八月幼兒園教師工作計劃（通用10篇）

時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又有了新的工作，是時候認真思考工作計劃如何寫了。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！下面是小編幫大家整理的八月幼兒園教師工作計劃（通用10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

八月幼兒園教師工作計劃1

一、園務管理

1.繼續全力做好招生工作，第一時間兌現教師招生獎勵。

2.對一學期管理常規和課程進行反思，制定改革優化的措施。

3.制定下學期幼兒園工作計劃。

4.完成工作人員考覈和人員聘任工作，與部分人員簽訂勞動合同。

5.工作人員暑期分類、分層培訓，特別是組織文化的培訓。

6.管理人員培訓：明確管理人員的工作職責、工作目標。

7.開學前準備工作：班級環境佈置，新生及特殊老生家訪。

8.新生親子活動及新生體檢、辦理入園手續、編班工作。

9.各類資料分類歸檔。

10.園舍部分環境、設備維修。

11.開學典禮的籌備，新學期家長會的籌備。

二、教育教學

1.制定教育教學工作計劃和各班班務工作計劃。

2.20xx學年第一學期幼兒發展目標研討、定稿。

3.確定9月份主題，制定主題計劃或月計劃。

4.根據要求佈置班級環境，設計區角，投放區角材料。

5.做好留園幼兒的教育教學工作。

6.佈置大環境，做到新學期，新氣象。

7.確定教師節主題活動的組織進行。

三、保育保健

1.做好留園幼兒的防暑降溫工作，落實滅蚊措施。

2.總結上學期幼兒膳食營養情況，制定改進措施。

3.檢查保健室設施及藥品，檢修或更換。

4.檢查保育保健資料，做好整理歸檔工作。

5.保育員職責培訓及新保育員上崗培訓。

6.制定保育保健工作計劃。

四、教研科研

1.制定下學期教研科研計劃，落實責任。

2.分組研討一日環節如何帶班。

3.討論下學期教研內容與方法。

4.制定教研科研工作計劃。

五、家長工作

1.新生家訪和親子活動。

2.討論制定下學期家長工作基本標準。

3.制定下學期家長工作計劃。

4.部分老家長電訪。

六、團隊建設

1.教師幼兒園組織文化、原本課程、一日帶班等操作性培訓。

2.實施暑期教師培訓計劃。

3.保育員、後勤人員操作性培訓。

4.制定隊伍建設計劃和個人發展計劃。

七、財物後勤

1.下學期經費預算。

2.固定資產賬目整理。

3.檢查、維修園舍及設施。

4.補充制定下學期所需物品清單，購買下學期所需物品。

5.制定後勤工作計劃和安全工作計劃。

八月幼兒園教師工作計劃2

1．8月日曆

2．品格教育8月工作計劃

2.1組織教研活動。

在雜誌和教案收到之後，組織品格課老師進行教研活動。制定本月品格教育計劃，分配任務。

2.2督促並服務於計劃實施

實施過程中，督促相關人員，瞭解他們的需要，併爲他們提供所需的資源和服務。園長亦以身作則實踐相應價值觀。

2.3評估及表彰

在本月品格教學實施結束後對實施計劃進行評估，對錶現良好的個人或團隊予以表彰。

2.4員工自我成長

2.4.1個人反省

每一位員工都是品格教師，所以每一位老師都要學習什麼是“敏銳”、“明辨”、“公正”，在自己的崗位上需要如何來做，並常常反省自己哪些行爲是需要改善的。

2.4.2推薦電影和書籍。

電影有：《天才眼睛狗》。

書籍有：《丁丁歷險記》、《不一樣的卡梅拉》、《派老頭和搗蛋貓的開心故事》、《好居樂農場的趣事》、《一顆超級頑固的牙》。

2.5教師團隊品格學習

教職員工團隊每週進行一次品格學習，共同成長，7月主題品格爲“公正”，因而6月第一週學習“公正”品格，之後的幾周學習“公正”的子品格“敏銳”和“明辨”。

負責：團隊成長教練

