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會計實習工作計劃

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光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進步,該爲接下來的學習制定一個計劃了。那麼你真正懂得怎麼寫好計劃嗎?下面是小編整理的會計實習工作計劃,希望對大家有所幫助。

會計實習工作計劃

會計實習工作計劃1

會計電算化專業學生畢業實習,是本專業教學過程的一個重要環節。它對學生將幾年所學知識進行總結,理論與實際相結合,學以致用是十分重要的。對培養學生專業知識運用能力、動手操作能力、社會適應能力有着重要意義。現將畢業實習安排如下:

一、實習時間、方式

1見習時間:3月23日至6月14日

2見習方式:個人聯繫的形式到企事業單位進行會計、財務等相關崗位實習

二、實習目的

畢業實習,目的在於親身體驗會計工作的具體內容和操作,積累經驗,掌握技能,增長才幹,爲順利畢業並走上工作崗位打好基礎。

三。實習內容

1、瞭解企業(或單位)的經營特點

(1)企業(單位)名稱、所在地點,開戶銀行。

(2)企業(單位)主要的經營項目,其他經營項目。

(3)企業(單位)的生產情況或經營情況。

2、瞭解企業(單位)的管理組織

(1)企業(單位)的隸屬關係及所有制體制。

(2)企業職工人數及生產的規模,生產組織管理的建制。

(3)財務會計管理的組織及財務人員崗位設置。

會計實習工作計劃2

一,指導思想和工作重點

(一)指導思想

以十六大精神爲指導,解放思想,實事求是,開拓創新,圍繞學院20xx年總體工作思路,在認真落實教學管理工作和學生管理工作的基礎上,抓好專業建設,師資隊伍建設和畢業生就業工作,繼續加強實踐教學,突出課程建設工作,努力實現各專業的培養目標。

(二)工作重點

1,教學管理工作

2,專業建設特別是課程建設工作

3,加強各項規章制度建設

4,師資隊伍建設工作

5,畢業生就業工作

6,學生管理工作

二,加強常規教學管理,完成各項常規教學任務

完善的常規教學管理是實現專業培養目標的重要保證。我係的常規教學管理工作運行良好,但在評估工作過程中仍然暴露出一些問題,爲此,在新的一年,我們將一方面堅持計劃,規劃的規範性,制度性,減少彈性;同時,加強教學管理工作中檢查,督促的經常性,持續性,有效性。

1,要求各任課教師根據所任教課程的特點,認真完成好各教學環節,做好課前,課中和課後的各項相關工作。

2,吸取迎評工作中的經驗教訓,建立,健全相關教學文件,加強檔案建設與檔案管理工作。齊全,完整,高質量的教學文件是保證教學質量的關鍵。我們在新的一年將大力加強相關教學文件的建立,健全工作。如理論教學中的教學大綱,考試大綱,教學檔案,教案,教學日誌,聽課記錄,點名冊,作業及作業批改紀錄等;實踐教學涉及到的基本教學文件如實踐教學大綱,實踐教學任務書,計劃書,審批表,總結,實習/實訓報告(含報告批改記錄,報告成績),實習/實訓指導記錄等都要建立健全,並在教學檢查和期末評定中作爲考覈項目。

3,各任課教師應在遵循教學規律,堅持教學原則的前提下,圍繞專業培養目標積極探索高職高專的教學模式和教學方法。教學過程中必須充分考慮到學生的文化素質及專業特點,做到因材施教,實現教與學的有機結合,杜絕照本宣科。

三,加強專業建設,突出課程建設

1,辦學模式的探索

財務會計專業已經有了四屆畢業生,在辦學上有了一些成熟的經驗,力爭在20xx年形成關於高職財會專業的示範性辦學模式;投資理財專業屬於新興專業,目前各高職院校尚未形成成熟的辦學模式,我們應在此領域抓緊探索,儘早摸索出一套可行的適應地方經濟發展需要具有地方特色的人才培養方案。我們對會計電算化專業也進行了有益的嘗試和探索,積累了一些經驗,今後要繼續加強該專業課程體系的改革與建設,爭取儘快辦出鮮明的專業特色。

2,20xx年上半年做人才需求狀況調查,論證涉外會計,金融與保險,房地產經營與管理三個專業設置的必要性,可行性,並通過人才需求狀況調查,對投資理財專業人才培養目標定位,素質能力結構和教學計劃等進行調整與修訂。

