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【精品】教育工作計劃模板四篇

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時間流逝得如此之快,很快就要開展新的工作了,做好計劃,讓自己成爲更有競爭力的人吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編收集整理的教育工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】教育工作計劃模板四篇

教育工作計劃 篇1

認真學習貫徹落實黨的十八大和十八屆四中全會精神,堅持用沂蒙精神育人,緊緊圍繞學校中心工作,以大學生思想政治教育爲先導,以文明修身系列教育爲中心,全面深化學生管理體制,創新管理模式,全面提高學生管理隊伍的整體素質和能力,促進學生的全面發展。

一、重點工作

(一)創新學生管理體制,加強學生教育管理,做實大學生思想政治教育。

培育和弘揚社會主義核心價值觀,推動社會主義核心價值觀教育。堅持“以學生爲中心”的育人理念,利用黨課、團課、就業指導課、軍事理論課作爲宣傳、貫徹黨的路線、方針、政策的主陣地,緊扣當代大學生的時代特點,有針對性地開展思想政治教育工作,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

依據學生德育工作體系和學生管理工作體系,加強大學生思想政治教育工作,堅持“學院—輔導員—學生幹部—學生”四級管理體制,實行班幹部分片承包責任制,通過全覆蓋網格化管理,做好學生的教育管理工作。

(二)明確責任目標,加強安全教育管理,做牢學生的安全穩定工作。

明確責任,嚴明紀律,紮實做好學生安全穩定工作。制定年度安全教育實施方案和計劃,開展以安全理論、安全形勢和安全常識爲主要內容的學習教育,使學生對安全工作常思不忘、常防不疏。

1、樹立教育在先、預防第一、管理提前的工作思想,有目的、有重點、有針對性地開展對學生的安全教育管理。通過各級各類會議,開展各種活動,向學生進行安全教育宣傳,使學生在思想上構築防線,在行動上採取預防措施。學生會、班委會要配合輔導員定期或不定期地進行安全檢查,排除各種安全隱患,針對安全問題,提出改進或整改措施,加強安全管理。

2、加強學生遵紀守法教育。瞭解國家的有關法律法規和學校的各項規章制度,培養學生遵紀守法的自覺性,營造優良的學風和考風。教育學生珍愛生命,熱愛生活,禁止打架、偷竊、賭博等嚴重違紀行爲,降低學生違紀率。

3、開展法制講座,各班要定期召開安全穩定教育主題班會,把安全穩定教育工作貫穿於學生工作的全過程,堅決反對校園暴力。

4、強化預警機制,落實預警制度。通過預警,強化學風建設、紀律意識和心理健康工作,努力提高學生管理工作的預見性與科學性;要實現預警工作和學生思想品德評定緊密結合,同時繼續高度重視學生管理工作中的熱點問題,堅決維護廣大學生的根本利益。

(三)實施築基工程,加強學風建設,促進學生的學業學習。

加強班級建設,打造班級凝聚力、向心力和戰鬥力,營造積極向上、文明健康的良好班級氛圍。實施班級日誌記錄制度,“約會晨光”早讀制度,構建新型班級建設模式和學習型公寓創建模式,評選10個先進班級,30個先進宿舍,開展讀書節系列活動,推進書香校園建設。堅持管理育學風,制度樹學風,榜樣帶學風,活動促學風,進一步加強學風建設,促進學生的學業學習。

1、加強大學生誠信教育

培養學生科學嚴謹的學習態度,杜絕曠課、遲到、早退、上課開小差等不良現象。加強考風考紀的宣傳和教育工作,嚴格考試紀律,在學生中,形成一種自覺學習、自我管理、自我提高的良好習慣。

2、加強學習適應性教育

加強新生入學後的學習適應性教育,幫助新生實現由中學到大學的角色轉變,使其儘快適應大學生活,瞭解所學專業方向和專業要求。積極宣傳落實各級各類獎學金、助學金制度,引導、鼓勵學生刻苦學習。

3、加強職業生涯和就業指導教育

有計劃、有步驟地對學生進行職業生涯和就業指導教育,並貫穿於整個大學生活,讓他們瞭解社會就業形勢,引導他們根據自身的特點選擇和設計職業生涯方向,並圍繞這個主題調整自己的學習方向,培養學生的科學精神和人文精神,從而讓學生能自主學習,形成良好的學習風氣。

