少先隊中隊長工作計劃（精選6篇）

時光在流逝，從不停歇，我們的工作又邁入新的階段，此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。好的工作計劃是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的少先隊中隊長工作計劃（精選6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

少先隊中隊長工作計劃1

一、隊伍建設

（一）加強隊伍建設，提高工作實效

1、加強少先隊自身建設,充分發揮少先隊幹部的作用。做好大隊學生幹部和各級管理隊伍幹部的培訓工作，完善和強調隊伍職能，增強少先隊幹部在學校、班級工作中的作用，每月召開隊幹部例會,進行學習、工作、思想的指導。使學生在實際工作中增強自我管理的自覺性和積極性，提高自我教育能力和自我管理能力。

2、抓好中隊輔導員的隊伍建設。

要想更好的完成少先隊組織內的各項活動，就必須始終不渝地抓好輔導員的培訓工作，落實輔導員的有關政策，爲輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件，定期召開輔導員會議，組織學習研究工作，及時向輔導員傳達先進工作理念及先進思想，提高輔導員的少先隊工作水平。

（二）完善少先隊組織規範化建設

1、繼續抓好班級建設、黑板報、鼓號隊及紅領巾廣播等常規工作，使基礎建設規範化。

2、積極探索少先隊文化建設。培養一支有組織有活力的少先隊組織，充分發揮隊幹部積極性、主動性、參與學校管理的主人翁意識，使其成爲老師的得力助手。

3、利用好板報，廣播站，櫥窗等文化宣傳陣地，增強少先隊文化的感染力，教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊幹部標誌，加強學生的自主管理。

4、抓實常規管理，加強檢查督促。進一步完善檢查評比制度，加強紅領巾監督崗檢查力度，充分調動隊員的積極性，培養隊員參與學校管理的主人翁意識，使其成爲學校、老師的得力助手，做好值週記錄。

（三）豐富、深化少先隊主題教育活動，爲創建和諧校園做出貢獻

以各種活動載體，積極開展有益於學生健康成長的科技、文藝和體育等校園文化活動。要積極創造條件、充分運用現代教育技術手段，開展生動活潑的教育教學活動。

1、以重大節日、紀念日爲契機，豐富少先隊活動。

利用重大紀念日，開展形式多樣的校園文化節系列教育活動。利用植樹節、“三八”婦女節、勞動節、清明節、六一兒童節、等重大節日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。組織少先隊員開展、“我爲媽媽獻愛心”、“植樹護綠”、“學雷鋒做好事”等主題活動，讓少先隊員在豐富多彩的活動中受到潛移默化的教育。

