

2、“陝西科技大學圖書館技術部工作細則”;

3、“陝西科技大學圖書館現刊分編記到細則”;

4、“陝西科技大學閱覽室管理工作細則”;

5、“陝西科技大學讀者教育及培訓工作細則”。

擬修改的制度將於xx年1月10日以前完成,新建制度將於xx年3月1日以前完成。

一學期中,我們音樂教研組全體教師要在學校的指導下,堅持以教育科研爲先導,致力於教育教學改革的研究,更好地落實素質教育精神,開展創新教育,克服工作中碰到的困難,在做好音樂教學工作的同時,提高學生音樂素養,配合學校做好相關的工作。

一、指導思想

實施素質教育,依據本學期的辦學思想,結合信息技術學科教學的特點,以及計算機特長興校發展需要,面向全體學生,整體提高教學質量。通過教研組的活動,使每一位教師的教學水平都有相應的提高。

二、工作目標及具體要求

1、按教學計劃上好每一節課,上課率達100%,其中欣賞課不少於50%,技能課不超過50%,爭取實現每節課都在音樂教室完成。要注重培養學生聆聽、欣賞音樂能力,讓每位學生都會利用各種資源進行學習,利用小樂器開展音樂研究性學習。

2、加強課堂教學,注重培養學生音樂素養。根據課程標準要求積極有效地參與課程改革,積極開展好教研活動,在教學過程中要做到“七認真”,在備課中根據音樂課的特點,既要備內容,更要備學生,充分利用40分鐘時間,認真組織好學生課堂參與,讓學生有比較多的表現實踐。認真做好學生的考覈工作,充分利用已有教學資源,組織好學生音樂考覈評價工作。

3、大力開展教學研討活動及音樂創新教育教研活動,教研活動開展率爲100%,苦練教學基本功,爭當業務骨幹,任課教師崗位合格率達100%。努力創造學習氛圍,繼續通過各種媒體向國內外的同行或熟練相關技術的專家的學習,提高我們的業務素質。

4、探討音樂學科如何滲透到生活與學習中的方法,培養學生學習音樂、享受音樂,體現素質教育。

5、積極組織教師參加學校獻課活動,發揮集體備課的作用,體現集體教學研究的水平。爭取在本次獻課活動中讓每一位教師上出一節讓學校滿意,自己認同的好課。也可以一此次獻課活動爲契機,整體提高信息技術組全體教師的教學水平。

6、積極參加學校浪花杯教學比武、XX市區音樂教研活動、北海小學教育集團首屆“校園親子音樂盛典”暨“20xx迎新年音樂會”等大型活動。發揮中青年教師模範帶頭作用,培養青年教師成長成才, 爭取好的成績,爲北海爭光加油。

7、做好音樂教室設備與音樂器材的日常維護與管理工作。隨着我校辦學規模的不斷擴大和教育教學的需要,音樂設備的數量還會增加,音樂設備的日常維護的工作量非常大。我們將通過培訓、講座等形式,逐步提高全校教師的操作能力和系統的維護能力,降低設備的故障率。對於出現故障的設備,要及時維修,儘量不耽誤教學使用。

一、指導思想

醫務室以對學生高度負責的態度,把“健康安全第一,責任重於泰山”作爲工作指導思想,爲了更好地執行各項學校衛生、防疫、監督管理工作,保障師生的身體健康,貫徹落實《學校衛生工作條例》和預防爲主,防治結合的衛生工作方針,進一步做好學生常見病的防治工作,加強健康教育,不斷增強學生衛生知識,培養學生養成良好的衛生習慣,提高學生自我保健能力,依據校醫崗位職責制定2009年醫務室工作計劃。

二、工作安排:

