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小學信息技術教研組工作計劃

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小學信息技術教研組工作計劃

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,很快就要開展新的工作了,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編整理的小學信息技術教研組工作計劃 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學信息技術教研組工作計劃

小學信息技術教研組工作計劃 1

一、指導思想

認真貫徹課改精神,立足以學生爲中心,以培養學生的創新能力、合作能力、進取能力爲重點,更新教師教育理念,積極抓住課改契機,切實提升《信息技術》課程的教學地位。結合信息技術學科教學的特點,以及計算機特長興趣發展需要,從實際的教學改革和教學的需要入手,與各教研組積極合作,大膽開展信息技術與其他課程的整合的教學研究,落實到平時的教育教學中去,切實提高教學質量使每一位教師的教學水平都有相應的提高。

二、工作目標

1、加強教師隊伍建設。充分利用校園網加強教學信息的'交流,加強網絡教研,加強理論學習、業務培訓、技術技能的學習和研討,使每位教師都具有運用信息技術組織教育教學的能力。

2、加強學科教學。組織好教師積極參加市、區信息技術展示課的活動,並加強學校之間相互學習的機會,從而推動教師信息技術整體水平的提高。

3、加強教育研究。運用教學理論知識指導工作,以科研帶教研,以教研促科研,使學校教學整體水平不斷得以提高。

4、加強資源管理。鼓勵教師積極開發和利用現有資源,製作有創意、有實用價值和保留價值的教學課件。加強學校信息資源的管理工作,做到資源共享。

三、具體工作任務

㈠努力實現教育信息化

1、抓好學校設施建設

⑴完善和維護好學校的校園網絡。

⑵做好各多媒體教室的管理和維護工作。

⑶認真做好各辦公室電腦的維護。

2、加強信息技術教學的管理

⑴加強課堂教學管理。認真上好每一堂課,樹立質量第一的思想,加強考覈工作,積極開展有實效的教學活動,引導學生在信息的海洋中自由暢遊。

⑵抓好競賽項目。積極參與區信息技術相關活動爭取好成績。

3、抓好教師培訓。使全體教師熟悉教育信息網的有關知識,並用好信息化設備,積極探索信息技術與各自學科的整合。

㈡努力推進教育手段現代化

1、 全面提升現代化教學的水平,繼續充實學校校園網絡的素材,加強學校校園網絡的管理和使用。

2、 充分開放和利用現有電教設備,以全面提高課堂效率。

3、 全面推進學校信息化工作,抓好信息技術課的管理及普及,努力提高學生的信息素養以適應新形勢的需要。

四、活動安排

九月份

1、制定信息技術技術教學和工作計劃

2、輔導學生電腦繪畫和製作活動

3、微課製作培訓――主講人:劉聰、閻華、韓麗

十月份

1、參加區中小學生電腦繪畫和製作比賽

2、微課製作比賽

3、遠程研修

十一月份

1、網絡教研活動評比

2、博客日誌評比

十二月份

1、學生信息技術水平測評

2、總結一學期教學工作

小學信息技術教研組工作計劃 2

一、任務目標:

1、組織本組教師進一步加強理論學習更新教育教學觀念,繼續抓好教學常規的落實。

2、加強學生信息技術基礎知識的學習和基本技能的訓練,上好每一堂信息技術課 ,加強對學生的課堂管理和調控,積極引導學生能夠喜歡上信息技術課。

3、積極參與各級各類的評比活動,努力提升教學實踐水平和教學理論水平。每一位教師讀一本教育理論書籍,並寫一篇讀書筆記。

4、組織本組教師進行一次集體聽課、評課活動,並落實到書面,上傳到本站。

二、主要工作安排:

1、認真備課,加強對教材的研究和探討,針對本校學生實際情況進行授課,運用先進的教育教學理念和手段,上好每一課;

2、身爲信息技術教師,要發揮本教研組的工作作風,互相之間要進行學習與交流,從而提高每一位信息技術教師的技術水平,並很好地將本學科融入到其他學科;

3、組織本教研組教師互相聽課評課,激發學生自主學習、協作探索,切實提供課堂40分鐘效率,學習其他兄弟學校教師的先進教學方法,提高自身教學水平;