2、做好一年級學生的隊前教育工作，六一做好一、二年級學生的入隊工作

二、主題活動

（1）紅領巾知豐臺、

（2）結合三月“學雷鋒月”，開展學雷鋒活動，賦予學雷鋒活動新的內涵。

（3）結合清明節，四月份繼續開展“民族精神代代傳”活動，組織好學生參加祭掃烈士墓活動，並出一期主題黑板報。

（4）五月份以“國際勞動節”爲主題開展教育活動。

（5）結合“六·一”，開展相關慶祝活動，並組織好六年級學生畢業典禮。

三、日常工作

1、主持大隊部工作，完善制度，加強管理

2、組織好常規檢查，規範學生日常行爲

3、主持好每週一的升旗儀式

4、建設好宣傳陣地，辦好紅領巾廣播

5、利用重要節日，開展少先隊活動

四、具體安排

三月份：

1、慶祝“婦女節”活動：各中隊以“媽媽，真好！”爲主題開展活動，要求隊員瞭解自己的媽媽，感受媽媽的“愛”，併爲媽媽做一件事。

2、植樹節“人人爭當護綠使者”活動：設計一句護綠提示語，自制一塊護綠廣告牌，完成一件護綠任務。進行“植樹節”教育，各中隊開展“我做護綠小使者”綠地認養活動。

3、全國中小學生安全教育日活動：三月最後一週的星期一爲全國中小學生安全教育日，此周定爲安全教育周，通過看錄像以及週五的安全教育等活動增強隊員的安全意識。

4、培訓值周生，恢復一日常規檢查工作。

5、“好習慣伴我成長”開展行爲習慣養成教育活動

6、召開班主任、隊幹部例會

7、制定班隊工作計劃

四月份：

1、出一期“傳承先烈精神”主題黑板報。

2、開展革命傳統教育活動，組織學生祭掃烈士墓。

3、《我是90後》讀書徵文活動。

4、常規檢查評比，頒發流動紅旗。

5、召開班主任、隊幹部例會

少先隊中隊長工作計劃2

一、指導思想

堅持以學生髮展爲本，以學校德育教育的思路爲指導，少先隊的中心工作爲重心，結合學生的實際情況，通過開展富有情趣的各種教育活動，培養學生良好的行爲習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養的途徑。把本班建設成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風，把學生培養成爲有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。

二、班級情況

本班原有學生53人，本學期轉入1人，轉出1人。現共有學生53人，其中男生23人，女生20人。該班紀律觀念比較薄弱，衛生常規較落後，因此，班級常規管理成爲本學期的工作重點。班級中大部分同學能按時完成作業，但有幾個男同學學習自覺不夠，需要不斷監督，形成良好的學習氛圍也是這學期的重點工作之一。

在今後的工作中，通過各種形式，不斷培養本班的班級凝聚力，增強學生的集體榮譽感，在班中形成“守紀律，講衛生，懂禮儀”的班級風氣，從而以進一步提高學生的學習成績。

三、本學期工作

爲了培養少先隊員們的良好自我意識、提高他們的綜合素質，我們中隊在大隊部的指導和組織下，根據六年級的實際情況，把培養學生具有愛國主義情感、集體凝聚力以及自主、探究、協作、創新精神作爲503班的工作重點。通過一系列的活動，使隊員們學會生活、學會學習、學會做人、學會創造。讓他們的自主、自理、自律能力得到進一步的發展.現擬活動計劃如下：

九月份：

1、重新組建中隊委員會,通過演講競聘的形式,確立侯選人和成員.

2、班級日常規範教育，開學報到工作

3、班級開展：“603班優秀學生標準”主題班會

4、收集有關書籍的格言,開展讀書活動

5、班級日常規範教育，開學報到工作

6、準備、選拔國慶節文藝演出

7、準備教置佈置

8、開展月冠軍表彰活動

十月份：

1、班級班幹部競選

2、進行安全、衛生教育，常規教育

3、班隊會：《安全時時記心中》

4、安全教育周：舉行“交通安全知識講座”

5、開展飲食教育宣傳月活動

6、建隊節儀式

7、開展月冠軍表彰活動

十一月份：

1、組織開展“中小學應急演練周”

2、主題安全教育

3、組織參加大隊部“學習先烈”活動。

4、做好期中測試工作。

5、主題安全教育

6、小學生科學論文競賽

7、班級班會：做一個珍惜時間的人

8、家校聯繫

9、開展月冠軍表彰活動

十二月份：

1、鎮小學生寫字比賽

2、特色長跑：“迎接新年”活動

3、“迎新年，慶祝元旦”主題班會

4、開展讀書交流活動

5、開展月冠軍表彰活動

一月份：

1、開展評選“文明行爲習慣之星”活動

2、開展幫困助學送溫暖活動

3、期末複習考試。

4、家訪工作

5、期末評優及各項總結活動。

四、工作原則：

1、強化領導：

以班長爲總負責，由年級輔導員和班主任組成領導小組，定期研究，交流計劃執行情況。

2、落實責任：

各班活動由班主任全面負責，數奧由數學備課組長負責。

3、檢查督促：

每二週召開班幹部會議，檢查活動開展情況，重點對好的活動進行表揚，存在不足的制訂整改措施,促進計劃順利執行。

4、講求實效：

堅持實事求是，從學生出發，有利於提高教學質量，有利於學生全面發展，講求實際效果，不搞形式注意不搞花架子。

少先隊中隊長工作計劃3

一、指導思想：

本學期，我校少先隊工作以“以人爲本，以德爲先”爲宗旨，在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下，以規範隊員的行爲習慣，形成和諧的校園文化爲核心內容爲核心內容，全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要爲指導，以愛國主義教育、養成教育爲主線，以少先隊活動爲載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、基本思路：