(一)、建立健全各種規章制度。

按照健康教育的要求,制定各種工作計劃、制度,做到年初有工作計劃、年末有工作總結。按規章制度辦事,使工作更加規範、系統。

(二)、開展心理健康教育。

現在學生都是獨生子女,由於學業的負擔和揹負着家庭的希望,心理承受的壓力都很大,因此容易出現各種心理問題。爲了解決這些問題,學校一直十分重視,採取一系列措施。

1、學校十分重視學生的心理問題,每年在健康課程教學中對學生滲透心理健康教育。爲心理問題學生建立心理健康檔案。爲學生的健康成長創造了良好的、必要的條件。

2、繼續開展學生心理輔導,學校在教學樓四樓專門設立陽光心理諮詢室,爲學生解決實際問題。

3、按計劃開設心理健康教育講座。

(三)、青春期健康教育

青春期是少年兒童到成年的過渡時期,也是人一生髮育的一個急劇轉變和突飛猛進的`時期。人的身體各器官的發育逐漸成熟也都在這個時期。青春期對於人類的意義重大,因此加強青春期的教育對於人的一生是很重要的。

1、組織學生學習青春期的衛生知識。

2、配合德育處在班主任工作者,利用班團會形式,使學生解決青春期一些困惑,端正同學之間的正確交往,認識同學中交往過密的不利現象。

(四)、學生常見病及傳染病的預防宣傳教育。培養學生良好的衛生習慣,促進身體健康和提高生活質量。

1、加強預防視力不良的教育

由於視力不良發病率很高,近幾年有逐年增高的趨勢,因此加強視力不良的教育很有必要。

(1)學校保證每天兩次眼保健操時間。學校政教處組織值周隊加強對眼保健操的檢查工作,保證眼保健操的質量。

(2)校醫加強對衛生員的培訓,要求衛生員對班級眼保健操負責,做到穴位準確,手法適當,達到效果。校醫對眼操不定時檢查,到各班及時指導眼保健操確保眼操質量。

(3)保護視力,要求學生做到:兩要和兩不要。

(4)班級對前排座位有一定要求,第一排座位距離黑板要求兩米遠,定期進行座位輪換。寫字時注意左側採光。

2、加強對沙眼、齲齒、貧血、營養不良、腸道蠕蟲病等進行相關的防治宣傳教育。及時指導患有疾病的同學進行治療。

3、繼續落實對學生因病缺課的檢測以及學生因病缺課網絡直報工作。對傳染病做到早期發現、及時隔離治療,環境消毒,並向上級有關部門通報疫情。

加強對傳染病防治的宣傳教育。根據傳染病的好發季節進行預防宣傳,提高學生對預防傳染病的認識和能力,養成良好的衛生習慣。

4、圍繞各種衛生宣傳日,出版報,發放各種宣傳材料,普及艾滋病及預防傳染性疾病防治知識。如結核病宣傳日(3月24日)、世界衛生日(4月7日)、碘缺乏病日(5月15日)、世界無煙日(5月31日)、愛眼日(6月6日)、愛牙日(9月20日)、世界艾滋病日(12月1日)等進行宣傳,每次活動做好記錄。

5、注意宣傳材料的整理、積累、裝訂、備查。

學校圖書館工作計劃13

我校圖書館具有突出的藏書特色,能夠吸引到廣泛師生借閱,並參與到各類讀書筆記,知識競賽與徵文比賽中,爲使我校圖書館再攀高峯,也爲更好地讓學生學會求知,學會審美,學會創造,圖書館工作承負着自我超越的艱鉅使命,故而在本學期,我制訂瞭如下工作計

一、指導思想:

近年來知識和經濟的迅猛發展,推動着教育的改革。在變“應試教育”爲“素質教育”的過程中,學校、家庭、社會需共同參與。小學圖書館作爲對少年兒童培養教育的機構,在此佔有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱爲知識和理想的“第二課堂”,對於中小學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利於他們各項素質的均衡發展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構成的整體素質,在未進入社會大課堂錘鍊之前,圖書館是個人素質形成和培養的重要場所。圖書館還是一個人終身教育的苦草地。學習是持續一生的事業,小學是人生學習的開始,也是終身教育的開端,從小學會從圖書館汲取新知,收穫品質,將影響到他的整個人生歷程。

