【熱門】學期工作計劃合集10篇

時間過得可真快，從來都不等人，前方等待着我們的是新的機遇和挑戰，該爲自己下階段的工作做一個工作計劃了，相信大家又在爲寫工作計劃犯愁了吧！以下是小編收集整理的學期工作計劃10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　學期工作計劃 篇1

做宣傳委員半年，總結一下這半年的具體工作、繼續努力的方面和不足的方面。

一、 具體工作：兩週一次的點名，每週二的查寢；寫過一份學習經驗交流會的報告和一篇籃球比賽的通訊；協助文藝委員、組織委員舉辦兩次聯歡活動和一次聯誼活動；班級宣傳欄的佈置。

二、 繼續努力的方面：

1、 每項工作都能持續完成

2、 與其他班委的工作配合較好

3、 能調動同學們的積極性，積極參加各項活動，鍛鍊能力

三、 不足的方面：工作效率不太高，宣傳欄完成時間較晚

通過負責班級的宣傳工作，體會到工作的性質爲同學們提供鍛鍊自己的機會。目的是加強老師與同學和同學與同學之間的交流，增進班級團結，調動同學們的積極性，積極參加班級和學校組織的各項活動，鍛鍊能力，成爲一名合格的大學生。經過和同學老師半年的相處，工作一直在大家的支持下順利完成。下半年的工作還要繼續按照學校的要求，做好上傳下達，搞好班級的宣傳。

XX年上半年中醫一班宣傳委員工作計劃

今年來上學的的時候才發現，自己已經不是新生了。萬物復甦的時候就要到了，雖然煙臺的天氣不是很給力，但是初春的心情還是不錯的。在完成學習任務的同時，有關於宣傳的一些活動會簡單、輕鬆一些。給大家營造一個和諧的氛圍。

1、經常與校報編輯部取得聯繫，每半個月提醒同學們向校報投稿。

2、春季宿舍裝飾創意評比大賽。在4月的最後一個星期通知同學們此活動，準備時間爲兩個星期，在勞動節過後的第二個星期進行評比，參評的打分人員是輔導員老師、班長、團支書和個各宿舍社長。要每個宿舍有自己這次評比的主題，主題新穎，有創意者獲勝，分別選出才最有創意的前三名進行物質獎勵。詳細計劃會在活動前一個星期在班裏公佈。

3、按照學校安排給宣傳委員的職責，協助需要舉辦各種活動的其他班委辦好活動，做好宣傳。

4、收集同學們感興趣的有關就業的問題，在上就業指導課時向老師請教，並請來老師系統解答。

5、查找關於中醫就業方面的資料，每個月在班級宣傳欄上展出一次。

　　學期工作計劃 篇2

新的一年，對於我們學校來說又將面臨一個新的挑戰，一個新的開端。在財務工作方面，根據上級財務工作管理規定和學校工作計劃，以不浪費一分錢的理念制定學校財務工作計劃：

1、進一步加強會計覈算監督、學校內部經核工作

搞好會計覈算、監督是做好學校財務工作的基礎，因此，必須進一步規範會計基礎工作，提高會計覈算的水平。定期開展學校財務內部監審，成立由負責校務公開的工會主席爲組長，教師代表、部門代表爲成員的學校財務內部經核小組，每季度集中會審收支情況，並向教職工按時通報。

2、完善財務制度建設

要根據縣教育局財務管理規定，進一步修訂完善我校財務管理實施細則、公共財產管理制度、水電管理制度，制定切合實際的總務主任、會計、出納崗位職責，力求使學校的財務工作有章可依，職責分明，規範操作。進一步落實財務內控制度、大額支出會審制度和申報制度，使財務工作有一個更加完善的制度環境。

3、加強財務人員的業務培訓，提高財務人員的整體覈算水平

本年將定期對財務人員進行業務培訓，結合往年發現的問題，有針對地對一些重點科目進行講解。如開展電腦培訓、網絡應用培訓、財務軟件培訓、預算編制培訓、財產管理培訓，力求使全體工作人員逐步掌握相關的業務知識，提高操作技能。

4、履行勤儉節約，統籌兼顧，科學合理的理財。

年初，要在廣泛徵求意見的基礎上，編制科學合理切合實際的年度預算，本年內要嚴格按照預算控制各項支出。平時要教育全體師生切實履行勤儉節約，反對鋪張浪費，節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一頓飯。嚴格控制出差辦公乘坐出租車，控制會議費標準，辦公用品採購要貨比三家，做到物美價廉。修建工程要嚴把質量關，嚴格驗收覈算審計。嚴禁將公用經費用於亂髮補助等人員經費。總之要使有限的資金用於正常的辦公運轉，好剛用在刀刃上，最大限度發揮資源效益。

5、加強專項資金的管理

嚴格按照上級要求，作好補助貧困寄宿生生活費、貧困生救助金等專項資金的管理，做到專款專用，不截留不挪用，及時兌現到位。並且要建立規範的檔案，以備查驗。

6、作好學校財產的管理

總務處每期要進行一次全面的財產清查，形成通報並及時處理清查中發現的問題，做到公共財產損壞、丟失賠償兌現到位，各類財產心中有數。及時維護維修更新破損校產，及時檢查維護校舍、用電線路、用水管道，減少不必要的損失。要教育全體師生愛護公共財產，把公共財產管理使用情況納入班級量化考覈、教職工績效工資考覈兌現，努力形成人人愛護公物的良好氛圍。