4、充分發揮集體備課的.作用,使教研活動落到實處。

雖然我組人員少,但爲保證新課標的落實,確實把課堂教學作爲有利於學生主動探索的學習活動,讓學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態度、價值觀等方面都能夠充分發展,教研組將作好集體備課的工作,加強實踐——再反思——再實踐的過程。備課中注意情境創設及設計意圖的確立。組內集體研究、備課、說課、評課。

三、具體工作安排

九月份

①商議制訂本教研組工作計劃。

②組織本組教師觀摩省能手評比的優質課。

十月份

積極準備,迎接區“備說上評”抽測,組織一次本教研組到我校講一節觀摩課。

十一月份

組織本組教師參與“送課下鄉”活動,通過觀摩學習,積極研討,並相互評課。

十二月份

結合區教研室的工作,進行教學資源庫建設。爲進一步加強頁建設,將其作爲教師專業素養水平的展示臺,本學期末,按學科分冊收集整理教學設計、課件和檢測試題,使教育資源共享共建。

元月份

①組織期末複習,迎接區教學質量抽測

②寫好教研組工作總結。

小學信息技術教研組工作計劃 3

我組的教師本期以“細節決定素質,細節成就專業”的教學目標,努力搞好教學研究工作,上好每一節常規課和研究課,來促進學生素質全面發展,促進全組教育、教學工作效率的提升。現將本期工作總結如下:

一、抓好教學常規工作保證教學質量

我組堅持抓好教學常規、保證教學質量,以學生掌握信息技術的知識、技能、情感爲教學目標,制定教學內容,創設學生學習活動。堅持每週檢查組內教師的教案,作適當的評閱、交流,堅持輪流聽課、嚴格備課八認真,上好每一節課。本學期人均聽課32、5節。

抓好“通讀教材,組織教學”的工作,繼續“分層教學”的模式,並加強差生輔導、特別的照顧,實現同學間的一幫一、多幫一的合作學習方式,解決常規教學中的難題。另一方面把握信息技術教學的特色、特色,抓常規教學和活動,讓學生在本學期開始有一個良好的學習開端,把關注學生的個性發展、關注學生髮展中的學習,尊重學生,做學生學習的促進者,充分地體現在每一堂課教學中。本期正是新舊教材的交替,共增刪教材37課,製作課件45個。維修硬件125臺次。

二、學生本期學習情況

年級

內容

教學目標

學習電腦操作

學習電腦繪畫

知道了電腦作用,會用工具,,培養初步動手能力和良好的習慣。

畫出具有學生個性的繪畫作品

學習金山畫圖軟件

學習網絡基礎知識

能夠熟練運用畫圖程序中的工具創作出繪畫作品,培養了學生的

審美能力。

會上網查詢信息

學習WORD文檔

掌握WORD文字編輯,運用WORD對文章進行排版。創作了一篇圖文並茂的電子小報。

學習文字編輯軟件

1、進一步學習WORD中的文字編輯排版的各種功能,製作了一份精美的電子小報。

2、表格的基本運用,掌握表格製作的.各種方法,製作生活中的各種簡單表格。

網絡的簡單應用和製作相關的個人主頁。

進一步瞭解網絡基礎知識。會製作個人的精美網站並上傳到因特網上。

幻燈片製作、運用,對相關圖形運用和了解

1、進一步加強對所學知識的運用。2培養了學生信息素養和綜合能力。

三、抓教學科研提高研究水平

本期主要研究的課題是“如何在信息技術課堂教學中培養學生的合作學習的能力”和“在課堂教學中任何評價學生學習過程”。圍繞該課題爲主線,開展教學研究,實踐於課堂教學活動之中,提升本學科教學質量。

1、在教研組長帶領下,每學月每位教師認真閱讀與課題試驗有關經驗文章、資料、理論書籍,寫出讀後隨感,組內交流,來提高課題實驗的能力。

2、組員每月一次向教研組彙報,單元教學中的設計方案、教學效果和改進設想、相互交流教學感想、新的創意等,推動信息技術教學方法和教學內容的改進。

3、組內教師把“合作學習”、“評價學生學習過程”的研究落實自己課堂教學之中,作好課題實驗記錄、典型案例和教學隨筆,期末彙總、歸檔。

四、教研工作

認真參加了學校、區教研組的培訓活動,通過培訓教師教學水平和教學能力不斷提高,結合課堂教學研究和交流,本期參加市教研3次,區教研10次,學校教研組教研9次,各種培訓5次。使教師的教法得到改進,使之取長補短,真正的提高了教師的教學研究水平。