二、工作目標:

1,進一步加強校圖書館,閱覽室的建設力度,擴大圖書館容量,增添管理設備。2,加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀,並在閱讀中培養情感,陶冶情操。3,堅持做到讀書活動與少兒實踐相結合,培養學生的理智感,使他們學會學以致用。4,進一步完善特

色活動,認真舉辦,讀書筆記,文摘卡,百科知識競賽與展覽,以及徵文比賽,朗誦比賽,小型讀書會和專題閱讀講座,等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。5,熟練運用現代技術,優化流通管理。6,加強自身進修學習,充實自我。

三、具體工作:

1,管好用好圖書資料,爲教育教導服務。

(1)科學管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進行分類編目與管理,爲每位教師和三至六年級學生辦好電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,並定期進行彙報。

(2)培養優秀的管理隊伍。對學校成立的圖書服務隊隊員定期培訓,建立他們的責任意識與服務精神,熱心工作,規範圖書館與閱覽室的借閱制度。

(3)加強新書的宣傳介紹。根據學生的興趣與閱讀能力引進新書,並順時大力推薦,指導如何閱讀與寫筆記。(4)做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜誌資料,及時修補損壞的.書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

(5)填寫好各項登記表。爲規範管理,便於查找,表格填寫應認真及時,具體有以下表格:

A、教職工借閱登記表。

B、各室報紙記載表。

C、各室發刊書雜誌記載表。

D、購書情況登記表。

E、圖書修補記載表。

F、圖書註銷,剔除登記表。

G、圖書館學生服務隊工作情況記錄表。

H、教師借閱書刊預約登記表。

I、學生閱覽,借書統計表.

2,開展“我能行,我真棒”的活動:

(1)對學生的借還書採取“隨借隨還”的方法,但要求每位同學借兩次書後,必須完成一篇“讀書筆記”,並要求學生結合自己的實際行動,具體地寫好讀後感。月底,我們把這些讀書筆記品味刪選,評出獲獎者。

(2)根據各班到閱覽室進行閱覽的編排順序進行閱覽,鼓勵學生記錄所看到的優美句段,及時定下讀後感想,月底教師行批閱,選拔出優勝者。

(3)每月舉行一次知識競賽,圍繞一定的主題,要求三至六年級的每位學生都參加,且在規定時間內交卷。收卷後教師幾管理員一起批閱,根據成績選出獲獎者。

(4)每月召開圖書管理員會議,評比優秀管理員。完成上述工作的同時,我們會及時展覽優秀作品,並授予獲獎者“小作家、小蜜蜂、小博士、服務之星”等榮譽稱號,以鼓動學生參與的積極性。

3,繼續建立班級圖書角,拓展校園圖書館空間。

(1)在每班建立圖書角,充實學校圖書資料的流通率,擴大學生的閱覽範圍,方便學生隨時閱覽,這是校圖書館的延伸和拓展。

(2)定期與同軌班交換圖書角圖書。

(3)鼓勵各班學生向圖書角

學校圖書館工作計劃14

一、指導思想:

以《中小學圖書館(室)規程》爲依據,根據學校工作的要求,進一步認識新學期學校對圖書室工作的新要求,進一步提高對學校圖書室重要性的認識,充分發揮圖書室在教學、科研和實施素質教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進一步科學化、規範化。本學期,圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃、圖書室的標準紮實開展工作,不斷提高圖書室的育人功能。

二、工作目標:

進一步科學化、規範化管理圖書室工作。

三、具體工作:

(一)、加快建設,提高標準。

加強圖書室工作人員的政治學習和業務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質和業務素質。要認真學習《中小學圖書室(室)規程》和各類業務書籍,確保圖書室工作人員業務素質的不斷提高。

(二)、規範管理,認真服務。

1、採取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學期調整學生借還書的週期,增加借閱量,保證讓學生能看上書、看好書。滿足教師借閱,隨叫隨到。