對象：全體教職員工

時間：每週一早上7:45-8:30（時間可根據幼兒園具體情況進行調整）

在團隊中彼此學習，互相扶持，彼此提醒，鼓勵。

2.6督促家長用《親子根基》雜誌進行互動

負責：家長工作小組

對象：全體學生家長

時間：利用每次家長接送孩子的時間、周間電話溝通，或家長會、節日活動等機會，督促家長參與品格學習。

任務：簡單介紹雜誌內容及用法

1、全家學品格

2、品格讚賞臺

3、親子游戲

4、經典必讀內容

5、發放“根基雜誌導讀”，鼓勵家長在家帶孩子學品格（詳見雜誌導讀）

6、向家長推薦品格樹、讚賞卡

7、介紹根基書架、父母培訓等內容

2.7致家長的一封信

通過家校聯繫冊等方式向家長溝通本月品格教學計劃並告知需要家長配合的地方。鼓勵並推動家長在家踐行品格榜樣，關注孩子的品格成長。

2.8校園環境營造

2.8.1物理環境

佈置“公正”、“敏銳”和“明辨”的校園環境，每個班根據孩子的特點想出設計出不同的室內室外環境，儘量鼓勵孩子們參與到環境的設計和製作過程中。

在課間或放學時可以播放品格歌曲，產生潛移默化的影響。

2.8.2關係環境

品格教育是透過關係來教育。鼓勵全校師生員工實踐“公正”、“敏銳”和“明辨”的品格，使用品格用語，踐行品格行爲，彼此欣賞，彼此包容，減少彼此的批評指責。

2.9學生品格教學

2.9.1兒童品格課程

使用根基《幼兒園品格讀本》，教授孩子們“公正”、“敏銳”和“明辨”品格。

負責：兒童品格教練（品格課老師）

對象：全體學生

時間：小班每週2節“敏銳”品格課，每次課20分鐘。中班每週1節“明辨”品格課，每次課25分鐘，大班每週1節“公正”品格課，每次課30分鐘。

內容：參照按照品格教材和教案進行。

2.9.2品格行動參考

敏銳：根據天氣冷熱增減衣服，不對的言行不要去效仿，細心地發現他人需要，並主動幫助…

明辨：遵守規則、分辨對與錯，對於不好的言行要學會說“不”……

公正：不給小朋友取綽號，不取笑他人，不計較，主動承擔責任……

2.9.3品格主題活動

負責：全體教師

活動主題：我要說“好話”

【設計思路和目的】

生活即教育，“品格”不是簡單的說教，而是在愛的關係中生活點滴的滲透和傳遞。爲此，在班裏倡導我要說“好話”，即每一個小朋友要保守自己的口，口裏吐出的言語沒有惡言，學習換位思考，總是能造就他人。幫助小朋友在實際生活實踐公正品格。

【活動說明】

1、以班級爲單位，告知家長，家園一起來進行更好。

2、根據班裏的具體情況，設立幾條標準：比如，不能給他人去綽號，不要取笑他人，不能說髒話，禮貌用語，主動承擔班上的事務等等。

八月幼兒園教師工作計劃3

一、本月工作重點：

1、做好孩子的考覈，精心打造主題牆飾。

2、繼續做好家訪工作。

3、好好完成這學期。（寫報告單，彙總各類，整理歸檔各類資料等。）

4、加強暑假兒童安全教育，配合園林部門開展安全演練。

二、父母的工作：

1、多給孩子講一些“過年”的習俗、禮儀和故事，豐富孩子對新年的感性體驗，激發孩子對新年的嚮往和興趣。

2、和孩子一起收藏新年物品，如中國結、春聯、紅燈籠、紅包、氣球、紅辣椒等。，並在家佈置和營造新年氛圍。

3、和孩子一起整理新年收到的禮物，拍一些照片到幼兒園與老師和同齡人分享。

4、關注孩子在園內活動的進展，及時與孩子溝通，遇到困難時盡力引導孩子自己解決問題。

八月幼兒園教師工作計劃4

一、本月工作重點：

1、組織孩子認真畫畫，在公園參加六一中大班兒童畫展。

2、組織孩子進行“六一”體檢。

3、按時製作家長花園專欄。

4、班主任和班主任認真撰寫《寶寶成長手冊》，創作主題牆面裝飾。

二、本月開展以下主題活動：

主題目標：

引導孩子在自己的生活環境中進入蜿蜒的世界，明白蜿蜒不僅僅是許多物體的自然現象，更體現了人的刻意創造。提高孩子探索事物的興趣，嘗試大膽觀察事物，激發孩子的想象力和創造力。