7、加強財務公開，實行民主理財

積極實施實行大額財務支出公示、會審制度。大型採購、校建工程、每月財務收支都要及時公示，廣泛接受教職工監督，增強財務工作的透明度，從而有效保證財務工作合理合法開展，調動廣大教職工參與、支持財務工作。

　　學期工作計劃 篇3

爲了學生會的進步與發展，我們會在綜合各個方面考慮基礎上進行一定程度上進行改革與創新，一定會優中選優。在這裏結合我們紀檢部各項具體工作我們做了一下計劃：

1：首先，要進行一下宣傳和鼓勵工作，讓大家認識和了解學生會，讓大家知道加入紀檢部需要承擔什麼樣的義務以及權利。所以在納新之前，一定的宣傳和教育工作是必要的。

2：關於錄取的問題，可以分爲三步。報名，面試，錄取。

報名：在報名的時候由紀檢部部長和一位副部長兩人把關，綜合兩人的觀點以回答問題的方式進行淘汰。一是，工作態度和表達能力，二是工作經歷。

解釋一下第一點：

工作態度。良好的工作態度纔可以促進工作順利開展。考慮到我們部需要長期堅持不懈的工作。我們紀檢部需要的是工作公平認真，機動靈活，肯吃苦，甘於奉獻的同學。比如說這方面的試題就可以暫定：當我們學生會工作和你的學習衝突時，你會如何取捨？我們工作的時候，如果任務急需完成，你能夠保證不吃飯不睡覺就去做嗎？假如你在檢查早操（或晚點名）時，你的同學來晚了，你會怎麼處理啊？如果學生會主席和你的部長同時叫你去完成一項工作，你打算如何應對？

表達能力：有時候不正確的表達方式會給工作帶來不必要的麻煩，然而我們部又是一種經常與人打交道的部門。正確的表達方式是不可或缺的。這一部分例如複試階段。繼承上一屆選舉模式，在複試的時候給每個人發一張紙，讓他們評論一下每一個發言人的演講。看看他的表達，是不是表達的委婉而且又能達到自己的目的。

面試：演講的形式。由每個人自由發揮。

錄取：首先我認爲在人數上不宜過多，十五人足夠。由部長副部長三人各帶五人，擔任各組組長。每兩個月將五人小組更換一次。分組採用隨機方式。如果有工作生活或者學習問題，每組成員先向組長報告，如果組長不能解決在向上提交。根據活動需要，部長抽調小組完成任務。

二、早操和晚點名

在學校老師的支持下，這兩項工作要儘快展開，並嚴格貫徹，配合好學校的各項工作。我們的原則是，一切爲了我們的同學們。要借鑑以前的寶貴經驗，努力做好這兩項工作。

首先，要與我們的新成員進行良好的溝通和經驗教訓的交流，讓他們瞭解這兩項工作的重要性和必要性，這樣對他們的工作更有幫助。

其次，就是工作的具體實施了。

早操檢查：工作開始之前，由每個小組（大一干事）提交一份檢查的工作計劃給部長，由部長或副部將計劃進行修改並整合，然後遞交給相應的老師等待老師批准。工作注意問題：

1、最後檢查結果由誰統計，由誰交給老師。

2、提前跟老師商量好對各種違紀行爲的

　　學期工作計劃 篇4

一、指導思想

以服務教育教學爲中心，進一步完善學校後勤的制度建設，加強安全管理，加強學校財、物的管理，不斷提高學校後勤管理水平，構建和諧的'校園環境。

二、具體工作

1、安全保衛工作

①、進一步完善學校的安全保衛制度，明確安全保衛責任制度，責任到人。制定及完善各項《學校突發事件應急預案》並落到實處。

②、加強師生安全自護知識宣傳，提高師生自護水平。針對治安安全、交通安全、防火安全等工作。通多種形式強化、提高師生安全意識。

③、繼續加強各類值班的制度管理，保證值班期間學校的安全及有效的通信聯絡。

④、加強學校防火、防盜及用電制度的管理，防止發生各類安全事故。

2、財、物管理工作

①、制定並完善學校的各項財物保管制度，加強學校財務保管。

②、做好學校的財產登帳銷帳工作，保證賬賬相符、賬物相符。

③、組織重點部門（如：音樂、美術、體育、科學、勞技、信息技術等）建立相應的財產保管臺帳，並由相應的教師負責管理。

④、通過多種形式加強對學生進行愛護學校公共財產的教育，使學生愛護學校的各項財務。

　　學期工作計劃 篇5

新的學期開始，爲了使大學生攝影愛好者協會（以下簡稱攝協）本學期的各項工作有條不紊地開展，各項活動能夠順利地進行，攝協將繼續堅持以“繁榮校園文化，提高大學生綜合素質”爲宗旨，根據校社團聯合會及教科院團總支對本社團工作的部署，特將本學期工作計劃制定如下：