周次

內容

主講人

備註

1

組內商議:本期工作計劃

鍾功偉

2

區中心組:討論全期安排

教研員

3

區教研:本期工作安排、佈置

教研員

4

市教科所對口培訓我組教師

市教科所

5

區內:組織教學的經驗交流

鍾功偉

6

組內集體備課:通讀新教材的點滴

遊佳

7

區教研:新教材使用培訓工作

教研員

8

組內集體備課:“製作網頁”

黃建情

9

區教研:學生電腦作品競賽培訓工作

教研員

10

組內研究:強化學生參賽措施

各年級教師

11

區教研:教材、教法培訓活動

教研員

12

學生電腦競賽作品集中評議

各年級教師

13

區教研:新教材、教法培訓活動

教研員

14

區內研討:一年級新教材使用點滴

代正

15

組內研討:期末複習計劃和考試要求

教研員

16

組內研討:制定期末複習計劃、命題

各年級教師

17

組內研究:信息技術08發展規劃

全體教師

18

市科學技術協會:23屆科技創新大賽發獎

市教育局市科協

19

區培訓與交流、第四屆電腦作品競賽發獎

教研員

五、學生活動

本學期按照市教育局、區教育局的學生竟賽通知,本學期,我教研組根據學生的實際情況,積極組織學生報名,競賽前進行的一系列指導培訓工作,讓學生通過競賽訓練中提高了自己的操作水平和培養竟爭意識,參加市第23屆中小學科技創新大賽(信息學)電腦作品製作,學校獲團體一等獎,教師獲優秀指導獎,學生一等獎人,二等獎人,三等獎人:參加區第4屆中小學電腦作品製作競賽,學校獲團體二等獎,教師獲優秀指導獎,學生一等獎人,二等獎人,三等獎人:通過竟賽活動,讓學生得到了鍛鍊,更激發了學生學習信息技術的興趣,豐富學生的課外生活,培養了學生的信息技術的綜合素質,從而推動我校信息技術教育、教學工作的提升。

代表隊訓練

時間

年級段

項目班

目標

效果

每週一次

一年級

計算機操作

豐富知識面、激趣。

熟練掌握

每週一次

一年級

電腦繪畫

聯繫生活實際創作

繪畫作品形式

每週一次

三年級

文字編輯

熟練文字編輯和文章排版

製作小報

每週一次

四年級

表格、文章的排版

進一步掌握文章排版功能

電子報刊

每週一次

五年級

網上衝浪

創建一個網站

製作主頁

每週一次

六年級

多媒體作品製作

幻燈片、圖片軟件應用

作品展示

本期學生的主要有兩次競賽活動

學月

內容

形式

目的

9

區第四屆中小學電子作品競賽

動員、組織報名

動員、組織報名

普及,推動信息技術教學工作

10

區第四屆中小學電子作品竟賽

輔導製作電子作品

選拔人材

選送優秀作品,報區上

11

市23屆中小學生創新大賽電腦作品竟賽

組織報名

指導作品的修改,選送優秀作品,報區上

12

市23屆中小學生創新大賽電腦作品竟賽

組織培訓、輔導

1月

學生活動全過程的總結

反思

提升了活動質量

六、加強學習,提高業務水平

組內每一位教師本期注重了自己的文化修養和專業進修,讀一本教學理論書和兩種以上雜誌,撰寫了一篇高質量的論文,提升自已的質素。老教師主動幫助青年教師的提高,爲參加區賽課,認真準備,青年教師肯專肯學,虛心請教,多次試講和反覆修改,目的是讓他們加快發展的步伐,在賽課中展現出了實小青年教師的風采,儘快的成長起來,本期設計、研究教材和聽課研究共7人次。在課餘時,要求組內教師加強自身的基本技能練習(普通話、板書、簡筆畫等),加強了青年教師的基本功,爭取早日成爲一名優秀的教師。

綜上,我們全組教師決心積極作好盡職、敬業、尊生和家長溝通等一系列爲人師表的工作。我們認爲,只有認真學習新課標、鑽研教材,作好了新舊教材轉換使用的工作,不斷總結和思考,把教學理論與教學實際聯繫在一起,才能創造性地進行信息技術學科教學,使我們的整個教研組工作有所開拓、有所進取。我們的努力工作,任勞任怨,力爭創先進教研組。