3,課程建設課程建設是專業建設的基礎,是實現專業人才培養目標的關鍵。我們要首先抓好核心專業課程的建設,帶動其他課程的建設,進而推動專業建設的步伐。在20xx年,我係各專業課程建設的重心是根據各專業人才培養目標,加強教學計劃和教學大綱的修訂,力爭儘快建立起科學的,完善的理論和實踐課程(教學)體系。

4,加強教學方法改革

先進的教學方法能夠提高教學質量,促進學生理論水平與實踐技能的提高。在新的一年,我們鼓勵教師加強教學方法改革,推廣案例教學等先進教學方法,培養學生運用所學專業知識獨立思考問題,分析問題和解決問題的能力。使學生在探討,解決問題的過程中培養敢於解放思想,勇於創新的精神。在實踐實訓環節教學中,探利用多媒體教學方法和現場教學方法等,提高學生的動手操作能力。

會計實習工作計劃3

一、實習目的

職高會計專業是爲中、小企業培養財務會計工作一線的中高級專業技術人才。本次實習作爲重要的實踐性教學環節之一,力求突出專業特點,通過實習一是使學生進一步瞭解社會,增強對社會主義現代化建設的責任感、使命感;二是使學生專業理論與實踐有機結合,加深對財務會計理論知識的理解,培養學生解決企業財務管理方面的實際問題能力;三是爲推進會計專業的教學改革,探索教學改革的新模式、新方法。

二、實習內容

爲了達到本次實習的目的,特將本次實習內容概括如下,供廣大同學在實習中參考:

1、調查瞭解實習單位概況。如生產規模、產品結構和工藝流程;企業組織機構設置;企業經濟效益、經營狀況與財務狀況等。

2、調查瞭解實習單位會計覈算流程。如所設置、使用的會計科目;賬簿種類;會計覈算形式;主要會計報表的種類(包括內部報表)、編制方法及應用等。

3、調查瞭解實習單位成本管理情況。如開展全面成本管理的現狀;製造費用發生的內容、部門及其分配;期間費用的種類及年度發生額。成本預測、決策的內容及方法;成本費用計劃的編制、成本費用的控制內容和方法、降低產品成本的主要途徑等。

4、調查瞭解實習單位稅收籌劃情況。如企業三種流轉稅、所得稅及印花稅等的徵納與管理,企業在稅收優惠政策方面的具體運用等。

5、調查瞭解實習單位會計制度的設計情況。如會計機構設計、會計科目賬戶設計、工資、材料等覈算制度設計等。

6、調查瞭解實習單位內部審計開展情況。

三、實習時間

本次實習時間爲第三學年第二學期。

四、實習方式

根據會計專業特點,綜合考慮各種因素,本次實習採取分散與集中相結合的方式。指導教師將對實習工作進行定期檢查和指導。

五、實習要求

(一)實習期間,應每日記錄實習日記,實習結束後提交實習報告。

(二)虛心向企業財會人員請教,尊重實習單位領導和同事。

(三)遵紀守法,遵守國家法律己實習單位規章制度,遵守社會公德和社會秩序,不準擅自離開實習地點,不準無故礦工,遲到早退,不準尋釁鬧—事,打架鬥毆,若有違紀行爲,按學校規定嚴肅處理。

(四)實習期間,應講究文明禮貌,愛護公物,與實習單位搞好團結。

(五)實習期間,務必與各指導教師及輔導員保持及時溝通和聯繫,在確定實習單位後要及時告知指導教師及輔導員。

六、實習成績考覈

實習結束後,指導教師應會同實習單位反饋意見及學生實習調查報告完成情況,對學生進行成績評定。評定成績實行優、良、及格和不及格四級。

實習考覈分兩部分進行:

(一)實習小結和實習表現考覈。

要求學生每日記載實習情況,包括實習內容、實習體會等,並進行階段性實習小結,實習結束後請所在實習單位的主管領導對實習期間的實際表現進行鑑定,由主管部門簽章。

(二)實習調查報告的考覈。

實習調查報告必須按照實習大綱的要求在規定的時間內、按質、按量完成。其形式可以是專題調查報告、專題分析報告或論文。

七、實習調查報告的寫作要求

(一)選題要求

1、選題必須符合所學專業方向,題目不宜過大,以能夠集中闡述本專業某個經濟現象爲原則,報告題目字數限20字內,題目自選。實習調查報告主要培養學生對經濟生活中具體某個與你專業有關的經濟現象的觀察、辨別和思考的能力。