一、 主要工作：

1、加大對協會活動的宣傳。主要以製作海報、展板，上傳到社聯網站和協會博客、報送至校廣播站等形式宣傳協會活動和協會本身。

2、進一步完善攝協幹部考覈制度、“社團積極分子、優秀學生幹部”評選制度及攝協財務管理制度。

3、加強對協會組織機構的管理，提高組織機構的工作效率，使社團的各項活動能夠快速、高效地開展。

4、建立新的攝協qq羣，飛信羣，攝協博客，攝協公共郵箱加大協會成員之間的交流。

5、建立健全協會的攝影作品庫（注重增加作品的電子資源），方便會員們的交流學習，內部使用。

6、增加攝協部門：義務拍攝小組和網絡管理部兩個部門，負責攝協的義務拍攝工作，網絡資源管理工作。

二、主要活動：

1、9月18日，在校園內策劃舉行“我眼中的師院軍訓”理事會成員校內採風活動。

2、9月22日，在教科樓203教室舉行共度中秋，電影欣賞聯歡活動。

3、9月23—24日，在八餐小廣場舉行社團招新活動，爲協會注入新的活力。

4、9月25日，舉行xx—xx學年上學期第一次全會，給新成員詳細地介紹攝協並宣佈本學期的工作計劃，最後進行攝協新生幹部選拔活動。

5、9月26日，開例會，理事會成員商量探討新生新生骨幹名單，並通過海報、飛信等形式告之會員。

6、10月9日，邀請資深攝影教師做攝影知識講座，並給會員發《大學攝影基礎教程》課本，加強會員對攝影的認識和了解，以增加會員對攝影的興趣。

7、10月10日，舉行第一次室外採風活動（溮河邊）。

8、10月16日，在教科樓203教室舉行攝協第一次攝影知識課堂及室外採風作品賞析活動，啓動第二屆大學生原創手機攝影。

9、10月30日，在教科樓203教室舉行攝協第二次攝影知識課堂及精彩影視作品賞析活動。開始徵集第二屆大學生原創手機攝影攝影作品。

10、11月6日，攝協將去溮河公園進行第二次室外採風活動，活動將鼓勵會員用手機進行拍攝。

11、11月13日，在教科樓203教室舉行攝協第三次攝影知識課堂及第二屆攝影知識競答賽報名活動。

12、11月20日，攝協將舉行第三屆大學生原創手機攝影大賽及影展。大賽作品徵集和作品展都將在逸夫樓前舉行。

13、11月27日，舉行攝協第四次攝影知識課堂及第二屆大學生原創手機攝影大賽作品欣賞。

14、12月4日第二屆攝影知識競答賽初賽。

15、12月11日第二屆攝影知識競答賽複賽及知識競答賽頒獎活動。

16、12月18日舉行第三次室外採風活動。

17、12月25日歡度聖誕節活動。

18、1月舉行攝協xx—xx學年上學期總結大會。

三、其他活動

1、攝協將注重與兄弟社團之間的合作，新的一年攝協將繼續和兄弟社團之間加強聯繫，通過進一步溝通和其他社團舉行合辦活動。

2、攝協一直致力於服務學生的宗旨，新的一年攝協將爲學生會工作做出自己應有的貢獻。

3、攝協將加強與其他攝影協會之間的聯繫，努力在新的一年中，和信陽攝影家協會，信陽農專攝影愛好者協會及其他攝影愛好者團體舉辦一次大型的攝影展。

事在人爲，我們堅信在校社團聯合會的正確領導下，在教科院團總支的具體指導下，在攝協全體成員團結一致，銳意進取，務實創新，嚴謹工作下，我們一定能夠圓滿完成計劃中的各項工作，將攝協打造成爲一個品牌特色社團，爲繁榮我校的校園文化生活做出自己的貢獻。

　　學期工作計劃 篇6

教科處本期將本着打造教師進修學校，服務教學、強化教風、濃厚學風，提高質量爲出發點，同時抓好課題常規管理和教師培養。力爭使教科處工作再上新臺階，特制定以下工作計劃：