4、加強人文素質教育

開展豐富多彩的校園文化活動,舉辦符合體育專業特點的各種學術報告會、專題講座、專題研討會、專業技能競賽等活動,提高學生的學習興趣和綜合素質,提高學生的實踐和創新能力,使學生在文明、整潔、優美的環境中學習和生活,增強學習效果,提高學生綜合素質。

5、加強主題活動教育。

通過開展以學風建設爲主題的各種活動,使學風建設成爲每個學生的一種牢固觀念、行爲目標和自覺行動。

6、加強心理健康教育

充分發揮輔導員和心理諮詢師的作用,積極爲學習困難學生提供心理幫助,爲他們排憂解惑,激發他們學習的信心和勇氣,克服學習上的畏難情緒,在校園大環境裏勤奮學習,健康成長。

(四)深化制度改革,加強輔導員隊伍建設,全面提升輔導員隊伍的整體素質。

舉辦第二屆輔導員職業技能大賽;創新工作思路與方法,提高學生工作隊伍的服務意識和管理質量,開展輔導員教育和培訓,選派優秀的輔導員參加各類培訓及相關的學習實踐活動。輔導員要深入學生班級、宿舍,增強與學生之間的溝通;通過家訪、書信、電話等形式,增強學校與家長之間的溝通。

二、常規工作

(一)紮實做好20xx年就業創業工作。

認真做好就業推進月的各項工作,辦好體育學院專場招聘會,建立建設10個大學生就業創業基地,轉變學生就業觀念,培訓學生就業能力,努力實現畢業生充分、高質量就業,努力提高20xx屆畢業生的就業率。(3—5月份)

(二)加強考研、考聘服務工作。

對考研、考聘學生進行復試面試培訓,指導、幫助學生做好面試、複試工作,努力實現考研率、考聘率的新突破。(4—5月份)

(三)加強畢業生的思想政治教育工作。(六月份)

對畢業生進行感恩教育、誠信教育和愛國愛校教育,使每一位畢業生都能珍惜大學美好時光,站好最後一班崗,文明安全離校。

(四)加強共青團工作,積極開展大學生社會實踐活動。

加強黨委對青年工作的領導,推動黨的建設中帶動團的建設,逐步建立健全與學院發展相適應的組織體系和運行機制,提高團委自我完善和發展的能力,進一步增強團委的吸引力、凝聚力和戰鬥力,不斷鞏固和擴大青年羣衆基礎。

推進大學生素質拓展計劃,積極開展大學生社會實踐活動和專業見習實習活動,使大學生在社會實踐活動中接受鍛鍊,增長才幹。(7、8月份)

(五)認真做好20xx級新生入學教育和軍訓工作。(8、9月份)

認真做好20xx級學生的思想教育,着重進行軍訓和國防教育、紅色教育與文明規範教育、校情校史與專業思想教育、校紀校規教育、生活適應與安全教育等,把新生軍事訓練和學生管理規章制度教育相結合。

(六)舉辦20xx年學生專業技能展示暨20xx元旦晚會和第二屆“程斌·十佳學子”評選活動。

在晚會上,對學生羣體中涌現出的先進個人、先進集體和程斌·十佳學子進行表彰,倡樹典型,表彰先進,鞭策後進,形成你追我趕的良好學風、院風。(12月份)

(七)充分發揮學生會、班委會、團支部的作用,加強學生幹部隊伍培訓和能力建設,釋放正能量。

舉辦學生幹部培訓班,通過外出參觀學習考察、聆聽專家輔導報告等形式,建設一支高素質學生幹部隊伍,充分發揮他們的橋樑、紐帶作用,使之成爲學生工作的主力軍。

提高學生管理幹部隊伍的思考力、學習力、執行力和表達力,傳承沂蒙精神,落實責任擔當,全力打造一支特別能吃苦、特別能戰鬥的學生管理幹部隊伍。

(八)結合體育專業學習,舉辦豐富多彩的第二課堂活動,促進第一課堂的學習。

舉辦學生基本功大賽,認真辦好學生班級籃球聯賽、排球聯賽、乒乓球比賽、羽毛球比賽、網球比賽、足球比賽等。(1—12月份)