小學信息技術教研組工作計劃 4

一、指導思想

以九江市三中學校工作計劃爲指導,以現代教育理念爲方向,認真貫徹課改精神,立足以學生爲中心,以信息技術課程教學,培養學生創新能力、合作能力、進取能力爲重點,更新教師教育理念,抓住契機,努力提高教學質量,提高學生的信息素養。

二、工作目標

1、加強學習,加強對青年教師的培養,以老帶新,共同提高業務水平。

2、切實實施三三制教學模式,加強教學過程的`管理,提高教學質量。

3、開展課題研究,營造教研組的科研氛圍,打造和諧、團結的集體。

4、開展信息技術課外活動,積極輔助學生參加各類競賽活動。

三、具體工作

1、組織青年教師參加學校的教師基本功大賽活動。

2、進一步研究三三教學模式在本學科的應用,並開展專題討論。

3、組織教師觀看全國信息技術展示課錄像,動員組內教師互相聽課、評課。

4、完成課題《信息技術高效課堂的研究》的階段性工作及收集課題材料。

5、組織學生參加信息學奧賽及全國中小學生電腦作品競賽活動。

6、協助其他學科教師及處室的信息管理及現代教育技術的應用。

7、加強課題研究管理,做好市級課題《基於TARGET模式的初中信息技術學科評分準則的研究》的研究工作。

小學信息技術教研組工作計劃 5

一、指導思想

認真貫徹課改精神,立足以學生爲中心,以培養學生的創新能力、合作能力、進取能力爲重點,更新教師教育理念,積極抓住課改契機,切實提升《信息技術》課程的教學地位,結合信息技術學科教學的特點,以及計算機特長興趣發展需要,從實際的教學改革和教學的需要入手,與各教研組積極合作,大膽開展信息技術與其他課程的整合的教學研究,落實到平時的教育教學中去,切實提高教學質量,使每一位教師的教學水平都有相應的提高。

二、工作目標

1、加強教師隊伍建設:充分利用校園網加強教學信息的交流,加大上網時間,加強理論學習、業務培訓、技術技能的學習和研討,使每位教師都具有運用信息技術組織教育教學的能力。

2、加強學科教學:組織好教師積極參加市、區信息技術展示課的活動,並加強學校之間相互學習的機會,從而推動教師信息技術整體水平的提高。

3、加強教育研究:運用教學理論知識指導工作,以科研帶教研,以教研促科研,使學校教學整體水平不斷得以提高。

4、加強資源管理:鼓勵教師積極開發和利用現有資源,製作有創意、有實用價值和保留價值的教學課件。加強學校信息資源的管理工作,做到資源共享。

三、具體工作任務

(一)努力實現教育信息化

1、抓好學校設施建設:

(1)積極推進多媒體網絡活動室的開放。

(2)完善和維護好學校的校園網絡。

(3)做好多媒體電化教室日常管理。

(4)認真做好各辦公室電腦的維護。

2、加強信息技術教學的`管理

(1)樹立質量第一的思想,加強考覈工作,積極開展有實效的教研活動,引導學生在信息的海洋中自由暢遊。

(2)抓好競賽項目,積極參與區信息技術相關活動,爭取好成績。

3、抓好教師培訓

使全體教師熟悉教育信息網的有關知識,並用好信息化設備,積極探索信息技術與各自學科的整合。利用現有設備,結合教師意願,開展藍牙、相片製作等培訓。

(二)努力推進教育手段現代化

1、全面提升現代化教學的水平,繼續充實學校校園網絡的素材,加強學校校園網絡的管理和使用。

2、充分開放和利用現有電教設備,以全面提高課堂效率。

3、全面推進學校信息化工作,抓好信息化技術課的管理及普及,努力提高學生的信息素養,以適應新形勢的需要。

小學信息技術教研組工作計劃 6

本學期工作即將開始,現對本學期工作計劃制定如下。

一、積極開展隨堂聽課和評課,通過學習全省和全國優秀教學案例,提高信息技術教師的教學水平。

我組的信息技術教學水平與其它學科相比相差甚遠,爲提高我組信息技術教學水平,本學期我們會繼續開展聽課和評課活動,並且開展的頻率會增加,另外我們還會參加校裏的公開課教學,來積累教學經驗。當然我們還會通過多種手段來提高我們的教學水準,如觀看有關全省和國家信息技術教學比賽獲獎選手的教學視頻等。我想通過以上舉措我組信息技術整體的教學水平會有一個提高。