一、教研工作

1、編輯出版校刊《玉中教研》第六期。《玉中教研》的編輯宗旨是：集學校的形象宣傳和教育科研爲一體，及時報道教研成果。

2、加強教研組工作，各教研組每月定期組織2次活動，研討相關教研教學問題。

3、教研組管理以提高課堂教學效率和效益、提高教師教學技術爲重點全方位開展活動。

二、課題管理

1、對國家級、省級、市級、校級課題規範過程管理，並進一步做好各級課題的開發工作。

2、對國家級“十五課題”《課堂教學創新策略與中學生素質發展研究》，重點選好研究教師，上好公開示範課進行討論，切實開展研究，把課題做實。

3、對省級課題《信息技術與學科課程整合》，在做好資源建設的同時強化課題論文的撰寫，力爭有論文發表。

4、不定期地組織課題承擔人員座談交流，做好協調工作。

三、教師培訓工作

1、對參加課題研究的老師，要抓住外出學習的機會，提高教師理論修養。

2、繼續邀請知名專家、學者到我校講學。

3、有計劃、有層次選送教師外出培訓。

4、對新分教師做好“結對”工作，力爭短時間內成熟。

四、月工作安排：

八月份：

1、召開教研組組長、課題組長會議，佈置本學期教科工作。8月10日。

2、各組制定教研計劃。8月10日——15日。

3、確定師徒“結對”計劃、目標，新教師大量聽課活動。要求本期新調入、新分入教師聽課不得少於30節。8月2日——9月15日。

4、各課題組確定目標。8月20日——8月30日。

九月份：

1、新教師彙報課活動，學校組織人員聽、評課，及時提高新教師的上課水平和能力。9月15日——9月30日。

2、各組正常開展常規活動。

3、《玉中教研》資料收集準備工作。

4、各課題組確定示範課教師，進行公開課教案的研討。9月1日——9月30日。

十月份：

1、課題組示範課聽課、評課活動。收集教案及過程記錄。10月15日——10月30日。

2、《玉中教研》組稿。10月15日——10月30日。

3、搞一次學生調查，瞭解教師教學情況。

4、李春華老師講座。“指導學生的具體措施”。

十一月份：

1、《玉中教研》印刷出版。11月1日——11月30日。

2、做好教育局組織的課堂大賽。

3、整理教科資料，部分材料上網。

4、做好一次質量分析。

十二月份：

1、舉辦一次理論講座。12月1日——12月7日。

2、教師撰寫教學一得。

3、選一名新教師上研討課。

4、各組黑板報評比活動。

一月份：

1、各教研組、課題組總結情況，撰寫研究報告或相關論文。

2、做好一切資料的收集、整理工作。

3、做好教研組長的考覈評比工作。

　　學期工作計劃 篇7

一、 指導思想：

“十一五”是閔行教育發展的關鍵時期，新一輪的課程改革也爲我校的發展帶來了契機。在本學期的工作中，我們將認真貫徹上海市教委《關於深化中小學課程管理的若干意見》的通知精神和《閔行區教育局20xx年工作要點》及《下半年工作補充要點》的指示精神，以 “二期課改”的全面深入推進、“新基礎教育”的本土化發展和“兩綱”的落實爲中心，以學校特色課程的建設爲抓手，積極推進教育教學改革，促進學校內涵發展和辦學特色的形成，提高學校辦學質量，全面推進素質教育。

二、工作目標

以課程變革爲契機，加強各學科、各年級的特色課程建設，促進學校辦學特色的形成。加強對“新基礎教育”理論的學習和實踐研究，全面推進“新基礎教育”的本土化發展，提升學校辦學品質。

三、具體工作

（一）、加強管理團隊的學習，在實踐、交流、互動中提高領導素養。

（1）建立理論學習彙報制度。爲提高管理者學習的自覺性，建立行政班子學習彙報制度，每次彙報會前發出通知，要求班子人員把近期來外出學習及報刊、雜誌上學習的體會加以整理，在會上進行交流，營造班子成員之間相互促進、彼此學習的氛圍。

（2）建立專題活動的策劃制度。在決策過程中，加強調查研究，與教師、各級主管部門的溝通，儘量取得各方的理解和認同，在這樣的前提下再作相關的決策。

（3）建立幹部述職彙報制度。每學年末，各條線分管領導在教代會上進行工作述職，校長室聽取教師意見並進行無記名評價，把測評結果作爲續聘的重要依據。

（4）、建立幹部成長檔案。每一個學校管理人員都建立一個成長檔案袋。每學期開學的工作計劃，學期結束的工作小結，平時聽課、評課、突發事件的處理、重大教育教學活動的組織，都要留下痕跡，文字資料、照片或音像資料，都要進入檔案袋，從中可以看到自己的進步，發現自己的問題。

（5）積極推行校務公開，加大教職工關心的重點工作的透明度，建立行政會議情況通報制。

（二）德育方面：加強愛國主義和弘揚民族精神教育是學校本學期德育工作的主旋律

以愛國主義和弘揚民族精神爲主題，利用北京成功舉辦了2008年奧運會等重大事件，有針對性的開展教育活動。今年又是我國實行改革開放政策30週年，結合這項重大紀念活動，在學生中開展相關的主題教育活動。

以培養學生的公民意識、創新精神和實踐能力爲重點，進一步組織學生學習落實中小學生日常行爲規範，爭創“區行爲規範示範校”。圍繞“四個同行”，開展好“日常行爲規範”的養成教育，不斷完善在學生中的文明禮貌、衛生習慣、愛護公物的良好品德和責任意識的教育與訓練。提高學生道德行爲素質，使校園環境更美好。

加強班主任隊伍建設。組織班主任老師進行理論學習，提高班主任業務素質和工作水平。做好新老班主任的師徒結對工作。開展學校獲區優秀班主任的宣傳和主題班隊會的展示。安排好班主任參加區裏組織的班主任培訓工作。