2、運用所學過的某一方面專業理論,對某種經濟現象進行分析、闡述。要求學生在運用某一理論的同時,寫明理論淵源,決不可以斷章取義,管中窺豹。

3、實習調查報告的結構合理,論點鮮明,語言表述準確,語句通順。

4、實習調查報告字數要求不少於3000字。報告內容應包括調查對象一般情況、調查內容、調查結果、調查體會等內容,一般應該有以下幾部分:

(1)標題:可以是公文式標題,即《關於……的實踐報告》;也可以是觀點式標題,例如《小會計大理財》。

(2)前言:寫出實習實踐活動的參加者、主題、時間、地點。然後可用“現將此次實習活動的有關情況報告”從而過渡到正文。

(3)正文:寫出自己想要報告的內容,例如:調查對象一般情況、調查內容、調查結果、調查體會活動內容、經驗體會、理性思考、問題和建議。作爲學生應該着重寫自己的認識,特別要寫出自己的體會,思考後的理性認識,對組織實習活動的評價。

(4)結語:寫出自己對此次活動的意見、批評或者建議。

(5)落款:署名並標註完成實習調查報告的時間。

會計實習工作計劃4

一、實習目的

畢業實習是培養學生綜合運用所學理論知識,解決實際問題能力的一個重要環節。通過畢業實習,使學生將三年來系統學習的理論知識與企業實際相結合,鞏固和加深理解所學專業理論知識,培養學生獨立分析問題、解決問題的能力,培養理論聯繫實際的工作作風,爲畢業論文的研究以及今後走向工作崗位奠定良好的基礎。

二、實習要求

1、自覺遵守實習單位的各項規章制度和實習紀律,服從指揮、聽從安排,體現當代大學生良好的思想素質和精神面貌;

2、虛心向實習單位教師學習,勤學好問;

3、瞭解企業的組織機構及各主要部門的職能、權限;瞭解企業生產運行的全過程;

4、具體掌握企業的會計覈算、財務管理、會計制度制定與執行以及會計軟件使用等情況;

5、收集與畢業論文有關的資料;

6、完成必要的考覈及實習報告;

7、經常與學校指導教師聯繫、溝通,彙報實習情況;

8、按時返校。

三、實習方式

按照實習大綱的要求,借鑑其他有關財經院校的經驗,結合會計專業實際情況,採用分散實習方式進行。即由學生自行聯繫實習單位,按照實習大綱的要求進行。

四、實習時間

20xx年12月16日——20xx年1月10日(共四周),校外實習學生要求在1月6日前將相關材料寄至指導老師。

五、具體實習內容

  基本技能與基本認識方面

1、珠算:針對結賬、對賬等環節進行珠算的訓練;

2、點鈔:在出納崗位或職工發放工資時,練習點鈔的指法,提高點鈔的速度及準確性;

3、憑證裝訂:掌握憑證裝訂的基本要求,能夠做到裝訂的憑證規範、整齊,項目填寫齊全;

4、檔案管理:正確進行本年末與下年初的過賬工作,正確啓用新賬簿,正確使用印花稅票;

5、數據書寫:編制憑證、登記有關賬薄時,正確書寫阿拉伯數字和漢字大寫;

6、錯誤更正:對編制憑證與記賬過程中出現的各種錯誤,採用正確的更正方法進行更正;

7、票據管理:主要包括空白支票、作廢支票以及印章等的管理。

   會計覈算方面

1、掌握貨幣資金的核算方法和管理要點,嚴格現金開支標準,正確編制銀行存款餘額調節表;

2、掌握應收款項、存貨、固定資產、無形資產等的核算方法,熟練進行賬務處理;

3、掌握負債和所有權權益的核算方法,正確進行賬務處理;

4、掌握企業會計報表的種類、基本結構以及編制方法;

5、掌握各個報表數據間的鉤稽關係,能夠進行初步的財務報表分析;

6、瞭解企業的納稅情況,認識有關增值稅專業發票的開具過程以及驗證真徦發票的方法。

   財務與成本管理方面

1、瞭解企業的資金籌集渠道、籌集方式;

2、瞭解企業流動資產和固定資產的管理狀況,分析和研究避免國有資產流失的有效途徑;

3、瞭解企業成本費用開支範圍和列支渠道;

4、瞭解企業利潤的分配程序和考覈方法,學習企業的內部經濟責任制。

  會計電算化方面

1、瞭解企業財務軟件的使用情況,瞭解軟件的主要模塊功能,瞭解電算化與手工操作的優劣;

2、能夠按照正確操作程序進行操作,處理好操作過程中出現的問題;