二、積極開展和參加各項活動,豐富校園文化生活。

豐富的校園文化生活不僅可以提高學校的'文化氛圍,從另一個層面來講也可以提高學生學習信息技術的興趣。本學期我們還將會針對每年舉行的中小學生電腦製作活動開展一系列的活動,如在六年級會開展網頁製作活動,在五年級會開展電子報刊製作活動,在四年級會開展書籤製作活動等。

三、其它

本學期我們要做的事情還有很多,但最主要要抓住以下幾點。

1、堅持不懈的做好機房維護工作,爲正常的教學提供保障。

2、對全校教師進行信息技術方面的培訓和技術方面的支持。

3、加強學生行爲習慣的培養,如要排隊來上課,保持教室整潔,不大聲說話,不亂下座位,上課帶書,下課時按正確的方法關機,按要求放凳子、鍵盤和鼠標,要排隊離開教室等。

小學信息技術教研組工作計劃 7

新的一學期,我們小學信息技術教研組在秉承我校“實施綠色教育,打造書香校園,共享詩意生活 ”的教育理念下,制定本學期工作計劃如下:

一、保持教研組高尚的師德風尚

認真貫徹20xx年2月國家出臺的《關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》,把師德放在第一位,在教研組開展以“敬畏、寬容、合作、感動、讚美和陽光”的主題討論,做到牢記使命、不忘初衷,愛崗敬業、教書育人,保持對教師職業最基本的尊重和愛護。

二、在課堂上打造綠色教育教學

在以學校提出的“打造綠色課堂,讓課堂更有活力;開發綠色課程,讓學生更有素養;倡導綠色德育,讓學生更有教養;打造綠色質量,讓教師更有尊嚴”的目標下,小學信息技術教研組主要做好以下兩方面的工作:

一是在管理學生上,針對教授班級多,教學場地變化等情況,保證學生的安全和管理好課堂紀律,做到課上課下規整有序,讓相關的教學活動紮實有效。

二是在課堂教學上,基於學科特點,重視實踐教學和實際應用,重視教師對學生動手能力的指導和培養,面向全體學生,尊重學生身心發展規律,尊重學生主體地位,尊重學生個體差異,遵行學科教學規律,科學有效的實施教學活動,激發孩子們的思維力和創造力。

同時立德樹人,寓思想教育於課堂教學上,培養有教養的小紳士小淑女,同時保持學生開朗樂觀,積極向上,知恩感恩,知書達禮的品格姿態和精神世界。

三、保持教科研上的特色和進步

本學期繼續保持小學信息技術在教科研上的.特色,深化微課程教學的探索和應用,具體有以下活動:

一是積極貫徹國家《關於積極推進“互聯網+”行動的指導意見》,深入開展“一師一優課”和“一課一名師”的活動,引導教研組在網絡課程學習和先進的教學手段上做好技術引領和技術服務作用。

二是配合學校開展“手機微課開發與雲平臺應用培訓”的工作,讓微課製作變得簡單有效,能夠比較快速的深入到學校老師的教育教學中,提高教學工作效率和課堂教學質量。

三是以微課製作爲基礎,以學校活動課爲教學內容,在四年級整個級部籌備並開展“雲平臺數學化網絡教學”的探索和實踐,希望能摸索出一條可行的路子,提供給其它學科的老師們參考。

四、積極參與有關教育教學中的教科研活動,在課件製作,和課件應用於課堂方面,積極參與和推進。

五、做好教研組的其它相關教科研工作,包括信息技術知識的學習,學科教學課堂的優化提升,維護維修電腦和網絡的技術討論等等。

康德說,既然我已經踏上這條道路,那麼,就沿着這條路走下去吧。因此,既爲師,就樂爲師吧!做一個快樂和充實的工作者,在未來的日子裏,希望我們小學信息技術組團結一致,協同各位同仁,滿懷希冀,創造出屬於自己和花園更加絢麗的精彩明天!