提高學生的安全法制意識，充分利用時間開展對學生外出、國慶長假和寒假前夕的交通法制教育，提高學生學法、守法、用法的自覺性。做好防火、防觸電和交通安全教育工作，課間、午間學生文明休息及活動課活動時段安全工作，使校園安全工作落到實處，確保學校無重大安全事故發生和在校學生刑事案發率爲零。汶川大地震給我們敲響了警鐘，9月份我校將在小學部進行一次緊急疏散、緊急避險的演習；11月爲全校性的消防安全宣傳月，繼續組織七年級、八年級、九年級學生進行消防緊急疏散演習和滅火演習，七年級學生還將參觀上海市公安博物館；結合社會實踐對五年級學生開展交通安全教育、對八年級學生進行“三防”和法制教育等。

團隊、學生大隊部方面：一是深化常規工作，加大服務青少年健康成長的力度。將召開紀王學校第六屆少先隊代表大會，競選產生新一屆少先隊大隊幹部。進行學習園地、爭章園地的評比，美化教室環境佈置，規範爭章操作程序。完善週一升旗儀式。提高國旗下講話的質量，豐富講話內容；評選周光榮升旗手，樹立學生榜樣。規範紫竹林廣播形式，提高紫竹林廣播質量，培養一批具有較高播音水平的播音員。聯繫社區，組織學生進行社會實踐活動，培養學生爲社區服務的意識，鍛鍊學生吃苦耐勞的品質

二是抓住《迎世博600天行動計劃》和“喜迎奧運，文明參與”等重要契機，加強少年兒童思想道德建設。通過組織少先隊員學習在汶川大地震中的“抗震救災英雄少年”的感人事蹟，大力弘揚萬衆一心、衆志成城，不畏艱險、百折不撓，以人爲本、尊重科學的偉大抗震救災精神，在生活和學習中養成自強不息、奮發進取、關愛他人的良好品格。開展紀念改革開放三十週年活動，以“三十年光輝歷程、三十載鮮紅領巾”爲主題，引導少先隊員和兒童團員尋訪上海給個開放三十年來經濟社會發展的巨大變化和取得的輝煌成就，尋找新變化，感受新氣象。

（三）教學工作：

1、以校本教研爲抓手，加強教研組建設，促進教師專業化發展。

⑴抓住區“教研組建設夥伴計劃”這一契機，進一步加強與區研訓員和兄弟學校聯繫、交流、學習，進一步強化教研組各位教師，特別是年輕教師的課堂教學能力和課題研究能力。

⑵在全面推進“二期課改”中抓好教研組、備課組的建設，在認真學習把握閔行區《合格教研組標準》的同時，針對本年度區優秀教研組的評選，結合評選要求對照標準找差距，並將兩個《標準》同時真正落實到學校日常教學管理、教研、教學活動中，進一步提升學校教學質量；同時，參照標準，進一步完善學校制定的《學習型優秀教研組的評估標準及評選方法》。

⑶制定教研組計劃，落實教研組建設目標，各教研組圍繞計劃開展有序、有主題、有特色的學習與研究，進一步改變教研組長“一言堂”的局面，要做到“教研活動”是組內教師共同“研究、交流、碰撞、收穫、提高”的活動，對於部分教研組則要求“以課題研究引領教研組活動的專題化”、“以課題研究帶動、提升教研組活動質量”。

⑷抓制度落實，規範教研行爲。細化、實化、固化日常教研組常規制度，首先要求並組織教研組長對相關制度進行經常性學習，增強教研組長的責任意識和管理意識，並從自身做起規範教研行爲，從而在日常教學管理中更好的幫助組內教師規範教研行爲。

⑸充分發揮備課組的作用，提倡集體研究教材、分析教材，集體備課，收集、引用、製作多媒體資料，並做到資源共享、優勢互補。

⑹挖掘、發揮骨幹教師力量，充分體現其在教研組中的引領和指導作用，關注新教師和青年教師的培養，爲他們的成長搭建舞臺，促進教師在研究中發展，在實踐中成長。

⑺抓交流，創造條件鼓勵教師參加各種形式的教研活動，相互學習繼續執行教師參加校外教研活動地彙報交流制度。

⑻抓住“二期課改”新課程的全面推廣和陶藝校本課程開發爲契機，進一步調整、完善以“基礎課程、拓展課程、研究課程和校本課程”相整合的新型課程設置模式，同時通過不斷調整考覈機制，激發教師潛能的開發，進一步拓寬“拓展課程、研究課程”的課程開發思路，提高學校的教學效能。

⑼以區第二輪青年教師“希望之星”評選活動爲契機，結合區“新基礎教育”本土化推廣及調研和評估工作，開展學校青年教師教學評優活動，帶動校內改革“教”與“學”的方式，挖掘發現一批教育教學上有長足發展的教師新秀，成爲學校進一步發展的生力軍。

2、加強教學過程管理，切實提高教學有效性，穩步提高教學質量。

⑴加大教學常規管理的力度，不斷完善考覈制度。教導處將加強對教研組長管理培訓工作，通過定期檢查和不定期抽查相結合方式督促教研組長嚴格規範落實教學常規檢查工作，特別要加強對聽課、評課、教後記及學生作業質與量的管理；同時加強對日常教學的檢測，以常聽課，特別聽隨堂課形式檢測課堂動態，以日常校內抽測和校際聯合抽測形式檢測課堂實效，爲切實提高學校教學質量打下紮實的基礎。

