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【實用】學年工作計劃三篇

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日子如同白駒過隙,不經意間,又迎來了一個全新的起點,讓我們對今後的工作做個計劃吧。那麼我們該怎麼去寫計劃呢?下面是小編爲大家整理的學年工作計劃3篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】學年工作計劃三篇

學年工作計劃 篇1

一、指導思想

爲了深入貫徹落實科學市縣教育工作會議精神,深入學習教育信息化文件精神,認真落實學校工作計劃,強化職能和職責意識,整合、優化、開發學校電教裝備資源,爲學校管理和教育教學提供快捷、周到、高效的服務,以教育信息化推進我校新課程改和教育現代化。

二、工作重心

1、以創建教育現代化創建爲抓手,以規範學校裝備設備的管理和使用爲切入點,加強校園網絡管理、學校網站管理、及時做好網站維護、更新工作,及時宣傳辦學思想、辦學成績、辦學動態等,建設好學校教學資源庫;加強設備管理制度,對報損、在用設備建立相應檔案;對功能處室採用先登記後使用制度;對各辦公室維護做到先報故障、登記、處理、總結,服務及時、處理迅速;建立數字資源檔案,將教師平時的課件收集整理。

2、全力推進教育現代化創建。響應教育局的號召,切實做好教育現代化創建裝備器材的招投標及指導器材設備的接收分發、入庫上架和登記造冊、檔案建立等各項工作,管好用好各類教育裝備設備,爲實現我校教育現代化整體創建工作提供硬件支撐;確保電教裝備管理工作不出問題,確保在教育現代化創建驗收中達標。

三、主要工作

1、切實維護好學校電腦網絡設備,努力保障保證其正常運行。完成學校網站服務器的更新,不斷開發網站新功能。合理利用數字化資源管理平臺,能夠有效地幫助學校建立校本資源庫,從而提高教師課堂教學效果,爲資源推廣起到輔助作用。

2、繼續開展教育信息化實驗項目的研究和實踐,不斷提高小伊中學教育信息化水平。加強指導培訓,進一步提高教師信息化應用水平;配合教導處開展信息科技與學科整合的研究和實踐工作;着手開展學校資源庫建設工作。做好學校所有電教裝備設備的登記工作,信息中心動態掌握設備的配置和使用狀況,加強管理。根據學校意見和教育教學需要,及時做好調度。

3、建立健全各功能用室規章制度,使電教裝備在良好的環境中運行,增強教師的安全責任意識,提高使用效率。及時維護包括校園網、機房、網絡設備和所有辦公終端在內的各種設施,確保一線教學需求。配合教務處搞好初三英語口語測試與網上志願填工作。

4、努力繼續做好學校信息化教育的常規工作。努力做好一下常規工作:信息撰寫和發佈工作、學校基礎信息發佈工作、學校通知發佈、網站內容更新維護、學校各項大型活動及大型會議的攝影、攝像工作等。

我們真誠地希望我們信息中心的工作能得到學校領導熱忱的關心,得到全體教師大力的支持和配合,我們也將更加努力勤奮的工作,把我們學校的教育信息化水平提升一個臺階,更好地爲學校管理和教育教學服務。爲實現教育現代化努力奮鬥。

小伊中學信息中心20xx年主要工作安排表

二月份:

1、義務教育免費磁帶發放;

2、制定功能室管理制度,並上牆;制定班級多媒體設備使用制度;出寫真張貼在多媒體控制檯上;

3、準備好功能室使用情況登記表,做到先登記後使用;

4、對校園網站的內容,欄目進行定製,更新內容;對各處室上傳信息進行歸納,登記並整理上傳至網站;

5、處理假期有問題計算機故障問題。

三月份:

1、管理維護學校網站,參加教育局組織的學校網站、教育博客應用評比;

2、上報工作計劃,工作行事曆到教育局裝備站;

3、維護校計算機房,確保九年級英語口語模擬考試順利進行;

4、做好學校的宣傳報道工作;

5、上交學生電腦作品,參加教育局舉辦的學生電腦作品大賽。

四月份:

1、覈查英語口語考試所必須的硬件,保障英語口語考試順利進行;

