如何抓好幼兒安全管理工作

安全，是人類生存最基本最重要的需求，安全就是生命。《幼兒園教育指導綱要（試行）》明確指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”

幼兒園要抓好安全管理工作，除根據上級文件精神要成立安全工作領導小組，落實各項安全工作制度、簽訂責任書等。我根據本園的實際認爲，幼兒園要做好以下幾點對避免安全事故的發生會起重要的作用。

一、把好幼兒晨午檢關。

幼兒來園的第一個環節就是晨檢，除檢查身體狀況外，更重要的是檢查幼兒是否攜帶危險物品，如：小刀子、小釘子、小鈕釦等，因這些物品有時會釀成禍，所以要消除危險隱患。

二、把好幼兒接送和乘車關。

家長送孩子時，一定將孩子交給老師，如果有事可以事先請假。老師在接送孩子、扶孩子上下車時要清點好幼兒人數，並要做到扶着幼兒上下車，在車上教師要注意每個孩子的動向，看誰把手、頭伸到窗外，誰在車上打鬧等。家長教師在接送孩子時一定要按照簽訂的合同，杜絕孩子一個人回家。平時注意教育孩子不要跟陌生人走不要在車上把頭手伸到車窗外，不要在車上打鬧等。以保證幼兒的接送、乘車的安全。

三、把好戶外活動關。

戶外活動是幼兒最喜歡的，但卻是教師最擔心的環節，許多安全事故通常是在這一環節發生的。孩子們玩的興奮時，常常忘乎所以，大型玩具、沙池邊緣、園舍地面經常會有輕者擦傷，重者磕傷的事情。因此，既要孩子們玩的快樂，也要孩子們玩的安全成了這一活動環節的宗旨。這就要求教師們在戶外活動時指導幼兒玩的有度，玩的得法，並要做到觀察全面、照顧細微，提醒教育幼兒有安全意識和自我保護意識，儘量避免安全事故的發生。

四、做好家長工作、家園一致，共同增強幼兒的安全意識，提高自我保護能力。

任何事故的發生都有它的偶然性，但其中蘊藏着一定的必然因素。如：家長的心態麻痹大意、僥倖心理、缺乏預見和不冷靜等，都是意外事故發生的隱患。爲此我們首先召開了家長會，共同探討了存在於家庭中的'不安全因素。保證幼兒的健康和安全，是我們的職責，然而，健康與安全的知識和意識不能被動的等待給予，而應該讓孩子主動地獲得。這種獲得要從良好的環境中來，從豐富多彩的遊戲中來。總之，教育工作者和家長都應擔負起教育幼兒的重任，切實做好安全教育工作，塑造出一批高素質的幼兒，適應社會發展的需要，去迎接明天的挑戰。