(九)認真實施《學生思想品德評定辦法》,做好學生日常行爲指導。

要把《學生思想品德評定辦法》落實好,嚴格學生的日常量化積分程序,規範管理。

(十)加強學生宿舍管理,爲學生提供一個“溫馨、和諧、文明”的學習生活環境。

繼續堅持倡導宿舍標準化建設和文化建設,組織文明宿舍評比;堅持輔導員深入學生宿舍制度,發揮學生宿舍大學生自我管理作用,要嚴肅值班紀律,加強檢查,督促學生自覺遵守紀律,努力遏制學生違紀現象的發生。發揮學生會、班委會和團支部在宿舍管理中的作用,努力營造文明和諧的生活環境。

(十一)在學生中進行“崇尚體育文化,演繹卓越人生”主題教育活動,深入發展體苑文化,形成體育學院特色品牌。

把體苑講壇、體苑讀書會、體苑外語角、體苑文化林、體苑書友會、體苑廣場才藝匯、體苑十佳學子、體苑影院辦好、辦出特色,使之成爲品牌。

(十二)認真做好入黨積極分子培訓和學生組織發展工作,完成好各級各項評優、資助、表彰等工作。

按照學校要求,本着“公平、公正、公開”原則,認真組織國家各類獎助學金的評比發放、評先樹優和學生組織發展工作,營造風清氣正的學生工作氛圍。

教育工作計劃 篇2

一、現狀分析:

我們小二班的幼兒家長通過一段時間的家園溝通工作,對他們的孩子在幼兒園的一日活動環節有了較初步的瞭解,對現代的幼兒教育有了更新更全面的認識,同時家長們也對我們的教育提出了寶貴的建議和意見。但是,我們班的家長由於工作繁忙,有絕大多數的家長都把自己的孩子託付於孩子的爺爺奶奶帶領,這樣,也就不可避免的造成了許多負面影響,比如,祖輩家長大都比較溺愛自己的孫輩子女,樣樣事情依着孩子,這樣的孩子容易產生依賴、任性等缺點,還有孩子的自理能力也不能得到很快的提高。就拿我們班的孩子來說,幼兒的生活自理能力不理想,部分幼兒入園後情緒也不太穩定。因此本學期,我們將注重指導家長協助共同培養幼兒良好的行爲習慣和生活自理能力,並協助我們共同參與班級和學校的各種有意義的活動,使我們的家教工作更上一個新的臺階,讓我們班級的孩子也能在原有的水平上有一定程度的提高。

二、目標:

1、發揮家長的主體性,教師的主導性,建立新型的家園聯繫,促進提高。

2、繼續更新家長的教育觀念,做到科學育兒。

3、認真開展學習型家庭的創建工作,能全面輻射更多家庭。

4、建立、完善班級網頁,嘗試在網上與家長溝通,能用E—mail互發電子郵件。

三、具體措施:

1、定期家訪,瞭解幼兒在家的情況和幼兒家長的教育情況。

2、出好每一期的家園之窗,鼓勵家長參與投稿,互相交流。

3、定期開展家長育兒講座,進一步更新家長教育觀念,獲得科學育兒知識。

4、定期記錄幼兒在園情況,與家長交流,對每位幼兒每學期進行跟蹤聯繫。

5、定期出好樂樂小報,與家長共同商議和探討幼兒教育的方法。

6、加強學習型家庭的指導,增加相互之間的走動交流,並開展集體性的活動。

7、根據幼兒園的園務計劃,我們將認真開展工作,取得家園一致教育,使得班裏的教育工作更爲出色,孩子們更健康、活潑的成長。

教育工作計劃 篇3

本年度,我校將進一步加強科普教育,以普及科學知識、傳播科學思想、倡導科學方法、弘揚科學精神爲內容,以青少年科普創新活動爲重點,以提高學校全體學生的科學素質和整體素質爲目的',在全面普及的基礎上,抓提高上水平,使我校科普教育工作再上新臺階。

一、加強科普教育管理,使科普教育規範化

1.健全機構,強化領導

我校繼續堅持由校長親自分管教務處負責協調的科普工作制度,進一步健全組織機構,加強對科普教育的領導工作。組織信息技術、美術科組、物理科組等學科組老師參與到科普教育工作,充實科技輔導員隊伍,提高科技輔導的水平,對科技輔導過程中遇到的重、難點問題進行集體攻關。

2.加強組織和輔導,提高競技水平。

學校制訂詳實的科普活動方案和科技教育計劃,班主任老師兼任班級科普輔導員,認真組織日常的科普活動,同時依託學科,充分發揮課堂教學主渠道作用,在課堂上增加科技含量,強化科普實踐能力,尤其是計算機、綜合實踐活動等科目中加強動手操作能力、科技創新能力的培養,從而層層落實,定期檢查、評比與獎勵,在全校形成濃厚的科普氛圍。