1、推行全面育人。

2、強化養成教育。

3、以活動爲載體。

三、具體措施

（一）加強德育隊伍建設

1、引導教師樹立“全員育人”，“育人第一”、“時時處處事事育人”的意識。學校通過規章制度，明確每一個教師對學生的教育任務，尤其是班級工作中明確任課教師在班集體建設中的職責，讓學校的每一個崗位和每一位教師意識到自己的育人任務，並切實承擔自己的職責。

2、每月定期召開一次班主任經驗交流會或工作例會促使班主任工作注重實踐，注重思考，注重質量，互相啓發，深入研究，確定更先進的育人理念，掌握更科學的育人方法。

（二）強化規範養成教育，促進學生良好習慣的形成。

1、抓“八個好”養成教育，培養良好行爲習慣。

組織學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行爲規範》《永勝中心小學“八個好”具體要求》。及時檢查反饋，發現問題及時指正。

2、抓好學校常規，營造“搏樂”氛圍。

繼續抓好一日常規評比工作，加強日常行爲習慣的檢查監督，提高值日質量，對少先隊幹部的檢查進行分工落實，加大檢查力度，及時反饋，以檢促進。精心準備升旗儀式，小星星電臺，在學校營造“勇於拼搏，快樂成長”的氛圍，打造“搏樂”的校園環境。

3、抓好心理健康教育，形成健全人格。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容，開展好學生的心理健康教育，做好學生心理的疏導，教師要積極創設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發展的人文環境。多管齊下，保證心理健康教育活動的正常化、規範化，促進學生身心全面和諧健康的發展。充分利用日常教育教學主渠道，開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通，交往等，將心理健康教育真正落在實處。

（三）、以活動爲載體，注重體驗，提高學生道德素養。

1、結合重大節日和紀念日，開展主題教育活動。

充分利用重大節日、紀念日，如教師節、中秋節、國慶節、重陽節、“10月13日”建隊節等節日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節”感恩活動，慶“國慶”系列活動，新生入學、入隊活動等。

2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念，激發他們學習法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。

3、開展安全教育和自護教育。

要把安全教育貫穿到整個學期，常抓不懈，通過多種活動，幫助學生了解和掌握更多的安全常識，學習自護本領，提高安全防範意識和自護自救能力，規範學生的課間活動，杜絕不安全隱患。

4、加強未成年人思想道德建設。

開展弘揚民族精神教育、日常行爲規範教育、節能環保教育、食品衛生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感，激發愛國熱情。通過落實《小學生行爲規範》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化爲少年兒童的內在品質，培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

四、具體工作安排：

九月：

1、召開《開學典禮》。

2、收看《開學第一課》。

3、少先隊工作計劃，建立健全少先隊組織。

4、隊常規教育。

5、培訓少先隊大隊幹部，恢復常規考覈。

6、以“新學期”爲主題，出好第一期黑板報。

7、以“慶祝教師節”爲主題，開展活動。

8、開展文明禮儀養成教育。

十月：

1、加強常規教育。

2、對學生進行安全教育。

3、開展“慶國慶”系列活動。

4、舉行新生入隊儀式。

十一月：

1、召開少先隊大隊幹部會議。

2、對學生進行安全教育活動。

3、開展“感恩”系列活動。

4、各中隊建設班級文化。

十二月：

1、加強心理健康教育。

2、以“迎元旦”爲主題，出好第二期黑板報。

3、對學生進行法制教育。

4、開展自護教育。

一月：

1、加強常規教育。

2、做好收集工作和各項活動總結

3、評優工作。

4、佈置寒假生活。

少先隊中隊長工作計劃4

一、工作思路及目標要求

通過落實《小學生日常行爲規範》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的`道理轉化爲少年兒童的內在品質。

加強日常行爲習慣的檢查監督，提高值日、值周質量。

辦好少先隊的宣傳陣地，堅持對各班黑板報進行檢查評比。

開展以“節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”爲主要內容的“四個一”節約資源活動，引導少年兒童積極參與節約型社會建設。組織和引導少年兒童從身邊做起，從點滴小事做起，從小養成節約資源、愛護環境的環保意識和良好行爲習慣。

大隊部要抓好三支隊伍：

（1）紅領巾監督崗隊伍；

（2）升旗隊伍；

（3）大隊委員隊伍，使持續化、自主化管理落實到隊伍中去。

積極開展各項大、中、小隊活動，隊員全員參與、全面活動，並做到活動有制度、有特色、有創造。

二、堅持不懈做好各項工作

開展光榮升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、爲校爲班爭光的隊員爲“光榮升旗手”，讓全體隊員學有榜樣，趕有目標。