2、圖書的採購、固定資產的登記、各類雜誌的發放,都按上級和學校的要求。

3、配合教師教育教學管理工作,負責教育資料、報刊雜誌的徵訂。並配合班級做好各類報刊雜誌和教輔用品的徵訂工作。

(三)、加強指導,開展活動。

1、建立固定的.宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育,開展“最愛讀書班級”的評比活動。

2、對學生進行課外閱讀的指導,包括閱讀內容、讀書方法、讀書衛生知識等方面的指導。要經常宣傳好書、新書,向學生推薦有益於他們身心健康的書刊。

3、充分發揮圖書室的教育指導功能,加強教育指導。

(四)、加強研究,科研管理。

1、在加強學習的基礎上要加強研究,掌握科學管理的方法和策略,提高管理能力水平。

2、積極參加省級圖書室工作人員培訓和市區各類活動,虛心認真學習。

3、結合學校開展的“科技月”活動,向學生推薦有關書籍,讓學生能有收穫。

四、每月工作安排:

九月份:

1、制訂圖書室工作計劃,佈置本學期圖書室工作。

2、進班上好第一課“輕輕推開圖書室的大門”。

3、開始圖書覈查,整理假期報刊,佈置校宣傳窗。

4、開放學生閱覽室,進行課外閱讀的指導,組織好學生的午間閱讀。

十月份:

1、對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。

2、開展新書簡介,推薦書目。

3、配合學校大隊部組織開展好捐書獻愛心活動。

4、建好班級圖書角,並充分發揮作用。

5、配合學校和各班做好各類報刊雜誌和教輔用品的徵訂。

十一月份:

1、參加市圖書館理員培訓。

2、結合學校開展的“科技月”活動,向學生推薦有關書籍。

3、各班開展班級故事會,讀書小報比賽,讀書賀卡徵集等活動。

十二月份:

1、開展“最愛讀書班級”的評比活動。

2、班讀書筆記展覽,年級組各項讀書活動交流。

3、做好新書的選購工作。

一月份:

1、清理圖書、資料(收回)。

2、圖書室工作總結。

3、做好假期讀書活動安排。

學校圖書館工作計劃15

一、指導思想

充分發揮圖書館在素質教育中的作用,主動、熱情爲讀者服務,增加圖書的流通量,當好教育教學工作的好參謀,促進教學改革,科學地管理好圖書館各室的借、閱工作,爲師生的發展作出應有的貢獻。

二、主要工作

1、提高自身素質,全心全意服務於讀者。

繼續學習課程改革和圖書館管理工作理論的有關文章,以理論指導實踐工作。樹立面向全體師生的服務意識,講奉獻,獻愛心,努力使讀者滿意。

實行全方位、全開架、全天候的服務。除每天正常開放圖書館外,力爭節假日開放師生共享書庫和學生閱覽室。

繼續開展每週的新書介紹和閱讀輔導,加強對學生進行愛護圖書館教育,提高學生自覺遵守圖書館紀律、愛護圖書的好習慣。

講究以書育人的實效,切實開展好每一學期的讀書感想、書評、徵文、演講等系列活動,使學生的能力得以培養與增強。

2、繼續加強圖書館管理人員的工作責職。

樹立工作人員主動爲讀者查找所需要的資料,進行書刊預約服務。做好圖書的收藏工作,確保防盜、防火、防蛀、防曬、防潮,及時修補破損書刊,延長書刊使用壽命。

做好新書簡介和重要信息的發佈工作,爲師生讀好書,及時瞭解國內、國際的教育教學動態,做好正確的輿論嚮導工作。

做好圖書、報刊、光盤圖書的科學分類及管理工作。

以圖書館爲陣地,搞好學術研究,交流工作,使管理水平再上臺階。

營造清潔、安靜、散發濃郁文化氣息的讀書氣氛。

三、具體措施

1、以“心語書會”爲載體,加強領導,提高認識,加大營造書香校園的力度。讓學生的《語文報》、《英語週報》、《時事政治報》、《少年文藝》等三十幾種報刊發揮更大的作用。使教師在《江蘇教育》、《小學語文教師》等八十多種、涉及各科教學的報刊中汲取更多的精神營養,使全體師生更積極地投身書香校園的建設。