3、瞭解企業今後財務軟件的應用思路。

  會計制度方面

1、瞭解企業執行國家財經法規、會計制度的情況;

2、瞭解企業內部有關會計制度制定與執行情況;

3、有針對性地提出會計制度建議。

  六、實習考覈辦法

返校後進行實習答辯,實習成績由指導教師根據具體標準進行綜合評定。考覈指標主要包括:實習態度、實習紀律、實習內容的完成情況、實習報告質量、實習記錄等。實習成績按百分制評定。

  七、提交材料

實習鑑定、實習總結(5000字以上)、實習日記、實習單位實習資料(空白原始憑證、空白賬頁、空白報表、崗位責任制等等)

  八、成績評定標準

  九、實習經費預算

實習經費主要由以下項目構成:工作計劃

1.交通費用:實習期間將組織學生到企業參觀考察,交通費用預算爲1200元。

2.參觀期間聘請企業有關人員講課費用600元。

3.校內實習聘請專家報告費400元。

共計人民幣貳仟元整。(20xx元)

會計實習工作計劃5

職高會計專業是爲中、小企業培養財務會計工作一線的中高級專業技術人才。本次實習作爲重要的實踐性教學環節之一,力求突出專業特點,通過實習一是使學生進一步瞭解社會,增強對社會主義現代化建設的責任感、使命感;二是使學生專業理論與實踐有機結合,加深對財務會計理論知識的理解,培養學生解決企業財務管理方面的實際問題能力;三是爲推進會計專業的教學改革,探索教學改革的新模式、新方法。

一、實習內容

爲了達到本次實習的目的,特將本次實習內容概括如下,供廣大同學在實習中參考:

1、調查瞭解實習單位概況。如生產規模、產品結構和工藝流程;企業組織機構設置;企業經濟效益、經營狀況與財務狀況等

2、調查瞭解實習單位會計覈算流程。如所設置、使用的會計科目;賬簿種類;會計覈算形式;主要會計報表的種類(包括內部報表)、編制方法及應用等。

3、調查瞭解實習單位成本管理情況。如開展全面成本管理的現狀;製造費用發生的內容、部門及其分配;期間費用的種類及年度發生額。成本預測、決策的內容及方法;成本費用計劃的編制、成本費用的控制內容和方法、降低產品成本的主要途徑等。

4、調查瞭解實習單位稅收籌劃情況。如企業三種流轉稅、所得稅及印花稅等的徵納與管理,企業在稅收優惠政策方面的具體運用等。

5、調查瞭解實習單位會計制度的設計情況。如會計機構設計、會計科目賬戶設計、工資、材料等覈算制度設計等。

6、調查瞭解實習單位內部審計開展情況。

二、實習時間

本次實習時間爲第三學年第二學期。

三、實習方式

根據會計專業特點,綜合考慮各種因素,本次實習採取分散與集中相結合的方式。指導教師將對實習工作進行定期檢查和指導。

四、實習要求

(一)實習期間,應每日記錄實習日記,實習結束後提交實習報告。

(二)虛心向企業財會人員請教,尊重實習單位領導和同事。

(三)遵紀守法,遵守國家法律己實習單位規章制度,遵守社會公德和社會秩序,不準擅自離開實習地點,不準無故礦工,遲到早退,不準尋釁鬧—事,打架鬥毆,若有違紀行爲,按學校規定嚴肅處理。

(四)實習期間,應講究文明禮貌,愛護公物,與實習單位搞好團結。

(五)實習期間,務必與各指導教師及輔導員保持及時溝通和聯繫,在確定實習單位後要及時告知指導教師及輔導員。

五、實習成績考覈

實習結束後,指導教師應會同實習單位反饋意見及學生實習調查報告完成情況,對學生進行成績評定。評定成績實行優、良、及格和不及格四級。

實習考覈分兩部分進行:

(一)實習小結和實習表現考覈。

要求學生每日記載實習情況,包括實習內容、實習體會等,並進行階段性實習小結,實習結束後請所在實習單位的主管領導對實習期間的實際表現進行,由主管部門簽章。

(二)實習調查報告的考覈。

實習調查報告必須按照實習大綱的要求在規定的時間內、按質、按量完成。其形式可以是專題調查報告、專題分析報告或論文。

六、實習調查報告的寫作要求

選題要求

1、選題必須符合所學專業方向,題目不宜過大,以能夠集中闡述本專業xx個經濟現象爲原則,報告題目字數限xx字內,題目自選。實習調查報告主要培養學生對經濟生活中具體xx個與你專業有關的經濟現象的觀察、辨別和思考的能力。