開展紅領巾護綠行動。各中隊要指定護綠區域，教育隊員愛護花草樹木，有組織地安排隊員定期清除護綠區內的雜草、雜物，爲校園綠化出力，讓我們的校園更加生機盎然。

抓好“手拉手”活動。幫助隊員找到“手拉手”夥伴，積極引導開展互助活動，適時開展互訪活動，相互瞭解和體驗對方學習、生活，互相鼓勵幫助，開闊手拉手小朋友的知識與生活視野，相互影響，培養樂觀向上、積極開朗、助人爲樂的品格，增強社會實踐能力。

繼續深化“民族精神代代傳”活動。

應時開展節日文化主題活動。

積極參加上級部門的相關活動。

創新開展適合本校隊員實際的少先隊活動，創品牌創特色，形成少先隊工作的新亮點新文化。

少先隊中隊長工作計劃5

一、指導思想：

以中國少年先鋒隊少先隊代表大會精神爲指導。結合我校“新校園新面貌”主題教育思想，開展踐行社會主義榮辱觀教育活動，進一步加強未成年人思想道德建設，推進我校少先隊工作，服務廣大少年兒童健康成長。

二、主要工作：

（一）結合“新校園新面貌”主題教育思想，組織開展好分月的教育活動。

九月份：“學校是我家、愛護靠大家”，踐行社會主義榮辱觀

1、利用搬新校舍這個契機，通過廣播向全體學生髮出“學校是我家，愛護靠大家”的有關要求，並組織這一主題的徵文活動，引導學生規範自己的一言一行。

2、在教師節之際，以中隊輔導員聘請的形式，向學生進行愛校、愛老師的感恩教育。

十月份：文明禮儀伴我行

1、組織以“我身邊的文明禮儀”爲主題的漫畫比賽，增強隊員們辨別是非的能力。

2、加強檢查監督，以逐項落實、分周鞏固的方式指導學生形成良好的校園禮儀，。

3、利用各中隊的十分鐘隊會開展“我怎樣做文明禮儀好少年”的討論交流活動。

（“文明禮儀章”爲本學期校級選修章目）

十一月份：安全在我心中

1、用各種形式開展“珍惜生命”主題教育活動，並進行電腦小報的製作與評比。

2、進行一次消防演習，提高學生的防範意識與救生本領。

十二月份：我是北小好少年

1、挖掘學生淺能、發現學生特長、鼓勵全面發展，廣泛開展“我是華涇好少年”的主題徵文活動，讓同學們人人都有爭當好少年的意識。

2、通過“隊風紀”比賽，展示我們全校同學的風采。

（二）以夯實隊建工作爲突破口，紮實開展好少先隊各項常規活動，培養隊員們的“光榮感、責任感、使命感”。

1、結合少先隊編隊改選工作，培養好新一屆隊長，努力實踐隊長誓詞，增強隊長的榮譽感、責任感和使命感。

2、繼續推進快樂中隊的創建活動，以中隊建設進一步促進小隊建設，針對學校搬遷實際，重新落實好各中隊的社會實踐基地，督促各中隊組織開展好每月一次的十分鐘隊會活動及社區服務活動。