主題目標：

它可以在遊戲中喚起孩子對空氣的意識，讓孩子以各種方式感受到空氣的無處不在，激發孩子探索和理解一些科學現象的興趣。

三、父母的工作：

1、和孩子一起收集彎曲物體的圖片，帶到幼兒園。

2、帶孩子出去散步玩耍，引導他們在大自然中找到更多蜿蜒的攀爬植物。

3、和孩子一起給氣球充氣，直接瞭解充氣的步驟、方法和要點，在幼兒園開展相關活動時帶上氣球。

4、父母和孩子一起裝飾兩個氣球，讓孩子每天都可以觀察氣球的變化，比如氣球是否變薄，爲什麼變薄。

四、環境創建：

1、安排“纏繞世界”，收集展示各種纏繞圖片和作品等。

2、裝飾“我發現空氣”的牆面裝飾，展示孩子發現的空氣，比如氣球裏，保鮮袋做的小動物頭上。

3、老師和孩子共同佈置環境。

八月幼兒園教師工作計劃5

一、本月工作重點：

1.組織孩子認真畫畫，在公園參加8月1日的中大班兒童藝術展。

2.組織孩子進行‘八一’體檢。

3.準時發佈《家長園地欄》。

4.班主任和班主任認真寫《寶寶成長手冊》，創作主題牆面裝飾。

二、本月開展以下主題活動：

主題目標：

引導孩子在生活環境中進入蜿蜒的世界，明白蜿蜒不僅僅是很多物體的自然現象，更體現了人的刻意創造。提高孩子探索事物的興趣，嘗試大膽觀察事物，激發孩子的想象力和創造力。

主題目標：

它可以在遊戲中喚起兒童對空氣的意識，使兒童以各種方式感受到空氣的無處不在，激發兒童探索和理解一些科學現象的興趣。

三、父母的工作：

1.和孩子一起收集彎曲物體的圖片，帶到幼兒園。

2.帶孩子出去散步玩耍，引導他們在大自然中找到更多纏繞的攀緣植物。

3.和孩子一起給氣球充氣，直接瞭解充氣的步驟、方法和要點，在幼兒園開展相關活動時帶上氣球。

4.父母和孩子一起裝飾兩個氣球，讓孩子每天觀察氣球的變化，比如氣球是否變薄，爲什麼變薄。

四.環境創造：

1.安排“纏繞世界”，收集和展示各種纏繞圖片和作品。

2.裝飾‘我發現空氣’的牆面裝飾，表現孩子發現的空氣，比如用保鮮袋做成的氣球和小動物頭。

八月幼兒園教師工作計劃6

一、本月工作重點：

1.做好少兒招生和繳費工作，建立正常的教育教學秩序。

2.每個班級都嚴格按照幼兒園一日活動的組織標準，精心組織孩子開展一日活動，加強一日活動各方面的日常管理，培養孩子良好的學習、生活和衛生習慣。組織孩子學習新的練習。