2、運用所學過的xx一方面專業理論,對xx種經濟現象進行分析、闡述。要求學生在運用xx一理論的同時,寫明理論淵源,決不可以斷章取義,管中窺豹。

3、實習調查報告的結構合理,論點鮮明,語言表述準確,語句通順。

會計實習工作計劃6

畢業實習是教學計劃的重要組成部分,是鞏固學生所學專業知識,培養學生社會適應能力,提高綜合素質的重要實踐性環節。爲了確保我院20xx屆學生畢業實習工作的有序進行,根據學校的相關文件和通知規定,現將有關具體事項安排如下:

一、組織領導

爲加強畢業實習的組織和管理,學院成立畢業實習工作領導小組,小組成員如下:

組長:

副組長:

成員:

二、時間安排

根據教學計劃,20xx屆本科學生從20xx年2月28日至20xx年5月6日共10周時間進行畢業實習。

三、實習基本要求

我院大部分學生由自己選定實習單位進行分散實習,集中實習的老師會與學生單個聯繫。集中實習的實習要求由實習老師具體佈置,下面的要求都只針對分散實習情況。

1.學生開始實習後一週內,必須將《湖南商學院學生實習反饋表》(表格由學生在教務處下載)寄給劉勝輝老師(地址:湖南省長沙市湖南商學院會計學院學生工作辦公室,410205),過期不寄者不予計算實習成績。學校將對此項工作進行檢查。

2.實習的學生每14天必須與指導教師(畢業論文指導老師兼任實習指導老師)聯繫1次,介紹實習的基本情況。

3.實習期間應抓緊時間完善畢業論文,與指導老師通過電話、手機、E-mail等方式保持聯繫,接受指導老師的指導與監控,實習期間必須遵紀守法,注意安全,防止意外事故發生。

4.未簽訂就業協議的同學,多與學院就業專幹劉勝輝老師聯繫,學院相關就業工作的通知將發佈在會計學院就業博客上,請多關注。

5.實習期間需認真填寫實習週記,實習結束時,應請實習單位在《湖南商學院學生畢業實習鑑定表》上做出鑑定(一式兩份,並加蓋實習單位的公章),此外,還需要按照規範化要求(格式規範見院教務處網站 “教學資源”欄目)撰寫實習報告,報告字數在3000字以上,需內容充實,條理清晰,邏輯性強,並用A4規格紙張打印。

6.返校後,請各班學習委員填寫好本班的畢業實習情況彙總表,並以班爲單位將實習反饋表、實習週記、實習單位鑑定表(一式兩份)、實習報告等實習資料交劉勝輝老師,過期未交者不能取得畢業實習成績,將不能按時畢業。

7.實習學生必須按時返校,返校時間爲五一節放假結束後的第一天(5月7日前),未經院領導批准,推遲返校三天以上者,其畢業論文(設計)或實習報告的評審一律安排在下學期進行,推遲畢業。

8.請各位同學認真對待實習工作。實習期間,學院將派出檢查小組到學生較集中的實習點了解、檢查實習情況,解決存在的問題。

9.畢業實習用的各種表格和學校的實習要求都可在學校教務處網站下載中心下載。

10.學生在實習期間,請嚴格遵守學校規章制度和宿舍管理制度,注意出入人身財產安全。特別是不能由於就業心切而上當受騙,切記勿陷入傳銷騙局。注意和班主任老師、班級幹部保持聯絡。

會計實習工作計劃7

一、實習目的

1、通過專業實習,使學生深入社會實踐,接觸實際工作,瞭解企業現實狀況,把握現代企業管理,特別是現代企業財務會計管理的發展趨勢。

2、通過專業實習,使學生將學校所學同實際所用結合起來,理論聯繫實際,以鞏固並加深所學基礎理論與專業知識。

3、通過專業實習,使學生基本掌握企業會計覈算和財務管理工作的組織形式和基本方法,綜合運用所學知識進行調查研究、分析判斷,以培養觀察問題、分析問題和解決問題的能力。

4、通過撰寫實習報告,培養綜合分析能力和文字表達能力。

二、實習內容

實習內容要與實習崗位相結合,以財務會計、成本會計爲主,對會計專業的基本技術進行全方位的操作實習。主要包括

1、瞭解企業(或單位)的經營性質和特點,瞭解企業(或單位)生產技術的特點和生產工藝流程及其對會計覈算的影響,瞭解財務會計崗位的設置。

2、熟練掌握各種會計方法及程序操作的基本技術。其中包括建賬方法、填制與審覈原始憑證和記賬憑證、編制科目彙總表的方法與程序、登記現金的日記賬、銀行存款日記賬以及登記各種明細賬和總分類賬的方法與程序。掌握結賬、對賬、編制資產負債表與利潤表的基本技術。

