2015-2016學年度教務處工作計劃要點
本學年度，是武昌首義學院開啓征程的第一個學年，同時也是學校“十二五”發展規劃的收官之年、“十三五”規劃的謀劃之年。在這個新學年，學校也將迎來第一批在二本招生的2015級新生。教務處將根據學校的總體部署，對照學校“十二五”發展規劃的目標和任務認真總結，借省轉型發展試點高校政策之力，大力推進應用技術型高校內涵建設，以學校晉級二本招生爲契機，認真研究培養對象，努力完善各項教學文件、制度，適時適應不同層次辦學的教學需求。本學年度，教務處在做好日常工作的同時，將重點開展以下工作：
一、對照學校“十二五”發展規劃的目標和任務認真總結，承前啓後，繼往開來，同時在開展廣泛調研和討論的基礎上，起草相關的“十三五”規劃工作
二、緊扣“應用技術型”人才培養的核心要素，進一步完善人才培養體系
1.要求各專業在廣泛調研行業、企(事)業、同類院校、往屆校友、用人單位的基礎上，全面啓動2015年版本科專業人才培養方案的修訂工作。
2.推進人才培養模式的改革，強化專業核心能力培養特色。
三、從適應區域經濟社會發展和市場需求出發，切實加強專業內涵建設
3.按照學校向省教育廳提交的“應用技術型大學轉型發展試點方案”工作要求，先期啓動環保技術、裝備製造兩個專業集羣建設，以此爲例逐步推進其他專業集羣的建設。
4.進一步深化專業綜合改革，圍繞湖北省高等學校本科教學質量與教學改革工程項目，如戰略新興(支柱)產業項目、專業綜合改革試點項目等，建設一批具有應用特徵、區域特色的優勢專業。
5.開展光電信息工程專業新增學士學位授權專業申報工作。
四、全面推進課程建設與改革
6.認真學習《教育部關於加強高等學校在線開放課程建設應用與管理的意見》(教高[2015]3號)文件精神，在深入學習和理解上級課程建設精神的基礎上，修訂頒佈《武昌首義學院課程建設與管理辦法》。
7.持續推進基礎課程教學改革，協調基礎科學部、電工電子教學基地進一步深入開展數理類基礎知識的教學內容銜接問題，大力支持思想政治理論課部以愛課程網、國家精品資源共享課程網上的優質課程資源爲平臺，繼續開展學校網絡通識選修課程。
8.廣泛調研，規範制度，舉辦武昌首義學院首屆微課競賽，並大力支持廣大教師積極參與全省、全國微課競賽。
9.加強有關院系、部門之間的溝通，集中力量重點建設城市建設學院陳金洪副教授主持的《土木工程施工》和經濟管理學院李林副教授主持的《市場營銷學》兩門課程，申報2015年度省級精品資源共享課程。
10.協調各教學單位完成現有精品課程向學校精品課程網站管理平臺的轉移和改版工作。
五、繼續深化實踐教學改革
11.以省級轉型發展試點高校爲契機，大力支持各專業院(系)先行先試，積極探索與企業、行業實施產教融合，在治理結構、人才培養、技術創新、教師隊伍建設、職業技能培訓等方面實現緊密結合。
12.以學科競賽、創新創業爲載體，選取部分基礎較好的院系探索實施學科競賽成果、創新創業成果與專業課程學分的置換制度。
13.廣泛調研，擬定製度，結合學校應用技術型人才培養“雙證制”的需求，逐步啓動校級職業技能鑑定中心、職業技能培訓中心的建設與運行工作。
14.廣泛調研，切合校情，擬定政策，配合人事處做好雙師型教師的認定工作，並探索實施雙師型教師理論、實踐環節教學工作量同酬制度。
15.適時引入畢業設計/論文管理系統，啓動我校畢業設計/論文過程控制智能化管理工作。
六、大力推進教學研究與改革工作，着力推進教研教改成果轉化應用到實際教學中
16.根據學校教育教學發展的實際需求，結合教育主管部門的政策引導，認真擬定年度教學研究基金項目指南，搞好校級、省級的教研教改項目的立項申報工作。
17.以工作交流會、教研教改沙龍形式，邀請教改課題承接項目較多、研究經驗豐富的教師現身說法，鼓勵廣大青年教師積極開展教學研究與改革工作。
18.鼓勵廣大教師主動開展教學方法與手段改革，積極總結課堂教學中的經驗與教訓，組織開展第六屆校級青年教師教學競賽，併爲第五屆省級青年教師教學競賽遴選校內優秀選手。
19.開展第二屆校級教學成果獎評審，將更多、更好的校級教學成果推薦出來，爭取在2016年的第七屆省級教學成果獎中再獲突破。
七、進一步完善教學質量保障體系
20.結合我校在二本招生後的生源變化，進一步探索完善相應的教學、管理文件制度，確保學校教育教學管理的科學化和規範化。
21.認真總結多年來學校實施院(系、部)考覈中教學工作考覈的實際實施情況，進一步調整、優化教學工作考覈指標體系。
22.藉助信息化手段，加強教學過程及結果監控。
23.在傳統課堂教學遭受網絡與新媒體衝擊的背景下，以促進教風與學風爲目的，探索實施課程教學評估與質量考覈的新措施。
24.加強考試管理工作研究，保證考試的公正與公平，改進考風促進學風;改進考試信息化管理手段，促進考試管理工作的效率提升。
八、全面加強教學常規管理
25.在校園信息化建設的框架內，進一步完善教務管理信息系統的修改、充實和調整。
26.加強課程安排工作管理，從優化資源配置、提高課程安排合理性等方面加強工作。
27.探索試行主輔修制、雙學位制以及專升本工作
九、其他工作
28.做好教育廳和學校安排的其他工作。