2、在各班建立開放式圖書架,加強班級圖書的管理。

3、經常外出學習,向先進的實驗學校學習,取長補短,提高自己。

4、擴大讀書領域,豐富讀書形式,講究實效。

圍繞“讀書好,讀好書,好讀書”的指導方針,開展讀書活動。

(1)詩文朗誦會。先由各班自行組織初選,然後把優秀選手上報學校,再經校大隊部協同語文組進行復賽。從多個角度發現學生的亮點,並給予鼓勵,極大地促進、學生興趣,讓更多的學生獲得成功體驗。

(2)“我愛讀書”爲主題朗誦比賽。展示自己的'讀書收穫。抒發自己的愛書之情,對書無比的讚美,我爲書狂;談走進書的世界,和高尚的人談話,書籍是人類進步的階梯;談對書產生了無比的遐思、力量、智慧、使人成長、使人振作;談讀書的享受,號召同學讀書,擁有書就擁有世界,擁有明天;談讀書爲中華之崛起,樹立遠大的理想;談讀書在於積累:讀書破萬卷,下筆如有神;談讀書是一種溝通:聯想到史學兒童,體味學習的艱辛與快樂……

(3)讀書心得交流會。利用學校廣播室,動員全校學生每人看一本好書,寫一份心得筆記,各班利用自習課時間組織開展交流活動。並在全校範圍內舉辦一次有關讀書的講演活動,在多媒體教室,讓學生體驗到讀書所帶來的精神的愉悅。

(4)徵文比賽。借重大節日,圍繞主題,舉辦“愛我羅小,放飛理想”徵文大賽。組織開展“我喜愛的一本書(一篇文章)”活動。活動時間爲兩個月,學生自由閱讀自己認爲較好的文章、書,然後寫出讀書心得,挑選最得意的先在班裏交流,每班評出10篇最佳徵文。全校分年級組評出一、二、三等獎。

(5)課本劇表演。學生自行改編、排演課本劇

6、撰寫實驗總結論文,爭取寫出幾篇有價值的研究論文。

我們在圖書館工作中將對書香校園理念實際驗證和理論創新,不斷超越自我。

四、活動計劃

二月份:

(1)制定圖書館工作計劃

(2)圖書管理員培訓

(3)安排各班借閱圖書時間。

(4)補辦借書證。

三月份:

(1)採購新書,進行編目上架。

(2)參加區的圖書管理員活動。

(3)製作圖書館網頁。

(4)“心語書會”沙龍。學生讀書心得交流會。

四月份:

(1)新書介紹。

(2)閱讀指導課。

(3)“心語書會”沙龍。

五月份:

(1)破損圖書修補。

(2)讀書徵文活動。

六月份:

(1)撰寫圖書館反思和論文。

(2)“我愛讀書”爲主題朗誦比賽或詩文朗誦大賽。

(3)“心語書會”沙龍。

(4)做好六年級學生的圖書催還工作。

七、八月份:

(1)安排暑假的讀書開放日。

(2)教師“心語書會”沙龍。

九月份:

(1)新生辦圖書借閱證。

(2)對一年級新生進行閱讀輔導;

(3)培訓各班圖書管理員;

(4)安排各班借閱圖書時間;

(5)教師“心語書會”沙龍。

十月份:

(1)讀書卡製作競賽;

(2)徵訂各類書刊雜誌;

(3)讀書月活動;

十一月份:

(1)教師“心語書會”沙龍;

(2)教育學生愛護圖書。

十二月份:

(1)學生讀書體會徵文活動;

(2)各班讀書知識競賽。

一月份:

(1)“讀書一得”演講活動;