3.更新《家長園地》佈局和美術專欄，調整遊戲室，佈置遊戲室環境，製作遊戲玩具。

4.做好期初兒童身高體重測量，配合園林部門做好麻疹疫苗接種宣傳和各類疫苗接種登記工作。

5.營造班級環境，佈置主題牆面裝飾。

二、這個星期一

1.發現自己長大後的生理特點和運動變化。

2.培養良好的生活習慣和自理能力。

3.注意周圍環境，建立良好的人際關係，學會與人分享。

三、父母的工作：

1.讓孩子獨立做自己能做的事，培養孩子的主動性和自信心。

2.幫助孩子一起收集整理小時候的衣服、玩具、照片，引導孩子發現外在的變化，培養孩子良好的'生活習慣和自理能力。

3.鼓勵孩子與同齡人交往，引導孩子體驗與人相處的快樂，學會調整和控制自己的言行，懂得站在自己的立場思考問題，逐漸平衡與周圍環境的關係。

4.及時發現孩子的進步，肯定並表揚孩子，鼓勵他一步一步不斷前進，建立孩子的自信心。

八月幼兒園教師工作計劃7

一、行政事務

1.開始創建城市綠色學校的工作。

2.開展第三屆讀書節。

3.組織“教育工作者關心羣衆”、“千師訪千戶”活動。

4.政治學習：開展師德師風大討論。

5.參加中心主任論壇的討論和學習。4月27日：0。位置：小太陽幼兒園

6.啓動我園科學育兒早教基地設施建設。

7 .爲行政人員舉辦示範班或講座。

8.查看班級網頁、ftp和老師的“六項嚴肅工作”。

9.師德論壇“弘揚重點英雄精神，辦好人民滿意教育”徵文大賽。

10.評選出太倉市首批先進的“藍色文明崗”。

11.做好月度考覈。

12.組長培訓：

(1)“體驗式”教研活動

(2)“遞進式”教研活動(自學)

13.園內半天活動跟蹤調查。

二、教育教學

1.各小組設計並實施了“我愛我的家鄉——牌樓”主題活動計劃，可以滲透創造綠色的內容，將二者融爲一體。

2.各年級組和班級將重點開展一系列綠色、環保、節能的主題教育教學活動，真正落實綠色創建工作，共同創建和凸顯綠色校園環境。

3.每個班開展“垃圾分類回收”的教學活動。

4.選拔優秀教師參加第二屆青年教師基本功大賽。

5.課程前後的指定監督

6.小河杯(試用期教師教學培訓)

7.園內師徒結對報告班。

8.教師修訂調整個別專業“十二五”發展規劃，確立第一、二階段目標。

9.豐富和完善教師專業發展檔案的內容。

10.兒童故事秀。(以集團爲單位，結合“綠色環保”)

11.品牌兒童與幼兒“同階層異質性”的展示討論活動。(12周)