2、輔導學生參加CKC杯縱橫碼漢字輸入法比賽;

3、配合教務處作好期中考試安排和成績分析;

4、及時維護校園站;

5、公共服務平臺建設。

五月份:

1、組織本校各科老師進行白板教學培訓;

2、收集學校本學期重大活動的照片;

3、配合教務處完善小升初學生信息登記和處理;

4、配合參加縣局搞的各項活動。

六月份:

1、做好新購儀器的接收,登記,保存工作;

2、召開七室一場管理人員會議,總結本學期工作情況;

3、上交本學期工作總結;

4、檢查公共設備,做好假期封存工作;

5、作好期未工作檔案整理工作。

七、八月份:

1、彙總本學期各處室的上傳情況;

2、作好期未考試安排、分析工作;

3、組織教師參加教育信息化專題培訓(Flansh、PPT);

4、組織相關人員參加網管認證培訓;

5、參加中小學自制教具活動。

九月份:

1、上交本學期工作計劃;

2、義務教育免費磁帶發放;

3、召開七室一場管理人員會議,督促三大平臺及時傳送相關數據;

4、配合學校做好開學各項工作;

5、配合縣局做好現代化建設所需檔案;

6、組織實驗管理員參加業務培訓。

十月份:

1、全面迎接教育現代化創建;

2、配合教育局組織的活動;

3、做好學校大型活動的照攝像工作,並及時製作校園網頁進行網上發佈,提高工作時效性;

4、初中物理教師實驗技能操作大賽;

5、組織圖書管理員參加業務培訓。

十一月份:

1、對學校網站進行監督和巡查;

2、開通學校同步課堂及家校微博;

3、配合政教處完成微機教室等場所的消防安全檢查,配齊消防設備。

十二月份:

1、作好期未工作檔案整理工作;

2、做好學校宣傳工作,及時發佈學校的重大活動相關新聞;

3、召開七室一場管理人員會議,總結本學期工作情況;

4、上交本學期工作總結;

5、檢查公共設備,做好假期封存工作。

學年工作計劃 篇2

  一、任教班級學生現狀分析

本班共有學生50人,其中男生30人,女生20人。通過近六年的學習,大部分學生對語文學科的學習比較感興趣,基礎知識掌握比較紮實,平時能主動地進行課外閱讀,開展一些語文課外實踐活動,參加語文技能比賽取得好成績;但班級中也有個別學生由於低年級時的基礎不紮實,以致於現在的成績很不理想。本學期將教給學生合理的學習與複習方法,奠定好良好的語文基礎,使他們能取得更大的進步。

  二、教學任務、目的和要求

1、繼續激發學生學習語文的興趣,進一步培養良好的學習習慣;

2、通過學習,進一步提高發現問題、分析問題、解決問題的能力,鍛鍊良好的思維;

3、除了按上級領要求完成讀書筆記的計劃,還要讓學生養成良好的語言積累習慣;

4、通過語文課外實踐活動,培養多方面的語文能力,通過讀書活動要求學生多看有益的課外書,拓寬知識面,在與老師和同學的交流中切實提高學生的語文素養。

5、會寫簡單的記實作文和想像作文。

  三、教材重點難點

1、語言的感悟、積累和運用,從精讀課文的學習中積累語文學習的方法。

2、針對教材中的習作訓練,開展一些語文課外實踐活動,提供寫作的素材。

3、注重課內知識向課外的延伸,力爭使課內外的知識有機地結合起來。

  四、主要教學措施

1、較上學期,要加強訓練,方法多樣,培養學生的良好學習習慣。

2、持之以恆,不斷地加強積累。

3、注重實踐,培養能力。

4、在平時的語文教學中,加強朗讀的訓練,培養學生的語感,從而提高他們的語文理解能力。

5、充分發揮學生的積極性和主動性,讓學生通過自學理解課文內容,並在自學實踐中逐步提高語文素養。

  五、教學設想:

在教學生習作時,鼓勵學生有創意地表達,說真話、實話、心理話、表達真情實感。

  六、教學進度

第1~3周:①培養良好的學習習慣

②第一單元 、第二單元(第1課至積累運用二)