本年度我校將在積極開展科普教育的基礎上切實抓好科技競賽,積極鼓勵支持學生參加各類科技競賽活動,使學校科普競賽水平再創新高。

3.鼓勵學習,支持研訓

去年,我校爭取名額,派出兩名教師參加市科技教師培訓。今年,我校將一如繼往鼓勵教師參加各類科普教研活動和培訓。

二、創設環境,建立共識,濃厚科普教育氛圍。

校園環境對學生的教育是潛移默化的,爲此學校要把校園環境建設、創設科普教育氛圍作爲一種重要的科普教育手段擺上重要位置。

1.加強校園建設,提高科學素養 校園綠樹成蔭、花草植被、文化景觀不僅有利於學生的身心健康,且有利於學生認識自然中的各種花卉草木及其科目屬性,增長自然知識意識。

2.重視校園科普文化建設 針對學生的年齡特點,定期舉辦科普知識講座,聘請校內外有經驗的老師,講授創造思維和方法,用科學知識分析身邊的自然現象;充分利用科普教育網、學校閱覽室、宣傳板報等提供科技知識和科技發展的信息資料,通過多種途徑加大科普宣傳力度。

3.充分利用信息技術課、綜合實踐課等課程,對學生進行科普知識的滲透,加強信息技術與各學科的整合,使科普知識滲透到學校教育的各個方面。

4.充分發揮學校的實驗室、圖書室的作用,增添系列圖書,爲學生科普活動提供儘可能多的服務。

5.抓好一年一度的科技活動藝術月,爲學生提供廣闊舞臺,引導同學銳意創新,展示自我。

三、工作重點

1、在市住建局地震辦的支持下,結合我校新校區建設重點跟進新校區地震觀測臺和地震科普中心建設。

2、繼續開展一年一度的“防震演練”和科技活動月活動。

3、組織開展信息技術比賽和小發明、小創造比賽,爲科技大賽做好準備。

4、參加各項競賽,本學期繼續紮實推進各項科技活動,在做好普及的基礎上,認真選拔組隊參加各級各類比賽,力爭有所突破。

5、大力推進課題研究,帶動更多教師從事科研工作;同時學生科研工作也要起步,力爭經過幾年的努力,科研工作有新起色。

教育工作計劃 篇4

一、班級管理方面

管理班級工作是班主任的重要工作之一。爲了做好班級管理工作,更好地完成教學任務、爲教學服務,在本學期將重點以發現和培養具有綜合素質的人才爲班級幹部,具體分工,連帶促進,使班集體齊心協力、團結一致、相互監督,形成良好風氣。在學習上,學生能嚴守學校規章制度,按老師要求完成各學科作業,成績有很大提高。爲使學生的思想上受到良好的薰染,通過中隊會及班會對他們進行文明禮貌、愛國愛家、勤儉節約、交通安全等教育,使他們的意識逐步提高,增強社會實踐及生活自理能力。爲使學校和家庭建立更密切的聯繫,因材施教,使學生的全方面素質得到鍛鍊及發展,在本學期中,繼續以家訪爲主,充分發揮家庭、社會、學校三方面結合的綜合作用,以促進學生能夠沿着正確的方向健康成長。在本學期中,將繼續加強學生的愛護公物意識,提高學生進行維護、保養的意識,做到使班級物品無損壞、丟失。另外,加強學生的精神面貌及文化素養,集體觀念,以及責任感、義務感,及主人翁意識。

二、教學業務方面

教學工作是教師的中心工作。在本學期中,本人將繼續認真擔負本職工作,認真書寫教案、備課,並針對班級情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細緻地講解,爲使學生能夠更好地接受書本知識,我將認真研究學生、鑽研教材,儘量爲學生提供直觀、生動的教具,以提高學生學習的積極性。同時,研究一些相關教育理論書籍,與實踐相結合,爲促進自身發展起到一定的作用。課後將繼續細心輔導後進生,使後進生的成績有明顯提高。在業務方面,積極參加校、鄉、市裏的各種業務、政治學習,做好紀錄,其它各項紀錄也都要按時完成。學生的各種作業及時批改,做到無錯批漏批現象;作文注重眉批,並且採用多種方法來鍛鍊和開發學生的寫作能力。爭取在本學年度全鄉期末統考中,各科都取得比較好的成績,很好地完成本學期的各項教學任務。