3、熟練掌握各種成本會計覈算方法和程序操作的基本技術,其中包括產品成本的構成要素覈算、生產費用在完工產品與再產品之間的分配、產品成本計算的各種方法、產品成本覈算的賬務處理程序等。

4、瞭解企業(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部門的聯繫情況等,務處理程序,掌握常見稅種的業務處理程序、計算、覈算與交納的方法。

5、熟悉財務軟件,掌握會計電算化操作業務。

6、初步瞭解企業籌資、投資等資金管理業務,瞭解內部控制制度的制定與審計工作的實施業務。

具體採取按崗位輪崗實習的方法。會計崗位一般分爲會計主管、出納、財產物資覈算、工資覈算、成本費用覈算、賬務成本覈算、資金覈算、總賬報表等,具體分爲出納的職責、明細會計崗位職責、主管會計崗位職責等。

7、編寫實習報告

學生在實習完畢後,結合自己知識及實習內容,以實習報告的形式記錄實習情況,完成實習週記和實習報告。

三、時間日程安排

20xx年10月15日——20xx年6月8日:學生校外實習

四、校外實習要求

1、保守祕密。服務實習單位財務人員的安排,不能隨意摘抄會計資料數據,恪守財務和會計的制度,不外傳實習單位的財務和會計信息。

2、安全第一。實習階段注意安全,在廠區內要服務安全人員的指揮,不準隨意走動,否則將酌情在實習成績中做扣分處理。

3、遵紀守法。遵守國家法律和實習單位規章制度,遵守社會公德和社會秩序,不準擅自離開實習地點,不準無故曠課曠工、遲到早退,不準尋釁鬧事、打架鬥毆,若有違紀行爲,按學校規定處理,對不尊敬老師和現場秩序的學生,視情節嚴肅處理。

4、虛心向實習單位財會人員請教,尊重領導;注意精神文明建設,講究文明禮貌,愛護公物,同時與實習單位搞好團結。

5、實習結束時,每個實習生應帶回實習週記、實習總結,並由實習單位負責同志簽署意見並蓋單位章。實習週記及實習總結要求手寫。

五、頂崗實習成績評定和考覈辦法

成績評定採取綜合考評的方法加以評定,並實行實習單位鑑定一票否決制,即實習單位鑑定不合格者,一律按實習成績不及格處理。

會計實習工作計劃8

會計工作是一個不馬虎的工作,做好日常財務覈算工作,加強財務管理、推動規範管理和加強財務知識學習教育。作爲一名實習生,我做了一份財務工作計劃。使財務工作在規範化、制度化。

一、實習時間、方式

1見習時間:x月23日至x月14日

2見習方式:個人聯繫的形式到企事業單位進行會計、財務等相關崗位實習

二、實習目的

畢業實習,目的在於親身體驗會計工作的具體內容和操作,積累經驗,掌握技能,增長才幹,爲順利畢業並走上工作崗位打好基礎。

三.實習內容

1、瞭解企業(或單位)的經營特點

(1)企業(單位)名稱、所在地點,開戶銀行。

(2)企業(單位)主要的經營項目,其他經營項目。

(3)企業(單位)的生產情況或經營情況。

2、瞭解企業(單位)的管理組織

(1)企業(單位)的隸屬關係及所有制體制。

(2)企業職工人數及生產的規模,生產組織管理的建制。

(3)財務會計管理的組織及財務人員崗位設置。

會計實習工作計劃9

據教學計劃的規定,按照教學進程的具體安排,我係對會計電算化專業組織畢業頂崗實習,時間安排在20xx年11月23日——20xx年6月30日。爲了確保這次實習順利進行,特制定本計劃。

一、頂崗實習領導小組

實習領導小組由學院領導、系領導、教研室主任、教學祕書、指導教師、班主任、輔導員共同組成。

二、頂崗實習目的

頂崗實習是落實黨和國家高職教育政策、是實施"工學結合"的人才培養模式、是提高我院人才培養水平和實現人才培養目標的重要舉措,也是培養學生職業素養和提高職業能力的重要環節。畢業實習作爲實踐教學環節的主要組成部分,通過畢業頂崗實習的實操訓練,使學生熟練地掌握公共技能和專業技能,進一步提高專業素質,強化崗位能力,爲就業打下堅實的基礎。