小學信息技術教研組工作計劃 8

一、指導思想

圍繞學校工作計劃,有效、有序、有目的地開展電教工作。積極組織現代教育技術的培訓,努力提高教師現代教育技術水平,開展現代教育技術研究,大力提升校園網在校園文化中的作用,深入研究信息技術課堂教學,不斷提高電教工作管理水平,推進我校教育現代化邁上一個新臺階。

二、工作目標

1、發動廣大教師提高校園多媒體的使用效率。

2、組織校級現代教育技術的培訓,提高教師現代教育技術應用水平。

3、豐富校園網的內涵,提升校園網的作用。

4、開展現代教育技術應用於課堂教學的電教教研活動。

5、努力做好各種電教設備的使用、紀錄、維護工作。

三、工作措施

(一)加強設備建設,滿足教育教學需要。

1、加強日常巡查,保證各項設備能正常運轉。

2、讓教師能積極參與各項電教活動,從而提升教師的信息技術素養

3、增加電教軟件的投入,充分發揮電教設備的作用。

(二)組織校本現代教育技術的培訓,提高教師電教水平。

結合校本研訓工作且把教師應用多媒體教學校本培訓放在首位,通過培訓,使教師熟練應用Word、PPT等多媒體課件,能夠利用多媒體教學平臺製作課件,不斷豐富教育資源。

(三)豐富校園網的內涵,發揮校園網的作用。

學校建立網站,教師要完善校園網的`建設,充分挖掘校園網的功能。調動各部門各教研組和各備課組參與校園網建設,使校園網在學校管理、教師業務提高、學生素質發展中發揮更大的作用。

(四)積極進行信息技術課的教學研究。

1、教師要充分認識信息技術課是一門工具學科,學生的信息技術素質將與聽、說、讀、寫、算能力一起爲學生終身受用。同時信息技術與其它課程整合是當前教改的一個熱點。

2、組織教師認真學習全國中小學信息技術考試綱要,努力上好信息技術課,提高學生信息技術素質。

四、主要工作

1.二月:制定學期電教工作計劃。

2.三月:每個電教組成員完成一篇電教論文。

3.四月:每個電教組成員上一節公開課。

4.五月:進行第一次全校教師信息技術能力培訓。

5.六月:舉行電教組會議,總結本學期的學習經驗,成員撰寫教學心得。

小學信息技術教研組工作計劃 9

一、指導思想

結合信息技術學科教學的特點,從實際的教學改革和教學的需要入手,大膽開展信息技術課程的整合的教學研究,落實到平時的教育教學中去,切實提高教學質量。學校信息技術工作是一個有着特殊性質的工作,集計算機的教學、管理、維護等多項於一身,牽涉到計算機系統、硬件、網絡、多媒體設備、網絡安全等多項工作。

二、主要內容

1、繼續以科研思想和方法帶動教研工作,以探索有效課堂模式爲主題,通過學校評價平臺的使用貫徹課程標準,使學生學得主動,學得活潑,學得有效。

2、注重特長生的選拔與培養,讓對信息技術有興趣愛好的.學生,在學科上有發揮自我的空間,使其信息素養進一步提高。

3、做好各項競賽的學生輔導工作。

4、鼓勵組內教師參加各種培訓活動,培養優秀教師。

5、鞏固和加強校園網的安全性。

6、完成學校安排的其他工作。

三、工作措施:

1、加強新課程理論的學習,與案例實踐的研究、以課標指導教學教研實踐。

2、制定信息技術課活動計劃,並做好活動的組織工作。

3、做好日常維護與管理工作。隨着我校信息化程度的提高,電教設備的日常維護的工作量加大。我們將繼續提高全校教師的操作能力和防範意識,降低設備和網絡的故障率。對於出現的故障及時維修,不耽誤教學使用。

四、具體安排:

9月份:

1、開學網絡、機房檢修、升級。

2、制定教研組計劃

3、制定本學期學科工作計劃。。

10月份:

1、各片聯片教研活動。

2、學校信息技術專業培訓。

11月份:

1、學生競賽輔導。

2、集體備課及課堂研討課。

12月份:

1、學生競賽輔導。

2、集體備課及課堂研討課。

1月份:

1. 小學生電腦操作競賽

2、慧心社展示。

3、資料彙總,工作總結。