3、做好以隊帶團工作，開展身邊的手拉手活動，培養好小輔導員，組織好一年級學生的小紅星入團活動，以正規的少先隊儀式激勵人。

4、用以老帶新、邊用邊教的方法，培養新一批紅領巾小廣播員，提高他們的朗讀能力，通過這個窗口爲少先隊宣傳服務。

5、做好少先隊鼓號隊員的銜接工作，使其能繼續在隊活動中發揮應有的作用，同時讓隊員掌握一技之長，培養他們的毅力與恆心。

（三）、加強隊伍建設。

1、組織好每月一次的中隊輔導員例會，推進落實好《少先隊輔導員工作綱要》。

2、配合學校管理，做好各中隊少先隊小家務常規檢查與考覈工作。

附各月板報主題:九月：開學，十月：文明禮儀，十一月：生命安全，十二月：身邊的榜樣，一月：複習迎考。

3、實行大、中隊長例會制度，做到有記錄、有檢查。

4、做好小輔導員培訓工作，上好團課，使一年級同學接受兒童團的教育，真正成爲一名光榮的兒童團員。

5、加強對各值勤隊員的管理工作，使各項檢查評比工作能收到實效。

三、常規工作：

抓好日常行爲規範檢查工作，努力使每日一查、每週一評都落到實處，真正起到激勵作用。

少先隊中隊長工作計劃6

一、指導思想：

以學校德育教育的思路爲指導，少先隊的中心工作爲重心，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養學生良好的行爲習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養的途徑。結合本校實際情況，積極開展以實踐體驗爲中心的多彩的班、隊活動，繼續開展“養成道德好習慣”活動，大力弘揚民族精神，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，提高他們的綜合素質，塑造“文明、高雅”的小學生形象。

二、班級基本情況：

本班有學生48人。學生經過兩年的學校生活，學生可以較好的遵守各項常規，養成了一些良好的行爲習慣，但班級男生大多數活潑好動，個別還男生喜歡打鬧，自控能力較差，不能夠遵守紀律，上課時愛隨便說話或者做小動作，很多行爲習慣有待進一步培養。因此，給班級管理帶來了一定的難度，尤其是還有一些學困生在學習上積極性不高，上進心不強，綜合素質低。因此，在新學期中要繼續重點抓常規教育和安全教育，樹立良好的班風班貌。

三、工作重點：

1、加強養成教育，引導學生養成良好行爲習慣，保持校園、班級的環境衛生，促進學生健康快樂成長。

2、充分利用“綠色班級”的評比的活動，激勵學生的競爭意識，增強學生的自信心，鼓勵學生不斷上進。

3、對學生進行安全教育，並及時作好安全記錄，發現問題及時解決，並要排除安全隱患，積極參加學校的安全教育日活動。

4、辦好每學期的家長學校，利用多種形式與家長溝通，及時瞭解學生在家的的表現。並隨時和家長商量對策共同教育好學生。對學生因材施教。

5、實行班級考覈制度，在班級設立各種單項獎：文明禮貌獎、紀律獎、衛生獎、小衛士獎、勤勞獎、藝術獎、進步獎等等，使全班同學人人都有機會，提高學生的熱情。

6、開展寫好字，讀好書的活動，鼓勵學生努力學習，發展個性教育。

四、工作安排：

二月份：

1、做好開學的各項準備工作，撰寫好班隊工作計劃，學生制定好學期目標。

2、做好學期前的家訪工作。

3、出好第一期黑板報。

4、改選班隊幹部，召開班幹部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。

5、加強後進生管理，組建學習互助小組，幫助學困生取得更大進步。

6、設立衛生監督崗，進行檢查與監督。

三月份：

1、開展“小小書法家”的評比活動。

2、出好第二期黑板報。

3、開展“學雷鋒、講文明”社會實踐活動。

4、啓動“表揚卡”激勵制度，評比“美麗學生”。

5、開展植樹節活動。

6、慶祝三八婦女節，爲媽媽獻上一份珍貴的禮物。

7、開展安全疏散演練活動。

四月份：

1、開展捐書活動，讓學生多看一些課外書，讓學生在閱讀中掌握知識開發思維。

2、出好第三期黑板報。

3、利用班會課開展小學生自救自護常識教育。

4、開展心理健康教育系列活動。

5、參加學校19界少兒藝術節活動。

五月份：

1、開展安全疏散演練活動。

2、出好第四期黑板報。

3、開展“榜樣之星”活動，在班級裏形成競爭意識。

4、開展慶六一手抄報比賽活動。

5、家長學校活動系列活動。

6、母親節感恩教育活動—我是家務小幫手。

六月份：

1、慶祝六一兒童節活動。

2、表彰班級優秀少先隊員。

3、結合“六—五”地球環境保護日，對學生進行環保教育，並開展系列活動。

4、“榜樣之星”活動總結，評選文明禮貌的“文明之星”、遵守紀律的“紀律之星”、努力學習的“智慧之星”、熱愛勞動的“小蜜蜂之星”。

5、複習迎考。

七月份：

1、做好學期結束工作。

2、做好學生綜合素質評價工作。

3、合理安排暑期生活。