通過頂崗實習,使學生了解社會、接觸實際、鞏固專業理論知識、提高實際操作技能,達到教育與實踐相結合的目的;培養學生綜合擇業能力和工作能力;培養學生調查研究能力,爲撰寫畢業論文打好基礎。

通過頂崗實習,培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風;培養、鍛鍊學生交流、溝通能力和團隊精神,實現學生由學校向社會的轉變。同時可以檢驗教學效果,爲進一步提高教育教學質量,培養合格人才積累經驗。

三、頂崗實習內容

實習內容要與實習崗位相結合,以財務會計、成本會計爲主,對會計專業的'基本技術進行全方位的操作實習。主要包括:

1、瞭解企業(或單位)的經營性質和特點,瞭解企業(或單位)生產技術的特點和生產工藝流程及其對會計覈算的影響,瞭解財務會計崗位的設置。

2、熟練掌握各種會計方法及程序操作的基本技術。其中包括建賬方法、填制與審覈原始憑證和記賬憑證、編制科目彙總表的方法與程序、登記現金的日記賬、銀行存款日記賬以及登記各種明細賬和總分類賬的方法與程序。掌握結賬、對賬、編制資產負債表與利潤表的基本技術。

3、熟練掌握各種成本會計覈算方法和程序操作的基本技術,其中包括產品成本的構成要素覈算、生產費用在完工產品與再產品之間的分配、產品成本計算的各種方法、產品成本覈算的賬務處理程序等。

4、瞭解企業(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部門的聯繫情況等,務處理程序,掌握常見稅種的業務處理程序、計算、覈算與交納的方法。

5、熟悉財務軟件,掌握會計電算化操作業務。

會計實習工作計劃10

一、實習目的:

畢業實習,目的在於親身體驗會計工作的具體內容和操作,爲順利畢業並走上工作崗位打好基礎。

二、實習時間、方式:

1見習時間:20xx年12月14日至20xx年3月31日

2見習方式:個人聯繫的形式到企事業單位進行會計、財務等相關崗位實習

三、實習內容:

1、瞭解企業(或單位)的經營特點

(1)企業(單位)名稱、所在地點,開戶銀行。

(2)企業(單位)主要的經營項目,其他經營項目。

(3)企業(單位)的生產情況或經營情況。

2、瞭解企業(單位)的管理組織

(1)企業(單位)的隸屬關係及所有制體制。

(2)企業職工人數及生產的規模,生產組織管理的建制。

(3)財務會計管理的組織及財務人員崗位設置。

3、瞭解企業(或單位)的會計工作

(1)總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。

(2)會計憑證的格式及內容

(3)會計帳簿的種類、格式

(4)對帳與結帳工作

(5)會計報表種類及格式

4、其他相關知識的瞭解

(1)瞭解企業(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部門的聯繫情況。

(2)瞭解企業(單位)遵守財經紀律及財經法規的情況。

5、填制各種原始憑證和記帳憑證。

6、登記各類明細帳和總帳。

7、與銀行對帳,編制銀行存款餘額調節表。

8、裝訂整理各種會計資料,如:記帳憑證,原始憑證、帳簿,報表等。

四、要求:

1、明確實習目的,端正態度,恪守職業道德。

2、珍惜見習機會,遵守見習單位紀律及各項規章制度。

3、不懂就問,虛心請教。

4、注意文明禮貌,愛護公物,保持室內清潔衛生。

5、注意安全,防止事故的發生。

6、不泄漏經濟祕密,對會計資料細心愛護,不顛倒順序,不損壞,不丟失,看後照原樣放回原處。

經多方努力確實聯繫不到實習單位的學生,必須於20xx年2月20日-22日三天內向班主任遞交請求安排模擬實習的書面申請,由繫上統一安排進行模擬實習。

四、 實習時間

20xx年1月20日(週二)至4月30日(週四),共101天

20xx年5月4日(週一)返校報到

五、 實習報告

學生畢業實習結束,必須按統一格式提交“畢業實習報告”

畢業實習報告以寫實爲主,基本內容爲:

1、實習單位名稱及詳細地址

2、實習指導教師姓名、職務、職稱

3、實習起止時間(按不同實習崗位分段填寫)

4、實習崗位與實習的具體內容

5、收穫與體會

6、對學校教學工作的意見與建議

會計實習工作計劃11

一、實習目的:

根據本專業教學計劃,會計學專業學生畢業前進行畢業實習。實習期間,要求學生對企業(事業)單位的財務會計工作進行業務實踐和調查研究,使學生通過實習做到理論聯繫實際,充實和豐富所學的專業理論知識,培養髮現問題、分析問題和解決問題的能力,爲畢業後從事財務會計工作打下基礎。

二、實習內容

(一) 全面瞭解企業財務管理現狀

1、企業概況、產品結構和工藝流程;企業組織機構設置,財務部門職能及企業經濟覈算體制;

2、企業經濟效益,經營狀況與財務狀況;

3、全面瞭解企業財務管理循環——籌資、投資、運營資金、成本及利潤分配管理,及預測、決策、計劃、控制、分析等財務方面的應用。

4、瞭解企業財務與宏觀經濟政策,特別是目前與國家財政、稅收、投資制度改革的關係。

(二) 全面熟悉企業會計的基本覈算方法

1、深入科室和生產車間,請財務人員圍繞實習內容介紹情況,瞭解實習單位採用的會計覈算組織程序及會計工作組織情況,如會計機構設置、崗位設置、規章制度和會計檔案管理等內容,查閱財會資料。

2、瞭解實習單位計算機在會計中的應用情況及其對傳統會計的影響。

3、掌握實習單位會計賬戶設置、 複式記賬法 、填制與審覈憑證 、登記賬簿 、成本計算、財產清查方法。

4、編制會計報表。

(三)編寫實習報告

學生在實習完畢後,結合自己知識及實習內容,以實習報告的形式記錄實習情況,完成實習日記和實習報告。

三、實習方式

實習主要採用自願原則,由學生自己聯繫校外實習單位(企業,事業單位,會計稅務事務所),然後上報彙總。

四、時間日程安排

20xx年2月25日——20xx年4月19日:學生校外實習

指導教師要向學生明確學校學院有關畢業實習的要求,要求學生要結合就業方向進行畢業實習,並要加強與學生實習單位實習導師或領導的交流,與實習單位相關實習導師共同確定學生實習計劃,密切學院與實習單位的聯繫。學生畢業實習應結合所學專業和就業方向尋找實習單位,並由實習單位負責人或部門負責人與學生畢業實習及論文指導教師建立聯繫,共同協商確定學生實習計劃,共同簽字(或簽章)確認。20xx年2月25日前交實習計劃

五、校外實習要求

1、保守祕密。服務實習單位財務人員的安排,不能隨意摘抄會計資料數據,恪守財務和會計的制度,不外傳實習單位的財務和會計信息。

2、安全第一。實習階段注意安全,在廠區內要服務安全人員的指揮,不準隨意走動,否則將酌情在實習成績中做扣分處理。

3、遵紀守法。

遵守國家法律和實習單位規章制度,遵守社會公德和社會秩序,不準擅自離開實習地點,不準無故曠課曠工、遲到早退,不準尋釁鬧事、打架鬥毆,若有違紀行爲,按學校規定處理,對不尊敬老師和現場秩序的學生,視情節嚴肅處理。

4、虛心向實習單位財會人員請教,尊重領導;注意精神文明建設,講究文明禮貌,愛護公物,同時與實習單位搞好團結。

5、實習結束時,每個實習生應帶回實習日記、實習鑑定,並由實習單位負責同志簽署意見並蓋單位章。實習日記要求手寫。

六、畢業實習成績評定和考覈辦法

1. 學生按照畢業實踐計劃完成崗位實踐教學任務,經考覈合格取得相應學分。

2、指導教師具體負責管理整個畢業實習過程,對嚴重違反實習紀律、造成嚴重事故的學生,指導教師有權中止該生的實習過程,實習成績以不及格記載。

3、沒有完成實習全過程或沒有交實習鑑定表、實習日記,實習報告的學生,實習成績以不及格記載。

4、正常完成實習的學生畢業實習結束後,應將實習鑑定表、實習日記,實習報告交指導教師。

5、實習考覈。實習結束後,20xx年4月25日前指導教師應會同實習單位反饋意見及學生提交的檔案資料、實習過程,按照不及格、及格、中、良、優五級分制評分;良≤60%,優≤20%。提交學生上交的實習材料和成績評定結果。學生簽訂就業協議情況應在學生畢業實習成績等級評定中有所體現,對未就業、就業方

向與實習方向不一致的學生,畢業實習成績一般不得評定爲良好及以上

檔案內部的每份實習資料要求有評閱痕跡,最終評分寫在檔案袋上。