⑵總結、吸取上屆經驗和教訓，更好抓好新一屆五年級和九年級畢業班的教學工作，不定期召開畢業班任課教師、班主任會議，及時瞭解和監控教學質量狀況和教師及學生的思想情況，分析校內外的教學信息和動態，爲明年的畢業考和升學考作好積極準備。

⑶加強對薄弱年級、班級相關薄弱學科的監控和指導。

3、以特色課程建設爲引領，進一步探索各類課程的校本化實施。

⑴ 組織教師認真學習《市教委關於加強中小學課程管理的若干意見》和《關於改進中小學基礎性課程課堂教學的若干意見》，同時以備課組爲單位認真研讀各年級課程標準及教學目標，並能依據學校和學生特點對課程標準的相應市標進行相應增減，確定適合本校的教學目標和要求，以實現基礎課程在學校內的校本化實施，以實現教學的真正有效。

⑵依據《上海市小學學習準備期教學指導意見》，決定在小學一年級入學初，設置4周的學習準備期。準備期的課程設置主要由學科課程和學校綜合活動兩部分組成：學科課程着重圍繞學科學習興趣的培養和學習習慣的養成；學校綜合活動重點圍繞學習興趣的培養、學習習慣和行爲習慣的養成、師生交往等。

⑶ 作爲九年一貫制學校，爲了更好協調和規範中小學上課時間之間的5分鐘差異，充分發揮一年級各課教師的力量，創編一年級課中操，調節學生身心。

⑷抓住“二期課改”新課程的全面推廣和學校陶藝校本系列課程開發應用爲契機，進一步調整、完善以“基礎課程、拓展課程、研究課程和校本課程”相整合的新型課程設置模式，同時通過不斷調整考覈機制，激發教師潛能的開發，進一步拓寬“拓展課程、研究課程”的課程開發思路，提高學校的教學效能。

⑸進一步拓寬思路，更好得推進、拓展我校校本課程及相關活動的開發和開展，充分挖掘陶文化教育活動的教育價值。

4、加強對“新基礎教育”理論的學習和實踐研究，加強“兩綱”教育在教學中的滲透，提升學校的辦學水平。

結合11月中旬區“新基礎教育”準基地學校建設中期評估，在全校開展新一輪“新基礎教育”理論學習和實踐研討活動，促進我校在學校管理、學科教學、學生工作等領域開展全面、紮實、深入的研究。上半學期學校將學校青年教師課堂教學評優活動與“新基礎教育”教學評價研究相結合，幫助青年教師實現對“新基礎教育”理念的新認識；同時依託“紀王片”五所學校聯動優勢與兄弟學校相互學習、交流，進一步提高學校管理、學科教學、學生教育等工作效能，爭創“新基礎教育”優秀學校。

作爲區“兩綱”教育示範校，始終以《閔行區教育局關於進一步推進中小學生民族精神教育和生命教育工作的若干意見》爲指引，學習《若干意見》，並以實際行動深入貫徹《意見》要求，要求全校教師在撰寫教案之時要深入挖掘教材的育人價值，將兩綱教育與學科課堂教學有機整合，真正實現智育和德育的高度融合，提升學生的綜合素質，培養學生的完整人格。

（三）教科研方面：在區現代學校制度建設的背景下，積極開展學校文化建設。團結課題組成員，努力做好“以課程建設爲抓手，創建學校文化特色的實踐研究”區級課題的實踐探索。

積極配合教導處對各教研組加強課堂教學有效性的思考與實踐，積極參與行政聽課，共同探討課堂教學的理念與方法，讓先進的理念紮根於課堂教育實踐中。

（四）其他常規工作：

1。 不斷開發、加強學校特色自主拓展活動、鼓勵各項學科競賽的開展，激發學生多方面的興趣，以更好得激活學生學習潛能；

2。加強信息技術與學科教學的整合，加強對網絡資源的應用。

⑴充分利用“區教學質量系統”和“區學業網”等資源，更好的分析學校整體教學質量，及時調整管理策略。

⑵在骨幹教師和成熟型教師中推廣電子化教案，減輕教師負擔，使教師將更多的精力進行教學反思和重建，以便進一步改善教學方式，提高教學效益。

⑶充分利用學校數字化辦公系統創立學校教師教案和課件的資源庫，爲教師間進行無障礙的資源共享提供條件。

3。 建立家校互動的有效機制，通過多種形式，加強與家長、社區的聯繫與溝通，提高資源共享的程度。

4。重視體衛藝科工作。貫徹“把教育作爲素質教育的切入點和突破口”的方針，大力開展陽光體育運動，確保學生每天一小時體育鍛煉時間，全面推進素質教育；以學校衛生標準化工作爲重點，利用基礎學科教學和拓展課程教學加強學生的健康教育；在“藝術合格校”的驗收合格的情況下，針對標準照準差距，切實查漏補缺，同時要充分發揮學校科技文藝樓的資源爲學生服務，更好提升學校藝術品質，爭取向“藝術特色校”發展。