三、科目、學習和培訓

1.校本研究：開展角色遊戲觀察和討論活動。

2.花園式訓練“如何設置適合孩子年齡特點的區域？”"如何把孩子感興趣的活動材料放在組合區？"展示數學領域的資料。

3.收集教師在“角色遊戲與主題自然融合”的指導研究過程中遇到的問題和困惑。

4.根據角色遊戲的研究和教師論壇的回覆，分析課題研究中存在的問題，並找到解決的方法。

四、安全、保健和物流

1.邀請法制副校長去園區上課。

2.特訓：邀請消防隊人員來園區進行消防安全講座和現場演練。

3.檢查校園消防、交通和食品衛生、建築設施等安全。

4.召開全園教職工安全綠化專題會議。

5.開展節能減排活動：找廢物源頭，開源節流。

6.網站“保健之窗”介紹“環保節能減排”的專題內容。

7.在花園的樹上掛介紹卡。

8.配合疾控中心補齲齒。

八月幼兒園教師工作計劃8

一、園林服務管理

1.繼續做好招生工作，第一時間兌現教師招生獎。

2.反思一學期的管理套路和課程設置，制定改革優化措施。

3.制定下學期幼兒園工作計劃。

4.完成員工考覈和聘任，與部分人員簽訂勞動合同。

5.夏季對員工進行分類分級培訓，尤其是組織文化的培訓。

6.經理培訓：明確經理的職責和目標。

7.學前準備：班級環境安排、新生家訪、特殊老同學。

8.新生親子活動，新生體檢，入學手續，班級安排。

9.各種數據分類歸檔。

10.花園住宅中一些環境和設備的維護。

11.準備開學典禮，準備新學期家長會。

二、教育教學

1.制定教育教學工作計劃和各班工作計劃。

2.20-學年的第一學期是討論和敲定孩子的發展目標。

3.確定9月的主題，制定主題計劃或月度計劃。

4.根據要求，佈置班級環境，設計牆角，放牆角材料。

5.做好幼兒園兒童的教育教學工作。

6.佈局大環境實現新學期新氛圍。

7.確定教師節主題活動的組織。

三、護理和保健

1.做好在園兒童防暑降溫工作，落實防蚊措施。

2.總結上學期孩子飲食營養情況，制定改善措施。

3.檢查保健室的設施和藥品，並進行維修或更換。

4.檢查保存和保健資料，做好整理和歸檔工作。

5.護士崗位培訓與新護士入職培訓。

6.制定護理保健工作計劃。

四、教學和研究

1.制定下學期的教研計劃，落實責任。

2.分組討論如何在一天內帶領班級。

3.討論下學期教研的內容和方法。

4.制定教研工作計劃。

5.父母的工作

五、不及物動詞團隊建設

1 .教師幼兒園組織文化、原創課程、一日班等操作培訓。

2.實施暑期教師培訓計劃。

3.護士和後勤人員的操作培訓。

4.制定團隊建設計劃和個人發展計劃。

六、物業物流

1.下學期預算。

2.固定資產會計安排。

3.花園和設施的檢查和維護。

4.補充下學期需要的物品清單，購買下學期需要的物品。

5.制定物流工作計劃和安全工作計劃。

八月幼兒園教師工作計劃9

一、本月工作重點：

1.做好幼兒評估工作，認真創設好主題牆飾。

2.繼續認真做好家訪工作。

3.做好學期結束工作。（寫好彙報單、寫好各類總結、各類資料整理歸檔等）

4. 加強幼兒暑假安全教育，配合園部開展一次安全演練。

二、家長工作：

1、與幼兒多說說有關"年"的習俗、禮節和故事，豐富孩子對過年的感性經驗，激發孩子對新年的嚮往和興趣。

2、和幼兒共同收集新年裏的物品，如中國結、春聯、紅燈籠、紅包、氣球、紅辣椒等，共同佈置並營造家裏的新年氣氛。

3、與幼兒一起整理新年時收到的禮物，並拍攝一些照片帶到幼兒園，與教師、同伴一起分享。

4、關注幼兒在園活動的進展情況，及時與幼兒交流，在幼兒遇到困難時能夠盡力引導幼兒自主解決。

八月幼兒園教師工作計劃10

一、本月工作重點：

1.組織幼兒認真繪畫，參與園內迎"六一"中大班幼兒畫展。

2.組織好幼兒進行"六一"體檢。

3.按時出好《家長園地欄》。

4.班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》，創設好主題牆飾。

二、本月開展以下主題：

主題目標：

引導幼兒進入生活環境中的彎繞世界，瞭解彎繞既是許多物體的自然現象，又凝聚着人們的刻意創造。提高幼兒探索事物的興趣，大膽嘗試觀察事物的方法，激發幼兒的想象力和創造力。

主題目標：

引發幼兒在遊戲中感知認識空氣，通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在，激發幼兒探索、瞭解一些科學現象的興趣。

三、家長工作：

1.與孩子共同蒐集有關彎彎繞繞的物體圖片，並帶到幼兒園。

2.帶孩子外出散步和遊玩，引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。

3.與孩子一起給氣球充氣，直接瞭解充氣的步驟、方法、注意要點，並在幼兒園開展相關活動時帶上氣球。

4.家長和孩子共同裝飾兩個氣球，使孩子每天觀察氣球的變化，如氣球變瘦了嗎，爲什麼。

四、環境創設：

1.佈置"彎彎繞繞天地"，蒐集、展示各種彎繞的圖片、作品等。

2.佈置"我找到的空氣"牆飾，展示幼兒找到的空氣，如在氣球裏、保鮮袋製作的小動物頭裏等。

3.師幼共同佈置環境。