第4~5周:第三單元、第四單元(第10課至積累運用四)

第6~9周:第五單元、第六單元、選讀課文(第19課至積累運用六)

第10~11周:①期中複習

②期中測試

③期中分析、總結

第12~15周:期終系統複習

第16~17周:畢業模擬測試

第18周:畢業測試

學年工作計劃 篇3

一、指導思想:

以全面貫徹落實學校新學期的工作計劃爲抓手,以學生髮展爲本,以認真實施市八學子高品人格鍛造工程爲工作核心,以學習落實“兩綱”爲教育載體,積極響應校努力爭創上海市試驗性示範性學校的號召,本着“高標準,嚴要求,多奉獻,求實效”精神,做好班主任的各項工作。

二、重點工作:

1、以班級文化建設爲本學期工作重點,提出班級文化主流:立大志,養大氣,習大雅,成大器。班級文化建設將從兩方面入手:

①班級文化建設——營造我們優雅的家。

②班級文化制度——在班規中成長。

工作目標是:讓高一(7)班的全體學生在進入高中學習以後,能人人確立自己的人生目標,在集體生活中學會以誠待人,學會求真務實,學會創新和自控,培養學生開朗、自信的心境和團結合作的精神。

2、以《上海市第八中學學生手冊》爲抓手,制定高一(7)班班規。從狠抓高一新生的行爲規範、學習習慣、思想品質入手,重點放在創造優美、整潔的'教室環境,學生的衣着打扮、個人衛生、行爲舉止。工作目標是:讓每一個學生自覺規範行爲,真正成爲一個合格的市八學子,讓高一(7)班能順利通過校星級班級的考覈。

3、以創建班級濃郁的學習氛圍爲抓手,提出班級精神:耐心是根,信心是橋,恆心是峯。工作重點放在班級早自修、午自修——每天靜悄悄讀半小時書,作業管理——專人限時管理,考試製度實施,建立班級圖書角等,積極引導學生關愛生命,關心社會、關心自然、積極思考一些有價值的問題,如:爲什麼要考大學?人活着到底爲什麼?怎樣才能做有價值的人等。工作目標是:創建努力拼搏、敢於創新、不怕吃苦的班級學習氛圍。

4、以深入瞭解學生的思想狀況爲基礎,爲學生及時排憂解難,以克服高中學習焦慮症爲突破口,以指導學生各課學習學法交流和探討爲工作重點。工作目標是:做好學生的心理輔導老師,鼓勵學生錘鍊學習的意志品質,讓學生真正身心健康地開始高中學習生涯。

5、配合完成好學校德育處,校團委要求的各項具體工作,將每一項工作都努力做到體現它的實際教育價值。

三、月重點工作安排:(九月具體工作安排及十月份工作設想)

九月份:

1、做好暑假軍訓工作的小結。出好第一期“新目標,新起點”的黑板報工作,在學生中進一步統一思想,將新目標,新起點中的要求落實到每位學生的思想上。

2、完成暑假“成長瞬間”的電子小報評比交流工作,做好第一期班級小報展示交流活動,意在學生間的進一步交流和了解。完成班級環境佈置,培養學生集體榮譽感和主人翁精神。

3、制定班級工作計劃,統一完善班級各項管理制度,如:早、午自修的靜悄悄讀書活動,班級衛生個人包乾區無值日生活動,班級各課交作業制度等。確定班級臨時班委,着力於班級幹部工作能力的培訓上。

4、學習落實《上海市第八中學學生手冊》,抓好行爲規範常規工作,讓學生順利適應高一第一階段的學習,讓高一(7)班的各項常規工作順利有效的開展,讓學生在自我管理中培養自身的自控力和責任感。

5、要求學生制定高中三年個人規劃,在此基礎上,開展兩個班級主題教育活動:

①“五條毛毛蟲的故事”,

②“10—9=?”要求學生寫感想體會。

十月份:

1、開展學生高一學習習慣、體會交流的班會活動,請歷屆學生來共同參加互動。

2、開展迎“國慶”的愛國主義教育活動及“勵志”教育活動。

3、籌備、開展爲孤老送溫暖活動。(代續)