　　學期工作計劃 篇8

小學四年級上學期班主任工作計劃隨着新一學年來臨，我們再次進入了緊張而又有秩序的工作與學習中來。而我又再一次的成爲一名班主任。班主任是一個班的指揮官，班主任工作的好壞直接影響着班級乃至學校的工作開展。做爲一名班主任應該對學生管如嚴父，愛如慈母，親如朋友。讓每一位學生都得到儘可能的全面發展，也爲了使新學期班級上能有新的氣息，特制定以下計劃：

一、 班級簡析

據以前對這班瞭解，本班中有近五分之一的學生學習態度和學習習慣極差。這些人上課不認真聽，下課作業不做，基本上又是遠路生，一放學就要乘車回家。他們知道老師拿他們沒什麼辦法，因此做作業老是拖延時間。新來的6名轉校生以及外地生，經過這段時間的瞭解，近四個是學習習慣不良的學生。同時，本班學生特別喜歡講空話，自制能力差，尤其是幾個男生文明行爲方面做得很差，總是動不動跟別人吵嘴，打架。整個班級缺少凝聚力，集體主義意識淡薄。

二、 工作重點

1、確定班集體的奮鬥目標。班集體的共同奮鬥目標是班集體的理想和前進的方向。因此，我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學期的總目標。每天與對學生對話的方式加強班集體的奮鬥目標。

2、培養良好的班風。針對本班學生上課不專心聽，作業不認真做，行爲方面不端正等這幾方面。確定團結、勤奮、求實、創新班風，讓正確的輿論和優秀的班風去影響，制約每個學生的心理，規範每個學生的行爲。

3、努力轉化後進生。後進生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好後進生轉化工作是值得我們共同努力的。我把後進生的位子在不影響別的學生的情況下排成排，旁邊坐着優秀生。讓優秀生來監督他們的學習，同時也幫助後進生能更好的學習。接着我注重每一位後進生的作業反饋情況，每次作業和訂正都面批面改，不讓其掉一節課。然後在課堂中觀注後進生的學習情況，他們一舉手就讓他們發言。培養後進生的自信心。同時加強後進生的心理變化，不讓其。

4、班級管理細緻化、民主化。有句話說：抓在細微處，落在實效中。班主任工作要細緻入微，在細微的基礎上，我動用班級中大部分同學。創設各種表現機會，充分調動全班每個同學的積極性。在班級內有班長，有紀律委員等這些班幹部。也有負責包乾區的區長，負責關燈的燈長，負責關窗的窗長等。動用盡可能的學生，讓每一位學生參與到班級的管理中。

5、培養和健全一批團結的班幹部。班幹部是一個班級的重要組成部分，他們是班級核心。有了這個核心，才能帶到全班同學去努力實現集體的奮鬥目標。經常召開班幹部工作會議。指導他們的工作方法，提高他們的工作能力。共同建設好班級。

6、做好與家長的交流與溝通工作，更好爲學生的全面發展服務。

三、 工作安排：

九月：

1、報名註冊

2、打掃班級及公共場地衛生

3、瞭解學生暑期生活，書面小結

4、加強期初的行爲規範教育

5、慶祝教師節

6、選拔人才，參加大隊幹部競選

7、刊出班報、校報

8、開展安全教育月活動

9、推普周活動加強普通話教育

10、佈置教室環境

十月：

1、慶祝國慶黑板報比賽

2、老人節慰問活動

3、建隊節活動

4、班報刊出

5、街道小學生運動會

6、迎寧波市第二批小學生行爲規範示範學校檢查

十一月：

1、 家長會

2、 主題隊會

3、 班報刊出

十二月：

1、 踢毽子比賽

2、 計算過關

3、 迎元旦校詩歌朗誦比賽

　　學期工作計劃 篇9

一、指導思想：

第一學期在廣大師生的共同努力下，各項任務順利完成，大部分學生已適應初中生活，學風和班風整體良好，但由於學生基礎差，各方面素質不理想，總體成績不盡人意，打架鬥毆現象時有發生，因此本學期，我們將以學校工作計劃指導思想爲指南，積極配合各處室，以“養成規範”教育爲重點，緊抓“教學質量”這個核心，促進學生養成良好的文明行爲習慣和學習習慣，加強教育教學常規管理，以“務實創新“的工作作風，使年級工作上個新臺階。

二、工作目標：

1、教育教學目標：充分發揮骨幹教師的傳幫帶作用以及備課組長的引領作用，狠抓備課和教研，加大課堂檢查力度，督促教師按時到崗保質保量完成教學任務。加強師德師風建設，建立敬業、愛崗、創新、團結的教師隊伍，樹立“真誠合作、求真務實”的作風。

2、學生管理目標：有計劃地召開班主任會，進一步加強學生管理，引導學生加快角色轉換，使所有學生都能適應初中生活，促進學生自我認定和自我調控，探索學生良好的行爲習慣內化的途徑；構建學生自主管理機制，促進自主管理，自我發展；探索學生自主管理模式，培養學生獨立人格，形成多樣化、特色化、規範化的管理體系。

三、具體措施：

1、加強組內教師的團結合作意識，樹立“一盤棋”思想，打好整體戰。營造全員育人、健康向上的工作環境，形成服從年級組、學校大局，各科老師緊密配合的良好局面。爲此我們確定指導思想是：工作上多協作，生活上多照顧，思想上多交流，力爭使初一年級組成爲一個和諧的團隊。

2、要深入開展以“愛國守法”、“愛崗敬業”、“關愛學生”、“教書育人”、“爲人師表”、“終身學習”六個方面爲核心的師德教育，加強師表意識，堅守高尚情操，知榮明恥，嚴於律己，以身作則。語言規範，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。作風正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教。

3、努力提高自身素質，加強對新課程、新課標、新教材的學習，每位教師必須把標準立在課標上，眼睛盯在質量上，功夫化在備課上，點子出在課堂上，確保教育教學質量穩步上升。倡導“嚴管、跟班、細導”的班級管理模式，狠抓學生行爲規範，努力促成學生良好品行的養成。

4、強化班級管理。班主任是每個班級的管理者，是該班級的靈魂。班主任管理負責與否將直接影響到該班的班風，班風影響到學風，學風影響到教育、教學的質量。因此，每個班主任必須認真學習教育主管部門及學校的有關規定，積極思考、探索創建優秀班集體的有效途徑，爭當“文明班級”。要善於做好每一個學生思想教育工作，協調好任課老師與學生之間的關係。並要做好學校臨時分配的各項任務和各部門分配的任務。同時結合班主任例會集思廣益，互相學習、加強管理。

5、抓好學生行爲規範和養成教育。學生返校入班的第一個月是行爲規範月，班主任要抓好起始階段的習慣養成教育，不放過細小事情，大力表揚學生中的好人好事。着重培養學生的心理承受能力，抗挫力、自律能力、社交能力。樹立學生的競爭意識、安全意識、合作意識。

6、通過集體教育、個別談話、調查走訪等方式，及時發現“特別關愛學生”及留守學生的思想動態和行爲，本着“多關愛、多服務、多指導、多鼓勵、少批評”的原則，幫助教育學生，促進學生的全面發展。

7、提高班會課的質量，班會課必須用以做學生的思想工作，堅決杜絕挪作它用。年級組擬推行班會推門聽課制度，切實加強班主任工作的常規檢查。

8。強化備課組管理，發揮集體備課作用。年級組要求備課組按照教務處要求，認真討論形成備課組工作計劃，安排好學科進度，內容要注重各學科的基礎教學和提高的訓練。強化備課組長爲第一責任人的意識，對自己所負責的工作要認真負責，合理安排，集體備課要側重於對教材的探究，對學生的分析，提高教學質量的措施等方面。及時開展聽評課活動。本學期年級組要深入教師，推門聽課，並且及時交流。

9、強化質量意識，優化課堂結構。着力提高課堂教學效率，不上無準備的課，向45分鐘要質量，面向全體學生，課常上要精講精練，課後認真做好拔尖補差的工作，年級組繼續做好檢查工作。

10、加強教學過程管理，教師之間加強互相學習，語數英三科保證學生的作業量，課後加強輔導，真正做到學生的良師益友。努力提高學生的學習興趣。

總之，本學期的工作重在對學生行爲習慣的養成教育，文化素質的基礎教育，校園生活的安全教育。加強師德師風建設，全體教師要言傳身教，嚴格規範自己的言行，營造良好的德育氛圍。盡職盡責完成本職工作。

　　學期工作計劃 篇10

爲了能把我班建成具有"團結、活潑、嚴謹、求學"的班風，把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃：

一、 班級基本情況：

本班共有30名學生，其中有男生21人，女生11人。

二、 本學期基本工作重點：

1、 確立班集體的奮鬥目標

班集體的共同奮鬥目標是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮鬥目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮鬥目標，這個目標是遠期、中期、近期目標的結合，逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應，形成強大的班級凝聚力。作爲班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際，指定出本班的奮鬥目標。在實現班集體奮鬥目標的過程中，要充分發揮集體每個成員的積極性，使實現目標的過程成爲教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。

2、 在學生中培養競爭意識，有"你追我趕"的比學風格

（1） 通過各種方式，端正學生的學習動機和態度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

（2） 知道本班學生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，培養他們良好的文化底蘊。

（3） 經常與各門學科的任課教師進行溝通，瞭解學情，做好協調工作。

3、 面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間

4、 關鍵要抓好班級的紀律，因爲紀律的成績的保證。

5、 成績、表現好的學生要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步

6、 力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。

7、 積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。

8、 健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。

三、 具體措施

1、 充分利用班會向學生進行思想教育。

2、 發揮幹部的作用，師生共同管理班級。

一個良好的班集體，必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學去努力實現集體目標。班幹部作爲 班級核心力量，分別負責其他級別的各項工作，如"學習委員負責指導總結科代表的工作""生活委員負責指導督促值日組長的工作"等。

3、 充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

4、 抓住每一次月考，及時進行總結、指導、鼓勵。

5、 組織迎新年慶祝活動。

6、 抓好期末複習，迎接期末考試。